精品解析:山东淄博市临淄区2025-2026学年第一学期期末考试九年级(五四学制)数学试题

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2026-02-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 临淄区
文件格式 ZIP
文件大小 8.24 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-03-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-02-07
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第一学期期末考试 初四数学试题 本试卷共8页,23个小题,满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,字体工整、笔迹清晰,写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案.严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改. 4.保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记. 5.评分以答题卡上的答案为依据.不按以上要求作答的答案无效. 一、选择题(本题共10小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题4分,满分40分,错选、不选、多选,均记0分.) 1. 的绝对值的倒数是( ) A. 2026 B. C. D. 2. 斗拱是中国古典建筑中极具特色的结构构件,它不仅在建筑力学上发挥着重要作用,还在建筑艺术上展现了独特的魅力.在斗拱的众多构件中,“三才升”是一个重要的组成部分,如图是一种斗形构件“三才升”的示意图及其主视图,则它的左视图为( ) A. B. C. D. 3. 分解因式的结果是(  ) A. B. C. D. 4. 在中,,若的三边都缩小到原来的,则的值( ) A 缩小到 B. 放大3倍 C. 不变 D. 无法确定 5. 如图,已知抛物线与x轴的一个交点A(1,0),对称轴是x=﹣1,则该抛物线与x轴的另一交点坐标是( ) A. (﹣3,0) B. (﹣2,0) C. x=﹣3 D. x=﹣2 6. 关于反比例函数的图象和性质,下列说法正确的是( ) A. 图象经过点 B. 图象关于原点中心对称 C. 图象位于二、四象限 D. 的值随值的增大而减小 7. 如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y1=的图象与一次函数y2=kx+b的图象交于A,B两点,若y1>y2.则x的取值范围是_______. 8. 如图,分别与相切于A,B两点,,则的度数为( ) A. B. C. D. 9. 如图,在中,,为的中点,连接,为的中点,以点为圆心,的长为半径作,交于点,若,,则图中阴影部分的面积是() A. B. C. D. 10. 为了实时规划路径,卫星导航系统需要计算运动点与观测点之间距离的平方.如图1,点P是一个固定观测点,运动点Q从A处出发,沿笔直公路向目的地B处运动.设为x(单位:),为y(单位:).如图2,y关于x的函数图象与y轴交于点C,最低点,且经过和两点.下列选项不正确的是( ) A. B. C. 点C的纵坐标为250 D. 点在该函数图象上 二、填空题(每小题4分,共20分) 11. 函数中,自变量的取值范围是______. 12. 二次函数的最小值为__________. 13. 如图,在每个小正方形边长为1 的网格图中,经过格点、、,则该弧所在圆的半径是______________________. 14. 如图1,棱长为的密封透明正方体容器水平放置在桌面上,其中水面高度.将此正方体放在坡角为的斜坡上,此时水面恰好与点齐平,其主视图如图2所示,则______. 15. 如图,反比例函数的图象经过矩形对角线的交点,分别交,于点、.若四边形的面积为12,则的值为______. 三、解答题(第16,17,18,19题每题10分;第20,21题每题12分,第22,23题每题13分;满分90分)解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16. (1)计算:; (2)解方程组. 17. 国产大模型爆火引发了全球科技界的广泛关注.现有四场网络直播,这四场直播分别以“A.机器人技术”,“B.计算机视觉”,“C.自然语言处理”,“D.专家系统”为主题,对这四类人工智能分别进行讲解,这四场直播同时开始.甲,乙两位同学准备各自听一场网络直播,然后两人互相分享.若甲同学先从这四类中随机选择一类,并进入直播间听讲解,然后乙同学从剩下的三类中随机选择一类进入直播间听讲解. (1)甲同学选择“A.机器人技术”直播的概率是______; (2)请用画树状图或列表法,求甲,乙两同学都没有选择“D.专家系统”的概率. 18. 问题情境:如图1是博物馆展出的古代车轮实物,《周礼考工记》记载:“故兵车之轮六尺有六寸,田车之轮六尺有三寸”据此,我们可以通过计算车轮的半径来验证车轮类型,请完善下面的推理过程,判断车轮类型. 抽象图形:如图2,在车轮上取A,B两点,设所在圆圆心为O,连接.作弦的垂线,与弦交于点D; 测量数据:测得,, 计算的长度,______cm,并写出依据____________; 建构模型:设半径为rcm,用含r的代数式表示_______cm; 在中,由勾股定理可列出关于r的方程:_______; 求解验证:解得_______cm; 通过单位换算,得到车轮直径约为六尺六寸,可验证此车轮为兵车之轮. 19. 如图,在平面直角坐标系中,四边形是矩形,轴,,,. (1)直接写出B,C,D三点的坐标; (2)将矩形向右平移m个单位,使点A,C恰好同时落在反比例函数的图象上,得到矩形.求矩形平移的距离m和反比例函数的解析式. 20. 暑假期间,小明与小亮相约到某旅游风景区登山,需要登顶高山峰,由山底A处先步行到达B处,再由B处乘坐登山缆车到达山顶D处.已知点A,B,D,E,F在同一平面内,山坡的坡角为,缆车行驶路线与水平面的夹角为(换乘登山缆车的时间忽略不计). (1)求登山缆车上升的高度; (2)若步行速度为,登山缆车的速度为,求从山底A处到达山顶D处大约需要多少分钟?(结果精确到0.1)(参考数据:) 21. 为研究篮球运动员投篮技术特点,某数学兴趣小组开展了综合与实践活动,记录如下: 主题 研究篮球运动员投篮技术特点 活动准备 1.确定研究对象. 2.准备皮尺等测量工具. 采集数据 图1是运动员投篮示意图,信息如下: 1.运动员距离篮下处起跳投篮: 2.篮球运行路线是抛物线; 3.当篮球运动水平距离时,达到最大高度,然后准确落入篮圈. 4.篮圈中心到地面,该运动员身高,球头顶上方处出手. 设计方案 小组成员经过讨论,建立如图2所示的平面直角坐标系.点为出手点,点为最高点,点为篮圈中心.过点作水平地面的垂线,垂足为点,以点为坐标原点,所在直线为轴,水平地面为轴,建立平面直角坐标系.此时可以确定点,点的坐标分别为,. 确定思路 通过建立坐标系,可以求出抛物线解析式,从而进一步解决实际问题.因为点是最高点然后下降,说明点是抛物线的顶点,所以可以设抛物线的顶点式较为简单,设抛物线的解析式为 根据以上信息,解决下列问题: (1)求抛物线的表达式; (2)球出手时,运动员跳离地面的高度. 22. 在平面直角坐标系中,二次函数的图象经过点,. (1)当,时,求此函数的表达式及函数图象的对称轴; (2)试判断二次函数图象与x轴的交点个数; (3)若,当,时,总有,求a的取值范围. 23. 已知,是半径为6的圆O上的弦,P为圆上的动点,连接,过点A作直线与的延长线交于点C.请围绕以下三种情况,对圆中的动点问题进行探究. (1)特殊位置探究:如图1,若,且经过圆心O,求证:是的切线; (2)一般位置探究:如图2,点P在圆上运动, ,但不经过圆心O. ①求证:是的切线; ②若,求的长; (3)最值问题探究:如图3,点P在圆上运动,若,,的面积是否存在最大值?若存在,请求出最大面积;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末考试 初四数学试题 本试卷共8页,23个小题,满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,字体工整、笔迹清晰,写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案.严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改. 4.保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记. 5.评分以答题卡上的答案为依据.不按以上要求作答的答案无效. 一、选择题(本题共10小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题4分,满分40分,错选、不选、多选,均记0分.) 1. 的绝对值的倒数是( ) A. 2026 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了绝对值、倒数的定义,先求的绝对值,再求其倒数. 【详解】∵, ∴ 其倒数为. 故选:C. 2. 斗拱是中国古典建筑中极具特色的结构构件,它不仅在建筑力学上发挥着重要作用,还在建筑艺术上展现了独特的魅力.在斗拱的众多构件中,“三才升”是一个重要的组成部分,如图是一种斗形构件“三才升”的示意图及其主视图,则它的左视图为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了简单组合体的三视图,掌握三视图的定义是解题关键. 主视图:从正面看到的物体的形状图;左视图:从左面看到的物体的形状图;俯视图:从上面看到的物体的形状图.根据三视图的定义求解,注意看不见的线应当画虚线,即可. 【详解】解:从左面看,上面部分是矩形,下面部分是梯形,矩形部分有一条看不见的线,应该画虚线,形状如图所示: 故选:C. 3. 分解因式的结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是因式分解,先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可. 详解】解:. 故选:C 4. 在中,,若的三边都缩小到原来的,则的值( ) A. 缩小到 B. 放大3倍 C. 不变 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,正弦函数的定义,正确理解正弦函数的定义是解题的关键. 变化后的三角形与原三角形相似,根据相似三角形的对应角相等,可得的大小不变,即得答案. 【详解】解:在中,,若的三边都缩小到原来的,则变化后的三角形与原三角形相似, ∴的大小没有发生变化, ∴的值不变. 故选C. 5. 如图,已知抛物线与x轴的一个交点A(1,0),对称轴是x=﹣1,则该抛物线与x轴的另一交点坐标是( ) A. (﹣3,0) B. (﹣2,0) C. x=﹣3 D. x=﹣2 【答案】A 【解析】 【分析】根据抛物线的对称性解答即可. 【详解】设抛物线与x轴的另一个交点为B(b,0), ∵抛物线与x轴的一个交点A(1,0),对称轴是x=﹣1, ∴=﹣1,解得b=﹣3. ∴B(﹣3,0). 故选A. 【点睛】此题考查了利用抛物线的对称性求抛物线与x轴的交点坐标,正确理解抛物线的对称性是解题的关键. 6. 关于反比例函数的图象和性质,下列说法正确的是( ) A. 图象经过点 B. 图象关于原点中心对称 C. 图象位于二、四象限 D. 的值随值的增大而减小 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查反比例函数的性质,准确理解反比例函数的性质是解题关键. 根据反比例函数的性质,当时,图象关于原点对称,位于第一、三象限,且在每个象限内y随x的增大而减小,逐项判断,即可求解. 【详解】解:当时,,故A错误; 反比例函数的图象均关于原点中心对称,故B正确; ,则图象位于第一、三象限,故C错误; ,则 在每个象限内y随x的增大而减小,故D错误. 故选 B. 7. 如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y1=的图象与一次函数y2=kx+b的图象交于A,B两点,若y1>y2.则x的取值范围是_______. 【答案】0<x<1或x>3 【解析】 【分析】解答时,看清两点,一是交点的横坐标;二是函数的图像的具体要求,结合图像写出答案即可. 【详解】解:根据图像,交点的横坐标分别为1,3, ∵>, ∴0<x<1或x>3. 故答案为:0<x<1或x>3. 【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数交点问题,找准交点的横坐标,用好数形结合思想是解题的关键. 8. 如图,分别与相切于A,B两点,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查切线的性质、四边形的内角和、圆周角定理.连接,根据切线的性质定理,结合四边形的内角和定理,即可推出∠的度数,然后根据圆周角定理,即可推出∠的度数. 【详解】解:连接,如图, ∵分别与相切于A、B两点, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:D. 9. 如图,在中,,为的中点,连接,为的中点,以点为圆心,的长为半径作,交于点,若,,则图中阴影部分的面积是() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查解直角三角形,直角三角形斜边上的中线的性质,扇形的面积,等腰三角形的性质,掌握相关知识是解题的关键. 连接,解得到,根据直角三角形斜边上中线的性质得到,因此的半径,再求出,根据扇形的面积公式求得.过点O作于点F,解得到,,再由三线合一得到,根据三角形的面积公式求得,因此根据即可解答. 【详解】解:连接, ∵,,, ∴, ∵为的中点, ∴, ∴, , ∴, ∴, ∴. 过点O作于点F, ∴在中,, , ∵,, ∴, ∴, ∴. 故选:A. 10. 为了实时规划路径,卫星导航系统需要计算运动点与观测点之间距离的平方.如图1,点P是一个固定观测点,运动点Q从A处出发,沿笔直公路向目的地B处运动.设为x(单位:),为y(单位:).如图2,y关于x的函数图象与y轴交于点C,最低点,且经过和两点.下列选项不正确的是( ) A. B. C. 点C的纵坐标为250 D. 点在该函数图象上 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了利用函数图象获取信息,勾股定理,解题的关键是正确理解题意,读懂函数图象. 过点作于点,当点运动到点时,最小,即为,则由图象可得,,由图象可得,当时,,设此时点运动到点H的位置,则,,求出,再由勾股定理求解,即可判断A;当,设此时点Q运动到点,即,由勾股定理求解,即可求解,即可判断B;当点与点重合时,此时点C的纵坐标即为,再由勾股定理求解,即可判断C;设点Q运动到点K时,此时,可求,再由勾股定理求解,即可判断D. 【详解】解:过点作于点,当点运动到点时,最小,即为,则由图象可得,, 由图象可得,当时,,设此时点运动到点H的位置,则,, ∴, ∴,故A正确; 当,设此时点Q运动到点,即, ∴, ∴,故B错误; 当点与点重合时,此时点C的纵坐标即为,故C正确; 设点Q运动到点K时,此时 ∴, ∴此时, ∴点在该函数图象上,故D正确, 故选:B. 二、填空题(每小题4分,共20分) 11. 函数中,自变量的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了函数自变量的取值范围,二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.根据二次根式的定义,被开方数必须非负列式计算即可. 【详解】解:根据题意得, 解得. 故答案为:. 12. 二次函数最小值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查求二次函数的最小值,解题关键在于把一般式化成顶点式.把二次函数化成顶点式,可直接得出二次函数最小值. 【详解】二次函数变形可得,, ∴二次函数的最小值为, 故答案为:. 13. 如图,在每个小正方形边长为1 的网格图中,经过格点、、,则该弧所在圆的半径是______________________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理与网格问题,确定圆心,作的垂直平分线交于点,连接,勾股定理,即可求解. 【详解】解:如图所示,作的垂直平分线交于点,连接, ∴, 故答案为:. 14. 如图1,棱长为的密封透明正方体容器水平放置在桌面上,其中水面高度.将此正方体放在坡角为的斜坡上,此时水面恰好与点齐平,其主视图如图2所示,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了求角的正切值、一元一次方程的几何应用、主视图、平行线的性质等知识,熟练掌握正切的定义是解题关键.延长,交直线于点,设,则,先根据水的体积不变建立方程,解方程可得的值,再根据平行线的性质可得,然后根据正切的定义计算即可得. 【详解】解:如图,延长,交直线于点, 由题意得:, 设,则, ∵密封透明正方体容器水平放置在桌面上与放在坡角为的斜坡上,容器里水的体积不变;且放在坡角为的斜坡上时,水的体积等于长为、宽为、高为的长方体的体积与长为、宽为、高为的长方体的体积的一半之和, ∴, 解得, 即, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案:. 15. 如图,反比例函数的图象经过矩形对角线的交点,分别交,于点、.若四边形的面积为12,则的值为______. 【答案】4 【解析】 【分析】本题可从反比例函数图象上的点、、入手,分别找出、、的面积与的关系,列出等式求出值. 【详解】∵、、位于反比例函数图象上, ∴,, 过点作轴于点,作轴于点, ∴四边形ONMG是矩形, ∴, ∵为矩形对角线的交点, ∴, ∵函数图象在第一象限, ∴, ∴++S四边形ODBE=, 解得:. 故答案为4 【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|. 三、解答题(第16,17,18,19题每题10分;第20,21题每题12分,第22,23题每题13分;满分90分)解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16. (1)计算:; (2)解方程组. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】本题考查实数的混合运算,解二元一次方程组,解题的关键是掌握二次根式、特殊角三角函数、乘方的运算法则,会用加减消元法解二元一次方程组. (1)根据特殊角的三角函数值,化简二次根式及乘方计算即可; (2)根据加减消元法进行计算即可得到答案. 【详解】解:(1) ; (2),得,解得; 把代入①,得,解得; ∴方程组的解为. 17. 国产大模型的爆火引发了全球科技界的广泛关注.现有四场网络直播,这四场直播分别以“A.机器人技术”,“B.计算机视觉”,“C.自然语言处理”,“D.专家系统”为主题,对这四类人工智能分别进行讲解,这四场直播同时开始.甲,乙两位同学准备各自听一场网络直播,然后两人互相分享.若甲同学先从这四类中随机选择一类,并进入直播间听讲解,然后乙同学从剩下的三类中随机选择一类进入直播间听讲解. (1)甲同学选择“A.机器人技术”直播的概率是______; (2)请用画树状图或列表法,求甲,乙两同学都没有选择“D.专家系统”的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用简单地概率公式计算即可; (2)利用列表法解答即可. 本题考查了简单地概率计算,列表法计算概率,熟练掌握列表法计算概率是解题的关键. 【小问1详解】 ∵共有4个主题, ∴甲同学选择“A.机器人技术”直播的概率是; 【小问2详解】 列表如下: 乙 甲 共有12中等可能结果,其中甲乙都没有选择“D.专家系统”的共有6种结果. 所以(甲乙都没有选择“.专家系统”). 18. 问题情境:如图1是博物馆展出的古代车轮实物,《周礼考工记》记载:“故兵车之轮六尺有六寸,田车之轮六尺有三寸”据此,我们可以通过计算车轮的半径来验证车轮类型,请完善下面的推理过程,判断车轮类型. 抽象图形:如图2,在车轮上取A,B两点,设所在圆的圆心为O,连接.作弦的垂线,与弦交于点D; 测量数据:测得,, 计算的长度,______cm,并写出依据____________; 建构模型:设半径为rcm,用含r的代数式表示_______cm; 在中,由勾股定理可列出关于r的方程:_______; 求解验证:解得_______cm; 通过单位换算,得到车轮直径约为六尺六寸,可验证此车轮为兵车之轮. 【答案】数据测量:45;垂径定理(垂直于弦的直径平分弦并且平分弦所对的弧); 建立模型:;; 求解验证:75. 【解析】 【分析】本题考查垂径定理,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题. 根据垂径定理,勾股定理求解即可. 【详解】解:如图2所示,在车轮上取、两点,设所在圆的圆心为点,半径为. 过点作弦的垂线,交于点,点为垂足,则点是的中点, 其推理依据是:垂径定理(垂直于弦的直径平分弦并且平分弦所对的弧). 经测量:,,则, 用含的代数式表示,. 在中,由勾股定理可列出关于的方程:, 解得.通过单位换算,得到车轮直径约为六尺六寸,可验证此车轮为兵车之轮. 故答案为:45;垂径定理;;;75. 19. 如图,在平面直角坐标系中,四边形是矩形,轴,,,. (1)直接写出B,C,D三点的坐标; (2)将矩形向右平移m个单位,使点A,C恰好同时落在反比例函数的图象上,得到矩形.求矩形平移的距离m和反比例函数的解析式. 【答案】(1),, (2), 【解析】 【分析】本题主要考查的是矩形的性质、平移的性质以及反比例函数解析式的求法,理解平移的定义是解题的关键. (1)由四边形是矩形,得到,根据,轴,即可得到,,; (2)根据平移的性质将矩形向右平移个单位,得到,,由点,在反比例函数的图象上,得到方程,即可求得结果. 【小问1详解】 解:∵四边形是矩形, ∴,, ∵,轴, ∴,,; 【小问2详解】 ∵将矩形向右平移m个单位, ∴,, ∴点,在反比例函数的图象上, ∴,解得:, ∴,将代入,得到, ∴, ∴矩形的平移距离, 反比例函数的解析式为:. 20. 暑假期间,小明与小亮相约到某旅游风景区登山,需要登顶高的山峰,由山底A处先步行到达B处,再由B处乘坐登山缆车到达山顶D处.已知点A,B,D,E,F在同一平面内,山坡的坡角为,缆车行驶路线与水平面的夹角为(换乘登山缆车的时间忽略不计). (1)求登山缆车上升的高度; (2)若步行速度为,登山缆车的速度为,求从山底A处到达山顶D处大约需要多少分钟?(结果精确到0.1)(参考数据:) 【答案】(1)登山缆车上升的高度; (2)从山底A处到达山顶D处大约需要. 【解析】 【分析】本题考查解直角三角形的应用,掌握直角三角形的边角关系是正确解答的前提. (1)根据直角三角形的边角关系求出,进而求出即可; (2)利用直角三角形的边角关系,求出的长,再根据速度、路程、时间的关系进行计算即可. 【小问1详解】 解:如图,过B点作于点C,于点E, 则四边形是矩形, 在中,,,, ∴, ∴, 答:登山缆车上升的高度; 【小问2详解】 解:在中,,,, ∴, ∴从山底A处到达山顶D处大约需要:, 答:从山底A处到达山顶D处大约需要. 21. 为研究篮球运动员投篮技术特点,某数学兴趣小组开展了综合与实践活动,记录如下: 主题 研究篮球运动员投篮技术特点 活动准备 1.确定研究对象. 2.准备皮尺等测量工具. 采集数据 图1是运动员投篮示意图,信息如下: 1.运动员距离篮下处起跳投篮: 2.篮球运行路线是抛物线; 3.当篮球运动水平距离时,达到最大高度,然后准确落入篮圈. 4.篮圈中心到地面,该运动员身高,球在头顶上方处出手. 设计方案 小组成员经过讨论,建立如图2所示的平面直角坐标系.点为出手点,点为最高点,点为篮圈中心.过点作水平地面的垂线,垂足为点,以点为坐标原点,所在直线为轴,水平地面为轴,建立平面直角坐标系.此时可以确定点,点的坐标分别为,. 确定思路 通过建立坐标系,可以求出抛物线解析式,从而进一步解决实际问题.因为点是最高点然后下降,说明点是抛物线的顶点,所以可以设抛物线的顶点式较为简单,设抛物线的解析式为 根据以上信息,解决下列问题: (1)求抛物线的表达式; (2)球出手时,运动员跳离地面的高度. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的应用. (1)根据题意可得到,将代入求解即可; (2)将代入解析式求解即可. 【详解】(1)解:点是抛物线的顶点, , , 点是抛物线上的点, , , ; (2)解:当时,, 跳离地面高度为. 答:球出手时,运动员跳离地面的高度为. 22. 在平面直角坐标系中,二次函数的图象经过点,. (1)当,时,求此函数的表达式及函数图象的对称轴; (2)试判断二次函数图象与x轴的交点个数; (3)若,当,时,总有,求a的取值范围. 【答案】(1);对称轴为; (2)当时, 二次函数图象与x轴有1个交点; 当不全为0时,二次函数图象与x轴有2个交点. (3)或. 【解析】 【分析】本题考查二次函数的性质,二次方程根的判别式,能够结合二次函数的性质进行求解是解决本题的关键. (1)把,代入得,再求对称轴即可; (2)化简二次函数,再根据判别式确定与x轴的交点个数即可; (3)由题可知,二次函数对称轴为直线,再分及讨论,结合二次函数的性质求解即可. 【小问1详解】 解:当,时, 对称轴为直线; 小问2详解】 解: , 当二次函数与x轴相交时,, 则 ∴当且,即时,,二次函数图象与x轴有1个交点; 当a、b不全为0时,,二次函数图象与x轴有2个交点. 【小问3详解】 解:∵, ∴, 对称轴为直线, ①当时,若点A、B都在对称轴右侧, ∵时,总有, ∴,解得,即; ②当时,若点A在对称轴右侧,点B在对称轴左侧, 则,解得,不合题意,舍去; ③当时,点A在对称轴左侧,点B在对称轴右侧, 则,解得, ∴; 综上所述,a的取值范围是或. 23. 已知,是半径为6的圆O上的弦,P为圆上的动点,连接,过点A作直线与的延长线交于点C.请围绕以下三种情况,对圆中的动点问题进行探究. (1)特殊位置探究:如图1,若,且经过圆心O,求证:是的切线; (2)一般位置探究:如图2,点P在圆上运动, ,但不经过圆心O. ①求证:是的切线; ②若,求的长; (3)最值问题探究:如图3,点P在圆上运动,若,,的面积是否存在最大值?若存在,请求出最大面积;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)见解析; (2)①见解析;②; (3)存在,. 【解析】 【分析】(1)由直径所对的圆周角是直角得到,则可证明,即,据此可证明结论; (2)①连接并延长,交圆O于点Q,连接,则,则可证明,同(1)可得,据此可证明结论;②作,垂足分别为点E,D,可证明;由垂径定理得到,则,利用相似三角形的性质求出,解直角三角形得到,则,,证明,利用相似三角形的性质求解即可; (3)设点C到的距离为h,则,当h取到最大值时,取到最大值;连接,证明是等边三角形,得到,则可求出,故点P在圆上运动时,点C在以为弦,圆周角的圆上,且在优弧上运动.设的外接圆圆心为T,过点T作于点H,连接,可证明当T、C、H三点共线,且时,h有最大值,最大值为的长,可证明是等边三角形,得到,则,据此可得答案. 【小问1详解】 证明:∵经过圆心O,即是的直径, ∴, ∴, ∵, ∴,即,即, ∵是的直径, ∴是圆O的切线. 【小问2详解】 解:①连接并延长,交圆O于点Q,连接,则 ∵, ∴, 同(1)可得, ∵是的直径, ∴是圆O的切线. ②作,垂足分别为点E,D, 则, ∴, ∵, ∴, ∴; ∵, ∴, 在中,, ∵, ∴,即, 解得, ∵在中,, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴,即, ∴; 【小问3详解】 解:设点C到的距离为h,则, ∵, ∴ ∴当h取到最大值时,取到最大值; 如图所示,连接, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴点P在圆上运动时,点C在以为弦,圆周角的圆上,且在优弧上运动. 设的外接圆圆心为T,过点T作于点H,连接, ∵, ∴当T、C、H三点共线,且时,h有最大值,最大值为的长, 由垂径定理可得, ∴垂直平分, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴h的最大值为, ∴的面积的最大值为. 【点睛】本题主要考查了切线的判定,垂径定理,相似三角形的性质与判定,解直角三角形,勾股定理,圆周角定理,等边三角形的性质与判定等,正确作出辅助线是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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