第二单元 第1课时 两、三位数除以一位数的口算（分层作业）数学西南大学版三年级下册（新教材）

第二单元 第1课时 两、三位数除以一位数的口算 分层作业 1．0可以作被除数，0不可以作（ ）；0除以任何不为（ ）的数，商是0。 2．整十、百数除以一位数，可以将整十数看成是几个（ ）、整百数看成是几个（ ），然后用表内除法得到答案即可。 1．填一填。 （1）口算802，方法一：把80看作( )个十，( )个十除以2等于( )个十；方法二：想( )×2＝80，所以802＝( )。 （2）口算800÷4，想( )个百除以( )得( )个百，即( )；口算560÷8，想( )×( )＝( )，所以结果是( )。 （3）( )除以8等于0，0除以9等于( )。 （4）口算84÷4时，先算( )，再算( )，最后算( )。 （5）得数是10的画“√”，得数是100的画“△”。 700÷7         50÷5        300÷3          900÷9 ( )    ( )       ( )      ( ) 2．选择题。 （1）720÷8的商是（    ）位数。 A．一 B．两 C．三 （2）游乐场一张成人票是260元，儿童票半价。买一张儿童票需要（    ）。 A．130元 B．260元 C．390元 D．520元 （3）如图是兰兰在计算一道除法算式时的思考过程，这道除法算式是（    ）。 A．48÷8 B．48÷4 C．48÷2 3．判断题。 （1）7×0＝7÷0。( ) 4．计算题。 （1）填一填。 （2）直接写出得数。 12÷3＝          27÷9＝         36÷4＝         42÷7＝          90÷3＝ 120÷3＝         270÷9＝        360÷4＝        420÷7＝        900÷3＝ 5．把得数相同的算式连一连。 6．把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？ 7．在（    ）里填上合适的数。 ( )×8＝720        ( )×4＝400        ( )×3＝210 8．想一想，各个图形分别代表多少？ □÷8＝100           □÷4＝△            △÷5＝☆            ☆÷8＝○ □＝( )        △＝( )        ☆＝( )        ○＝( ) 9．把下面这些铅笔平均分给3个小组，每个小组分得多少支铅笔？ 10．购物。 （1）泉泉带了100元买钢笔，可以买多少支？ （2）童童带了88元买日记本，可以买多少本？ 11． 算一算，谁跑得快？ 12．下面的水果分别有多重？ ＝( )克   ＝( )克 ＝( )克 【知识加油站】 1．除数 0 2．十 百 【基础巩固】 1．填一填。 （1） 8 8 4 40 40 （2） 8 4 2 200 70 8 560 70 （3） 0 0 （4） 80÷4＝20 4÷4＝1 20＋1＝21 （5） △ √ △ △ 2．选择题。 （1）B （2）A （3）B 3．判断题。 （1）× 4．（1） （2）4；3；9；6；30； 40；30；90；60；300 5． 6．60÷3＝20（张） 答：每人分得20张。 【能力提升】 7． 90 100 70 8． 800 200 40 5 【分析】除法是乘法的逆运算，用8乘100算出□的值，然后用□的值除以4求出△的值，然后用△的值除以5求出☆的值，最后用☆的值除以8求出○的值。 【详解】8×100＝800，所以□＝800； 800÷4＝200，所以△＝200； 200÷5＝40，所以☆＝40； 40÷8＝5，所以○＝5。 9．10×6＝60（支） 60÷3＝20（支） 答：每个小组分得20支铅笔。 10．（1）100÷5＝20（支）   答：可以买20支。 （2）88÷2＝44（本） 答：可以买44本。 11．（米） （米） （米） 因为，所以豹子跑得最快。 答：豹子跑得最快。 【思维训练】 12． 300 200 100 【分析】由图可知，三个苹果是900克，所以每个苹果是：900÷3＝300（克）；一个苹果加三个桃子一共是900克，所以三个桃子一共：900－300＝600（克），一个桃子就是：600÷3＝200（克）；一个苹果加六个草莓一共是900克，所以6个草莓是600克，即每个草莓是：600÷6＝100（克）。 【详解】苹果：900÷3＝300（克） 桃子：900－300＝600（克） 600÷3＝200（克） 草莓：900－300＝600（克） 600÷6＝100（克） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $