内容正文:
专题03 矩形
目录
A题型建模・专项突破
题型一、利用矩形的性质求角度 1
题型二、证明四边形是矩形 3
题型三、根据矩形的性质与判定求值 5
题型四、矩形中的最值问题 6
题型五、矩形中的翻折问题 6
题型六、矩形中的旋转问题 10
B综合攻坚・能力跃升
题型一、利用矩形的性质求值
1.(24-25八年级下·上海徐汇·月考)在矩形中,点为对角线的交点,,平分交于点E,则的度数是 .
2.(24-25八年级下·上海徐汇·期末)在矩形中,对角线、交于点,已知,,那么的长是 .
3.(24-25八年级下·上海徐汇·期末)我国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:平地秋千未起,踏板离地一尺.送行二步与人齐,五尺人高曾记.良工高士素好奇,算出索长有几?(1步尺)
这段话的意思是:秋千静止时,踏板离地面1尺高;将秋千的踏板向前推动2步10尺时,踏板就和推秋千的人一样高,同为5尺.小明根据上述信息画出了如图所示的示意图,则可求秋千的绳索长为 尺.
4.(24-25八年级下·上海徐汇·期末)如图,在矩形中,,点、分别是边、的中点,点、在对角线上.如果四边形是矩形,那么的长等于 .
5.(24-25八年级下·上海闵行·月考)在矩形中,,对角线、交于,为的中点,将绕点顺时针旋转,使点恰好落在点处,点落在点,那么 .
6.(24-25八年级下·上海·期末)如图,矩形中,,垂足为E,且,,则 .
7.(24-25八年级下·上海·月考)已知在矩形中,对角线相交于点,,,那么
8.(22-23八年级下·上海静安·期末)如果将矩形沿一内角的平分线对折,折痕将矩形一边分为1厘米和3厘米两部分,那么这个矩形的面积为 平方厘米.
9.(24-25八年级下·上海·期中)如图,中,与,于,是三条高的交点,已知,,,求的长度(用含,,的代数式表示)
题型二、证明四边形是矩形
10.(22-23八年级上·上海奉贤·月考)如图,已知四边形和四边形都是平行四边形,分别联结.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)设与交于点G,如果,,求证:四边形是矩形.
11.(22-23八年级下·上海普陀·期中)如图,在中,点E为中点,延长交于点F, 联结.
(1)求证:;
(2)当时,求证:四边形是矩形.
12.(22-23八年级下·上海虹口·期末)如图,在中,M、N分别是边的中点,点E、F在对角线上,且.
(1)求证:;
(2)如果,求证:四边形是矩形.
13.(23-24八年级下·上海金山·期末)如图,已知在等腰梯形中,,点E、F分别在底边上,连接、,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,求证:四边形是矩形.
14.(23-24八年级下·上海松江·期末)如图,已知平行四边形的对角线交于点O,延长至点H,使,连接,过点H作,过点B作.
(1)求证:;
(2)当时,求证:四边形是矩形.
题型三、根据矩形的性质与判定求值
15.(24-25八年级下·上海普陀·期末)如图,在等腰梯形中,,点为中点,联结,作交于点.如果,且,那么的长为.( )
A. B. C. D.
16.(24-25八年级下·上海徐汇·月考)已知直角梯形的一条底边长为8,一条腰长为,且它与底边的夹角是,那么另一条底边的长为 .
17.(24-25八年级下·上海闵行·期末)三角尺是学习数学的工具,三角尺一般是每套两把,其中一把是两个底角都是的等腰直角三角尺,另一把是有一个内角为的三十度直角三角尺,且等腰直角三角尺的斜边与三十度直角三角尺较长的直角边等长.如图放置三十度直角三角尺(),使得直角顶点落在等腰直角三角尺()的腰上,斜边与腰垂直,垂足为点.当时,线段的长为 .
18.(24-25八年级下·上海奉贤·期中)如图,在中,,,,P为边上一动点(不与端点重合),,,垂足分别为E、F,M为的中点,设的长为x,则x的取值范围是 .
19.(24-25八年级下·上海奉贤·期中)同学用两幅三角板拼出了如图的平行四边形,内部留白部分也是平行四边形(直角三角板互不重叠)含有相同角的三角板都全等,同一套三角板中的三角形斜边上的高均为6厘米,那么中间留白部分的平行四边形面积为 .
题型四、矩形中的最值问题
20.(24-25八年级下·上海·期中)如图,在中,,,,点P为斜边上一动点,过点P作,,,垂足分别为点E、F,连接,则线段的最小值为 .
21.(24-25八年级下·上海·期中)如图,在矩形中,,,平分交于点,为线段上一动点,动点,分别在边,上,且,连接,.则的最小值是 .
22.(24-25八年级下·上海·期末)已知如图,直角梯形中,,,,,点P在上移动,则当取最小值时,中边上的高为 .
题型五、矩形中的翻折问题
23.(23-24八年级下·上海静安·期末)把一张矩形纸片沿对角线折叠,点B的对应点为点E,边交边于点G,连接(如图所示),当时,下列结论中,不正确的是( )
A. B. C. D.
24.(22-23八年级下·上海·期末)如图,已知矩形的长,,将其折叠,使点D与点B重合,求折叠后折痕的长是 ;
25.(24-25八年级下·上海徐汇·月考)如图,在直角梯形中,,,点F是边上一点,将该直角梯形纸片沿折叠,点C落在点E,且直线恰好经过点D,若,,则折痕的长为 .
26.(22-23八年级下·上海青浦·期末)如图,在矩形中,,,点E为边中点,将沿翻折,点A落到点F处,延长交边于点G,则线段的长度为 .
27.(22-23八年级下·上海虹口·期末)如图,矩形中,将沿折叠,使得点A落在对角线上,若,,则= .
28.(22-23八年级下·上海松江·期末)已知:如图,在矩形中,.点P是边上一点,且.连接,将四边形沿所在直线翻折,点A、B的对应点分别为点E、F,边与边的交点为点G.则 ;
29.(2024八年级下·上海·专题练习)如图,矩形,将它分别沿和折叠,恰好使点,落到对角线上点,处,已知,,则矩形的面积是 .
30.(23-24八年级下·上海徐汇·期末)如图,是矩形的对角线,已知,,点E在边上,将矩形沿直线翻折,如果点B恰好落在对角线上,那么的长是 .
31.(23-24八年级下·上海松江·期末)如图,在矩形中,,,点E在边上(点E与点A、D不重合),将沿直线翻折,点D的对应点为点G,连接,的延长线交边于点F,如果,那么的长为 .
32.(23-24八年级上·上海崇明·期末)如图,一张矩形纸片的长,宽,现将其折叠,使点与点重合,折痕为,则折痕的长是 .
33.(24-25八年级下·上海·期中)已知四边形是矩形,点是边的中点,以直线为对称轴将翻折至,联结,那么图中与相等的角(除外)的个数为 .
34.(24-25八年级下·上海松江·期末)如图,矩形中,,点F在边上,折叠矩形使落在射线上,折痕为,点分别落在点处,若,那么的长为 .
35.(22-23八年级下·上海宝山·期末)已知矩形,把矩形沿直线翻折,点A落在点E处,如果的长度等于该矩形的一条边长,那么 .
36.(24-25八年级下·上海徐汇·期末)如图,已知矩形中,,,是射线上一点,将矩形沿着直线翻折,点的对应点恰好和点、在一条直线上,则的长为 .
37.(24-25八年级下·上海青浦·期末)在矩形中,,,点、分别在边、上,.将沿直线翻折得,联结.
(1)如图,当时,求证:;
(2)如图,当时,求的面积;
(3)当为等腰三角形时,求线段的长.
题型六、矩形中的旋转问题
38.如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AEFG.
(1)当点E落在对角线AC上时,AF、EF分别交DC于点M、N.
①求证:MA=MC;
②求MN的长;
(2)在旋转过程中,若直线AE经过线段BG的中点P,请直接写出线段PE的长度.
39.(25-26八年级上·上海·期末)将矩形绕点C顺时针旋转,当旋转到如图①所示的位置时,得到矩形,点A,B,D的对应点分别为点,,,设直线与直线交于点E.
(1)猜想与的数量关系,并证明;
(2)如图②,在旋转的过程中,当点恰好落在矩形的对角线上时,点恰好落在的延长线上(即点与点E重合),连接,求证:四边形是平行四边形;
(3)在矩形绕点C顺时针旋转的过程中,若,,当,,D三点在同一条直线上时,请求出的值.
1.(24-25八年级下·上海徐汇·期末)如图,在矩形中,,点在边上,折叠矩形使落在射线上,折痕为,点分别落在点处.如果,那么的长为 .
2.(24-25八年级下·上海闵行·月考)如图,已知在矩形中,,,将这个矩形沿直线折叠,使点C落在边上的点F处,折痕交边于点E,那么等于 度.
3.(24-25八年级下·上海闵行·月考)如图,矩形中,,点在上,且,则 .
4.(24-25八年级下·上海崇明·期末)如图,在矩形中,,点是边上一动点,连接,将沿着翻折后得到,若与边分别交于点,且,则的长为 .
5.(24-25八年级下·上海浦东新·期末)如图,矩形,,,点F在边上,沿直线翻折,点B落在点E处,当点E恰好在的角平分线上,则 .
6.(23-24八年级下·上海杨浦·期末)如图,已知在梯形中,,,,,平分,交边于点E.如果是直角三角形,那么的长为 .
7.(24-25八年级下·上海虹口·期末)如图,在中,分别为边上的点(不与顶点重合),且,连接,将四边形沿着翻折得到四边形.如果点在内部,那么的取值范围为 .
8.(23-24八年级下·上海宝山·期末)已知矩形,,将沿着直线翻折,点D落在点E处,如果点E到直线的距离是6,那么的长是 .
9.(24-25八年级下·上海金山·期末)如图,已知:在梯形中,,,过点作,垂足为,延长至,使,连接、,与相交于点.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)如果,,求证:四边形是矩形.
10.(24-25八年级下·上海浦东新·月考)如图,在中,,相交于点,,分别是,的中点.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)当线段与满足怎样的关系时,四边形是矩形?请直接写出合适的关系,不需要说明理由.
11.(24-25八年级下·上海杨浦·期末)已知:如图,矩形中,,将沿直线翻折,点落在点处,与相交于点,连接.
(1)求证:.
(2)连接,与的交点为,过作交于,连接.求证:四边形是矩形.
12.如图,矩形(长方形)中,对角线的垂直平分线分别交于点O,E,F.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
13.(24-25八年级下·上海松江·期末)已知梯形,,,点为射线上一动点,联结,过点作,交射线于点,且.
(1)①如图1,如果,求的长;
②如图2,点为边上一点,且,求的值;
(2)如果,是等腰三角形,求的长.
14.(23-24八年级下·上海奉贤·期末)如图,矩形中,,将矩形绕着点B逆时针旋转后得到矩形,点C恰好落在边上,点C的对应点是点E,点D的对应点是点F,点A的对应点是点G.
(1)如图1,当时,求的长;
(2)如图2,延长交边于点H,设,用m的代数式表示线段的长;
(3)连结,当是以为腰的等腰三角形时,请直接写出此时的长.
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专题03矩形
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A题型建模·专项突破
题型一、利用矩形的性质求角度.1
题型二、证明四边形是矩形…
题型三、根据矩形的性质与判定求值
13
题型四、矩形中的最值问题…
19
题型五、矩形中的翻折问题
21
题型六、矩形中的旋转问题
37
B综合攻坚·能力跃升
A
题型建模·专项突破
题型一、利用矩形的性质求值
1.(24-25八年级下.上海徐汇·月考)在矩形ABCD中,点0为对角线的交点,∠A0D=120°,AE平分
∠BAD交BC于点E,则∠AEO的度数是
【答案】30
【详解】解::四边形ABCD是矩形,
:OA=OB=OC=OD,∠BAD=90°,∠ABC=90°,
.∠A0D=120°,
∴∠A0B=60°,
∴.AOB为等边三角形,
LAB0=60°,AB=0B,
∠OBE=∠ABC-∠AB0=30°,
:AE平分∠BAD交BC于点E,
:∠BAE=∠BAD=450,
·△ABE为等腰直角三角形,
:AB=BE,∠BEA=45°,
:OB=BE,
∠BEO=5(180°-∠OBE)=75°,
.∠AEO=∠BEO-∠AEB=30°:
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O
B
故答案为:30°
2.(24-25八年级下.上海徐汇期末)在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点0,己知LA0B=60°,
AD=√5,那么BD的长是_
【答案】2
【详解】如图所示,
D
:在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,
.0A=0C=0B=0D,∠ADC=90°
:∠A0B=609
∴∠0AD=∠0DA=30°
.AC=2CD,
:∠ADC=90°
:4D2+CD=4C2,+CD=(2CD)2
.CD=1
.AC=2
.BD AC=2.
故答案为:2.
3.(24-25八年级下.上海徐汇期末)我国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:平地秋千未起,
踏板离地一尺.送行二步与人齐,五尺人高曾记.良工高士素好奇,算出索长有几?(1步=5尺)
这段话的意思是:秋千静止时,踏板离地面1尺高;将秋千的踏板向前推动2步10尺时,踏板就和推秋千
的人一样高,同为5尺.小明根据上述信息画出了如图所示的示意图,则可求秋千的绳索长为尺。
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⊙
A占
C
D
【答案】14.5
【详解】解:如图,过点B作BE⊥OA于点E,则LBEC=∠OEB=90°,
0
EF--------B
A片
由题意可得,AC=1尺,BD=5尺,CD=10尺,
:EC⊥I,BD⊥I,
∴LECD=∠CDB=90°,
:四边形ECDB是矩形,
EB=CD=10尺,EC=BD=5尺,
设秋千的绳索长为x尺,则0A=0B=x,0E=0A+AC-EC=x+1-5=x-4,
在Rt△OEB中,OB2=OE2+EB2,
x2=(x-42+102,
解得x=14.5,
答:秋千的绳索长为14.5尺.
故答案为:14.5.
4.(24-25八年级下.上海徐汇期末)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=10,点E、F分别是边AB、
CD的中点,点G、H在对角线AC上.如果四边形EGFH是矩形,那么AG的长等于一
D
B
【答案】55-5
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【详解】解:连接EF,AF,CE,设AC,EF交于点O,如图所示:
D
:四边形ABCD为矩形,
.AB=CD,AB∥CD,∠B=90°,
AC=VAB2+BC2=V52+102=5V5,
:E、F分别是边AB、DC的中点,
:.BE=AE=AB,CF=DF=CD,
.AE =BE =CF FD,
:BE CF,
:BE∥CF,
:四边形BEFC为平行四边形,
.EF=BC=10,
:AE=CF,AE∥CF,
:.四边形AECF为平行四边形,
1
。55
.A0=CO=-AC=
2
2
:四边形GEFH为矩形,
G0专G0,GH=EP0N
.G0=5,
AG=5
2
5
故答案为:
5
21
5,(24-25八年级下.上海闵行月考)在矩形ABCD中,AD=3,对角线AC、BD交于O,P为AB的中点,
将△ADP绕点A顺时针旋转,使点D恰好落在点O处,点P落在点P,那么P'B=一·
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D
B
C
【答案】
2
【详解】解:如图所示,
D
D
B
由旋转的性质可知AD=AO,
由矩形的性质可知AO=OD,
△A0D为等边三角形,
.AD=A0=0D=3,
BD=6,
在Rt△ABD中,由勾股定理得,AB=VBD2-AD2=3√万,
AP'=AP=AB=3
2
又:旋转角∠PAP=∠DA0=60°,
3V5
:PP'=PA=PB=
2
∠PAP'=∠PP'A,∠PBP'=∠PP'B,
且∠PAP'+∠PP'A+∠PBP'+∠PP'B=180°,
∠AP'B=∠PP'B+∠PP'A=90°,
:△ABP为直角三角形,
在Rt△ABP'中,PB=VAB2-PF=9
故答案为:
2
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6.(24-25八年级下.上海期末)如图,矩形ABCD中,AE⊥BD,垂足为E,且BE:ED=1:3,AB=4cm
,则AD=
cm
【答案】43
【详解】解:~四边形ABCD是矩形,
∠B40=90,01=0C=4C,0B=0D-D,且4C=BD,
2
.0A=OB=OD=-BD,
~AE⊥BD,且BE:ED=1:3,
.OE=OB-BE=1BD-1BD=1BD,
2
4
4
.BE=0E,
·AE垂直平分OB,
.0A=0B AB =4cm
∴BD=2OB=8cm,
÷AD=√BD2-AB2=V82-42=4V3(cm),
故答案为:45.
7.(24-25八年级下.上海月考)已知在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点0,∠A0D=120°,
AB=4,那么BC=
【答案】4√5
【详解】解:如图,
D
:矩形ABCD,
B
.0A=OC,OB=OD,AC=BD,
0A=0C=0B,
.∠A0D=120°,
∠A0B=60°,
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△AOB是等边三角形,
:AB=0A=0C=0B=4,
AC=8,
:矩形ABCD,
∠ABC=90°,
由勾股定理得:BC=VAC2-AB2=4V5,
故答案为:4√5,
8.(22-23八年级下·上海静安期末)如果将矩形沿一内角的平分线对折,折痕将矩形一边分为1厘米和3
厘米两部分,那么这个矩形的面积为平方厘米.
【答案】4或12
【详解】如图,矩形ABCD中,BE平分∠ABC,点E把AD分为1厘米和3厘米两部分,
:四边形ABCD是矩形,
AB=CD,AD=BC,AD∥BC,∠ABC=90°
.ZAEB ZCBE
:BE平分∠ABC,
.∠ABE=∠CBE=45°,
∠AEB=∠ABE=45°,
.AB=AE,
①如图,当AE=3时,AB=3,AD=1+3=4,
此时矩形的面积是:
②同理可得,当AE=1时,AB=1,AD=4,
此时矩形的面积是1×4=4:
故答案为:4或12
9.(24-25八年级下.上海期中)如图,口ABCD中,AE⊥BC与E,AF⊥CD于F,H是△AEF三条高的
交点,已知AE=a,EC=b,EF=c,求AH的长度(用含a,b,C的代数式表示)
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A
D
B
E
C
【答案】AH=√a2+b2-c2
【详解】解:如图,连结AC,过点C作CM⊥AD于点M,连结ME,MF,
M
D
4
B
E
C
:EH⊥AF,AF⊥CD,
.EH∥CF,
同理,FH∥EC,
:.四边形ECFH是平行四边形,
·FH=EC,
:四边形ABCD是平行四边形,
AD∥BC,
:AE⊥BC,CM⊥AD,
∴∠AEC=90°,AE∥CM,
:.四边形AECM是矩形,
AM EC,AC EM,
:AM∥FH,AM=FH,
:四边形AHFM是平行四边形,
.AH‖FM,AH=FM,
:H是△AEF三条高的交点,
AH⊥EF,
FM⊥EF,
在Rt△AEC中,AE=a,EC=b,
.AC2=AE2+EC2=a2+b2,
EM2=a2+b2,
在Rt△EFM中,EF=C,
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FM=EM2-EF2=a2+b2-c2,
.AH =a2+b2-c2,
题型二、证明四边形是矩形
10.(22-23八年级上上海奉贤·月考)如图,已知四边形ABCD和四边形ABEF都是平行四边形,分别联结
FD.EC
D
(1)求证:四边形CDFE是平行四边形:
(2)设AB与EC交于点G,如果EG=CG,∠AFD=∠ADF,求证:四边形CDFE是矩形,
【详解】(1)证明::四边形ABCD和四边形ABEF都是平行四边形,
∴AB∥EF,AB=EF,AB∥CD,AB=CD,
·.CD∥EF,CD=EF,
.四边形CDFE是平行四边形
(2)证明::∠AFD=∠ADF,
.AF AD.
:四边形ABCD和四边形ABEF都是平行四边形,
BE=AF,BC=AD,AB∥EF,
:BE=BC,
EG=CG,
BG⊥CE,
.EF⊥EC,
:四边形CDFE是平行四边形,
:四边形CDFE是矩形
11.(22-23八年级下·上海普陀期中)如图,在。ABCD中,点E为AD中点,延长CD、BE交于点F,联
结AF、BD
E
D
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(1)求证:DC=DF;
(2)当∠BED=2∠C时,求证:四边形ABDF是矩形.
【详解】(1)证明::四边形ABCD是平行四边形,
AB=CD,AB∥CD,
∴.∠EAB=∠EDF,
:点E是AD中点,
:AE ED,
:∠AEB=∠DEF,
.△AEB≌△DEF(ASA,
:AB=FD,
:FD=CD;
(2)证明::AB=DF且AB∥DF,
四边形ABDF是平行四边形,
.AD =2AE,BF=2BE,
:四边形ABCD是平行四边形,
.∠DAB=LC,
:∠BED=2∠C,
∠BED=2∠DAB,
又:∠BED=∠DAB+∠EBA,
∠DAB=∠EBA,
AE=EB,
:AD=BF,
:四边形ABDF是矩形
12.(22-23八年级下.上海虹口期末)如图,在。ABCD中,M、N分别是边AD,BC的中点,点E、F在对
角线BD上,且MF∥EN.
M
D
F
E
B
N
(1)求证:△DMF=△BNE;
(2)如果EF=AB,求证:四边形ENFM是矩形.
【详解】(1):四边形ABCD是平行四边形,
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