主题2 即景(事)抒怀(课件PPT)-【中考通】2026年中考语文古诗文分层练(河南专用)
2026-03-16
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 诗歌鉴赏 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.88 MB |
| 发布时间 | 2026-03-16 |
| 更新时间 | 2026-03-16 |
| 作者 | 河南鼎成教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56366908.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文中考复习课件聚焦“即景(事)抒怀”主题,系统覆盖诗歌鉴赏核心考点,包括画面概括、情感分析、手法赏析等。依据中考说明,结合2024-2025年成都、德阳等多地真题,分析考点权重,归纳“画面概括”“情感变化”“修辞赏析”等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题精析+素养提升”模式,如通过李白《清溪行》与《小石潭记》情感变化对比,培养思维能力;杨慎《夜宿泸山》想象手法解析,提升审美创造。提供“答案速核”超链接等便捷工具,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此高效规划复习,助力中考冲刺。
内容正文:
中考通
语文
讲授人: ❈老师
2026
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主题二 即景(事)抒怀
答案速核
(点击题号跳转到试题)
1. (1)①骑马看枫。②倚阑流泪。(每点1分,共2分)
(2)示例一:选择“伤感之梦”。理由:诗人回忆旧游而流泪,伤感美好时光的流逝。
示例二:选择“美好之梦”。理由:诗人追忆旧游的快乐,沉醉于成
都生活的美好。(言之成理即可。2分)
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2. (1)C
(2)本诗与《小石潭记》的情感变化都是先乐后悲,由轻松惬意到悲凉伤感。(2分)由清溪景色之美产生轻松愉悦之情。(1分)由猩猩啼叫引发作者(仕途不顺)的孤寂伤感之情。(1分)(共4分)
3. 诗人运用奇绝的想象和比喻的修辞,将火把节的灯火比作落下的星斗,通过“谁把太空敲粉碎,满天星斗落人间”的夸张手法,(2分)生动描绘了泸山夜景的璀璨壮观,展现出一种浪漫奇幻的意境,也表现出对自然美景的赞叹。(2分)(共4分)
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4. (1)山河灵秀和古城雄伟;泸州人才辈出,文化繁荣;热情好客。(意思对即可。2分)
(2)本句采用对偶的手法,“江山照眼”和“古塞城高”相对,“灵气出”与“紫色生”相对,对仗工整,描绘出了泸州山河灵秀,城池高峻,地理位置重要的特点,(2分)流露出诗人对泸州的赞美之情,呼应首句的“盛名”。(2分)(共4分)
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1. (2025·成都)阅读下面的宋诗,回答问题。(共4分)
山中望篱东枫树有怀成都
[南宋]陆 游
五门西角红楼①下,一树丹枫马上看。
回首旧游如梦里,西风吹泪倚阑干。
【参考译文】在成都五门西角的红楼下,我曾在马背上观赏那一树
艳丽的丹枫。如今回想起来,那些旧日的游历就像是在梦中,我独
自倚着栏杆,西风吹来,不禁泪流满面。
【注释】①红楼:蜀王所建的楼阁。
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(1)这首诗描绘了哪两幅画面?请结合全诗概括作答。(2分)
答案 ①骑马看枫。②倚阑流泪。(每点1分,共2分)
(2)有读者认为,诗中的“梦”是伤感之梦;也有人认为,是美好之
梦。你更认同哪一种?请作出选择并结合诗歌简述理由。(2分)
答案 示例一:选择“伤感之梦”。理由:诗人回忆旧游而流泪,伤
感美好时光的流逝。
示例二:选择“美好之梦”。理由:诗人追忆旧游的快乐,沉醉于成
都生活的美好。(言之成理即可。2分)
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2. (2025·德阳)阅读下面的诗歌,回答问题。(共7分)
清溪①行
[唐]李 白
清溪清我心,水色异诸水。
借问新安江②,见底何如此?
人行明镜中,鸟度屏风里。
向晚猩猩啼,空悲远游子。
【参考译文】清溪的水能使我的心境清净,它的水色不同于其他江水。借问以清闻名的新安江,哪能像这样清澈见底呢?人仿佛行走在一面明镜中,鸟好像飞在一扇屏风里。黄昏时分猩猩开始啼叫,白白地为远游他乡的我感到悲切。
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【注释】①清溪:江名。位于池州,李白仕途不顺,753年离开
帝京游历此地。②新安江:江名。
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(1)下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 【 C 】(3分)
A. 第一、二句诗人用一个动词“清”,表现清溪的水色给他的感
受,和其他江水相较,用“异”突出清溪水色的独特。
B. 第三、四句诗人向澄澈的新安江发问,认为它比不上清溪,这是
用了衬托的手法,更加突出清溪水的清澈。
C. 第五、六句作者从视觉的角度,以“明镜”“屏风”为喻,从侧
面体现清溪风景之美,人鸟入画,极富画面感。
D. 第七、八句诗人使用听觉,情景交融,写入夜时天涯游子听到了
猩猩的啼叫声,营造出一个清幽空寂的境界。
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【解析】C项,“侧面体现”说法有误。第五、六句,诗人以“明镜”比喻清溪,把两岸的群山比作“屏风”,人在岸上行走,鸟在山中穿梭,清晰的倒影映在清溪之中,这是从正面描写清溪的清澈及其周围景色的优美。
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(2)新考法·关联教材 本诗和柳宗元的《小石潭记》有相似的情感
变化,请结合本诗内容加以说明。(4分)
答案 本诗与《小石潭记》的情感变化都是先乐后悲,由轻松惬意
到悲凉伤感。(2分)由清溪景色之美产生轻松愉悦之情。(1分)由猩猩
啼叫引发作者(仕途不顺)的孤寂伤感之情。(1分)(共4分)
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3. (2025·凉山州)下面这首诗运用奇绝的想象描绘泸山夜景,请结合
诗句“谁把太空敲粉碎,满天星斗落人间”作简要分析。(4分)
夜宿泸山①
[明]杨 慎
老夫今夜宿泸山,
惊破天门夜未关。
谁把太空敲粉碎,
满天星斗落人间。
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【注释】①诗人被流放云南返蜀省亲,途经建昌(今四川西
昌),恰逢彝族传统火把节,夜宿泸山光福寺看到山下燃起火
把,作此诗。
【参考译文】老夫我今天晚上在泸山过夜,泸山仿佛惊破了天宫的
大门,夜到深处也未曾关闭。是谁将广阔的天空敲打得粉碎?满天
的星星落到了人间。
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答案 诗人运用奇绝的想象和比喻的修辞,将火把节的灯火比作落
下的星斗,通过“谁把太空敲粉碎,满天星斗落人间”的夸张手法,
(2分)生动描绘了泸山夜景的璀璨壮观,展现出一种浪漫奇幻的意
境,也表现出对自然美景的赞叹。(2分)(共4分)
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4. (2024·泸州)阅读下面这首诗,回答问题。(共6分)
泸川纪行①
[唐]杜 甫
自昔泸川负盛名,归途邂逅慰老身。
江山照眼灵气出,古塞城高紫色②生。
代有人才探翰墨,我来系缆结诗情。
三杯入口心自愧,枯肠③无字谢主人。
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【注释】①杜甫于唐代宗永泰元年(765)从成都乘船东下,路过
了泸州,创作《泸川纪行》一诗。泸川,指泸州。②紫色:可解为
紫气,即祥瑞之气。③枯肠:一作“枯口”。
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【参考译文】自古以来,泸州就负有盛名,在归途中偶然遇见此地
给我莫大的安慰。江河山川光亮耀眼,仿佛自然之灵在此间涌动,
古塞的城池高耸入云,映衬出一片祥瑞之气。这里代代人才辈出,
在文章书画方面崭露才华,我来到此地,停船靠岸,心生诗情。三
杯酒下肚后,我内心感到羞愧,因为绞尽脑汁也想不出好的词句来
表达对主人的感谢。
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(1)本诗开篇写泸州久负盛名,请结合全诗概括“盛名”体现在哪些
方面。(2分)
答案 山河灵秀和古城雄伟;泸州人才辈出,文化繁荣;热情好
客。(意思对即可。2分)
(2)请赏析“江山照眼灵气出,古塞城高紫色生”两句诗。(4分)
答案 本句采用对偶的手法,“江山照眼”和“古塞城高”相对,“灵气
出”与“紫色生”相对,对仗工整,描绘出了泸州山河灵秀,城池高
峻,地理位置重要的特点,(2分)流露出诗人对泸州的赞美之情,呼
应首句的“盛名”。(2分)(共4分)
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