Starter Unit 2 We're Family! Section A （教学课件） 2025-2026学年人教版七年级英语上册

Starter Unit 2 Keep Tidy! 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Section A What do you have? Free talk What do you have in your schoolbag? I have a/an …. 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 What do you have in your schoolbag? I have a/an …. a ruler a cap a bottle an eraser Let’s learn. What do you have in your schoolbag? I have some …. pens keys Let’s learn. 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Look at the picture. Match the things with the names. a ruler ____ a bottle ____ a cap ____ an eraser ____ pencils ____ keys ____ B C F D A E 1a What do you have in your schoolbag? I have a/an/some …. a ruler a cap a bottle an eraser pens keys 1b Talk about what you have in your schoolbag. 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 What color are they? What colours do you know? 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 What colour is it? blue black yellow red orange white brown green Listen to the colour words and match them with the pictures. 2a blue black yellow red orange white brown green 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 What colour is the ...? It’s yellow. It’s white. It’s red and blue. What color are ...? They are green. They are black. 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Look at the things and talk about what colours they are. 2b A: What colour is the cap? B: It’s ________________. A: What colour are the rulers? B: They’re ___________. brown blue Listen to the conversations and colour the things. 2c a schoolbag a bicycle trousers 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Listen again and complete the sentences. 2d 1. Teng Fei’s schoolbag is ____________. 2. Yaming’s bicycle is _______________________. 3. Peter’s trousers are ____________. blue black and orange red Listen again and fill in the blanks. Conversation 1 Teng Fei: Hi, Ella! I have ________________________. Ella: Cool! __________________ is it, Teng Fei? Teng Fei: It’s blue. Blue is ___________________________. Ella: I like blue too. a new schoolbag What colour my favourite colour 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Listen again and fill in the blanks. Conversation 2 Yaming: Hello, Emma! I have _______________________. Emma: Really? __________________________? Yaming: It’s black and orange. Emma: Great. Can you ________________ tomorrow? Yaming: Sure, I’ll _______________________! a new bicycle What colour is it show me be happy to Listen again and fill in the blanks. Conversation 3 Fu Xing: Hey, Peter! Look at my ___________________. Peter: Oh, they look great. I have new trousers too. Fu Xing: Really? _____________________________? Peter: They’re red. Fu Xing: That’s ______________! new trousers What colour are they cool 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Talk about the new things you have. 2e A: I have ___________________. B: What colour is it / are they? A: It’s / They are ___________________. 1. Listen and repeat. Pay attention to the sounds. a /eɪ/ e /i:/ ɪ /aɪ/ o /əʊ/ u /ju:/ age he fine no use cake these bike those cute Pronunciation 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 2. Circle the word(s) with the sound in each group. 1. /eɪ/ bag late take 2. /i:/ egg bed me 3. /aɪ/ kite ship ice 4. /əʊ/ nose stop go 5. /ju:/ duke bus run Pronunciation 2. Circle the word(s) with the sound in each group. /eɪ/ bag late take /i:/ egg bed me /aɪ/ kite ship ice /æ/ /æ/ hat bat cat bad /e/ /e/ desk help pen ten /ɪ/ it this fit lip /e/ /ɪ/ Pronunciation 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 2. Circle the word(s) with the sound in each group. 4. /əʊ/ nose stop go 5. /ju:/ duke bus run /ɒ/ /ɒ/ orange not hot lot /ʌ/ cup duck umbrella /ʌ/ Pronunciation 3. Listen and practise reading the words. game plane lake she we be time rice white /aɪ/ close rose home music student pupil /ju:/ /eɪ/ /i:/ /əʊ/ Pronunciation 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 4. Listen and read the chant aloud. Wake up, little Kate! Don’t get up too late! The weather is fine, So meet me at nine. We can fly my kite, And ride my cute bike. So don’t say no. Come on, let’s go! Wake up, little Kate! Don’t get up too late! The weather is fine, So meet me at nine. We can fly my kite, And ride my cute bike. So don’t say no. Come on, let’s go! /eɪ/ /i:/ /aɪ/ /əʊ/ /ju:/ Read and find out the words with: /eɪ/ /i:/ /aɪ/ /əʊ/ /ju:/ wake late say meet me fine nine fly kite ride bike so no go cute 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，录制播客能有效加强逻辑思维。教育专家建议，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。国际研究表明，角色扮演能有效提升记忆效率。延伸建议，向优秀学习者取经。教育专家建议，学习缩写能有效增强抗压能力。长远考虑，记录进步增强自信心。系统学习英语，录音自我纠正能有效建立知识体系。多年经验表明，建学习博客能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Wake up, little Kate! Don’t get up too late! The weather is fine, So meet me at nine. We can fly my kite, And ride my cute bike. So don’t say no. Come on, let’s go! Read and answer the questions. What’s the weather like? When will they meet? What can they do? The weather is fine. They will meet at nine. They can fly the kite and ride the cute bike. 介绍自己的物品及其颜色 复习Starter Unit 2 Section A 单词 朗读Pronunciation部分的音标及单词 完成同步训练Starter Unit 2 Section A 部分 Homework $