内容正文:
哈尔滨市第六十九中学校哈西分校2025—2026学年度(上)
九年级化学
可能用到的相对原子质量:
一、选择题(1-13题,每题2分,共26分)
1. 建设美丽中国,保护家园,是我们共同的责任。下列叙述不符合该主题的是
A. 垃圾分类处理 B. 积极参加植树活动
C. 提倡使用一次性餐具 D. 低碳出行
2. 王者归“铼”,中国利用超级金属铼制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是
A. 铼原子核内质子数为75 B. 铼属于金属元素,位于第二周期
C. 铼的相对原子质量为186.2 D. 原子核外电子排布不是相对稳定结构
3. 化学是以实验为基础的科学,下列实验操作正确的是
A. 蒸发食盐水 B. 实验室制蒸馏水
C. 将铁钉放入试管 D. 稀释浓硫酸
4. 下列我国古代发明或技术中,主要原理不是化学变化的是
A. 甲骨刻字 B. 粮食酿酒 C. 胆矾炼铜 D. 燃放烟火
5. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
A. 原子构成 B. 地壳中元素含量
C. 物质分类 D. 空气组成
6. 下列有关叙述和对应的化学方程式都正确的是
A. 高炉炼铁
B. 稀盐酸用于除铁锈
C. 用熟石灰处理硫酸厂废液
D 电解水制氢气
7. 小龙同学对部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的是
A化学与健康
B化学与资源
①人体缺碘,会引起甲状腺肿大
②缺乏维生素C,会引起坏血病
①防治水体污染是爱护水资源的措施之一
②防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一
C化学与安全
D化学与材料
①煤气泄漏,立即打开排气扇
②点燃氢气前,一定要检验纯度
①用点燃闻气味的方式可鉴别棉纤维和羊毛纤维
②钛合金可用来制造人造骨
A. A B. B C. C D. D
8. 下列物质用途正确的是
A. 氮气用于呼吸急救 B. 大理石做补钙剂
C. 炭黑制铅笔芯 D. 二氧化碳用于灭火
9. 下列实验方案设计正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳
B
除去稀盐酸中混有的少量硫酸
加入过量的氯化钡溶液,过滤
C
检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙
取少量溶液加入适量碳酸钠溶液,观察是否有沉淀生成
D
分离碳酸钠和氯化钠的混合物
加入适量氯化钙溶液,过滤,蒸发
A. A B. B C. C D. D
10. 向盛有铜锌混合物的烧杯中加入稀硫酸,该过程中剩余固体与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法错误的是
A. M点时,溶液中的溶质只有
B. N点时,生成气体的总质量达到最大
C. 过程中,溶液的逐渐增大
D. 该铜锌混合物中锌的质量为
11. 下列事实的解释不正确的是
选项
事实
解释
A
稀盐酸和稀硫酸化学性质相似
溶液中都含有氢离子
B
一氧化碳有毒
一氧化碳分子有毒
C
水通电分解生成氢气和氧气
化学变化中,分子可以再分
D
氯化钠固体不导电
氯化钠固体中没有离子
A. A B. B C. C D. D
12. 分析和推理是学习和研究化学重要方法。下列说法正确的是
A. 有机物一定含有碳元素,所以含碳的化合物也一定是有机物
B. 同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C. 溶液是由溶质和溶剂组成的,所以溶液一定是混合物
D. 燃烧需要同时满足三个条件才能发生,所以灭火也一定要同时控制这三个条件
13. 《天工开物》中记载了用炉甘石(主要含ZnCO3)冶炼锌的方法:“每炉甘石十斛,然后逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪发火煅红,罐中炉甘石熔化成团。冷定毁罐取出……即倭铅也。以其似铅而性猛,故名之曰‘倭’云。”下列对锌的冶炼叙述不正确的是
A. “煤炭饼”是化石燃料之一
B. 用风箱向炉内鼓入空气,可使煤的燃烧更充分
C. “冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被氧化
D. 冶炼锌过程中发生的反应是,生成物X可以用来灭火
二、非选择题
14. 在2025年全国两会期间,体重管理成为热议话题,国家卫健委启动为期三年的“体重管理年”行动,旨在提升全民体重管理意识,改善异常体重状况。合理的饮食和适当的运动都利于减重,请回答下列问题:
(1)西蓝花和鸡胸肉都是减肥人士常吃的食物,其中鸡胸肉中富含的营养素(除水外)主要是①___________,其主要作用是构成细胞的基础物质,是②___________及修补受损组织的主要原料,提供能量。
(2)跑步时,很多人喜欢穿速干面料运动服,常见材质有涤纶,锦纶等,均属于___________(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
(3)运动时大量出汗,常会饮用一些含无机盐的运动饮料。运动饮料中含有钠、钾、钙等___________(填“常量”或“微量”)元素。
(4)走路也是一种有氧运动,步行上学不仅可以锻炼身体,还可减少因乘坐私家车而排放___________(填化学式)等汽车尾气污染物。
15. 阅读科普短文,回答下列问题。
学校教室走廊常备有干粉灭火器,它利用二氧化碳气体或氮气作动力,将筒内的干粉喷出灭火。干粉灭火剂一般分为干粉灭火剂(主要成分为)和干粉灭火剂(主要成分为)两大类。
干粉灭火剂的灭火原理主要是靠干粉的粉末落在可燃物表面,发生化学反应,并在高温作用下形成一层玻璃状覆盖层,从而灭火。灭火器除可用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初期火灾外,还可扑救固体类物质的初期火灾。
干粉灭火剂的主要成分是,其灭火过程中生成的能起到灭火作用,适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初期火灾。
(1)使用干粉灭火器时,利用二氧化碳气体或氮气作动力,将筒内的干粉喷出灭火,此时筒内的压强___________(填“大于”或“小于”)筒外的压强。
(2)用干粉灭火器灭火时,受热分解产生的二氧化碳能灭火,且同时生成碳酸钠和一种生活中常见的液体,反应的化学方程式为___________。
(3)为了变废为宝,报废的灭火器中的可作为化肥使用,其属于___________(填字母)。
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 复合肥
16. 三沙市位于我国海南省,成立于2012年7月24日,是我国位置最南、总面积最大(含海域)、陆地面积最小及人口最少的城市:请回答下列问题。
(1)永兴岛上的饮用水主要利用海水淡化膜对海水进行二级脱盐后获得。分离原理如图1所示,该原理与化学实验中常见的___________操作相似。
(2)三沙海域的海水盐度高,从海水中获取氯化钠的方法是___________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
(3)海水提取粗盐后的母液还可以用来提取金属镁,其流程如图2所示:该流程中,溶液A为①___________(填名称),其中没有发生的基本反应类型为②___________。
17. 在1828年,德国化学家维勒通过加热氰酸铵得到了尿素,它是第一种在生物体外合成的有机物,目前工艺有很大改进。某合成尿素的反应微观示意图如下。
(1)尿素属于氮肥,其化学式为①___________,氮肥有促进植物②___________,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。
(2)尿素中碳元素与氮元素的质量比为___________。
(3)由上述微观过程可知:___________是化学变化中的最小粒子。
(4)下列关于该反应的说法正确的是___________(填序号)。
A. 原子种类不变 B. 原子数目改变 C. 分子种类不变
18. 分类和类比是学习化学的常用方法。
(1)根据下列实验,请从物质发生的变化以及伴随的能量角度将下列实验进行分类:可将实验A与①___________(填字母)分为一类,分类依据是均为物理变化且变化过程中都②___________热量(填“吸收”或“放出”)。
(2)钠和钾在周期表中位于同一族,查阅资料可知,它们对应硝酸盐的某些化学性质相似,若硝酸钠在加热条件下会分解成亚硝酸钠和氧气,则硝酸钾受热分解的化学方程式为①___________,该反应前后氮元素化合价变化为②___________。
19. 请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
(1)写出仪器①的名称___________。
(2)用高锰酸钾制氧气,选择A作发生装置,需要补充的实验用品是①___________,写出该反应的化学方程式②___________。
(3)用A、C装置制取氧气的过程有多步操作,其中的两步操作为:①点燃酒精灯,进行加热。②将导管伸入盛满水的集气瓶。①在②___________(填“之前”或“之后”)相对合理。
(4)实验室用B装置制取时,选用固体试剂的名称是①___________,用F收集该气体时,发生装置与F装置②___________(填“a”或“b”)端与相连。
(5)如下图所示,将二氧化碳与一氧化碳混合气体依次通过灼热的炭粉和灼热的氧化铁,若每一步均完全反应,则石灰水中产生沉淀的质量为___________g。
20. 下图是初中化学几种物质间的反应及转化关系(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。A、B、C均为溶液,A中含有银元素,C可用于制波尔多液,C、D、F、G中含有相同的元素。用“—”或“⌒”表示两种物质之间可以发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。请回答下列问题。
物质类别
物质
盐
A、B、C
酸
E
单质
D
氧化物
G
(1)写出F的化学式___________。
(2)发生反应的现象是___________。
(3)写出反应的化学方程式___________。
(4)图中还存在未标出的反应关系是___________—___________(填字母),该反应中会产生溶液颜色改变的现象。
21. 龙江化学兴趣小组的同学为测定某样品(只含氢氧化钠和氯化钠)中氢氧化钠的质量分数,取样品于烧杯中,加水溶解得到溶液,再逐滴加入溶质质量分数为的稀盐酸,并不断搅拌(如图1),利用传感器测定溶液的,反应过程中溶液的随加入稀盐酸的质量变化关系(如图2)。
请完成下列问题:
(1)发生反应的化学方程式为___________。
(2)N点对应的溶液中溶质有___________种。
(3)计算该样品中氢氧化钠的质量分数___________。
(4)若向恰好完全反应后的溶液加入___________g水,使最终形成的溶液的溶质质量分数为。
(5)用的盐酸配制上述稀盐酸,需加水的质量为___________g。
22. 化学兴趣小组在探究“酸碱盐的相关性质时做了如下实验:
提示:是白色固体,难溶于水。
(1)甲试管中能观察到___________现象。
(2)写出乙试管中发生反应的化学方程式___________。
实验结束后,小组同学将两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中,产生白色沉淀,上层为无色澄清溶液,为确认烧杯内溶液中溶质成分,同学们进行了如下探究。
【提出猜想】
(3)甲同学: 乙同学:、和
丙同学:、和 丁同学:和
戊同学:和___________。
【交流讨论】
(4)经讨论,大家一致认为___________同学猜想是错误的。
【进行实验】
(5)丁同学设计如下实验方案:
实验步骤
实验现象
方案
取少量烧杯中溶液于试管中,滴入紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液变___________。
【实验结论】
自己的猜想正确。
【定量实验】
(6)有同学提出,想知道烧杯中氢氧化钠的质量,于是同学们继续实验,向烧杯中滴加溶质质量分数为的氢氧化钡溶液,测得烧杯内某些离子数目的变化如图所示,图中b表示的是(6)___________(填离子符号)。
(7)请计算恰好完全反应时,烧杯中的质量___________g。
老师对同学们的探究意识和不断深入的钻研精神给予了充分的肯定。
哈尔滨市第六十九中学校哈西分校2025—2026学年度(上)
九年级化学
可能用到的相对原子质量:
一、选择题(1-13题,每题2分,共26分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
二、非选择题
【14题答案】
【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. 机体生长
(2)合成 (3)常量
(4)
【15题答案】
【答案】(1)大于 (2) (3)D
【16题答案】
【答案】(1)过滤 (2)蒸发结晶
(3) ①. 稀盐酸##盐酸 ②. 置换反应和化合反应
【17题答案】
【答案】(1) ①. ②. 茎、叶生长茂盛
(2)
(3)原子 (4)A
【18题答案】
【答案】(1) ①. B ②. 吸收
(2) ①. ②. 价变为价
【19题答案】
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ①. 一团棉花 ②.
(3)之前 (4) ①. 大理石(或石灰石) ②. a
(5)30
【20题答案】
【答案】(1)
(2)溶液中产生白色沉淀
(3)
(4) ①. E ②. G
【21题答案】
【答案】(1)
(2)2##二##两 (3)由图可知,加入稀盐酸的质量为50g时,pH=7,此时氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应
解:设10g样品中氢氧化钠的质量为x
x=4g
则该样品中氢氧化钠的质量分数为:
答:该样品中氢氧化钠的质量分数为40%
(4)18.5 (5)80
【22题答案】
【答案】(1)溶液中产生蓝色沉淀
(2)
(3)
(4)乙、丙 (5)蓝
(6)
(7)
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