8.2 力的平衡 同步练习--2025-2026学年教科版物理八年级下学期

2026-02-07
| 7页
| 388人阅读
| 13人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 2 力的平衡
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 5.73 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-19
作者 前舍兴高
品牌系列 -
审核时间 2026-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56379761.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度教科版物理八年级下册同步练习 8.2力的平衡 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.当无人机在空中处于悬停及匀速上升、匀速下降时,它受到的升力分别为F1、F2、F3,则(    ) A.F1>F2=F3 B.F1<F2<F3 C.F1=F2=F3 D.F1>F2>F3 2.下列情境中,物体处于平衡状态的是(  ) A.减速进站的火车 B.加速上升的火箭 C.匀速上升的电梯 D.自由下落的苹果 3.一本书放在水平桌面上,书上放一支钢笔,它们都保持静止。与钢笔受到的支持力相互平衡的力是(  ) A.书受到的重力 B.钢笔对书的压力 C.钢笔受到的重力 D.桌面对书的支持力 4.如图所示,物体只受到F1和F2两个方向相反的力(F1=F2),不能使物体处于平衡状态的是(  ) A.B. C. D. 5.如图,端砚,是中国四大名砚之一,出产于唐代初期端州(今广东肇庆市东郊的端溪),故名端砚,距今已有一千三百多年的历史,端砚放在水平桌面上时,与端砚所受的重力是一对平衡力的是(  ) A.端砚对桌面的压力 B.桌子受到的重力 C.桌面对端砚的支持力 D.地面对桌子的支持力 6.头顶瓷坛是中国传统的杂技节目,如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情景,下列说法正确的是(  ) A.演员对瓷坛的支持力和瓷坛的重力是一对平衡力 B.演员的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 C.瓷坛的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 D.瓷坛的重力和瓷坛对演员的压力是一对平衡力 7.2025年世界乒乓球锦标赛男女混双决赛中,中国队以3∶0战胜对手,实现了三连冠。如图,是运动员比赛时的场景。下列说法正确的是 (  ) A.静止在手中的乒乓球没有惯性 B.乒乓球在下落的过程中,相对于地面是运动的 C.乒乓球在空中运动的过程中,一直受到球拍的作用力 D.击球时,球拍对乒乓球的力和乒乓球对球拍的力是一对平衡力 8.2025年11月14日,神舟二十一号载人飞船返回舱成功着陆东风着陆场。返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落,如图所示,这一过程中,关于返回舱的说法正确的是(  ) A.只受到重力的作用 B.对地球有吸引力 C.所受拉力的施力物体是降落伞 D.重力与所受空气阻力是一对平衡力 9.如图所示,汽车在水平的公路上做匀速直线运动,下列选项中属于一对平衡力的是(  ) A.汽车所受重力和地面对汽车的支持力 B.汽车所受重力和汽车对地面的压力 C.汽车所受牵引力和汽车所受的重力 D.汽车对地面压力和地面对汽车的支持力 二、填空题 10.二力平衡的条件是:作用在 物体上的两个力,当它们作用在同一直线上,且 、 时,才能使物体处于平衡状态。 11.码头起重机吊着重的货物静止时,钢丝绳对货物的拉力 ;当钢丝绳吊着货物以1m/s的速度匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力 。(以上两空均选填“大于”“小于”或“等于”) 12.小明到超市买来一瓶果汁,如图他手握瓶子竖直静止在空中,瓶子总质量为500g,则瓶子受到的摩擦力的大小为 N,当用更大的力握紧时,瓶子受到的摩擦力 (填“变大”“变小”或“不变”)。 13.如图,一辆无人快递派送车从快递驿站出发行驶4min后到达480m处的派送点,已知快递车的总质量为450kg,该车匀速直线行驶时受到的阻力为总重的0.2倍。则派送车从快递驿站到派送点的平均速度为 m/s;派送车在平直路面匀速行驶过程中的牵引力为 N。 14.如图所示,物体重20N,现用30N的水平力把物体按在竖直墙上,物体受到的摩擦力大小是 N;当增大水平压力,物体受到的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 15.如题图是小华同学“探究:力平衡条件”时的实验情景。小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力的方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小;当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手时小卡片不能平衡。设计此步骤的目的是:探究构成平衡力的两个力是否作用在 。 16.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t=3s时,物体做 运动;物体受到的摩擦力为 N。 17.如图所示,四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物。不计空气阻力,当无人机带着重物竖直匀速上升的过程中,重物受到的重力为G1,飞机受到的重力为G2,重物对细绳的拉力为F1,细绳对重物的拉力为F2,飞机受到空气向上的升力为F3。上述五个力中,属于一对平衡力的是 ,属于一对相互作用力的是 。 18.如图所示,两个重20N的相同物块A、B叠放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时A受到的摩擦力为 N,若将B和A并列,并让它们一起在同一水平地面上匀速前进,那么需要的水平推力F2 F1(填“<”、“>”“=”)。 三、实验题 19.小军和小红利用图甲所示装置“探究二力平衡条件”; (1)实验中分别用小车B和硬纸片C替换木块A进行实验的目的是 ; (2)如图丙所示,当左右两端同时挂两个钩码时,硬纸片静止,此时硬纸片受到两个拉力F1、F2的大小 ,通过 来改变两端拉力的大小; (3)要验证两个力必须作用在同一直线上才能平衡,应按照图丁中 (A/B)所示方法进行操作,不用另一种方法的理由是 ; (4)如果没有摩擦等因素的影响,在图丙中用手向上托一下左侧的钩码,那么当手离开钩码后,硬纸片将做 (加速/减速/匀速)直线运动(卡片和钩码始终未接触滑轮); (5)实验小组换用另一桌面进行图乙实验,在实验中发现当左侧挂2N的钩码、右侧挂1.5N的钩码时,小车也处于静止状态,此时小车受到的 (是/不是)平衡力。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 8.2力的平衡 参考答案 1.C 2.C 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.B 9.A 10. 同一 大小相等 方向相反 11. 等于 等于 12. 5 不变 13. 2 900 14. 20 不变 15. 相反 钩码的个数 同一条直线上 16. 匀速 4 17. G1和F2 F1和F2 18. 0 = 19.(1)减小摩擦力 (2) 相等 改变钩码的个数 (3) A 这两个力不仅在不同直线上,而且还改变了力的方向 (4)匀速 (5)是 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

8.2 力的平衡 同步练习--2025-2026学年教科版物理八年级下学期
1
8.2 力的平衡 同步练习--2025-2026学年教科版物理八年级下学期
2
8.2 力的平衡 同步练习--2025-2026学年教科版物理八年级下学期
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。