第3课 测量恐龙化石 课后练习-2025-2026学年科学二年级下册教科版

**基本信息** 小学科学二年级下册“测量恐龙化石”新授课同步练，以“恐龙化石测量”情境串联六关，分层设计从基础工具认知到综合测量应用，融合科学探究与实践，助力知识巩固与能力提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|工具与用途匹配、特征识别|“连一连”“猜一猜”结合谜语情境，强化工具功能认知（科学观念）| |实践操作|估测与实际测量、工具使用规范|“观察记录单”强调操作过程记录，培养测量技能（探究实践）| |综合应用|方法比较、概念辨析、情境选择|“比一比”“选一选”“判断对错”引导分析方法差异，深化科学思维|

课后拓展练习 二年级下册 第一单元第3课 测量恐龙化石 ──────────────────────────────────────────────────────────── ★ 挖出了恐龙化石要怎么研究呢？我们来学着古生物学家，给化石做测量吧！ 第一关 连一连 不同的测量工具用来测量不同的东西。把工具和对应的用途连起来。 提示：想想不同工具适合测量什么形状的物体呢？ 想一想：测量弯曲的骨骼用什么工具最方便？________ 为什么用软尺测量腿骨比直尺更方便？________ ──────────────────────────────────────────────────────────── 第二关 观察记录单 给恐龙骨骼编号并测量，填写测量记录单。 测量前先估测，再实际测量，比较两者的差异。 骨骼编号 估测长度 实际长度 使用的工具 1号骨骼 2号骨骼 3号骨骼 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第三关 猜一猜 猜猜下面的谜语说的是哪种测量方法或工具。 提示：想想不同工具能测量什么。 ① 细细长长一条带，弯弯绕绕能量围。这是________。 ② 长长一把尺，刻度上面排，直直就能量。这是________。 ③ 身体软又弯，可以绕一圈，围出大和粗。这是________。 ④ 没有工具怎么办？伸出身体来帮忙。这是________。 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第四关 比一比 比较不同测量方法有什么不同。 想一想：用眼睛看和用工具量，哪种更准确？ 1. 用直尺测量和用眼睛估测，哪一种更准确？为什么？_________________ 2. 测量直的骨骼和弯曲的骨骼，用什么工具不同？_____________________ 3. 用绳子测量和用软尺测量有什么相同和不同？________________________ ──────────────────────────────────────────────────────────── 第五关 选一选 选出正确的答案。 （ ）1. 测量直的恐龙骨骼时，最适合用什么工具？ A.软尺 B.直尺 C.绳子 D.手指 （ ）2. 测量弯曲的恐龙骨骼时，以下哪种方法不可行？ A.用软尺 B.用绳子 C.用直尺直接量 D.用手指量 （ ）3. 用软尺测量腿骨粗细时，软尺应该怎么放？ A.平放 B.绕着腿骨一周 C.拉开拉直 D.随便放 （ ）4. 用直尺测量时，骨骼的一端要对准？ A.1厘米 B.任意位置 C.0刻度线 D.尺子末端 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第六关 判断对错 判断下面的说法是否正确。对的打"√"，错的打"×"。 （ ）1. 用眼睛看就可以准确知道骨骼的长度。 （ ）2. 测量弯曲的骨骼可以用绳子帮助测量。 （ ）3. 用直尺可以测量所有形状的骨骼。 （ ）4. 不同的骨骼形状，需要选择不同的测量方法。 （ ）5. 测量时骨骼的起点要对准0刻度线。 ──────────────────────────────────────────────────────────── 全部完成！真棒！你学会了测量恐龙化石的方法！ 【答 案】 以下答案供老师或家长参考，请先让学生独立完成后再核对。 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第一关 连一连 不同的测量工具用来测量不同的东西。把工具和对应的用途连起来。 连一连答案参考：直尺→测量直的骨骼长度；软尺→测量弯曲骨骼/腿骨粗细；绳子→辅助测量弯曲骨骼；手指→辅助测量弯曲骨骼 用软尺或绳子（可以弯曲，贴合骨骼的形状） 因为腿骨是粗的、圆形的，直尺量不了围度，软尺可以绕着骨头一周 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第二关 观察记录单 给恐龙骨骼编号并测量，填写测量记录单。 测量记录参考：直尺测量时，骨骼一端要对准0刻度线；弯曲骨骼可用软尺或绳子辅助测量 估测和实际测量结果可能不同，使用工具测量更准确 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第三关 猜一猜 猜猜下面的谜语说的是哪种测量方法或工具。 ① 软尺 ② 直尺 ③ 软尺/绳子绕一圈 ④ 手指测量 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第四关 比一比 比较不同测量方法有什么不同。 1. 用工具测量更准确，因为工具上有标准刻度，比用眼睛看更精确 2. 直的用直尺，弯曲的用软尺或绳子 3. 相同：都可以弯曲，贴合骨骼形状；不同：软尺有刻度可直接读数，绳子需要再量长度 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第五关 选一选 选出正确的答案。 1. B（直尺） 2. C（直尺不能弯曲，量不了弯曲的骨骼） 3. B（绕着腿骨一周） 4. C（0刻度线） ──────────────────────────────────────────────────────────── 第六关 判断对错 判断下面的说法是否正确。对的打"√"，错的打"×"。 1. ×（用工具测量更准确） 2. √ 3. ×（弯曲的骨骼直尺量不了） 4. √ 5. √ ──────────────────────────────────────────────────────────── 全部完成！真棒！你学会了测量恐龙化石的方法！ 学科网（北京）股份有限公司 $