福建厦门外国语学校2025-2026学年高一上学期期末考试物理试题

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2026-02-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 思明区
文件格式 PDF
文件大小 4.49 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-07
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来源 学科网

内容正文:

厦门外国语学校2025-2026学年第一学期高一期末考试 物理试题 本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分为100分.考试用时75分钟 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡相应的 位置上,用2B铅笔将自己的准考证号填涂在答题卡上, 2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案;在试卷上做答无效. 3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答,答案必须写在答题卡上各题目指 定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写 上新的答案:不准使用涂改液.不按以上要求作答的答案无效 4.考生必须保持答题卡的整洁和平整. 一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.西北工业大学专家团队设计了一款仿生无人机,如图所示.该无人机能够 模仿信鸽百分之九十的动作,可以与真正的信鸽相伴而飞,速度最快可达 到40mh,最大航程15km,它可以混在真正的鸟类中进行军事侦察.下 列说法正确的是 A.无人机速度越快,惯性越大 B.测量无人机最大航程时不可以把它简化成质点 C.只要无人机在空中飞行一段时间,其平均速度一定不是0 D.无人机与信鸽相伴滑翔时,以无人机为参考系,地面观察者是运动的 2.如图是工人师傅磨刀的场景.磨刀石放在表面水平的基台上,在向前推动菜刀的过程中磨刀石及基台 均保持静止,当刀相对磨刀石向前运动的过程中,则 A.磨刀石对菜刀的摩擦力方向向前 B.桌面与基台间无摩擦力 C.磨刀石对菜刀的摩擦力与菜刀对磨刀石的摩擦力是一对平衡力 D.菜刀对磨刀石的摩擦力与磨刀石对基台的摩擦力大小方向都相同 高一期末考试物理试卷第1页共6页 3.近日,华为与奇瑞汽车联合发布了双方合作的首款智能电动汽车,智能驾驶正日益走近人们生活.某 车评机构对这款汽车做AEB(自动紧急刹车系统)测试,汽车运动的位移_时间图像如图所示.已知 该汽车的运动分为两阶段,第一阶段,从t=0时刻至,时刻,汽车在平直的道路上做匀速直线运动; 第二阶段,。时刻,激光雷达发现前方障碍,行车电脑立即控制刹车踏板,车辆开始做匀减速直线运 动,时刻2。后图线与时间轴平行.下列说法正确的是 A车女减速直线运动的加速度大小为希 B.24,后汽车开始做匀速运动 C.6~2时间内,汽车的位移为 2 2to D.。~24,时间内,汽车的平均速度大小为五 4.如图所示,质量为M的三角形斜劈B放置在水平地面上,质量为m的木块A放在三角形斜劈B上, 现用大小相等、方向相反的水平力F分别推A和B,木块A和斜劈B均静止不动,重力加速度为g: 则 A地面对斜劈B的摩擦力方向水平向右 B.木块A对斜劈B的作用力可能竖直向下 C.斜劈B对木块A的支持力一定小于mg B TmmmmmmmmmiT D.斜劈B对木块A的摩擦力方向可能沿斜面向下 二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分.每小题有两项符合题目要求,全部 选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分. 5.智能机械臂已经广泛应用于制造行业.如图所示,机械臂用机械手夹住纸箱将纸箱匀速向上提起,关 于该过程,下列说法正确的是 A.机械手对纸箱的作用力就是纸箱的重力 B.机械手对纸箱的压力越大,摩擦力越大 C.机械手对纸箱的作用力方向竖直向上 D.机械手对纸箱的压力是由于机械手形变而产生的 高一期末考试物理试卷第2页共6页 6.株洲蹦床运动员严浪宇在杭州亚运会蹦床比赛中勇夺冠军.在决赛中,严浪宇从最高点落到骟床上再 被弹起的v-t图像如图所示,图像只在0~t和5,-,两段时间内为直线.忽略空气阻力,重力加速度 为g根据该图像可知 A.在2时刻,蹦床产生的弹力最大 B.在时刻,运动员加速度大于g C.在t时刻,运动员离开蹦床 D.在,~这段时间内,运动员先超重后失重 7.如图所示,原长为的轻质弹簧,一端固定在0点,另一端与一质量为m的小球相连。小球套在竖直 固定的粗糙杆上,与杆之间的动摩擦因数为0.5.杆上M、N两点与0点的距离均为1,P点到0点的 距离为二1,OP与杆垂直.当小球置于杆上P点时恰好能保持静止.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力, 重力加速度大小为g,小球以某一初速度从M点向下运动到N点,在此过程中,弹簧始终在弹性限度 内.下列说法正确的是 A.弹簧的劲度系数为2mg B.小球在P点下方1处的加速度大小为V互g C.小球在M点和N点的加速度大小相同、方向相反 D.从M点到N点的运动过程中,小球受到的摩擦力先变大再变小 8.如图所示,轻弹簧下端固定在地面上,上端固定一质量为m的托盘A,A上放一质量为2m的物块B, 整体处于静止状态,重力加速度g取10m/s3,下列说法正确的是 A.若用一向下的力F作用于B上,使A、B缓慢下移一段距离,稳定 后撤去外力,A、B恰分离时,弹簧处于原长 B.若用一向下的力F作用于B上,使A、B缓慢下移一段距离,稳定后 撤去外力,A、B恰分离时,弹簧处于压缩状态 C.若用一向上的力F作用于B上,使A、B一起以g的加速度匀加速 向上运动,力F的最大值为4mg D.若用一向上的力F作用于B上,使A、B一起以g的加速度匀加速 向上运动,力F的最大值为mg 3 高一期末考试物理试卷第3页共6页 三、填空题:本题共3小题,每空1分,共6分. 9.小球以0=6ms的速度水平抛出,落到水平地面时小球的速度大小=10ms.不计空气阻力,重力加 速度g取10m/s2.小球从抛出到落地的时间口3,水平位移☐m, 10.一列火车由静止开始做匀加速直线运动,一个人站在第1节车厢前端旁的站台前观察,第1节车厢通 过他历时2$,全部车厢通过他历时8s,若车厢长度相等且忽略车厢之间的距腐,则第4节车用通过 他所用时间为9,这列火车共有节车厢。 11.如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔.质量为m F 的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住,现拉动 细线,使小球沿圆环缀慢上移,在移动过程中: (1)手对细线的拉力万■ (选填“增大”、“不变、“减小); (2)圆环对小球的弹力F (选填“增大”、“不变”、“减小”). 四、实验题:本题共2小题,第12题6分,第13题8分,共14分. A。 B10 12.在进行“探究两个互成角度的力的合成规律的实验时,所用的器材有:方木板一块,白纸,量程为SN 的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个). (1)如图所示,图中弹簧测力计的示数为. “N (2)以下操作步骤中,会使实验产生较大误差的是 A.弹簧测力计未离开纸面,导致弹簧测力计外壳和纸面有摩擦 B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置与前一次不同 C.多次实验,记录下乃、2、F的多组数据,求出各自的平均值,然后根据平均值画出力的图示 D.用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条时,两个弹簧测力计拉力大小不相等 (3)该同学用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条时,记录两个分力大小和夹角的数据如下,你认为对 提高实验精度最合适的一组是 A.F=1.0N,F2=1.3N,夹角90度 B.F1=2.6N,F2=3.3N,夹角150度 C.F1=3.0N,F2=4.2N,夹角约60度 D.=2.8N,F2=3.0N夹角约80度 高一期末考试物理试卷第4页共6页 13.某同学准备做探究加速度与力的关系和探究加速度与质量的关系”实验,实验中,他将悬挂物的重 力大小视为小车受到的细线拉力大小. (1)在倾斜木板平衡小车阻力前,以下实验装置连接错误的是 (填“甲”或“乙”). 悬挂物 细线 甲 (2)已知打点计时器所用交变电源频率为50Hz,该同学某次实验得到的纸带上有A、B、C、D、E是5 个连续的计数点.相邻两计数点间有四个点未画出,实验数据如表中所示.根据上述信息可得小车的 加速度大小为 m/s2(保留两位有效数字): 计数点 A D 位置坐标(cm) 4.50 5.50 7.30 9.90 13.30 (3)在探究加速度与力的关系时,该同学根据实验数据做出的α-F图像如 a/(m's) 图丙所示,发现该图线不通过坐标原点且C段明显偏离直线,分析其产 生的原因,下列说法正确的是 A.不通过坐标原点可能是因为平衡摩擦力不足 B.不通过坐标原点可能是因为平衡摩擦力过度 FIN 丙 C.图线BC段弯曲可能是悬挂物总质量不满足远小于小车质量的条件 (4)另一位同学在实验中得到了图丁中的曲线00,于是他利用最初的几 组数据拟合了一条直线OP,如图丁所示,与纵轴平行的直线和这两条 图线以及横轴的交点分别为Q、P、N.此时,小车质量为M,悬挂物的 质量为,则器- 丁 五、计算题:本题共3小题,第14题12分,第15题14分,第16题14分,共40分 14.一玩具车在水平地面上做直线运动,其加速度a随时间t变化的关系图像如图所示.已知在t=0时 刻,玩具车的速度为零 a/(m.s) (1)求玩具车在=2s时刻的速度大小 (2)求玩具车在06s内运动的距离x: t/s (3)若玩具车从=6s时刻起做匀减速直线运动,通过x=20m 的距离停下,求玩具车做匀减速直线运动的加速度大小a'. 高一期末考试物理试卷第5页共6页 15.如图所示,质量M3kg、足够长的板A静止在粗糙水平地面上,右端静止着一个质量m=1kg的物块 B(可视为质点),各接触面间动摩擦因数均为=0.15,对板A施加大小为15N、水平向右的恒力F, A、B从静止开始运动,=2s时刻撒去恒力F,取重力加速度g10m/s2.求: (1)刚开始运动时板A、物块B的加速度大小; (2)=2s时物块B的速度大小及撤去力F后板A的加速度; (3)最终两物体都恢复静止,求板A、物块B之间相对滑动的距离。 B 16.如图所示,一足够长的倾斜传送带以速度=1ms顺时针匀速运动,传送带与水平方向的夹角日 质量为m1kg的小物块P(底部有墨粉)和质量为m2kg的小物块Q由跨过光滑定滑轮不奇部长 的轻绳连接,小物块P与定滑轮间的轻绳与传送带平行.某时刻小物块P从传送带顶端以初速度 o4s冲上传送带(此时P、Q的速率相等),整个运动过程中物块Q都没有上升到定滑轮处.已知 小物块P与传送带间的动摩擦因数μ0.5,不计滑轮质量, ,重力加速度 sin37°=0.6c0s37°=0.8 g10m/s2.求: ()小物块P刚冲上传送带时,轻绳的拉力大小 (②)小物块Q上升的最大高度: 3)小物块P从冲上传送带到速度减为零的过程中,传送带上留下的墨迹长度. LAtL Vo 窗 高一期末考试物理试卷第6页共6页

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