语文一模突破卷（内蒙古专用）学易金卷：2026年中考第一次模拟考试

2026年中考第一次模拟考试（内蒙古专用） 语 文 （考试时间：120分钟  试卷满分：100分） 注意事项： 1.本试卷共8页，满分100分。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（22分）​ 活动一：学校开展“了解家乡的民俗风情”活动，请研读小语写的活动发言稿，完成1-5题。（10 分） 草原融俗韵，毡房蕴风情。内蒙古的民俗风情浓郁醇厚，是草原文化鲜活的载体。从盛大的那达慕到温情的蒙古包敬酒礼，牧民的热情如草原般辽阔。在欢乐的宴席上，主人捧出的美酒仿佛从未告罄【甲】（A.qìn B.qìnɡ），承载着不尽的祝福。而那些悠远的马头琴声、古朴的敖包祭祀，更是历经岁月沉淀，从未中断，于时光的xià【乙】（A.罅 B.㻯）隙中愈发鲜活。牧人于敖包旁 ① ，谈及草原风俗的由来与内涵时 ② ，那些口耳相传的民俗典故、世代沿袭的礼仪细节更是 ③ ，尽显草原儿女对本土文化的熟稔与热爱。我游历了浩瀚的腾格里沙漠，来到内蒙古就遇到蒙古包里的敬酒。 。 。 。 。 。 。草原风俗藏着蒙古族人民的生活智慧与情感温度，读懂这份独特的文化，能让我们更懂北疆大地的浪漫与厚重。能否读懂草原风俗的深意，关键在于用心感受蒙古族人民的真挚情谊。 1.（2 分）用正楷准确、规范抄写语段中画波浪线的句子。 【答案】草原融俗韵，毡房蕴风情。 【解析】共 2 分，本考点为汉字规范书写，要求正楷书写。错写、漏写，书写不规范、卷面不整洁的情况酌情扣分。 2.（2 分）同学们阅读文稿时，对【甲】、【乙】两处字音、字形使用不确定，请你选出正确项。 【答案】【甲】：B 【乙】：A 【解析】本题考查字音与字形的辨析。【甲】处“告罄”的“罄”正确读音为qìnɡ，该词意为财物、用品等用尽、告尽，“qìn”为错误读音，故选B；【乙】处结合拼音xià和语境“时光的______隙”，可知此处需填表“缝隙、空隙”的字，应为“罅”，“罅隙”是固定搭配，指缝隙、隔阂；而“㻯”读tū，本义为玉的样子，与“缝隙”的语境完全不符，故选A。 3.（2 分）依次填入语段①②③横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. ①伫立 ②侃侃而谈 ③信手拈来 B. ①矗立 ②侃侃而谈 ③寻章摘句 C. ①伫立 ②高谈阔论 ③信手拈来 D. ①矗立 ②高谈阔论 ③寻章摘句 【答案】A 【解析】本题考查近义词语的辨析与运用。第一空：“伫立” 指人长时间恭敬地站立，侧重人的姿态与情感；“矗立” 多指高大建筑物、山峰等高耸挺立，对象为物。语境主体是 “牧人”，故用伫立。第二空：“侃侃而谈” 指理直气壮、从容不迫地说话，含褒义，贴合牧人谈及本土风俗时的从容状态；“高谈阔论” 指漫无边际地大发议论，多含贬义，与语境不符，故用侃侃而谈。第三空：“信手拈来” 指随手拿来，形容词汇、材料等运用自如，贴合牧人对民俗典故十分熟悉的语境；“寻章摘句” 指读书只摘取片断词句，不作深入研究，与语境相悖，故用信手拈来。 4.（2分）填入上面语段横线处的语句排序恰当的一项是（ ） ①万籁俱寂，星光在天际闪烁，月色洒满草原 ②我走出毡房，微风拂面，阵阵凉意，却也沁人心脾 ③靠友人帮助我有幸熬过“金、银、玉”三巡敬酒 ④毡房里不时传来低吟如诉的马头琴声和吉他声，直到深夜 ⑤不知怎的一种神奇的感觉，一种悠扬的召唤，一种探寻的欲望陡然而升 ⑥人飘飘忽忽的，心里却十分清醒 A．③⑤②①⑥④ B．③⑤⑥①②④ C．③⑥⑤①④② D．③⑥②①④⑤ 【答案】D 【解析】本题考查语句的衔接与排序，解题关键在于梳理事件的逻辑顺序与情感变化。语段以“蒙古包敬酒”为开端，③句紧承前文，交代敬酒的结果，为首句；⑥句承接③句，描写喝完三巡酒后的身体与心理状态；②句写酒后走出毡房的动作，承接⑥句的状态描写；①句描写走出毡房后看到的草原夜景，与②句的动作衔接；④句转写毡房内的琴声，与室外夜景形成呼应；⑤句写夜景与琴声触发的内心感受，为尾句。故正确语序为③⑥②①④⑤，选D。 5.（2分）文稿结尾画线句子有语病，请你写出修改后的句子。 【答案】能否读懂草原风俗的深意，关键在于是否用心感受蒙古族人民的真挚情谊。（或：读懂草原风俗的深意，关键在于用心感受蒙古族人民的真挚情谊。） 【解析】本题考查病句修改，原句的语病为两面对一面。前半句 “能否” 是两面词，表两种情况，后半句 “用心感受” 仅为一面，前后表述不一致，造成逻辑矛盾。修改可采用两种方式：一是在后半句添加对应两面词 “是否”，使前后照应；二是删去前半句的 “能否”，使前后均为一面表述，两种修改方式均符合语法规范与语境。 活动二：学校开展“人无信不立”综合性学习活动，请你完成6-8题。（7分） 6.（2分）小语收集了一些守信践诺的人物典故，请帮他完善表格①和④的内容。 【答案】①商鞅 ④一诺千金 【解析】本题考查文学常识积累。① 徙木为信（人物：商鞅）故事：战国时期，商鞅在秦国主持变法。为让百姓相信新法、树立官府威信，他在都城南门立了一根三丈高的木头，当众宣布：“谁能将木头搬到北门，赏十金。” 百姓觉得事小赏重，无人敢试。商鞅又将赏金提至五十金，终于有一人壮胆搬木到北门，商鞅立刻兑现赏金。寓意：通过实际行动取信于民，强调言出必行、信守承诺，是为政立信、树立公信力的典范，也体现了商鞅推行改革时的坚定决心与诚信原则。④ 一诺千金（典故名：一诺千金）故事：秦末汉初的季布，为人仗义，向来信守承诺，只要答应的事，无论多难都会做到。当时楚地流传 “得黄金百斤，不如得季布一诺” 的谚语。项羽败亡后，刘邦悬赏捉拿季布，却有许多人因他平日守诺重信，冒着风险为他说情、掩护。后来刘邦感念其信义，赦免并重用了他。寓意：形容人说话算数、信用极高，一个承诺的价值胜过千金，是坚守诚信、重诺守信的典型代表。 7.（2分）小文同学想写一副对联赞美诚实守信的精神，请根据表格①帮他对出下联。 上联：曾子杀彘，教子有道诚为首。 下联： ▲ 【答案】商鞅徙木，变法无欺信作根。 【解析】本题考查对联格律与诚信典故运用。上联 “曾子杀彘，教子有道诚为首”，以典故赞家教诚信，尾字为仄声；下联 “商鞅徙木，变法无欺信作根”，对应典故颂为政守信，结构对仗、平仄合规，紧扣诚信主题，作答精准规范。 8.（3分）为推进“诚信”建设，学校发了100份调查问卷，小蒙同学根据问卷绘制了下图。请用简洁的语言说说我们应如何推进“诚信”建设。（不得出现数字） 【答案】示例：①每个人都要加强日常生活中的批评监督；②学校、社会、媒体要加强诚信学习的宣传力度；③国家、政府要加强诚信综合治理；④每个人都要加强法律意识，对于破坏诚信的行为绝不手软。 【解析】本题考查图文转换。根据图片“加强批评监督40%”可知，该占比在各项对策中最高，说明推进诚信建设，需让每个人重视并参与到日常对诚信行为的批评监督中，故概括为：每个人都要加强日常生活中的批评监督。根据图片“加强学习宣传32.5%”可知，此占比较大，意味着学校、社会、媒体等需加大诚信知识与观念的传播力度，强化人们对诚信的认知，故概括为：学校、社会、媒体要加强诚信学习的宣传力度。根据图片“加强综合治理17.5%”可知，这一占比体现出国家、政府在诚信建设中需发挥作用，通过综合手段整治诚信问题，营造良好社会环境，故概括为：国家、政府要加强诚信综合治理。根据图片“加强法律意识5%”可知，虽占比小但不可或缺，表明每个人应提升法律认知，对失信等破坏诚信行为，依法律手段坚决抵制，故概括为：每个人都要加强法律意识，对于破坏诚信的行为绝不手软。 活动三：诗韵家乡（5分） 9.（5分）古诗文默写。 内蒙古的大地兼具边塞的苍劲与草原的温婉，极目远眺，呼伦贝尔的湖泽烟波浩渺，不似江南却也凝着 “① ▲ ，波撼岳阳城” 的雄浑壮阔；阴山脚下的边塞古城旁，残阳西沉，霞光漫过城垣，恰是 “一抹晚烟荒戍垒，② ▲ ” 的苍远景致，牵起无尽怀古情思；夜色渐浓，草原边塞渐归静寥，晚风掠过草甸，似还能品出 “③ ▲ ，边秋一雁声” 的边塞况味；行至草原深处，绕过青郁的山岗，忽见毡房错落、牛羊成群，恰是 “山重水复疑无路，④ ▲ ” 的意外惊喜；牧人临风放歌，思及先贤志士的坚守与情怀，不禁临风抒怀，“相顾无相识，⑤ ▲ ” 的赤诚，尽融于这苍茫的北疆天地间。 【答案】①气蒸云梦泽 ②半竿斜日旧关城 ③戍鼓断人行 ④柳暗花明又一村 ⑤长歌怀采薇 【解析】本题考查名句默写。默写作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三，答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。注意“气、蒸、竿、戍、薇”等字的正确书写。 二、阅读（38分） （一）阅读古诗文，完成10-13题。（11分） 【甲】 潘宗颜，举万历四十一年进士。数上书当路①言辽事，当路不能用。以宗颜知兵，命督饷辽东。四十六年，马林将出师，宗颜上书经略杨镐曰：“林庸懦，不堪当一面，乞易他将。”镐不从。宗颜监林军，夜闻杜松败，林军遂哗。及旦，清兵大至。林恐甚，一战而败，策马先奔。宗颜殿后，奋呼冲击，胆气弥厉。自辰至午，力不支，与游击窦永澄、守备江万春等皆死焉。事闻，赐祭葬，立祠奉祀。 （选自《明史·潘宗颜传》，有删改） 【乙】 明年秋，也先大入寇，王振挟帝亲征。兵部左侍郎于谦与尚书邝野极谏，不听。及驾陷土木京师大震众莫知所为。侍讲徐珵言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“言南迁者，可斩也！”郕王是其言。 郕王方摄朝，廷臣请族诛王振。而振党马顺者，辄叱言官。朝班大乱，卫卒声汹汹。王惧欲起，谦排众直前掖王止，且启王宣谕曰：“顺等罪当死，勿论。”众乃定。谦袍袖为之尽裂。吏部尚书王直执谦手叹曰：“国家正赖公耳。今日虽百王直何能为！”当是时，谦亦毅然以社稷安危为己任。 （选自《明史·于谦传》，有删改） 【丙】 立春日②感怀 （明）于谦 年去年来白发新，匆匆马上又逢春。 关河③底事空留客？岁月无情不贷④人。 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 孤怀激烈难消遣，漫⑤把金盘簇五辛⑥。 【注】①当路：掌权者。②击退瓦剌第二年的立春日。③关河：指边塞。④贷：饶恕。⑤漫：随意。⑥簇五辛：攒聚五种辛味的菜做成五辛盘，代表着迎新、祈福等美好寓意。 10.（2分）用斜线“/”给乙文中画波浪线的句子断句。（限两处） 及 驾 陷 土 木 京 师 大 震 众 莫 知 所 为 【答案】及驾陷土木/京师大震/众莫知所为。 【解析】本题考查文言文断句。句意：等到皇帝在土木堡被俘，京城大为震动，众人不知道该怎么办。“及”是连词，表示等到的意思，“驾陷土木”是主谓结构，“驾”代指皇帝，作主语；“陷土木”是谓语，意思是在土木堡被俘，这一句整体作后续事件的时间背景，这里需要断开；“京师”是主语，“大震”是谓语，独立陈述“京城因前文事件产生的反应”，结构完整，需断开；“众”是主语，“莫知”是谓语，“所为”是宾语，独立表达“众人的状态”，与前文构成“背景—反应—众人行为”的逻辑。据此，“及驾陷土木”为时间状语，描述事件发生，也就是皇帝被困土木堡；“京师大震”为主谓结构，指京城震动；“众莫知所为”为另一主谓结构，意为众人不知所措。故断句为：及驾陷土木/京师大震/众莫知所为。 11.（3分）根据提示解释加点的词语。 提示 文言语句 释义 【联系成语】知人善任 以宗颜知兵 （1）知 【课内迁移】闻之于宋君 事闻，赐祭葬 （2）闻 【查阅字典】①紊乱；②无秩序，杂乱；③扰乱；④叛乱。 朝班大乱 （3）乱 （选序号） 【答案】（1）懂得，通晓 （2）使……听闻，上报 （3）② 【解析】本题考查文言实词。第一空，知人善任：善于识别和任用人才。知：了解、懂得、通晓。据此可知，“以宗颜知兵”的“知”理解为“了解、懂得、通晓”。“以宗颜知兵”句意：因为潘宗颜了解军事。第二空，“闻之于宋君”意思是“使宋君听到”。闻：使……听闻，上报。据此可知，“事闻，赐祭葬”的“闻”理解为“使……听到”。“事闻，赐祭葬”句意：潘宗颜战死的事被朝廷听闻。第三空，根据查阅字典法确定选②。“朝班大乱”意思是：朝廷秩序混乱。乱：无秩序，杂乱。 12.（2分）用现代汉语翻译文中画横线的句子。 林庸懦，不堪当一面，乞易他将。 【答案】马林平庸懦弱，不能独当一面，请求更换其他将领。 【解析】本题考查文言文翻译。翻译句子要做到字字落实，直译为主，还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇到省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：堪：胜任；乞：请求；易：更换。 13.（4分）【丙】文的最后两联更能体现【乙】文中“谦亦毅然以社稷安危为己任”，请你任选一联赏析。 【答案】示例：选“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”。赏析：这一联直抒胸臆，“一寸丹心”强调报国之心的纯粹、专注与毫无保留，凸显诗人对国家的赤诚忠心，愿以全部心血报效祖国；“两行清泪”则细腻展现思念亲人的柔情。“报国”与“思亲”对比，在忠义与亲情的交织中，更突出诗人以国家社稷为重，即便思念亲人，仍把报国放在首位，呼应【乙】文中于谦“以社稷安危为己任”的担当，展现舍小家为国家的爱国情怀。 【解析】本题考查句子赏析。题目要求从最后两联来选取句子进行赏析，回答这道题需结合【乙】文“以社稷安危为己任”的核心，分析【丙】联的情感与手法。从修辞（如对偶、夸张）、抒情方式（直抒胸臆）、内容对比（报国与思亲）等角度，挖掘诗句中体现的爱国担当，再关联【乙】文于谦的责任意识进行分析。如果选取颈联，“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”意思是：我怀着一片赤诚之心只想着报效国家，却也不禁流下两行泪水，只因思念远方的亲人。这一联工整对仗，“一寸丹心”对“两行清泪”，“图报国”对“为思亲”，通过严谨的对偶句式强化情感的对比与平衡。意象典型，“丹心”化用文天祥“留取丹心照汗青”，以赤色象征忠贞，与“清泪”的透明清澈形成对比，突出公私情感的冲突。并且数量词强化了情感，“一寸”极言报国之心的纯粹专注，“两行”以具体泪痕量化思亲之深，细微处见真情。此联精准呼应【乙】文中于谦“以社稷安危为己任”的形象：“图报国”直接对应其力阻南迁、稳定朝堂、承担国运的行为；“为思亲”则暗含对家乡亲人的思念。私情让位于国事，却仍在诗中坦诚流露人性脆弱面。诗人不回避“思亲”之泪，反而以清泪反衬丹心之炽热，展现忠臣并非无情，而是以国为先的崇高抉择，凸显出“舍小家为大家”的抉择，让爱国精神更显厚重、动人。据此分析作答即可。示例：选“孤怀激烈难消遣，漫把金盘簇五辛”。赏析：这一联运用了反衬和侧面描写，“孤怀激烈”是直接抒发内心因爱国热忱而产生的强烈情感，“难消遣”体现这份情感的深沉与执着；“漫把金盘簇五辛”以节日习俗的随意之举，反衬出诗人心系国家、壮志难酬的孤寂，侧面体现他将国家命运扛在肩头，与【乙】文中“以社稷安危为己任”契合，凸显爱国担当。 【参考译文】： 【甲】潘宗颜，在万历四十一年考中进士。多次向掌权者上书谈论辽东的战事，但是掌权者没有采纳他的建议。因为潘宗颜懂军事，朝廷命令他到辽东监督粮饷。万历四十六年，马林将要出兵作战，潘宗颜向经略杨镐上书说：“马林平庸懦弱，不能承担一方面的重任，请求更换其他将领。”杨镐没有听从他的建议。潘宗颜监督马林的军队，夜里听到杜松战败的消息，马林的军队于是骚乱。到了早晨，清兵大规模到来。马林非常害怕，刚一交战就战败，策马先逃跑了。潘宗颜在军队后面掩护，奋勇呼喊着冲锋攻击，胆量气势更加勇猛。从辰时到午时，兵力支撑不住，潘宗颜和游击窦永澄、守备江万春等人都战死在那里。事情上报朝廷后，朝廷赐予祭祀、安葬等礼节，建立祠堂供奉祭祀潘宗颜。 【乙】第二年秋天，也先大规模入侵明朝边境，王振挟持皇帝亲自出征。兵部左侍郎于谦和尚书邝野极力劝谏皇帝不要亲征，皇帝没有听从。等到皇帝在土木堡被俘，京城大为震动，众人不知道该怎么办。侍讲徐珵说星象有变化，应当向南迁都。于谦严厉地说：“说向南迁都的人，应该斩首！”郕王认同他的话。 郕王刚代理朝政，朝廷大臣请求把王振灭族。而王振的党羽马顺，就呵斥进谏的官员。朝堂上秩序大乱，卫兵的声音很喧闹。郕王害怕想要起身，于谦推开众人径直上前搀扶住郕王阻止他起身，并且开导郕王宣布命令说：“马顺等人按罪应当处死，这件事不要追究了。”众人这才安定下来。于谦的袍袖因为推挤都被扯裂了。吏部尚书王直握住于谦的手感叹说：“国家正依赖您呢。现在即使有一百个王直，又能有什么作为呢！”在这个时候，于谦也坚定地把国家的安危作为自己的责任。 （二）阅读《黄金手榴弹》，完成14-17题。（13分） 黄金手榴弹 张港 ①1932年夏，马占山义勇军与后方黑河的联系，被日军切断。黑河抽调十名忠勇善战的老兵，组成个特别班，任务是越过日军，找到马占山。团长强调：避免与日军接触，只要人到，就是完成任务。 ②临行，每人发四颗手榴弹。这十人全是神枪手，不喜欢黑河土造的沉家伙。 ③走山路，穿老林，对老兵来说小菜一碟，但是特别班班长时时提醒大家，遇上日军或是猎民千万不能接触，一定避免暴露。还特别强调：万一打上对头碰，决不可使用手榴弹。 ④班长本是连长，人人惧他，不敢多问。 ⑤早晚赶路，白日休息。躲着村庄，躲着猎人，专找不是路的地方走。辛苦自不必说。 ⑥人迹渐多，离日本人也近了。也就是说，更不好走了。 ⑦这天上午，林间无风，又闷又热，大家就地休息。梦正美着被踹醒，听得声声鹧鸪。鹧鸪声是哨兵发出的：有敌人。老兵个个推上子弹。渐渐看清楚了，日本兵有五六十号，拉开散兵线，向这边推进。班长马上示意，向相反方向，折回进山。可是，走不多远，人人惊叹：这边也有鬼子。回山的路被堵上了。正打算时，几只山雉被惊起来。 ⑧这下子可坏了。一阵冷枪打过来，糟糕的是，打中一个人的胳膊，那人不由得呀了一声。鬼子哇哇乱叫，枪声大作，子弹横飞。不打是不行了，而且一定是恶战。严虎瞄准一个日本官，将手榴弹一个一个摆在面前，准备点射之后，就扔手榴弹。这样的距离使这东西还是有效的。正摆弄时，一只鞋踩到手上，抬头一看，是班长。班长眼神凶凶的：“收回去！收回去！”严虎禁不住那眼神，不由自主收了手榴弹。 ⑨鬼子快贴脸了，班长开枪了。日本兵不知林子里有多少人，胡乱射击。班长枪一挥：“走！”战士弯腰穿林，朝没有枪声的地方隐去。 ⑩脱离日军，跑到一片榛林，冷不丁迎面遇上三个日本兵。榛树太密，有树枝别着，枪一时顺不过来。严虎看鬼子已近，顺手掏出手榴弹，火线一拉，扔将过去。三个鬼子同时倒地。手榴弹并没有炸响，原来是臭弹。但听得三声枪响，鬼子倒下，是班长打的。 ⑪枪声一响，又有鬼子冲来。队伍分散，向密林深处各自跑去。 ⑫入夜，林子静得吓人。严虎一个人，掂着手榴弹：怪不得没炸响，这皮厚药少黑河造的铁疙瘩，靠它作战，差点儿送命。天明，这些人靠暗号集中到一起，一个没少。班长眼睛一瞪，吼道：“谁扔了手榴弹？”“是我。”严虎说，“臭弹，黑河造的破玩意儿！”“走，都给我去找回来！”班长向弟兄们比画上枪了。 ⑬这就是军令？为一颗炸不响的臭弹，就让弟兄们再冒一回死吗？ ⑭士兵回到昨天的战场，杂乱的花草枝叶，崩开的黑土。士兵一阵脚踢手挠，还真的寻到了那颗手榴弹。 ⑮班长捏着手榴弹，狠狠地说：“不许用手榴弹，这是命令。谁再用，就地正法！” ⑯犯得着吗？ ⑰这手榴弹有事儿！ ⑱露宿时，严虎悄悄到没人处，用刺刀卸下了木柄，将手榴弹头朝下一倒，哗一下子，金光闪闪。啊！不是火药！啊！金子！手榴弹里灌的是金子！ ⑲严虎到班长跟前，展示卸开的手榴弹。班长说：“全体集合。我有话说。”班长对全体战士说：“事到如今，不得不明说了。我问问你们，咱是干什么的？” ⑳“当兵的！” ㉑班长说：“咱们搬家舍业，死一天活一天的为了啥？” ㉒“打鬼子！” ㉓“日本人断了黑河通路，前线那边要吃没吃，要穿没穿，断了饷了。咱们这是送饷金到前线。这手榴弹里全是金子，是前线人的命。这么藏金子也是不得已，日本人看不上咱这手榴弹，就是咱们殉国了，日本人也不会拿走手榴弹。” ㉔众人个个额露青筋，掷地有声：“定将金子送到前线。” ㉕脆脆的枪声，在林中回响，接着是鬼子的飞机声，接着是骑兵来了。 ㉖班长说：“鬼子又来了。命给日本人，这行。手榴弹，不能丢。这么的，咱们把手榴弹埋了。谁命大活下来，谁就来取，一定送到前线！哪个敢贪了金子，我追他到阎王殿！” ㉗战士用刺刀挑个深坑将四十颗手榴弹一颗一颗放进坑里，盖好草皮枝叶。 ㉘班长拉上严虎说：“这回，死占九成多，活一成都不到。趁还没开火，你先藏树顶上，任凭下边怎么打，死也不能出动静，这样，兴许能活下你一个。送金子要紧，你要活！这是军令！” ㉙班长割一段绑腿，勒严虎嘴上。 ㉚“下边出多大事，你也不能有声！记死了这儿！”班长指埋藏手榴弹的那地儿。 ㉛两边开火了。一股一股弟兄们的血，将草全染红了，树叶子也被染红了。他严虎一个人抱着树枝，咬着绑腿，恨不得一刀割了自己脖子。 ㉜枪声绝了，日本人对九具尸体一个一个补枪，将九支枪堆一起，扔枚手雷，轰的一响。日本兵打马远去了。 ㉝挨到天黑，严虎从树上下来，战友残破的身体，让严虎泪如雨下。班长四肢伸开，他的身下，就是那个地方。旁边是一个炸坑。严虎挪开班长，用手指抠土，找到手榴弹，四十颗，一颗不少。怕再有万一，严虎在别的地方将手榴弹重新埋好。 ㉞由严虎带路，马占山将军派出一个营，找回了那四十颗黄金手榴弹。马占山将金子兑成大洋。为士兵发军饷时，马总指挥讲了军饷的来历，战士齐声喊：“人家命都不要，俺不要这饷！”一齐把银圆扔回筐里。 （选自《微型小说选刊》  2025年  第01期，有删改） 14.（2分）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A.文章开头写团长强调任务是越过日军找到马占山，避免与日军接触，为后文班长不许战士使用手榴弹埋下伏笔。 B.严虎私自使用手榴弹导致整个队伍暴露行踪。 C.文中多次描写枪声，如“一阵冷枪打过来”“枪声大作”等，既渲染了战斗的紧张激烈，又推动了情节发展。 D.文章结尾写战士把银圆扔回筐里，是因为他们被送饷金的战士的英勇行为所感动，升华主题。 【答案】B 【解析】本题考查文章内容理解和艺术特色。B.队伍暴露是因山雉惊飞和伤员出声（第⑦段“正打算时，几只山雉被惊起来”，第⑧段“这下子可坏了。一阵冷枪打过来，糟糕的是，打中一个人的胳膊，那人不由得‘呀’了一声”），严虎扔弹发生在脱离日军后（第⑩段），而B选项“严虎私自使用手榴弹导致整个队伍暴露行踪”表述有误，故选B。 15.（2分）小说围绕“手榴弹”叙述了战士送军饷的曲折经历，请根据小说内容填空。 特别班带手榴弹出发→严虎遇敌扔手榴弹被班长阻止→① →众人找回手榴弹→严虎拆手榴弹→② →严虎带队寻手榴弹放饷 【答案】①遇日军严虎扔手榴弹 ②众人埋手榴弹、除严虎外所有人为护手榴弹战死 【解析】本题考查梳理和概括文章内容。①结合第⑩段“脱离日军，跑到一片榛林，冷不丁迎面遇上三个日本兵。榛树太密，有树枝别着，枪一时顺不过来。严虎看鬼子已近，顺手掏出手榴弹，火线一拉，扔将过去。三个鬼子同时倒地。手榴弹并没有炸响，原来是臭弹”可知，遇日军严虎扔臭弹。结合第㉚段“‘下边出多大事，你也不能有声！记死了这儿！’班长指埋藏手榴弹的那地儿”，第㉜段“枪声绝了，日本人对九具尸体一个一个补枪，将九支枪堆一起，扔枚手雷，轰的一响”可知，众人埋手榴弹、除严虎外所有人为护手榴弹战死 16.（6分）按照要求赏析下列句子。 ①这天上午，林间无风，又闷又热，大家就地休息。（从描写方法的角度赏析） ②两边开火了。一股一股弟兄们的血，将草全染红了，树叶子也被染红了。（从修辞手法的角度赏析） 【答案】①运用了环境描写（或景物描写），渲染了沉闷、压抑的气氛，营造窒息感，预示危机潜伏，为下文遭遇日军埋伏作铺垫，烘托出战士的疲惫和紧张心情。②运用了夸张、反复的修辞手法，极写战斗的激烈和残酷，衬托战士牺牲之壮烈，突出表现了战士英勇无畏的精神。 【解析】本题考查词句理解和赏析。①结合“林间无风，又闷又热”可知，此句属于环境描写（或景物描写），通过“无风”“闷热”的触觉感受，营造出压抑沉闷的氛围，暗示即将发生的危险。结构上，结合下文“梦正美着被踹醒，听得声声鹧鸪。鹧鸪声是哨兵发出的：有敌人。老兵个个推上子弹。渐渐看清楚了，日本兵有五六十号，拉开散兵线，向这边推进。班长马上示意，向反方向，折回进山。可是，走不多远，人人惊叹：这边也有鬼子。回山的路被堵上了”可知，表面的平静与内在的紧张形成反差，为下文遭遇日军埋伏做铺垫，烘托出战士们的疲惫和紧张心情。②“一股一股弟兄们的血，将草全染红了，树叶子也被染红了”运用了夸张的修辞手法，通过“将草全染红了，树叶子也被染红了”的描写，极言流血之多、战斗之惨烈，增强了画面冲击力。“一股一股”，两个“染红了”，运用反复的修辞手法，突出鲜血浸染的范围之广，强化了悲壮氛围。衬托战士们牺牲之壮烈，突出表现了战士们的英勇无畏的精神。 17.（3分）小说以《黄金手榴弹》为题，有什么好处？ 【答案】①起线索作用，贯串运输军饷全过程，串联起护金、暴露、牺牲、找金等情节；②设置悬念，“黄金”与“手榴弹”这一看似不相关的组合激发读者的阅读兴趣；③突出主题，非常规用途的“黄金手榴弹”象征着战士的爱国精神和甘于牺牲精神，引发读者的思考和情感共鸣，让读者更加深刻地感受到战士的伟大。 【解析】本题考查标题作用。①标题是全文的核心线索，贯串运输军饷的全过程，串联起护金、暴露、牺牲、找金等关键情节。如第⑧段班长厉声制止严虎“收回去！收回去！”动用手榴弹，第⑫段班长因有人扔手榴弹怒吼“谁扔了手榴弹？”并下令找回，第⑱段严虎发现“手榴弹里灌的是金子”，第㉗段战士们“将四十颗手榴弹一颗一颗放进坑里”埋藏，第㉝段严虎找回“四十颗，一颗不少”的手榴弹，所有情节均围绕“黄金手榴弹”展开，让文章结构紧凑、脉络清晰；②“黄金”与“手榴弹”是看似毫无关联的事物，组合为题形成强烈反差，设置悬念激发读者阅读兴趣。文章前半部分反复铺垫班长禁止使用手榴弹的反常行为，如第③段特别强调“万一打上对头碰，决不可使用手榴弹”，第⑧段严虎准备用手榴弹时被班长严厉制止，第⑫段为一颗臭弹执意让战士们冒险找回，这些情节因标题的悬念感，让读者始终好奇“为何不能用手榴弹”，直至第⑱段揭开“手榴弹里灌的是金子”的谜底，解答读者疑惑，增强阅读的趣味性；③突非常规用途的“黄金手榴弹”是象征载体，凝聚着战士们的爱国精神和甘于牺牲的精神，突出并深化了文章主题。如第㉓段班长道出真相“这手榴弹里全是金子，是前线人的命”，说明黄金手榴弹是前线战士的救命饷金，战士们为守护它，在第㉕-㉝段与日军殊死搏斗，九名战士壮烈牺牲，班长直至牺牲仍“四肢伸开”护住埋藏手榴弹的地方，第㉞段严虎带着四十颗黄金手榴弹完成使命，黄金手榴弹见证了战士们为保家卫国，不惜以生命守护军饷的赤诚与无畏，让读者深刻感受到抗日战士的伟大，引发强烈的思考和情感共鸣。 （三）阅读下面材料，完成18-20题。（9分） 【材料一】 中国新能源汽车产销连续9年全球第一 ①工业和信息化部最新数据显示，2024年中国新能源汽车产销双双突破1100万辆，连续9年位居全球第一。其中，中国品牌新能源汽车市场份额稳定在80%以上。 ②近年来，中国新能源汽车产品性能大幅提升，主流车型续航里程普遍达到500公里以上，充电速度、智能座舱体验等方面也已达到世界先进水平。同时，中国已建成世界上数量最多、辐射面积最广的充电基础设施体系。截至2024年底，累计建成充电桩近900万台，有效缓解了消费者的“里程焦虑”。 （摘编自《人民日报》2025年1月报道） 【材料二】 2020-2024年中国新能源汽车年销量及增长率 年份 年销量（万辆） 同比增长率 2020 136.7 10.9% 2021 352.1 157.5% 2022 688.7 93.4% 2023 949.5 37.9% 2024 1150.2 21.1% （数据来源：中国汽车工业协会） 【材料三】 谈谈新能源汽车的“喜”与“忧” ①新能源汽车的普及为我们的生活带来了诸多改变。它不仅能有效减少尾气排放，对改善城市空气质量意义重大。同时，其使用成本远低于传统燃油车，日常维护也更为简单。 ②然而，快速发展也伴随着一些“成长的烦恼”。一方面，动力电池的回收利用体系尚不完善，处理不当可能对环境造成二次污染。另一方面，尽管充电网络日益密集，但在节假日等高峰时段，高速公路服务区的“充电排长队”现象依然时有发生。此外，相较于传统燃油车，部分新能源汽车在冬季低温环境下续航里程明显缩水，也是用户关注的焦点之一。 （综合自网络媒体相关报道） 18.（2分）下列对材料内容的理解，与原文相符的一项是（ ） A．中国新能源汽车品牌在国内市场的占有率不足八成。 B．截至2024年底，我国已建成世界上技术最先进的充电桩900万台。 C．新能源汽车的日常使用和维护成本都比传统燃油车低。 D．材料二中，新能源汽车销量同比增长最快的一年是2021年。 【答案】D 【解析】本题考查信息筛选与辨析。A.由【材料一】第①段“其中，中国品牌新能源汽车市场份额稳定在80%以上”可知，中国新能源汽车品牌在国内市场的占有率稳定在八成以上，而不是“不足八成”；B.由【材料一】第②段“近年来，中国新能源汽车产品性能大幅提升，主流车型续航里程普遍达到500公里以上，充电速度、智能座舱体验等方面也已达到世界先进水平。同时，中国已建成世界上数量最多、辐射面积最广的充电基础设施体系。截至2024年底，累计建成充电桩近900万台”可知，中国新能源汽车在充电速度、智能座舱体验等方面已达到世界先进水平，“建成充电桩近900万台”，并强调是“数量最多、辐射面积最广”，但并未说是“技术最先进”；C.由【材料三】第①段“其使用成本远低于传统燃油车，日常维护也更为简单”可知，新能源汽车“使用成本远低于传统燃油车”，“日常维护也更为简单”，但并未比较“维护成本”；故选D。 19.（3分）阅读材料二中的图表，请简要概括中国新能源汽车年销量在2020-2024年间的变化趋势。 【答案】从2020年到2024年，中国新能源汽车年销量持续（或“逐年”）增长。其中，2021年和2022年增速迅猛（或“增长率最高”），从2023年开始，增速明显放缓。 【解析】本题考查图表信息概括。阅读【材料二】“2020-2024年中国新能源汽车年销量及增长率”可知，2020年年销量为136.7万辆，同比增长10.9%；2021年年销量猛增至352.1万辆，同比增长高达157.5%，相比2020年，2021年出现爆发式增长。2022年销量进一步攀升至688.7万辆，同比增长93.4%，增速虽较上年放缓，但仍保持高位增长。2023年销量达到949.5万辆，同比增长37.9%，增长速度继续回落，说明市场已由“爆发期”向“稳定扩张期”过渡，但绝对增量依然可观。2024年销量突破千万辆大关，达1150.2万辆，同比增长21.1%，综合以上分析可知，从2020年至2024年，中国新能源汽车年销量整体呈持续高速增长态势，销量从136.7万辆跃升至1150.2万辆。其中，2021年和2022年出现爆发式增长（或“增长率最高”），从2023年开始，增速明显放缓，由“爆发期”向“稳定扩张期”过渡。从2020年至2024年，总体趋势持续增长，但前期高速增长，后期增速放缓。 20.（4分）小华的爸爸计划购买家庭第一辆车，他在传统燃油车和新能源汽车之间犹豫不决。请你结合上述三则材料，为小华爸爸提两条具体的选购建议，并说明理由。 【答案】示例：建议一：优先考虑新能源汽车。理由：①国家技术成熟，产销全球第一，产品性能世界先进，值得信赖（结合材料一）。②日常使用成本低，更加经济实惠（结合材料三）。③环保，能减少尾气排放（结合材料三）。建议二：如果经常有长途出行需求，需谨慎考虑。理由：①虽然充电网络发达，但高峰时段可能仍面临“充电排队”问题（结合材料三）。②车辆在冬季低温环境下续航会打折扣，影响长途旅行体验（结合材料三）。 【解析】本题考查信息整合与迁移运用。这是一道开放性试题，需要综合三则材料中的利弊信息，给出有针对性、有依据的建议。可以支持购买新能源汽车，也可以提出注意事项，关键在于理由要充分，并紧密结合材料内容。结合【材料一】第①段“中国新能源汽车产销双双突破1100万辆，连续9年位居全球第一”、第②段“近年来，中国新能源汽车产品性能大幅提升，主流车型续航里程普遍达到500公里以上，充电速度、智能座舱体验等方面也已达到世界先进水平。同时，中国已建成世界上数量最多、辐射面积最广的充电基础设施体系”可知，国产新能源车已具备强大的市场竞争力，它技术成熟，产销全球第一，产品性能世界先进，值得信赖；结合【材料三】第①段“新能源汽车的普及为我们的生活带来了诸多改变。它不仅能有效减少尾气排放，对改善城市空气质量意义重大。同时，其使用成本远低于传统燃油车，日常维护也更为简单”可知，新能源汽车比较环保，能减少尾气排放；使用成本低、维护简单，长期来看比燃油车更经济实惠，能满足日常家庭出行需求；结合【材料三】第②段“尽管充电网络日益密集，但在节假日等高峰时段，高速公路服务区的“充电排长队”现象依然时有发生。此外，相较于传统燃油车，部分新能源汽车在冬季低温环境下续航里程明显缩水，也是用户关注的焦点之一”可知，虽然充电网络发达，但高峰时段新能源汽车可能面临“充电排队”问题；同时，新能源车辆在冬季低温环境下续航会打折扣，影响长途旅行体验。示例一：可优先选国产新能源汽车。理由：国产新能源汽车技术成熟、续航强、使用成本低，且市场主流，性价比高。示例二：如有长途或寒冷地区用车需求，可选插电混动车型。理由：兼顾电车经济性和油车续航稳定性，减少充电焦虑和冬季续航缩水问题。 （四）名著阅读（5分） “义”是关乎他人的担当，“正”是关乎内心的法则。完成下列活动，探究二者的内涵。 21.（3分）活动一：绘“义”之图谱 请完成下表，梳理《水浒传》中“义”的多元表现。 典型人物 事件概括 义的类型 鲁智深 拳打镇关西 ① 宋江 私放晁天王 ② 武松 ③ 有恩必报之义 【答案】 ①扶危济困之义/见义勇为之义 ②江湖兄弟之义/忠义相济之义/兄弟情深之义/江湖仗义之义 ③醉打蒋门神（或“帮施恩夺回快活林”） 【解析】本题考查名著内容理解和分析。① 鲁智深拳打镇关西（出自《水浒传》第三回）鲁智深在酒楼听闻金翠莲被郑屠（镇关西）强占又遭欺凌，愤而三拳打死郑屠，救出父女。此事并非为己，而是路见不平、拔刀相助。他身为提辖，本可置身事外，却因同情弱者挺身而出，体现的是扶危济困之义，也属见义勇为之义。② 宋江私放晁天王（出自《水浒传》第十八回）晁盖等人劫取生辰纲事发，官府派人捉拿。宋江身为郓城县押司，得知消息后连夜飞马报信，助晁盖逃脱。此举冒着丢官甚至杀头的风险，只为保全兄弟性命。他重情重义，将江湖兄弟情置于朝廷法度之上，体现的是江湖兄弟之义（或称忠义相济之义）。③ 武松醉打蒋门神（出自《水浒传》第二十九回）武松被发配孟州，受到施恩厚待。为报答恩情，他借酒装醉，痛打霸占快活林的蒋门神，帮施恩夺回酒店。此事源于施恩有恩于武松，武松便“以义报恩”，故填醉打蒋门神（或“帮施恩夺回快活林”），对应有恩必报之义。 22.（2分）活动二：辨“正”之抉择 孟子曰：“我善养吾浩然之气。”人的一生会面临很多选择，有的人守住了正气，而有的人却在选择中迷失。请从以下人物中任选一位，结合其相关情节，谈谈他在人生关键处是否守住了正气，并简要评价。 A．匡超人  B．王冕 【答案】示例一（选匡超人）：匡超人后期未能守住正气。他原本孝顺勤学，但进京后逐渐迷失，结交权贵、停妻再娶，沦为虚伪势利之人，丧失了读书人的正气。示例二（选王冕）：王冕守住了正气。他淡泊名利，拒绝为官，坚守清贫，即便朝廷征召亦不屈从，体现了文人风骨与正气。 【解析】本题考查对名著人物形象的理解与分析。重点在于结合具体情节分析人物是否在关键时刻坚守“正气”——即道德原则、人格操守与内心良知。需从A（匡超人）、B（王冕）中任选一人，紧扣其人生关键选择，依据《儒林外史》原著情节，判断其是否守住“正”。所谓“正气”，在此指不趋炎附势、不背信弃义、不为名利失节的品格。A. 匡超人（出自《儒林外史》第十六至二十回）匡超人初登场时勤学孝顺，在杭州遇马二先生资助后发奋读书。但入京后逐渐变质：为攀附权贵，他隐瞒已婚事实，娶巡抚大人的外甥女；为巴结上司，竟替人代考；更在潘三入狱后避而不见，说“如今做了官，若还和他来往，岂不玷辱了我？”从前的淳朴孝子，最终沦为虚伪势利之徒。他在名利面前彻底抛弃良知，未守住正气。B. 王冕（出自《儒林外史》第一回）王冕出身贫寒，放牛时自学画荷，才华出众。知县请他相见，他避而不见；朝廷征召他做官，他连夜逃往会稽山隐居。原文写道：“秦老送他到门口，秦老道：‘将来读书人既有此一条荣身之路，何不就去考？’王冕道：‘……时下文人，不过借科举做个进身之阶……我何苦去走这路！’”他拒仕途、远功名，甘守清贫，始终守住内心的正直与自由，是全书理想人格的象征。示例：选B.王冕：王冕面对朝廷征召，毅然隐居山林，拒绝以科举求富贵，坚守淡泊高洁的志趣，真正守住了内心的正气。选A.匡超人：匡超人从孝顺学子堕落为趋炎附势的小人，为做官不惜背妻、代考、弃友，完全丧失了做人底线，未能守住正气。 三、写作（40分） 23.（40分）阅读下面材料，按要求完成作文。 何谓捷径？ 数学老师说：两点之间，线段最短。 船夫说：风向正好的风会鼓起船帆，这时的航路便是最短的。 哲人说：最慢的步伐不是跬步（半步，跨一脚），而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。 上面这段话引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【例文】： 成功贵在坚持 在人生的道路上，有许多东西都是未知的，就好比未来，可能是成功的，也可能是失败的，我想，每一个人都会希望自己的人生是成功的，但在成功的路上，会有许多的困难在等着你，而此时困难面前的你，是选择坚持，还是选择放弃呢？ 那些家喻户晓的伟人，在他们成功之前，都会经历一些大风大浪，就好比我们熟知的司马迁，他用自己的坚持不懈，编纂了《史记》，成为中国历史上的一位伟人。 司马迁在写《史记》的过程中，经历了太多太多，只因一句话，就被认为冒犯了皇上，被抓进监狱，受了宫刑。在牢笼中的他，曾经也想过去死，但他想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头，仍然坚持完成《史记》的编写。出狱后，他也忍辱负重地活着。他不为别的，只为把《史记》完成。如果当时司马迁在牢中选择完结自己的生命，就不会有这部伟大的著作，从司马迁的身上我们也可以看出那种坚持不懈，不怕困难的精神。 这种坚持并非一时热血，而是十年如一日的孤勇。他在狱中借着昏暗的烛火书写，在病痛中忍着屈辱校勘，甚至连竹简上的每一道刻痕，都浸着“究天人之际，通古今之变”的决心。正如鲁迅所言，《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，这份荣耀背后，是司马迁用坚持铺就的血泪之路——当肉体被枷锁囚禁，精神却因执着而永远自由。 居里夫人是镭的发现者，因此，她也获得了诺贝尔奖。在世人的眼中，她是一颗无比耀眼的星，可又有谁去在乎她发现镭的过程呢？她日日夜夜都在一个废弃的工厂里进行着实验。实验的过程是非常艰难的。但她却从未想过放弃。通过她长时间的坚持和努力，发现了镭，获得了殊荣和人们的赞赏。 人生之路长漫漫，成功的路也不会是一帆风顺的，在困难中，一定要选择坚持！因为，我相信——成功贵在坚持！ 【解析】 本题考查材料作文写作。 一、审题立意：这则材料的核心话题是“捷径”，三句话从不同角度对“捷径”做出解读。数学老师的话是从科学角度给出定义，“两点之间，线段最短”是物理意义上的捷径；船夫的话则结合了实践经验，点明“顺风时的航路”才是适合当下的捷径；哲人的话是升华核心，揭示真正的捷径不是投机取巧的冲刺，也不是原地徘徊的犹豫，而是坚持。综合三者可以得出立意：真正的“捷径”，从来不是走投机取巧的近路，而是以坚持为底色的稳步前行。即使目标遥远，只要持续向前，就能抵达终点；哪怕距离再短，若原地徘徊也终将一事无成。 二、构思选材：若写记叙文，可以选取自己的亲身经历，比如坚持练习书法、长跑，最终在比赛中取得突破；也可以写身边人的故事，如长辈坚持经营一家小店，在岁月沉淀中收获口碑与回报。若写成议论文，可确立“坚持是通往成功的真正捷径”这一中心论点，然后选取名人事例作为论据，也可以引用名人名言，增强论证力度。在写法上，记叙文可运用细节描写展现“坚持”过程中的心理变化，以小见大凸显主题；议论文则需做到论点明确、论据充分、论证严谨，结合现实生活发出呼吁，避免空泛议论。 1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2026年中考第一次模拟考试（内蒙古专用）准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语 文·答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、积累与运用（22分） 1．（2分） 2．（2分）甲：[ A ] [ B ] 乙：[ A ] [ B ] 3.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.（2分） 6.（2分）① ④ 7.（2分）下联： 8.（3分） 9.（5分） ① ② ③ ④ ⑤ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、阅读（38分） （一）（11分） 10．（2分）及 驾 陷 土 木 京 师 大 震 众 莫 知 所 为 11.（3分） （1） （2） （3） 12．（2分） 13.（4分） （二）（13分） 14.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.（2分） ① ② 16.（6分） ①（3分） ②（3分） 17.（3分） （三）（9分） 18.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.（3分） 20.（4分） （四）（5分） 21.（3分） ① ② ③ 22.（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请勿在此区域内作答 或者做任何标记 请勿在此区域内作答 或者做任何标记 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、写作（40分） 23.（40分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（内蒙古专用） 语 文 （考试时间：120分钟  试卷满分：100分） 注意事项： 1.本试卷共8页，满分100分。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（22分）​ 活动一：学校开展“了解家乡的民俗风情”活动，请研读小语写的活动发言稿，完成1-5题。（10 分） 草原融俗韵，毡房蕴风情。内蒙古的民俗风情浓郁醇厚，是草原文化鲜活的载体。从盛大的那达慕到温情的蒙古包敬酒礼，牧民的热情如草原般辽阔。在欢乐的宴席上，主人捧出的美酒仿佛从未告罄【甲】（A.qìn B.qìnɡ），承载着不尽的祝福。而那些悠远的马头琴声、古朴的敖包祭祀，更是历经岁月沉淀，从未中断，于时光的xià【乙】（A.罅 B.㻯）隙中愈发鲜活。牧人于敖包旁 ① ，谈及草原风俗的由来与内涵时 ② ，那些口耳相传的民俗典故、世代沿袭的礼仪细节更是 ③ ，尽显草原儿女对本土文化的熟稔与热爱。我游历了浩瀚的腾格里沙漠，来到内蒙古就遇到蒙古包里的敬酒。 。 。 。 。 。 。草原风俗藏着蒙古族人民的生活智慧与情感温度，读懂这份独特的文化，能让我们更懂北疆大地的浪漫与厚重。能否读懂草原风俗的深意，关键在于用心感受蒙古族人民的真挚情谊。 1.（2 分）用正楷准确、规范抄写语段中画波浪线的句子。 2.（2 分）同学们阅读文稿时，对【甲】、【乙】两处字音、字形使用不确定，请你选出正确项。 3.（2 分）依次填入语段①②③横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. ①伫立 ②侃侃而谈 ③信手拈来 B. ①矗立 ②侃侃而谈 ③寻章摘句 C. ①伫立 ②高谈阔论 ③信手拈来 D. ①矗立 ②高谈阔论 ③寻章摘句 4.（2分）填入上面语段横线处的语句排序恰当的一项是（ ） ①万籁俱寂，星光在天际闪烁，月色洒满草原 ②我走出毡房，微风拂面，阵阵凉意，却也沁人心脾 ③靠友人帮助我有幸熬过“金、银、玉”三巡敬酒 ④毡房里不时传来低吟如诉的马头琴声和吉他声，直到深夜 ⑤不知怎的一种神奇的感觉，一种悠扬的召唤，一种探寻的欲望陡然而升 ⑥人飘飘忽忽的，心里却十分清醒 A．③⑤②①⑥④ B．③⑤⑥①②④ C．③⑥⑤①④② D．③⑥②①④⑤ 5.（2分）文稿结尾画线句子有语病，请你写出修改后的句子。 活动二：学校开展“人无信不立”综合性学习活动，请你完成6-8题。（7分） 6.（2分）小语收集了一些守信践诺的人物典故，请帮他完善表格①和④的内容。 7.（2分）小文同学想写一副对联赞美诚实守信的精神，请根据表格①帮他对出下联。 上联：曾子杀彘，教子有道诚为首。 下联： ▲ 8.（3分）为推进“诚信”建设，学校发了100份调查问卷，小蒙同学根据问卷绘制了下图。请用简洁的语言说说我们应如何推进“诚信”建设。（不得出现数字） 活动三：诗韵家乡（5分） 9.（5分）古诗文默写。 内蒙古的大地兼具边塞的苍劲与草原的温婉，极目远眺，呼伦贝尔的湖泽烟波浩渺，不似江南却也凝着 “① ▲ ，波撼岳阳城” 的雄浑壮阔；阴山脚下的边塞古城旁，残阳西沉，霞光漫过城垣，恰是 “一抹晚烟荒戍垒，② ▲ ” 的苍远景致，牵起无尽怀古情思；夜色渐浓，草原边塞渐归静寥，晚风掠过草甸，似还能品出 “③ ▲ ，边秋一雁声” 的边塞况味；行至草原深处，绕过青郁的山岗，忽见毡房错落、牛羊成群，恰是 “山重水复疑无路，④ ▲ ” 的意外惊喜；牧人临风放歌，思及先贤志士的坚守与情怀，不禁临风抒怀，“相顾无相识，⑤ ▲ ” 的赤诚，尽融于这苍茫的北疆天地间。 二、阅读（38分） （一）阅读古诗文，完成10-13题。（11分） 【甲】 潘宗颜，举万历四十一年进士。数上书当路①言辽事，当路不能用。以宗颜知兵，命督饷辽东。四十六年，马林将出师，宗颜上书经略杨镐曰：“林庸懦，不堪当一面，乞易他将。”镐不从。宗颜监林军，夜闻杜松败，林军遂哗。及旦，清兵大至。林恐甚，一战而败，策马先奔。宗颜殿后，奋呼冲击，胆气弥厉。自辰至午，力不支，与游击窦永澄、守备江万春等皆死焉。事闻，赐祭葬，立祠奉祀。 （选自《明史·潘宗颜传》，有删改） 【乙】 明年秋，也先大入寇，王振挟帝亲征。兵部左侍郎于谦与尚书邝野极谏，不听。及驾陷土木京师大震众莫知所为。侍讲徐珵言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“言南迁者，可斩也！”郕王是其言。 郕王方摄朝，廷臣请族诛王振。而振党马顺者，辄叱言官。朝班大乱，卫卒声汹汹。王惧欲起，谦排众直前掖王止，且启王宣谕曰：“顺等罪当死，勿论。”众乃定。谦袍袖为之尽裂。吏部尚书王直执谦手叹曰：“国家正赖公耳。今日虽百王直何能为！”当是时，谦亦毅然以社稷安危为己任。 （选自《明史·于谦传》，有删改） 【丙】 立春日②感怀 （明）于谦 年去年来白发新，匆匆马上又逢春。 关河③底事空留客？岁月无情不贷④人。 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 孤怀激烈难消遣，漫⑤把金盘簇五辛⑥。 【注】①当路：掌权者。②击退瓦剌第二年的立春日。③关河：指边塞。④贷：饶恕。⑤漫：随意。⑥簇五辛：攒聚五种辛味的菜做成五辛盘，代表着迎新、祈福等美好寓意。 10.（2分）用斜线“/”给乙文中画波浪线的句子断句。（限两处） 及 驾 陷 土 木 京 师 大 震 众 莫 知 所 为 11.（3分）根据提示解释加点的词语。 提示 文言语句 释义 【联系成语】知人善任 以宗颜知兵 （1）知 【课内迁移】闻之于宋君 事闻，赐祭葬 （2）闻 【查阅字典】①紊乱；②无秩序，杂乱；③扰乱；④叛乱。 朝班大乱 （3）乱 （选序号） 12.（2分）用现代汉语翻译文中画横线的句子。 林庸懦，不堪当一面，乞易他将。 13.（4分）【丙】文的最后两联更能体现【乙】文中“谦亦毅然以社稷安危为己任”，请你任选一联赏析。 （二）阅读《黄金手榴弹》，完成14-17题。（13分） 黄金手榴弹 张港 ①1932年夏，马占山义勇军与后方黑河的联系，被日军切断。黑河抽调十名忠勇善战的老兵，组成个特别班，任务是越过日军，找到马占山。团长强调：避免与日军接触，只要人到，就是完成任务。 ②临行，每人发四颗手榴弹。这十人全是神枪手，不喜欢黑河土造的沉家伙。 ③走山路，穿老林，对老兵来说小菜一碟，但是特别班班长时时提醒大家，遇上日军或是猎民千万不能接触，一定避免暴露。还特别强调：万一打上对头碰，决不可使用手榴弹。 ④班长本是连长，人人惧他，不敢多问。 ⑤早晚赶路，白日休息。躲着村庄，躲着猎人，专找不是路的地方走。辛苦自不必说。 ⑥人迹渐多，离日本人也近了。也就是说，更不好走了。 ⑦这天上午，林间无风，又闷又热，大家就地休息。梦正美着被踹醒，听得声声鹧鸪。鹧鸪声是哨兵发出的：有敌人。老兵个个推上子弹。渐渐看清楚了，日本兵有五六十号，拉开散兵线，向这边推进。班长马上示意，向相反方向，折回进山。可是，走不多远，人人惊叹：这边也有鬼子。回山的路被堵上了。正打算时，几只山雉被惊起来。 ⑧这下子可坏了。一阵冷枪打过来，糟糕的是，打中一个人的胳膊，那人不由得呀了一声。鬼子哇哇乱叫，枪声大作，子弹横飞。不打是不行了，而且一定是恶战。严虎瞄准一个日本官，将手榴弹一个一个摆在面前，准备点射之后，就扔手榴弹。这样的距离使这东西还是有效的。正摆弄时，一只鞋踩到手上，抬头一看，是班长。班长眼神凶凶的：“收回去！收回去！”严虎禁不住那眼神，不由自主收了手榴弹。 ⑨鬼子快贴脸了，班长开枪了。日本兵不知林子里有多少人，胡乱射击。班长枪一挥：“走！”战士弯腰穿林，朝没有枪声的地方隐去。 ⑩脱离日军，跑到一片榛林，冷不丁迎面遇上三个日本兵。榛树太密，有树枝别着，枪一时顺不过来。严虎看鬼子已近，顺手掏出手榴弹，火线一拉，扔将过去。三个鬼子同时倒地。手榴弹并没有炸响，原来是臭弹。但听得三声枪响，鬼子倒下，是班长打的。 ⑪枪声一响，又有鬼子冲来。队伍分散，向密林深处各自跑去。 ⑫入夜，林子静得吓人。严虎一个人，掂着手榴弹：怪不得没炸响，这皮厚药少黑河造的铁疙瘩，靠它作战，差点儿送命。天明，这些人靠暗号集中到一起，一个没少。班长眼睛一瞪，吼道：“谁扔了手榴弹？”“是我。”严虎说，“臭弹，黑河造的破玩意儿！”“走，都给我去找回来！”班长向弟兄们比画上枪了。 ⑬这就是军令？为一颗炸不响的臭弹，就让弟兄们再冒一回死吗？ ⑭士兵回到昨天的战场，杂乱的花草枝叶，崩开的黑土。士兵一阵脚踢手挠，还真的寻到了那颗手榴弹。 ⑮班长捏着手榴弹，狠狠地说：“不许用手榴弹，这是命令。谁再用，就地正法！” ⑯犯得着吗？ ⑰这手榴弹有事儿！ ⑱露宿时，严虎悄悄到没人处，用刺刀卸下了木柄，将手榴弹头朝下一倒，哗一下子，金光闪闪。啊！不是火药！啊！金子！手榴弹里灌的是金子！ ⑲严虎到班长跟前，展示卸开的手榴弹。班长说：“全体集合。我有话说。”班长对全体战士说：“事到如今，不得不明说了。我问问你们，咱是干什么的？” ⑳“当兵的！” ㉑班长说：“咱们搬家舍业，死一天活一天的为了啥？” ㉒“打鬼子！” ㉓“日本人断了黑河通路，前线那边要吃没吃，要穿没穿，断了饷了。咱们这是送饷金到前线。这手榴弹里全是金子，是前线人的命。这么藏金子也是不得已，日本人看不上咱这手榴弹，就是咱们殉国了，日本人也不会拿走手榴弹。” ㉔众人个个额露青筋，掷地有声：“定将金子送到前线。” ㉕脆脆的枪声，在林中回响，接着是鬼子的飞机声，接着是骑兵来了。 ㉖班长说：“鬼子又来了。命给日本人，这行。手榴弹，不能丢。这么的，咱们把手榴弹埋了。谁命大活下来，谁就来取，一定送到前线！哪个敢贪了金子，我追他到阎王殿！” ㉗战士用刺刀挑个深坑将四十颗手榴弹一颗一颗放进坑里，盖好草皮枝叶。 ㉘班长拉上严虎说：“这回，死占九成多，活一成都不到。趁还没开火，你先藏树顶上，任凭下边怎么打，死也不能出动静，这样，兴许能活下你一个。送金子要紧，你要活！这是军令！” ㉙班长割一段绑腿，勒严虎嘴上。 ㉚“下边出多大事，你也不能有声！记死了这儿！”班长指埋藏手榴弹的那地儿。 ㉛两边开火了。一股一股弟兄们的血，将草全染红了，树叶子也被染红了。他严虎一个人抱着树枝，咬着绑腿，恨不得一刀割了自己脖子。 ㉜枪声绝了，日本人对九具尸体一个一个补枪，将九支枪堆一起，扔枚手雷，轰的一响。日本兵打马远去了。 ㉝挨到天黑，严虎从树上下来，战友残破的身体，让严虎泪如雨下。班长四肢伸开，他的身下，就是那个地方。旁边是一个炸坑。严虎挪开班长，用手指抠土，找到手榴弹，四十颗，一颗不少。怕再有万一，严虎在别的地方将手榴弹重新埋好。 ㉞由严虎带路，马占山将军派出一个营，找回了那四十颗黄金手榴弹。马占山将金子兑成大洋。为士兵发军饷时，马总指挥讲了军饷的来历，战士齐声喊：“人家命都不要，俺不要这饷！”一齐把银圆扔回筐里。 （选自《微型小说选刊》  2025年  第01期，有删改） 14.（2分）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A.文章开头写团长强调任务是越过日军找到马占山，避免与日军接触，为后文班长不许战士使用手榴弹埋下伏笔。 B.严虎私自使用手榴弹导致整个队伍暴露行踪。 C.文中多次描写枪声，如“一阵冷枪打过来”“枪声大作”等，既渲染了战斗的紧张激烈，又推动了情节发展。 D.文章结尾写战士把银圆扔回筐里，是因为他们被送饷金的战士的英勇行为所感动，升华主题。 15.（2分）小说围绕“手榴弹”叙述了战士送军饷的曲折经历，请根据小说内容填空。 特别班带手榴弹出发→严虎遇敌扔手榴弹被班长阻止→① →众人找回手榴弹→严虎拆手榴弹→② →严虎带队寻手榴弹放饷 16.（6分）按照要求赏析下列句子。 ①这天上午，林间无风，又闷又热，大家就地休息。（从描写方法的角度赏析） ②两边开火了。一股一股弟兄们的血，将草全染红了，树叶子也被染红了。（从修辞手法的角度赏析） 17.（3分）小说以《黄金手榴弹》为题，有什么好处？ （三）阅读下面材料，完成18-20题。（9分） 【材料一】 中国新能源汽车产销连续9年全球第一 ①工业和信息化部最新数据显示，2024年中国新能源汽车产销双双突破1100万辆，连续9年位居全球第一。其中，中国品牌新能源汽车市场份额稳定在80%以上。 ②近年来，中国新能源汽车产品性能大幅提升，主流车型续航里程普遍达到500公里以上，充电速度、智能座舱体验等方面也已达到世界先进水平。同时，中国已建成世界上数量最多、辐射面积最广的充电基础设施体系。截至2024年底，累计建成充电桩近900万台，有效缓解了消费者的“里程焦虑”。 （摘编自《人民日报》2025年1月报道） 【材料二】 2020-2024年中国新能源汽车年销量及增长率 年份 年销量（万辆） 同比增长率 2020 136.7 10.9% 2021 352.1 157.5% 2022 688.7 93.4% 2023 949.5 37.9% 2024 1150.2 21.1% （数据来源：中国汽车工业协会） 【材料三】 谈谈新能源汽车的“喜”与“忧” ①新能源汽车的普及为我们的生活带来了诸多改变。它不仅能有效减少尾气排放，对改善城市空气质量意义重大。同时，其使用成本远低于传统燃油车，日常维护也更为简单。 ②然而，快速发展也伴随着一些“成长的烦恼”。一方面，动力电池的回收利用体系尚不完善，处理不当可能对环境造成二次污染。另一方面，尽管充电网络日益密集，但在节假日等高峰时段，高速公路服务区的“充电排长队”现象依然时有发生。此外，相较于传统燃油车，部分新能源汽车在冬季低温环境下续航里程明显缩水，也是用户关注的焦点之一。 （综合自网络媒体相关报道） 18.（2分）下列对材料内容的理解，与原文相符的一项是（ ） A．中国新能源汽车品牌在国内市场的占有率不足八成。 B．截至2024年底，我国已建成世界上技术最先进的充电桩900万台。 C．新能源汽车的日常使用和维护成本都比传统燃油车低。 D．材料二中，新能源汽车销量同比增长最快的一年是2021年。 19.（3分）阅读材料二中的图表，请简要概括中国新能源汽车年销量在2020-2024年间的变化趋势。 20.（4分）小华的爸爸计划购买家庭第一辆车，他在传统燃油车和新能源汽车之间犹豫不决。请你结合上述三则材料，为小华爸爸提两条具体的选购建议，并说明理由。 （四）名著阅读（5分） “义”是关乎他人的担当，“正”是关乎内心的法则。完成下列活动，探究二者的内涵。 21.（3分）活动一：绘“义”之图谱 请完成下表，梳理《水浒传》中“义”的多元表现。 典型人物 事件概括 义的类型 鲁智深 拳打镇关西 ① 宋江 私放晁天王 ② 武松 ③ 有恩必报之义 22.（2分）活动二：辨“正”之抉择 孟子曰：“我善养吾浩然之气。”人的一生会面临很多选择，有的人守住了正气，而有的人却在选择中迷失。请从以下人物中任选一位，结合其相关情节，谈谈他在人生关键处是否守住了正气，并简要评价。 A．匡超人   B．王冕 三、写作（40分） 23.（40分）阅读下面材料，按要求完成作文。 何谓捷径？ 数学老师说：两点之间，线段最短。 船夫说：风向正好的风会鼓起船帆，这时的航路便是最短的。 哲人说：最慢的步伐不是跬步（半步，跨一脚），而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。 上面这段话引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 2 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第一次模拟考试（内蒙古专用） 语文·答题卡 姓 名： 准考证号： 注意事项 1.答题前， 考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 5.正确填涂■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 积累与运用(22分) 1. (2分) 2. (2分)甲：【A1[B1 乙：[AJ[B] 款 痴 3.(2分)【A[B[C1[D] 4.(2分)【A][B][CJ[D1 5. (2分) ! (2分)① ④ ! 6. . (2分)下联： 8. (3分) 縈 9.(5分) ① ② ⑧ ④ 摇 ⑤ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、阅读(38分) (一)(11分) 10.(2分)及驾陷土木京师大震众莫知所为 11.(3分) (1) (2) (3) 12.(2分) 13.(4分) (二)(13分) 14(2分)[A1【B][C[D1 15.(2分) ① ② 16.(6分) ①(3分) ②(3分) 17.(3分) (三)(9分) 18.(2分)【A][B1[C1[D1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(3分) 20.(4分) (四)(5分) 21.(3分) ① ② ③ 22.(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、写作(40分) 23.(40分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第5页（共6页） ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第6页（共6页）………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第一次模拟考试（内蒙古专用） 语 文 （考试时间：120分钟  试卷满分：100分） 注意事项： 1.本试卷共8页，满分100分。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（22分）​ 活动一：学校开展“了解家乡的民俗风情”活动，请研读小语写的活动发言稿，完成1-5题。（10 分） 草原融俗韵，毡房蕴风情。内蒙古的民俗风情浓郁醇厚，是草原文化鲜活的载体。从盛大的那达慕到温情的蒙古包敬酒礼，牧民的热情如草原般辽阔。在欢乐的宴席上，主人捧出的美酒仿佛从未告罄【甲】（A.qìn B.qìnɡ），承载着不尽的祝福。而那些悠远的马头琴声、古朴的敖包祭祀，更是历经岁月沉淀，从未中断，于时光的xià【乙】（A.罅 B.㻯）隙中愈发鲜活。牧人于敖包旁 ① ，谈及草原风俗的由来与内涵时 ② ，那些口耳相传的民俗典故、世代沿袭的礼仪细节更是 ③ ，尽显草原儿女对本土文化的熟稔与热爱。我游历了浩瀚的腾格里沙漠，来到内蒙古就遇到蒙古包里的敬酒。 。 。 。 。 。 。草原风俗藏着蒙古族人民的生活智慧与情感温度，读懂这份独特的文化，能让我们更懂北疆大地的浪漫与厚重。能否读懂草原风俗的深意，关键在于用心感受蒙古族人民的真挚情谊。 1.（2 分）用正楷准确、规范抄写语段中画波浪线的句子。 2.（2 分）同学们阅读文稿时，对【甲】、【乙】两处字音、字形使用不确定，请你选出正确项。 3.（2 分）依次填入语段①②③横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. ①伫立 ②侃侃而谈 ③信手拈来 B. ①矗立 ②侃侃而谈 ③寻章摘句 C. ①伫立 ②高谈阔论 ③信手拈来 D. ①矗立 ②高谈阔论 ③寻章摘句 4.（2分）填入上面语段横线处的语句排序恰当的一项是（ ） ①万籁俱寂，星光在天际闪烁，月色洒满草原 ②我走出毡房，微风拂面，阵阵凉意，却也沁人心脾 ③靠友人帮助我有幸熬过“金、银、玉”三巡敬酒 ④毡房里不时传来低吟如诉的马头琴声和吉他声，直到深夜 ⑤不知怎的一种神奇的感觉，一种悠扬的召唤，一种探寻的欲望陡然而升 ⑥人飘飘忽忽的，心里却十分清醒 A．③⑤②①⑥④ B．③⑤⑥①②④ C．③⑥⑤①④② D．③⑥②①④⑤ 5.（2分）文稿结尾画线句子有语病，请你写出修改后的句子。 活动二：学校开展“人无信不立”综合性学习活动，请你完成6-8题。（7分） 6.（2分）小语收集了一些守信践诺的人物典故，请帮他完善表格①和④的内容。 7.（2分）小文同学想写一副对联赞美诚实守信的精神，请根据表格①帮他对出下联。 上联：曾子杀彘，教子有道诚为首。 下联： ▲ 8.（3分）为推进“诚信”建设，学校发了100份调查问卷，小蒙同学根据问卷绘制了下图。请用简洁的语言说说我们应如何推进“诚信”建设。（不得出现数字） 活动三：诗韵家乡（5分） 9.（5分）古诗文默写。 内蒙古的大地兼具边塞的苍劲与草原的温婉，极目远眺，呼伦贝尔的湖泽烟波浩渺，不似江南却也凝着 “① ▲ ，波撼岳阳城” 的雄浑壮阔；阴山脚下的边塞古城旁，残阳西沉，霞光漫过城垣，恰是 “一抹晚烟荒戍垒，② ▲ ” 的苍远景致，牵起无尽怀古情思；夜色渐浓，草原边塞渐归静寥，晚风掠过草甸，似还能品出 “③ ▲ ，边秋一雁声” 的边塞况味；行至草原深处，绕过青郁的山岗，忽见毡房错落、牛羊成群，恰是 “山重水复疑无路，④ ▲ ” 的意外惊喜；牧人临风放歌，思及先贤志士的坚守与情怀，不禁临风抒怀，“相顾无相识，⑤ ▲ ” 的赤诚，尽融于这苍茫的北疆天地间。 二、阅读（38分） （一）阅读古诗文，完成10-13题。（11分） 【甲】 潘宗颜，举万历四十一年进士。数上书当路①言辽事，当路不能用。以宗颜知兵，命督饷辽东。四十六年，马林将出师，宗颜上书经略杨镐曰：“林庸懦，不堪当一面，乞易他将。”镐不从。宗颜监林军，夜闻杜松败，林军遂哗。及旦，清兵大至。林恐甚，一战而败，策马先奔。宗颜殿后，奋呼冲击，胆气弥厉。自辰至午，力不支，与游击窦永澄、守备江万春等皆死焉。事闻，赐祭葬，立祠奉祀。 （选自《明史·潘宗颜传》，有删改） 【乙】 明年秋，也先大入寇，王振挟帝亲征。兵部左侍郎于谦与尚书邝野极谏，不听。及驾陷土木京师大震众莫知所为。侍讲徐珵言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“言南迁者，可斩也！”郕王是其言。 郕王方摄朝，廷臣请族诛王振。而振党马顺者，辄叱言官。朝班大乱，卫卒声汹汹。王惧欲起，谦排众直前掖王止，且启王宣谕曰：“顺等罪当死，勿论。”众乃定。谦袍袖为之尽裂。吏部尚书王直执谦手叹曰：“国家正赖公耳。今日虽百王直何能为！”当是时，谦亦毅然以社稷安危为己任。 （选自《明史·于谦传》，有删改） 【丙】 立春日②感怀 （明）于谦 年去年来白发新，匆匆马上又逢春。 关河③底事空留客？岁月无情不贷④人。 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 孤怀激烈难消遣，漫⑤把金盘簇五辛⑥。 【注】①当路：掌权者。②击退瓦剌第二年的立春日。③关河：指边塞。④贷：饶恕。⑤漫：随意。⑥簇五辛：攒聚五种辛味的菜做成五辛盘，代表着迎新、祈福等美好寓意。 10.（2分）用斜线“/”给乙文中画波浪线的句子断句。（限两处） 及 驾 陷 土 木 京 师 大 震 众 莫 知 所 为 11.（3分）根据提示解释加点的词语。 提示 文言语句 释义 【联系成语】知人善任 以宗颜知兵 （1）知 【课内迁移】闻之于宋君 事闻，赐祭葬 （2）闻 【查阅字典】①紊乱；②无秩序，杂乱；③扰乱；④叛乱。 朝班大乱 （3）乱 （选序号） 12.（2分）用现代汉语翻译文中画横线的句子。 林庸懦，不堪当一面，乞易他将。 13.（4分）【丙】文的最后两联更能体现【乙】文中“谦亦毅然以社稷安危为己任”，请你任选一联赏析。 （二）阅读《黄金手榴弹》，完成14-17题。（13分） 黄金手榴弹 张港 ①1932年夏，马占山义勇军与后方黑河的联系，被日军切断。黑河抽调十名忠勇善战的老兵，组成个特别班，任务是越过日军，找到马占山。团长强调：避免与日军接触，只要人到，就是完成任务。 ②临行，每人发四颗手榴弹。这十人全是神枪手，不喜欢黑河土造的沉家伙。 ③走山路，穿老林，对老兵来说小菜一碟，但是特别班班长时时提醒大家，遇上日军或是猎民千万不能接触，一定避免暴露。还特别强调：万一打上对头碰，决不可使用手榴弹。 ④班长本是连长，人人惧他，不敢多问。 ⑤早晚赶路，白日休息。躲着村庄，躲着猎人，专找不是路的地方走。辛苦自不必说。 ⑥人迹渐多，离日本人也近了。也就是说，更不好走了。 ⑦这天上午，林间无风，又闷又热，大家就地休息。梦正美着被踹醒，听得声声鹧鸪。鹧鸪声是哨兵发出的：有敌人。老兵个个推上子弹。渐渐看清楚了，日本兵有五六十号，拉开散兵线，向这边推进。班长马上示意，向相反方向，折回进山。可是，走不多远，人人惊叹：这边也有鬼子。回山的路被堵上了。正打算时，几只山雉被惊起来。 ⑧这下子可坏了。一阵冷枪打过来，糟糕的是，打中一个人的胳膊，那人不由得呀了一声。鬼子哇哇乱叫，枪声大作，子弹横飞。不打是不行了，而且一定是恶战。严虎瞄准一个日本官，将手榴弹一个一个摆在面前，准备点射之后，就扔手榴弹。这样的距离使这东西还是有效的。正摆弄时，一只鞋踩到手上，抬头一看，是班长。班长眼神凶凶的：“收回去！收回去！”严虎禁不住那眼神，不由自主收了手榴弹。 ⑨鬼子快贴脸了，班长开枪了。日本兵不知林子里有多少人，胡乱射击。班长枪一挥：“走！”战士弯腰穿林，朝没有枪声的地方隐去。 ⑩脱离日军，跑到一片榛林，冷不丁迎面遇上三个日本兵。榛树太密，有树枝别着，枪一时顺不过来。严虎看鬼子已近，顺手掏出手榴弹，火线一拉，扔将过去。三个鬼子同时倒地。手榴弹并没有炸响，原来是臭弹。但听得三声枪响，鬼子倒下，是班长打的。 ⑪枪声一响，又有鬼子冲来。队伍分散，向密林深处各自跑去。 ⑫入夜，林子静得吓人。严虎一个人，掂着手榴弹：怪不得没炸响，这皮厚药少黑河造的铁疙瘩，靠它作战，差点儿送命。天明，这些人靠暗号集中到一起，一个没少。班长眼睛一瞪，吼道：“谁扔了手榴弹？”“是我。”严虎说，“臭弹，黑河造的破玩意儿！”“走，都给我去找回来！”班长向弟兄们比画上枪了。 ⑬这就是军令？为一颗炸不响的臭弹，就让弟兄们再冒一回死吗？ ⑭士兵回到昨天的战场，杂乱的花草枝叶，崩开的黑土。士兵一阵脚踢手挠，还真的寻到了那颗手榴弹。 ⑮班长捏着手榴弹，狠狠地说：“不许用手榴弹，这是命令。谁再用，就地正法！” ⑯犯得着吗？ ⑰这手榴弹有事儿！ ⑱露宿时，严虎悄悄到没人处，用刺刀卸下了木柄，将手榴弹头朝下一倒，哗一下子，金光闪闪。啊！不是火药！啊！金子！手榴弹里灌的是金子！ ⑲严虎到班长跟前，展示卸开的手榴弹。班长说：“全体集合。我有话说。”班长对全体战士说：“事到如今，不得不明说了。我问问你们，咱是干什么的？” ⑳“当兵的！” ㉑班长说：“咱们搬家舍业，死一天活一天的为了啥？” ㉒“打鬼子！” ㉓“日本人断了黑河通路，前线那边要吃没吃，要穿没穿，断了饷了。咱们这是送饷金到前线。这手榴弹里全是金子，是前线人的命。这么藏金子也是不得已，日本人看不上咱这手榴弹，就是咱们殉国了，日本人也不会拿走手榴弹。” ㉔众人个个额露青筋，掷地有声：“定将金子送到前线。” ㉕脆脆的枪声，在林中回响，接着是鬼子的飞机声，接着是骑兵来了。 ㉖班长说：“鬼子又来了。命给日本人，这行。手榴弹，不能丢。这么的，咱们把手榴弹埋了。谁命大活下来，谁就来取，一定送到前线！哪个敢贪了金子，我追他到阎王殿！” ㉗战士用刺刀挑个深坑将四十颗手榴弹一颗一颗放进坑里，盖好草皮枝叶。 ㉘班长拉上严虎说：“这回，死占九成多，活一成都不到。趁还没开火，你先藏树顶上，任凭下边怎么打，死也不能出动静，这样，兴许能活下你一个。送金子要紧，你要活！这是军令！” ㉙班长割一段绑腿，勒严虎嘴上。 ㉚“下边出多大事，你也不能有声！记死了这儿！”班长指埋藏手榴弹的那地儿。 ㉛两边开火了。一股一股弟兄们的血，将草全染红了，树叶子也被染红了。他严虎一个人抱着树枝，咬着绑腿，恨不得一刀割了自己脖子。 ㉜枪声绝了，日本人对九具尸体一个一个补枪，将九支枪堆一起，扔枚手雷，轰的一响。日本兵打马远去了。 ㉝挨到天黑，严虎从树上下来，战友残破的身体，让严虎泪如雨下。班长四肢伸开，他的身下，就是那个地方。旁边是一个炸坑。严虎挪开班长，用手指抠土，找到手榴弹，四十颗，一颗不少。怕再有万一，严虎在别的地方将手榴弹重新埋好。 ㉞由严虎带路，马占山将军派出一个营，找回了那四十颗黄金手榴弹。马占山将金子兑成大洋。为士兵发军饷时，马总指挥讲了军饷的来历，战士齐声喊：“人家命都不要，俺不要这饷！”一齐把银圆扔回筐里。 （选自《微型小说选刊》  2025年  第01期，有删改） 14.（2分）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A.文章开头写团长强调任务是越过日军找到马占山，避免与日军接触，为后文班长不许战士使用手榴弹埋下伏笔。 B.严虎私自使用手榴弹导致整个队伍暴露行踪。 C.文中多次描写枪声，如“一阵冷枪打过来”“枪声大作”等，既渲染了战斗的紧张激烈，又推动了情节发展。 D.文章结尾写战士把银圆扔回筐里，是因为他们被送饷金的战士的英勇行为所感动，升华主题。 15.（2分）小说围绕“手榴弹”叙述了战士送军饷的曲折经历，请根据小说内容填空。 特别班带手榴弹出发→严虎遇敌扔手榴弹被班长阻止→① →众人找回手榴弹→严虎拆手榴弹→② →严虎带队寻手榴弹放饷 16.（6分）按照要求赏析下列句子。 ①这天上午，林间无风，又闷又热，大家就地休息。（从描写方法的角度赏析） ②两边开火了。一股一股弟兄们的血，将草全染红了，树叶子也被染红了。（从修辞手法的角度赏析） 17.（3分）小说以《黄金手榴弹》为题，有什么好处？ （三）阅读下面材料，完成18-20题。（9分） 【材料一】 中国新能源汽车产销连续9年全球第一 ①工业和信息化部最新数据显示，2024年中国新能源汽车产销双双突破1100万辆，连续9年位居全球第一。其中，中国品牌新能源汽车市场份额稳定在80%以上。 ②近年来，中国新能源汽车产品性能大幅提升，主流车型续航里程普遍达到500公里以上，充电速度、智能座舱体验等方面也已达到世界先进水平。同时，中国已建成世界上数量最多、辐射面积最广的充电基础设施体系。截至2024年底，累计建成充电桩近900万台，有效缓解了消费者的“里程焦虑”。 （摘编自《人民日报》2025年1月报道） 【材料二】 2020-2024年中国新能源汽车年销量及增长率 年份 年销量（万辆） 同比增长率 2020 136.7 10.9% 2021 352.1 157.5% 2022 688.7 93.4% 2023 949.5 37.9% 2024 1150.2 21.1% （数据来源：中国汽车工业协会） 【材料三】 谈谈新能源汽车的“喜”与“忧” ①新能源汽车的普及为我们的生活带来了诸多改变。它不仅能有效减少尾气排放，对改善城市空气质量意义重大。同时，其使用成本远低于传统燃油车，日常维护也更为简单。 ②然而，快速发展也伴随着一些“成长的烦恼”。一方面，动力电池的回收利用体系尚不完善，处理不当可能对环境造成二次污染。另一方面，尽管充电网络日益密集，但在节假日等高峰时段，高速公路服务区的“充电排长队”现象依然时有发生。此外，相较于传统燃油车，部分新能源汽车在冬季低温环境下续航里程明显缩水，也是用户关注的焦点之一。 （综合自网络媒体相关报道） 18.（2分）下列对材料内容的理解，与原文相符的一项是（ ） A．中国新能源汽车品牌在国内市场的占有率不足八成。 B．截至2024年底，我国已建成世界上技术最先进的充电桩900万台。 C．新能源汽车的日常使用和维护成本都比传统燃油车低。 D．材料二中，新能源汽车销量同比增长最快的一年是2021年。 19.（3分）阅读材料二中的图表，请简要概括中国新能源汽车年销量在2020-2024年间的变化趋势。 20.（4分）小华的爸爸计划购买家庭第一辆车，他在传统燃油车和新能源汽车之间犹豫不决。请你结合上述三则材料，为小华爸爸提两条具体的选购建议，并说明理由。 （四）名著阅读（5分） “义”是关乎他人的担当，“正”是关乎内心的法则。完成下列活动，探究二者的内涵。 21.（3分）活动一：绘“义”之图谱 请完成下表，梳理《水浒传》中“义”的多元表现。 典型人物 事件概括 义的类型 鲁智深 拳打镇关西 ① 宋江 私放晁天王 ② 武松 ③ 有恩必报之义 22.（2分）活动二：辨“正”之抉择 孟子曰：“我善养吾浩然之气。”人的一生会面临很多选择，有的人守住了正气，而有的人却在选择中迷失。请从以下人物中任选一位，结合其相关情节，谈谈他在人生关键处是否守住了正气，并简要评价。 A．匡超人   B．王冕 三、写作（40分） 23.（40分）阅读下面材料，按要求完成作文。 何谓捷径？ 数学老师说：两点之间，线段最短。 船夫说：风向正好的风会鼓起船帆，这时的航路便是最短的。 哲人说：最慢的步伐不是跬步（半步，跨一脚），而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。 上面这段话引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $