第一部分 3 第七单元 跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2026年河南中考化学
2026-02-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.45 MB |
| 发布时间 | 2026-02-06 |
| 更新时间 | 2026-02-06 |
| 作者 | 河南鼎成教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 鼎成中考·精准提分 |
| 审核时间 | 2026-02-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56360015.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中化学中考复习课件聚焦“能源的合理利用与开发”核心考点,对接中考对燃料性质、燃烧条件、化学方程式书写及环保问题的考查要求,通过家用燃料变迁案例梳理天然气安全使用、燃烧充分条件等高频考点,归纳填空、简答等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“任务驱动+真题速核”模式,以调查家用燃料变迁实践活动培养科学探究与实践能力,用分子运动解释气味扩散渗透科学思维,通过丙烷燃烧方程式书写强化化学观念。典型题型如分析燃气泄漏处理、氢气燃料优点,配合答案速核中的易错点解析,帮助学生掌握答题技巧,教师可直接用于跨学科实践教学,提升复习效率。
内容正文:
精准提分
讲授人:
化学
2026
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封面版式
第七单元 能源的合理利用与开发
跨学科实践活动6
调查家用燃料的变迁与合理使用
答案速核
跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用
(点击题号跳转到试题)
(1)排尽管道内空气,防止与天然气混合燃烧引起爆炸(合理即可)
(2)增加空气的进气量,使天然气充分燃烧 A
(1)调大开关,增大了燃气的供应量,则反应放出的热量增多,所以火焰变大。
(2)关闭开关,切断了燃气来源,隔绝了可燃物,因此火焰熄灭。
(1)增大煤与空气的接触面积,使燃料充分燃烧
(2)分子在不断运动 H2O
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答案速核
跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用
(点击题号跳转到试题)
(1)酸雨
(2)分子间有间隔,加压后,分子间间隔变小 C3H8+5O24H2O+3CO2
(3)相同质量的天然气和煤充分燃烧,天然气产生的热量多(合理即可)
(1)燃烧热值高(或燃烧产物为水,无污染等)
(2)蓝氢 (3)太阳能(合理即可)
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任务一 调查家用燃料
1.近年来,天然气逐渐成为城市家庭的主要燃料。天然气是一种清洁、高效的能源,主要通过管道输送到家庭中。
(1)在天然气管道投入使用前,需要将管道内充满氮气,其目的是________________________________________________________(写一条即可)。
排尽管道内空气,防止与天然气混合燃烧引起爆炸(合理即可)
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(2)利用天然气做饭时,有时燃气灶的火焰会呈现黄色或橙色,锅底出现黑色物质。此时需要调大灶具的进风口,其目的是___________
__________________________;为防止天然气泄漏造成危险,如图所示在家中安装报警器时,安装位置正确的是___(填“A”或“B”)。
增加空气的
进气量,使天然气充分燃烧
A
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2.某同学在厨房中观察到,调大燃气灶开关时火焰变大,关闭开关时火焰则熄灭。请结合燃料调控的化学知识回答:
(1)调大开关,火焰为什么变大?
调大开关,增大了燃气的供应量,则反应放出的热量增多,所以火焰变大。
(2)关闭开关,火焰为什么熄灭?
关闭开关,切断了燃气来源,隔绝了可燃物,因此火焰熄灭。
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任务二 了解家用燃料的变迁
3.某化学兴趣小组对家用燃料的变迁与合理使用进行调查,发现城市家用燃料大致经过以下几个阶段:煤块→煤球→蜂窝煤→液化石油气→天然气。
(1)蜂窝煤比煤球多了许多蜂窝状的孔,目的是___________________
______________________。
增大煤与空气的接触
面积,使燃料充分燃烧
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(2)燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量具有特殊气味的气体——乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因:________________。乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2SO2+6X,请写出X的化学式:_______。
分子在不断运动
H2O
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4.某化学兴趣小组通过调查,了解我国家用燃料的变迁历程:木柴(热值)→煤(热值)→液化石油气(热值46 kJ/g)→天然气(热值)。
(1)煤燃烧产生的二氧化硫排放到空气中,容易导致的环境问题是______。
酸雨
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(2)从微观角度分析,石油气能被压缩成液态储存在钢瓶中的原因是______________________________________。液化石油气的主要成分为丙烷(C3H8),丙烷充分燃烧生成二氧化碳和另一种常见的氧化
物,写出该反应的化学方程式:___________________________。
(3)用天然气替代煤作燃料的理由是_____________________________
_________________________________。
分子间有间隔,加压后,分子间间隔变小
C3H8+5O24H2O+3CO2
相同质量的天然气和煤充分燃
烧,天然气产生的热量多(合理即可)
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任务三 展望未来的家用燃料
5.未来燃料的发展方向是开发和利用清洁而又高效的能源,如氢气。当前,我国氢能按如图规划发展迅速。
(1)氢气作为燃料的优点是_____________________________________
(写一条即可)。
燃烧热值高(或燃烧产物为水,无污染等)
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(2)通过反应CH4+CO22CO+2H2制备的氢能属于______(填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”)。
(3)通过“可再生能源”分解水可获得绿氢,该可再生能源可能是___
________________(写一种)。
蓝氢
阳能(合理即可)
太
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