第一部分 3 第七单元 跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2026年河南中考化学

2026-02-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.45 MB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-06
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 鼎成中考·精准提分
审核时间 2026-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56360015.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学中考复习课件聚焦“能源的合理利用与开发”核心考点,对接中考对燃料性质、燃烧条件、化学方程式书写及环保问题的考查要求,通过家用燃料变迁案例梳理天然气安全使用、燃烧充分条件等高频考点,归纳填空、简答等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“任务驱动+真题速核”模式,以调查家用燃料变迁实践活动培养科学探究与实践能力,用分子运动解释气味扩散渗透科学思维,通过丙烷燃烧方程式书写强化化学观念。典型题型如分析燃气泄漏处理、氢气燃料优点,配合答案速核中的易错点解析,帮助学生掌握答题技巧,教师可直接用于跨学科实践教学,提升复习效率。

内容正文:

精准提分 讲授人: 化学 2026 软件使用 本课件使用office软件制作,建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第七单元 能源的合理利用与开发 跨学科实践活动6  调查家用燃料的变迁与合理使用 答案速核 跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用 (点击题号跳转到试题) (1)排尽管道内空气,防止与天然气混合燃烧引起爆炸(合理即可) (2)增加空气的进气量,使天然气充分燃烧 A (1)调大开关,增大了燃气的供应量,则反应放出的热量增多,所以火焰变大。 (2)关闭开关,切断了燃气来源,隔绝了可燃物,因此火焰熄灭。 (1)增大煤与空气的接触面积,使燃料充分燃烧 (2)分子在不断运动 H2O 1 2 3 返回目录 答案速核 跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用 (点击题号跳转到试题) (1)酸雨 (2)分子间有间隔,加压后,分子间间隔变小 C3H8+5O24H2O+3CO2 (3)相同质量的天然气和煤充分燃烧,天然气产生的热量多(合理即可) (1)燃烧热值高(或燃烧产物为水,无污染等) (2)蓝氢 (3)太阳能(合理即可) 4 5 返回目录 1 2 3 4 5 任务一 调查家用燃料 1.近年来,天然气逐渐成为城市家庭的主要燃料。天然气是一种清洁、高效的能源,主要通过管道输送到家庭中。 (1)在天然气管道投入使用前,需要将管道内充满氮气,其目的是________________________________________________________(写一条即可)。 排尽管道内空气,防止与天然气混合燃烧引起爆炸(合理即可) 1 2 3 4 5 (2)利用天然气做饭时,有时燃气灶的火焰会呈现黄色或橙色,锅底出现黑色物质。此时需要调大灶具的进风口,其目的是___________ __________________________;为防止天然气泄漏造成危险,如图所示在家中安装报警器时,安装位置正确的是___(填“A”或“B”)。 增加空气的 进气量,使天然气充分燃烧 A 1 2 3 4 5 2.某同学在厨房中观察到,调大燃气灶开关时火焰变大,关闭开关时火焰则熄灭。请结合燃料调控的化学知识回答: (1)调大开关,火焰为什么变大? 调大开关,增大了燃气的供应量,则反应放出的热量增多,所以火焰变大。 (2)关闭开关,火焰为什么熄灭? 关闭开关,切断了燃气来源,隔绝了可燃物,因此火焰熄灭。 1 2 3 4 5 任务二 了解家用燃料的变迁 3.某化学兴趣小组对家用燃料的变迁与合理使用进行调查,发现城市家用燃料大致经过以下几个阶段:煤块→煤球→蜂窝煤→液化石油气→天然气。 (1)蜂窝煤比煤球多了许多蜂窝状的孔,目的是___________________ ______________________。 增大煤与空气的接触 面积,使燃料充分燃烧 1 2 3 4 5 (2)燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量具有特殊气味的气体——乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因:________________。乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2SO2+6X,请写出X的化学式:_______。 分子在不断运动 H2O 1 2 3 4 5 4.某化学兴趣小组通过调查,了解我国家用燃料的变迁历程:木柴(热值)→煤(热值)→液化石油气(热值46 kJ/g)→天然气(热值)。 (1)煤燃烧产生的二氧化硫排放到空气中,容易导致的环境问题是______。 酸雨 1 2 3 4 5 (2)从微观角度分析,石油气能被压缩成液态储存在钢瓶中的原因是______________________________________。液化石油气的主要成分为丙烷(C3H8),丙烷充分燃烧生成二氧化碳和另一种常见的氧化 物,写出该反应的化学方程式:___________________________。 (3)用天然气替代煤作燃料的理由是_____________________________ _________________________________。 分子间有间隔,加压后,分子间间隔变小 C3H8+5O24H2O+3CO2 相同质量的天然气和煤充分燃 烧,天然气产生的热量多(合理即可) 1 2 3 4 5 任务三 展望未来的家用燃料 5.未来燃料的发展方向是开发和利用清洁而又高效的能源,如氢气。当前,我国氢能按如图规划发展迅速。 (1)氢气作为燃料的优点是_____________________________________ (写一条即可)。 燃烧热值高(或燃烧产物为水,无污染等) 1 2 3 4 5 (2)通过反应CH4+CO22CO+2H2制备的氢能属于______(填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”)。 (3)通过“可再生能源”分解水可获得绿氢,该可再生能源可能是___ ________________(写一种)。 蓝氢 阳能(合理即可) 太 $

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