内容正文:
2025-2026学年度上期期末考试试题九年级数学
注意事项:
1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟.
2.考生使用答题卡作答.
3.在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡规定的地方.考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.
4.选择题部分请使用2B铅笔填涂;非选择题部分请使用0.5毫米黑色签宇笔书写,字体工整、笔迹清楚.
5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效.
6.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等.
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
1. 某几何体的三种视图如图所示,则该几何体是( )
A. B. C. D.
2. 如图,菱形的对角线与相交于点,且,则该菱形的周长是( )
A. B. C. D.
3. 如图所示,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照射正下方的球,当球竖直向上逐步靠近白炽灯时,球在地面上的影子的大小的变化是( )
A. 不变 B. 变小 C. 变大 D. 先变小,再变大
4. 如图,直线,直线与这三条平行线分别交于点和点.已知,则的长为( )
A. B. C. D.
5. 从物体上出发的光,沿直线穿过小孔,照在小孔另一侧的屏上会形成像,这就是小孔成像现象.大约在公元前四世纪,《墨经》中就记载了小孔成像的实验.如图是小孔成像的示意图(物距小于像距),其中体现的变换是( )
A. 位似变换 B. 对称变换 C. 旋转变换 D. 平移变换
6. 某数学兴趣小组提出了这样一个问题:将一条长为的丝带剪成两段,并用剪下的每一段丝带围成一个正方形,要使围成的这两个正方形的面积之和等于,该怎么剪?若设剪下的其中一段丝带的长为,则根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
7. 如图所示,将某试验结果出现的频率绘制成折线统计图,则该折线统计图最有可能刻画的是( )
A. 抛一枚质地均匀的硬币,出现正面朝上的频率
B. 掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数是的频率
C. 一个口袋中装有个白球和个红球,这些球除颜色外均相同,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,摸到白球的频率
D. 准备两组相同的牌,每组三张且大小一样,三张牌的牌面数字分别是,,,从每组中各摸出一张牌,记下数字后放回,两张牌的牌面数字之和等于的频率
8. 已知正比例函数和反比例函数的图象相交于两点,且点A的横坐标为2,点B的纵坐标为3,则该反比例函数的表达式为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9. 已知,则的值为_____.
10. 如图,在正方形中,,点分别是边的中点,连接,则四边形的面积为_____.
11. 已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围为______.
12. 若点都在反比例函数的图象上,则的大小关系是_____(请用“<”连接).
13. 如图,将一张三角形纸片按照以下步骤进行操作:第一步,折叠纸片,使得点A恰好落在边上的点M处,折痕为;第二步、展开纸片,再次折叠纸片,使得点M恰好落在边上的点N处,折痕为.若,点N恰好是线段的黄金分割点,且,则的长为_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14. 解方程:
(1);
(2).
15. 在“利用相似三角形测高”的数学活动课上,某学习小组利用标杆测量旗杆的高度.如图,小组选出一名同学作为观测者,在观测者与旗杆之间的地面上直立一根高度适当的标杆.观测者适当调整自己所处的位置,使旗杆的顶端、标杆的顶端与自己的眼睛恰好在一条直线上,这时其他同学立即测出观测者的眼睛到脚底的距离,标杆的高度,观测者的脚底到标杆底部的距离,标杆底部到旗杆底部的距离.求旗杆的高度.
16. 【阅读理解】
有这样一个化学知识:紫色石蕊溶液遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色,遇中性溶液不变色.
请根据该知识完成下列各题.
【问题解决】
现有四个完全相同的不透明瓶子,里面分别装有:A.紫色石蕊溶液;B.食醋(酸性溶液);C.石灰水(碱性溶液);D.生理盐水(中性溶液).
(1)从四个瓶子中随机选取一瓶,选中紫色石蕊溶液的概率是______;
(2)从四个瓶子中随机选取两瓶,并分别从选取的两瓶中取适量的溶液进行混合,请利用画树状图或列表的方法,求混合后溶液变成红色的概率.
17. 如图,在菱形中,对角线与相交于点,过作于点,交于点.
(1)求证:;
(2)若,,求及的长.
18. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点在反比例函数的图象上,连接,且.
(1)求k的值;
(2)平移线段,使得点A的对应点C落在反比例函数的图象上,点B的对应点D落在x轴上.连接,求四边形的面积;
(3)在反比例函数的图象上取一点E、且E在直线的下方.设直线与直线相交于点F,当时,求满足条件的点E的坐标.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 已知是方程的两个实数根,则代数式的值为____.
20. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点分别在轴,轴的正半轴上,顶点在反比例函数的图象上.若,则的值为_____.
21. 若,则m的值为____.
22. 如图,在中,,将绕点顺时针旋转至,使得点的对应点在内部,且与相交于点,若,则的长为_____.
23. 定义:在平面直角坐标系中,已知图形,将图形M上每个点的横、纵坐标分别乘以,得到对应的新点,我们把所有新点组成的图形称为图形的“位图形”.如图,已知的顶点坐标分别为,若双曲线的“位图形”与的边有两个交点,则的取值范围是_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. “2025成都进口嘉年华”系列活动于2025年8月至11月举行,让市民深度感受“在成都·购全球”的便利.某商家以每千克20元购进一批进口榴莲,在销售初期,按每千克40元销售.为吸引更多顾客,该商家连续两次降价,且两次降价的百分率相同,最终售价为每千克32.4元.
(1)求每次降价的百分率;
(2)由于畅销,榴莲很快售完,该商家以同样的单价又购进一批,经过市场调研发现:当榴莲售价为每千克32元时,平均每天可售出300千克;售价每降低1元,平均每天可多售出25千克.商家要使该批榴莲的销售利润平均每天达到3500元,榴莲的售价应为每千克多少元?
25. 如图,在中,点E是线段的中点,点F在的延长线上,且,连接交线段于点G.
(1)求的值;
(2)当时.
i)如图1,若的面积是,求k的值;
ⅱ)如图2,连接,若,求的长(用含k的代数式表示).
26. 如图,在平面直角坐标系中,已知点的坐标为,点是反比例函数的图象上一点,点是一次函数的图象上一点.
(1)连接,与一次函数的图象相交于点.
i)求点的坐标及的长;
ii)连接,若点在直线的上方,当四边形是矩形时,求的值;
(2)连接,是否存在点使得为等边三角形?若存在,求出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
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2025-2026学年度上期期末考试试题九年级数学
注意事项:
1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟.
2.考生使用答题卡作答.
3.在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡规定的地方.考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.
4.选择题部分请使用2B铅笔填涂;非选择题部分请使用0.5毫米黑色签宇笔书写,字体工整、笔迹清楚.
5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效.
6.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等.
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
1. 某几何体的三种视图如图所示,则该几何体是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查根据三视图判断几何体.
根据三视图的形状,结合三视图的定义以及几何体的形体特征进行判断即可.
【详解】解:由于这个几何体的俯视图是“凸”形可知其底面是“凸”形,主视图和左视图都是长方形,因此这个几何体是.
故选:D.
2. 如图,菱形的对角线与相交于点,且,则该菱形的周长是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质以及勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质,由勾股定理求出其长是解题的关键.先依据菱形“对角线互相垂直平分”的性质,求出对角线一半的长度 (),再在中用勾股定理算出菱形边长,最后根据菱形四边相等的性质,计算出周长为.
【详解】解:∵菱形的对角线与相交于点,
∴
∵,
∴
在中:
∵菱形的四条边相等,
∴该菱形的周长是,
故选:C.
3. 如图所示,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照射正下方的球,当球竖直向上逐步靠近白炽灯时,球在地面上的影子的大小的变化是( )
A. 不变 B. 变小 C. 变大 D. 先变小,再变大
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了中心投影的性质,中心投影的性质:等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短.
根据中心投影的特点即可得出答案.
【详解】解:当点光源在物体上方,向下照射物体时,点光源离物体越近,影子越大,点光源离物体越远,影子越小.
即当球竖直向上逐步靠近白炽灯时,球在地面上的影子的大小的变化是变大.
故选:C.
4. 如图,直线,直线与这三条平行线分别交于点和点.已知,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.
根据平行线分线段成比例定理得到,即,求出即可.
【详解】解:∵,
∴,
即,
∵,
∴,
解得:.
故选:D.
5. 从物体上出发的光,沿直线穿过小孔,照在小孔另一侧的屏上会形成像,这就是小孔成像现象.大约在公元前四世纪,《墨经》中就记载了小孔成像的实验.如图是小孔成像的示意图(物距小于像距),其中体现的变换是( )
A. 位似变换 B. 对称变换 C. 旋转变换 D. 平移变换
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了位似变换,熟练掌握位似变换的特征是解题的关键.根据位似变换的特征作答即可.
【详解】解:由题意知,物和像属于位似变换.
故选:A.
6. 某数学兴趣小组提出了这样一个问题:将一条长为的丝带剪成两段,并用剪下的每一段丝带围成一个正方形,要使围成的这两个正方形的面积之和等于,该怎么剪?若设剪下的其中一段丝带的长为,则根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,设一段丝带长为,则另一段为,每个正方形的边长等于其周长除以,面积等于边长的平方,面积之和为,然后列出方程,读懂题意,找出等量关系,列出方程是解题的关键.
【详解】解:∵一段丝带长为,围成正方形,
∴边长为,面积为,
∵另一段为,
∴围成正方形,边长为,面积为,
∵面积之和为,
∴,
故选:.
7. 如图所示,将某试验结果出现的频率绘制成折线统计图,则该折线统计图最有可能刻画的是( )
A. 抛一枚质地均匀的硬币,出现正面朝上的频率
B. 掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数是的频率
C. 一个口袋中装有个白球和个红球,这些球除颜色外均相同,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,摸到白球的频率
D. 准备两组相同的牌,每组三张且大小一样,三张牌的牌面数字分别是,,,从每组中各摸出一张牌,记下数字后放回,两张牌的牌面数字之和等于的频率
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了用频率估计概率,折线统计图,画树状图求概率,掌握知识点的应用是解题的关键.分别求出每项的概率,然后比较即可.
【详解】解:、抛一枚质地均匀的硬币,出现正面朝上的概率为,不符合题意;
、掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数是的概率为,符合题意;
、一个口袋中装有个白球和个红球,这些球除颜色外均相同,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,摸到白球的概率为,不符合题意;
、准备两组相同的牌,每组三张且大小一样,三张牌的牌面数字分别是,,,从每组中各摸出一张牌,记下数字后放回,画树状图如下,
一共有种等可能的结果,两张牌的牌面数字之和等于的结果有种,
所以两张牌的牌面数字之和等于的概率为,不符合题意;
故选:.
8. 已知正比例函数和反比例函数的图象相交于两点,且点A的横坐标为2,点B的纵坐标为3,则该反比例函数的表达式为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数图象的中心对称性.
根据反比例函数的图象是中心对称图形,经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称,得出A,B两点的坐标,进而求出k的值.
【详解】解:设反比例函数为,
∵正比例函数与反比例函数的图象相交于A、B两点,
∴点A、B关于原点对称.
又∵点A的横坐标为2,点B的纵坐标为3,
∴点A的纵坐标是,点B的横坐标是.
∴,.
∵反比例函数的图象过点A,
∴,
即.
故选:B.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9. 已知,则的值为_____.
【答案】
##
【解析】
【分析】本题主要考查了比例的性质,根据题意得到,再把代入所求式子中约分即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴.
故答案为:.
10. 如图,在正方形中,,点分别是边的中点,连接,则四边形的面积为_____.
【答案】9
【解析】
【分析】本题主要考查了正方形的性质,三角形面积计算,解题的关键是熟练掌握正方形的性质.根据正方形的性质,结合三角形面积计算公式,进行求解即可.
【详解】解:∵四边形为正方形,
∴,,
∵点分别是边的中点,
∴,
∴四边形的面积为:
.
故答案为:9.
11. 已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围为______.
【答案】k≤
【解析】
【分析】根据根的判别式大于或等于零求解即可.
【详解】解:由题意得
∆=9-4k≥0,
解得k≤.
故答案为:k≤.
【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.
12. 若点都在反比例函数的图象上,则的大小关系是_____(请用“<”连接).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是会通过反比例系数k的正负判断函数的增减性.
由反比例函数的增减性求得结果.
【详解】解:∵,
∴,
即,
∴反比例函数在第一,三象限,且在每个象限内随的增大而减小,
∵点,横坐标,,,
∴点在第三象限,点和在第一象限,
∴,,.
又∵在第一象限内,随的增大而减小,且,
∴.
综上所述,.
故答案为:.
13. 如图,将一张三角形纸片按照以下步骤进行操作:第一步,折叠纸片,使得点A恰好落在边上的点M处,折痕为;第二步、展开纸片,再次折叠纸片,使得点M恰好落在边上的点N处,折痕为.若,点N恰好是线段的黄金分割点,且,则的长为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了黄金分割,勾股定理,折叠的性质,熟练掌握各知识点并灵活运用是解题的关键.
先由黄金分割的定义求出,由折叠得,,设,然后对运用勾股定理建立方程求解.
【详解】解:∵点N是线段的黄金分割点,且,
∴,
由折叠得,,
设,则,
∵,
∴,
∴,
解得,
∴,
故答案为:.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,正确选择合适的方法解一元二次方程是解题的关键.
(1)利用公式法解方程即可;
(2)利用因式分解法解方程即可.
【小问1详解】
解:
,
∴,
【小问2详解】
解:
或
,
15. 在“利用相似三角形测高”的数学活动课上,某学习小组利用标杆测量旗杆的高度.如图,小组选出一名同学作为观测者,在观测者与旗杆之间的地面上直立一根高度适当的标杆.观测者适当调整自己所处的位置,使旗杆的顶端、标杆的顶端与自己的眼睛恰好在一条直线上,这时其他同学立即测出观测者的眼睛到脚底的距离,标杆的高度,观测者的脚底到标杆底部的距离,标杆底部到旗杆底部的距离.求旗杆的高度.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查的知识点是相似三角形的判定及性质(对应边成比例)在实际测高中的应用.通过作辅助线构建直角三角形,证明三角形相似,根据对应边成比例列算式求出未知线段长度,进而计算目标高度.
【详解】如图,过点作,分别交,于点,,
由题意可得:,,,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
答:旗杆的高度为.
16. 【阅读理解】
有这样一个化学知识:紫色石蕊溶液遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色,遇中性溶液不变色.
请根据该知识完成下列各题.
【问题解决】
现有四个完全相同的不透明瓶子,里面分别装有:A.紫色石蕊溶液;B.食醋(酸性溶液);C.石灰水(碱性溶液);D.生理盐水(中性溶液).
(1)从四个瓶子中随机选取一瓶,选中紫色石蕊溶液的概率是______;
(2)从四个瓶子中随机选取两瓶,并分别从选取的两瓶中取适量的溶液进行混合,请利用画树状图或列表的方法,求混合后溶液变成红色的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了用列表或画树状图的方法求概率,熟记用列表或画树状图的方法及概率公式是解题的关键.
(1)直接根据概率公式求解即可;
(2)分别装有:A.紫色石蕊溶液;B.食醋(酸性溶液);C.石灰水(碱性溶液);D.生理盐水(中性溶液),列表得出所有可能的结果,再根据概率公式求解即可.
【小问1详解】
解:∵四个瓶子中随机选取一瓶,紫色石蕊溶液只有A,
∴紫色石蕊溶液的概率是:;
【小问2详解】
解:∵分别装有:A.紫色石蕊溶液;B.食醋(酸性溶液);C.石灰水(碱性溶液);D.生理盐水(中性溶液).根据题意,列表如下:
A
B
C
D
A
B
C
D
由表可知,共有12种等可能出现的结果,
∵只有,混合时,紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,
∴混合后变红的概率为.
17. 如图,在菱形中,对角线与相交于点,过作于点,交于点.
(1)求证:;
(2)若,,求及的长.
【答案】(1)证明见解析;
(2)的长为,的长为.
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,菱形的性质,解一元二次方程,勾股定理,同角的余角相等,掌握知识点的应用是解题的关键.
()由四边形是菱形,得,,又,所以,则,,得出,然后通过相似三角形的判定方法即可求证;
()由四边形是菱形,得,又,所以,即, 解得,在中,,再证明,所以,再代入即可求解.
【小问1详解】
解:∵四边形是菱形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴ ;
【小问2详解】
解:∵四边形是菱形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴(负值舍),
∴的长为,的长为.
18. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点在反比例函数的图象上,连接,且.
(1)求k的值;
(2)平移线段,使得点A的对应点C落在反比例函数的图象上,点B的对应点D落在x轴上.连接,求四边形的面积;
(3)在反比例函数的图象上取一点E、且E在直线的下方.设直线与直线相交于点F,当时,求满足条件的点E的坐标.
【答案】(1)
(2);
(3)或或
【解析】
【分析】此题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,平移的性质,利用数形结合和分类讨论的思想是解题的关键.
(1)设线段交轴于点,得到,求出的解析式为,求得,利用待定系数法即可求出答案;
(2)求出和,得到,即可求出答案;
(3)分三种情况进行解答即可.
【小问1详解】
解:如图,设线段交轴于点,
∵,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
设直线的解析式为,则
,
解得,
∴,
∴,
解得,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵对应点D落在轴上,
∴向下平移4个单位,
∵的对应点为点,
∴点的纵坐标为
∵点C落在反比例函数的图象上,
∴
∴点向右平移2个单位,向下平移4个单位得到点C,
∴,
∴,
∴四边形的面积为;
【小问3详解】
解:设,,
直线的解析式为,
当点在第三象限时,
当点是的中点时,,
∴,
解得或(舍去)
∴,
当时,,,
∴
∴
∴,
解得(舍去)或
∴,
当点在第一象限时,
当时,,,
∴
∴
∴,
解得或(舍去)
∴,
当点是的中点时,,
∴,
解得(舍去)或,
∴,此时点E在直线的上方,不符合题意,舍.
综上可知,或或
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 已知是方程的两个实数根,则代数式的值为____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,完全平方公式变形求值.
根据根与系数的关系,得到,,然后将所求代数式变形为,进而计算即可.
【详解】解:∵是方程的两个实数根,
∴,,
∴
.
故答案为:.
20. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点分别在轴,轴的正半轴上,顶点在反比例函数的图象上.若,则的值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查反比例函数系数的几何意义,含角直角三角形的性质,矩形的性质,在中,利用含角直角三角形的性质求出和的长度,结合得到的长度,再根据矩形性质和三角函数求出点的坐标,最后将点坐标代入反比例函数解析式,即可求出值.
【详解】解:过点作轴,垂足为点,
在中,,
∴,
∵,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴点的坐标为,
∵顶点D在反比例函数的图象上,
∴.
故答案为:.
21. 若,则m的值为____.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了解分式方程、解一元二次方程等知识点,正确将原式变形是解答本题的关键.由得,代入求解,并检验分母不为零.
【详解】由,得.
代入,
分子,
所以,
即.
两边乘以2,得.
所以,
整理得,
因式分解得,
解得或.
检验:当时,分母,;当时,分母,,均满足.
故答案为:或.
22. 如图,在中,,将绕点顺时针旋转至,使得点的对应点在内部,且与相交于点,若,则的长为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、角度关系推导及线段长度计算等几何综合知识.该解题过程先通过截取并作构造辅助线,再利用角度关系推导出,结合相似三角形的性质求出和的长度,接着通过等腰三角形三线合一及全等三角形的性质得到,最后代入线段长度计算出的值.
【详解】解:截取,作于点,
设,则,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴由,得,
∴,
∴由,得,
∴,
∵,
∴,,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
则的长为,
故答案为:.
23. 定义:在平面直角坐标系中,已知图形,将图形M上每个点的横、纵坐标分别乘以,得到对应的新点,我们把所有新点组成的图形称为图形的“位图形”.如图,已知的顶点坐标分别为,若双曲线的“位图形”与的边有两个交点,则的取值范围是_____.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数的图形变换、一次函数解析式的求解,以及函数图象交点的分析.先根据“位图形”的定义,推导双曲线的“位图形”为双曲线 ;再分析的边(),通过联立双曲线与边的直线方程,分和,结合“交点个数”的临界情况(如双曲线过顶点、与边相切)求出关键值;最后根据“有两个交点”的条件,确定的取值范目.
【详解】解:设双曲线上任意一点为,则,
将横、纵坐标分别乘以,得到对应点,
令,,则,代入得:
,即,
边: 设解析式为,代入得:
,解得,
∴边解析式为,
同理,得:边:从到,解析式为;
边:从到,解析式为;
情况一:
双曲线的“位图形”在第一象限,
∴联立方程,得,
整理,得,
∴,
解得:,
情况二:,
∴“k位图形”的点在第三象限,
∵点,
将点的坐标代入“位图形”中,
∴得到一个关于的方程,
解得:或(舍去),
∵“位图形”与的边有两个交点,
结合前面求出的两个临界值:当时,“位图形”经过点,与的边有两个交点;
∴,
当时,“位图形”与直线相切,也只有一个交点
∴与的边有两个交点,
故答案为:或.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. “2025成都进口嘉年华”系列活动于2025年8月至11月举行,让市民深度感受“在成都·购全球”的便利.某商家以每千克20元购进一批进口榴莲,在销售初期,按每千克40元销售.为吸引更多顾客,该商家连续两次降价,且两次降价的百分率相同,最终售价为每千克32.4元.
(1)求每次降价的百分率;
(2)由于畅销,榴莲很快售完,该商家以同样的单价又购进一批,经过市场调研发现:当榴莲售价为每千克32元时,平均每天可售出300千克;售价每降低1元,平均每天可多售出25千克.商家要使该批榴莲的销售利润平均每天达到3500元,榴莲的售价应为每千克多少元?
【答案】(1)
(2)榴莲的售价应为每千克30元
【解析】
【分析】此题考查一元二次方程的实际应用,读懂题意,正确列出方程是解题的关键.
(1)设每次降价的百分率为x,根据“经过两次降价后,每千克售价为32.4元”列出方程求解即可;
(2)设这批榴莲每千克应降价y元,根据“商城要想使该批榴莲的销售利润平均每天达到3500元”列出方程求解即可.
【小问1详解】
解:设每次降价的百分率为x,依题意得,
解得,(不合题意,舍去),
答:每次降价的百分率是.
【小问2详解】
解:设这批榴莲每千克应降价y元;
根据题意得:
整理得:
解得:,(舍去)
∴这批榴莲每千克应降价2元,
则这批榴莲每千克的售价为:(元)
答:这批榴莲的售价应为每千克为30元.
25. 如图,在中,点E是线段的中点,点F在的延长线上,且,连接交线段于点G.
(1)求的值;
(2)当时.
i)如图1,若的面积是,求k的值;
ⅱ)如图2,连接,若,求的长(用含k的代数式表示).
【答案】(1)
(2)i);ⅱ)
【解析】
【分析】(1)由平行四边形的性质可得,则可证明,证明得到,据此可得答案;
(2):i)如图所示,连接,由相似三角形的性质得到,,同理可得,则;可求出,证明;求出,则,,由勾股定理得到,再根据三角形的面积公式建立方程求解即可;ⅱ)如图所示,连接,设交于点M,证明,得到;设,证明,可推出;设,则,由勾股定理可得,即,据此可得答案.
【小问1详解】
解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵点E是线段的中点,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:i)如图所示,连接,
由(1)可得,
∴,,
∴同理可得,
∵的面积是8,
∴;
∵点E是线段的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得或(舍去);
ⅱ)如图所示,连接,设交于点M,
由(1)(2)得,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴;
设,
∵,,
∴,
∴,即,
∴;
设,则,
由(2)i)得,则(平行线的性质),
在和中,由勾股定理得
,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴或(舍去),
∴.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,平行四边形的性质,等边对等角,勾股定理,熟知相似三角形的性质及其判定定理是解题的关键.
26. 如图,在平面直角坐标系中,已知点的坐标为,点是反比例函数的图象上一点,点是一次函数的图象上一点.
(1)连接,与一次函数的图象相交于点.
i)求点的坐标及的长;
ii)连接,若点在直线的上方,当四边形是矩形时,求的值;
(2)连接,是否存在点使得为等边三角形?若存在,求出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)的长为,;
(2)满足条件的点的坐标为或.
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数与反比例函数的解析式求解、函数交点坐标的计算、两点间距离公式的应用,以及矩形、等边三角形的性质与存在性分析等代数与几何结合的综合知识点.
()①先利用点和的坐标求出直线的解析式为,再将其与一次函数联立,解方程组得到交点的坐标为,最后通过两点间距离公式计算出的长度即可;②先根据四边形是矩形的性质,得出且;再由直线的解析式推出直线的解析式为,将其与反比例函数联立求解,结合点在直线上方的条件确定的坐标;最后通过两点间距离公式求出的长度即可;
()先利用直线的表达式结合反比例函数设出点的坐标;再通过作垂线构造直角三角形(过点作点),利用等边三角形的性质和直线与直线的交点求解(联立直线方程得坐标),推导与的数量关系;接着分点在直线下方和上方两种情况,结合对称性(直线与反比例函数关于对称,点在上),通过坐标关系(如)和方程求解(代入反比例函数表达式列方程),最终确定满足条件的点的坐标.
【小问1详解】
解:(i)设直线的解析式为,
∵点的坐标为,代入解析式,
得,
解得,
∴直线的解析式为,
联立与一次函数,得
,
解得,
所以点的坐标为,
∴的长为,
(ii)如图,
∵四边形是矩形,
∴, ,
∵直线的表达式为,
∴设直线的表达式为,
∵,
∴,解得,
∴直线的表达式为,
联立,
解得或,
∵点在直线的上方,
∴点的坐标为,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:存在点使得为等边三角形,
理由如下:设直线为直线,
令得,,令得,,
∴,,
∴直线与两坐标轴的坐标为,即直线与两坐标轴围成了等腰,
∴直线与轴夹角为,
∵直线的解析式为,
∴直线是两坐标轴的夹角平分线,
∴,,
过点作点,
∴,
设点,设直线的表达式为,
∴,
联立,
解得,
∴,
则,
∴,即,
①如图,当点在直线下方时.过点作轴,交直线于点,
∴,
∴在中,
∴,
∵是等边三角形,
∴,
∴点即为点,
∵是等边三角形,轴,
∴由等边三角形的性质,点的横坐标与的中点坐标的横坐标相等,即即,
∴设,则,
∵点在双曲线上,
∴,
解得(舍去),
∴,
②当点在直线上方时,
∵直线和反比例函数图象都关于直线对称,点在直线上,
∴由对称性得点关于直线的对称点也满足题意,
如图,连,,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴与对应边与边上的高相等,即的纵坐标等于的横坐标,
∴将代入中得,
∴;
综上所述,满足条件的点的坐标为或.
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