专题06:正方形的周长(计算专项训练)数学青岛版五四制三年级下册(新教材)

2026-02-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)三年级下册
年级 三年级
章节 二 美丽的公园——图形与周长
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 874 KB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-06
作者 学霸进化论
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2026-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56369947.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题06:正方形的周长 计算专项训练 一、正方形的基础认知 1.正方形的特征:有4条边,4条边都相等;有4个角,每个角都是直角(90°);对边平行。 2.关键概念:正方形每条边的长度叫做“边长”(区别于长方形的“长、宽”);周长是指封闭图形一周的长度,正方形的周长就是它四条边的总长度。 二、正方形的周长计算公式(核心重点) 1.基本公式(必记):正方形的周长 = 边长 × 4 2.推导公式(辅助理解): 正方形的周长 = 边长 + 边长 + 边长 + 边长(直接求和,贴合周长定义,体现4条边相等); 3.公式变形(逆向计算,重点突破): 边长 = 正方形的周长 ÷ 4; 题型1:已知边长,直接计算正方形的周长 典型例题:计算下列正方形的周长 (1)边长8厘米;(2)边长12分米;(3)边长10米 解题思路:直接套用核心公式“正方形的周长 = 边长 × 4”,用已知的边长乘4,即可求出周长;也可选用推导公式(四条边相加)验证结果,确保计算准确。 解题过程: (1)8 × 4 = 32(厘米); 答:这个正方形的周长是32厘米。 (2)12 × 4 = 48(分米); 答:这个正方形的周长是48分米。 (3)10 × 4 = 40(米); 答:这个正方形的周长是40米。 跟踪训练:计算下列正方形的周长 (1)边长6厘米;(2)边长9分米;(3)边长15米 题型2:单位不统一,先统一单位再计算周长 典型例题:计算下列正方形的周长 (1)边长7分米;(2)边长40厘米;(3)边长1米2分米;(4)边长60厘米 解题思路:先观察正方形的边长单位是否统一(若题目中边长标注不统一,或需与其他量换算),先换算成相同单位(优先统一成较小单位,避免出现小数,贴合三年级学情),再代入周长公式计算。 解题过程: (1)边长7分米,单位统一,周长 = 7 × 4 = 28(分米); 答:这个正方形的周长是28分米。 (2)边长40厘米,单位统一,周长 = 40 × 4 = 160(厘米)(或40厘米 = 4分米,4 × 4 = 16分米); 答:这个正方形的周长是160厘米(或16分米)。 (3)统一单位:1米2分米 = 12分米,周长 = 12 × 4 = 48(分米); 答:这个正方形的周长是48分米。 (4)统一单位:60厘米 = 6分米,周长 = 6 × 4 = 24(分米)(或直接计算60 × 4 = 240厘米); 答:这个正方形的周长是24分米(或240厘米)。 跟踪训练:计算下列正方形的周长 (1)边长5分米;(2)边长30厘米;(3)边长1米5分米;(4)边长70厘米 题型3:已知周长,求正方形的边长(逆向计算) 典型例题:解决下列问题 (1)一个正方形的周长是36厘米,它的边长是多少厘米? (2)一个正方形的周长是48分米,它的边长是多少分米? (3)一个正方形的周长是50米,它的边长大约是多少米?(保留整数,贴合三年级估算要求) 解题思路:逆向计算套用公式“边长 = 正方形的周长 ÷ 4”,用已知的周长除以4(正方形有4条相等的边),即可求出边长;若结果不是整数,可根据题目要求保留整数。 解题过程: (1)36 ÷ 4 = 9(厘米); 答:它的边长是9厘米。 (2)48 ÷ 4 = 12(分米); 答:它的边长是12分米。 (3)50 ÷ 4 = 12.5(米),保留整数,边长大约是13米; 答:它的边长大约是13米。 跟踪训练:解决下列问题 (1)一个正方形的周长是40厘米,它的边长是多少厘米? (2)一个正方形的周长是56分米,它的边长是多少分米? (3)一个正方形的周长是60米,它的边长是多少米? 练习巩固 1.计算下面正方形的周长。 2.我会计算下面图形的周长。 3.计算下面长方形和正方形的周长。      4.求下面图形的周长。(单位:厘米)          5.计算下面图形的周长。    6.求下面各图形的周长。 7.一个周长为76厘米的正方形,边长是( )厘米。 8.李伯伯沿着一个正方形池塘走一圈,需要3分钟,平均每分钟走72米,这个正方形池塘的边长是( )米。 9.一根铁丝刚好能围成一个边长是8厘米的正方形。如果用这根铁丝围成一个长10厘米的长方形,这个长方形的宽是( )厘米。 10.把一个长8厘米、宽4厘米的长方形,如下图这样对折成两个正方形,每个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。 11.用一根铁丝正好围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,现在用这根铁丝重新围成一个正方形,围成这样的两个单独的正方形需要( )厘米的铁丝。 12.设计明信片。要设计周长为24厘米的正方形明信片,边长是( )厘米。要设计周长是18厘米的长方形明信片,宽是3厘米,长是( )厘米。 13.正方形的周长是多少米? 14.用一根250米长的绳子,绕边长28米的正方形草坪一圈,这根绳子还剩多少米? 15.张奶奶用27米长的篱笆围成一个一面靠墙的正方形花园(如下图),这个正方形花园的边长是多少米? 16.一个正方形花圃的边长为10米,其中一面靠墙,给这个花圃不靠墙的部分围上木栅栏,需要木栅栏多少米? 17.用一根铁丝可以围成一个边长为9厘米的正方形,如果把它围成一个长是12厘米的长方形,长方形的宽是多少厘米? 18.向阳民族小学为同学们的蜡染作品定制正方形的木框,如下图,为这样的5幅作品定制画框,至少需要多少米长的木条? 题型1:已知边长,直接计算正方形的周长 答案:(1)24厘米;(2)36分米;(3)60米 解析:(1)6×4=24(厘米);(2)9×4=36(分米);(3)15×4=60(米)。 题型2:单位不统一,先统一单位再计算周长 答案:(1)20分米(或200厘米);(2)120厘米(或12分米);(3)60分米;(4)280厘米(或28分米) 解析:(1)5×4=20(分米);(2)30×4=120(厘米);(3)1米5分米=15分米,15×4=60(分米);(4)70×4=280(厘米)。 题型3:已知周长,求正方形的边长(逆向计算) 答案:(1)10厘米;(2)14分米;(3)15米 解析:(1)40÷4=10(厘米);(2)56÷4=14(分米);(3)60÷4=15(米)。 练习巩固 1.48厘米 【分析】已知长正方形的边长是12厘米,根据正方形周长=边长×4,即可计算出它的周长。 【详解】根据分析可知: 12×4=48(厘米) 正方形的周长是48厘米。 2.44厘米;36厘米 【分析】(1)观察发现左图为长15厘米、宽7厘米的长方形,长方形的周长=(长+宽)×2; (2)观察发现右图为边长9厘米的正方形,正方形的周长=边长×4;据此解答。 【详解】(1)(15+7)×2 =22×2 =44(厘米) 所以左图周长为44厘米。 (2)9×4=36(厘米) 所以右图周长为36厘米。 3.36m;20dm 【分析】(1)从图中以看出这个长方形的长是11m、宽是7m,根据长方形周长=(长+宽)×2,列式计算即可。 (2)正方形的边长为5dm,根据正方形周长=边长×4,列式计算即可。据此解答。 【详解】(1)(11+7)×2 =18×2 =36(m) 所以,长方形的周长是36m。 (2)5×4=20(dm) 所以,正方形的周长是20dm。 4.16厘米;20厘米 【分析】图1,根据正方形的周长=边长×4,已知正方形的边长为4厘米,代入数据,即可求出这个正方形的周长。 图2,如图: 观察图可以发现,可以将图形看作一个长5厘米,宽4厘米的长方形,计算出长方形的周长,再加上2条1厘米的边长。 【详解】4×4=16(厘米) 此图的周长为16厘米。 (4+5)×2+1×2 =9×2+1×2 =18+2 =20(厘米) 此图的周长为20厘米。 5.长方形的周长是280cm,正方形的周长是196cm 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,分别代入数据计算即可解答。 【详解】(1)长方形的周长: (80+60)×2 =140×2 =280(cm) (2)正方形的周长: 49×4=196(cm) 长方形的周长是280cm,正方形的周长是196cm。 6.56厘米;86米 【分析】(1)正方形的周长=边长×4。由图可知,正方形的边长是14厘米,那么直接用边长乘4即可算出正方形的边长。 (2)由图可知,这个图形是一个不规则图形,但是可以把它的两条较短的边平移到最外边(如下图)。 由图可知,平移后的图形是一个长方形,长方形的周长等于原来图形的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,直接将数据代入即可算出它的周长。 【详解】(1)14×4=56(厘米) 故正方形的周长是56厘米。 (2)(25+18)×2 =43×2 =86(米) 故原图形的周长是86米。 7.19 【分析】根据正方形的周长=边长×4,可得正方形的边长=正方形的周长÷4,代入数据计算即可。 【详解】76÷4=19(厘米) 一个周长为76厘米的正方形,边长是(19)厘米。 8.54 【分析】李伯伯走一圈需要3分钟,平均每分钟走72米,根据公式:路程=速度×时间算出其走一圈的路程,再根据正方形的边长=周长÷4算出其边长。 【详解】3×72=216(米) 216÷4=54(米) 所以这个正方形池塘的边长是54米。 9.6 【分析】从题目可知,铁丝可以刚好围成边长是8厘米的正方形,根据信息我们可以求铁丝的长度,即正方形的周长=边长×4,即(厘米); 用这根铁丝围长方形,也就是铁丝的长度不变,即长方形的周长为32厘米,已知长方形的长为10厘米,长方形的宽=长方形的周长÷2-长,即可得到答案。 【详解】(厘米) (厘米) 一根铁丝刚好能围成一个边长是8厘米的正方形。如果用这根铁丝围成一个长10厘米的长方形,这个长方形的宽是6厘米。 10. 4 16 【分析】长方形的长是8厘米,宽是4厘米,对折成两个正方形后,正方形的边长等于长方形的宽,也就是4厘米。正方形的周长公式为:周长=边长×4,代入边长4厘米计算即可解答。 【详解】通过观察可知,对折成两个正方形后,正方形的边长等于长方形的宽,也就是4厘米。 4×4=16(厘米) 所以把一个长8厘米、宽4厘米的长方形,对折成两个正方形,每个正方形的边长是4厘米,周长是16厘米。 11.48 【分析】先求长方形的周长(即铁丝长度),长方形周长公式为(长+宽)x2,已知长方形长8厘米,宽4厘米,代入公式可知为24厘米,即铁丝长度为24厘米,围成正方形的周长也为24厘米; 两个正方形所需铁丝长度为一个正方形周长的2倍,所以用24乘2为48厘米。 【详解】(厘米) (厘米) 所以现在用这根铁丝重新围成一个正方形,围成这样的两个单独的正方形需要48厘米的铁丝。 12. 6 6 【分析】根据题意已知,正方形明信片的周长是24厘米,依据正方形的周长=边长×4,用24除以4即可求出正方形明信片边长是多少;长方形明信片的周长是18厘米,依据长方形的周长=(长+宽)×2,用18除以2求出长加宽的和,再减去宽,即可求出长是多少。据此解答。 【详解】24÷4=6(厘米) 18÷2-3 =9-3 =6(厘米) 要设计周长为24厘米的正方形明信片,边长是6厘米。要设计周长是18厘米的长方形明信片,宽是3厘米,长是6厘米。 13.84米 【分析】正方形周长=边长×4,据此解答。 【详解】(米) 答:正方形的周长是84米。 14.138米 【分析】由题意得,用一根250米长的绳子,绕边长28米的正方形草坪一圈。正方形的周长=边长×4,直接将数据代入可以先算出正方形草坪的周长,也就得到了用去绳子的长度。然后再用250减去前面的得数即可算出这根绳子还剩多少米。 【详解】250-28×4 =250-112 =138(米) 答:这根绳子还剩138米。 15.9米 【分析】由题意可得:正方形四个边中有三个边是用篱笆围成的,有一个边靠墙,所以用总长度除以3即可求出这个正方形的边长,据此解答。 【详解】(米) 答:这个正方形花园的边长是9米。 16.30米 【分析】根据题意可知:正方形花圃一面靠墙,其余三面需要栅栏,即栅栏的长度为3个边长之和,据此解答。 【详解】(米) 答:需要栅栏30米。 17.6厘米 【分析】已知正方形的边长为9厘米,根据正方形周长=边长×4,可得铁丝长度。再用该铁丝围成长方形时,周长不变,长方形的长是12厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知长方形宽=周长÷2-长,代入数据可计算出长方形的宽。据此解答。 【详解】9×4÷2-12 =36÷2-12 =18-12 =6(厘米) 答:长方形的宽是6厘米。 18.8米 【分析】这是正方形的周长的应用,正方形的周长=边长×4,再乘5算出5幅作品至少需要多长,再根据1米=100厘米换算成“米”作单位。 【详解】40×4×5 =160×5 =800(厘米) 800厘米=8米 答:至少需要8米长的木条。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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