精品解析:重庆八中2025-2026学年度(上)期末考试初一年级数学试题

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2026-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-05
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来源 学科网

内容正文:

重庆八中2025-2026学年度(上)期末考试初一年级 数学试题 A卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,请将答题卡上对应选项的方框涂黑. 1. 下列四个数中,最小的数是( ) A. B. 0 C. 2 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了有理数大小比较. 比较各数大小,进而作答即可. 【详解】解:∵, ∴最小数是. 故选:D. 2. 如图,直线,被直线所截,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了两直线平行同旁内角互补,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解. 根据两直线平行同旁内角互补求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:B. 3. 如图,是由5个相同的小立方块搭成的几何体,从正面看到的这个几何体的形状图是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了从不同的方向看几何体,根据几何体的形状确定从正面看到的图形的层数和列数,以及每一层每一列的小正方形个数,据此可得答案. 【详解】解:从正面看到的图形分为上下两层,共三列,从左边起,第一列下面一层有一个小正方形,第二列上下两层各有一个小正方形,第三列下面一层有一个小正方形,即看到的图形如下: , 故选:B. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】原式各项合并同类项得到结果,即可作出判断. 【详解】解:A、和不是同类项,所以不可以直接加减,故此选项不符合题意; B、,故此选项符合题意; C、,故此选项不符合题意; D、和不是同类项,所以不可以直接加减,故此选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】此题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项的运算法则是解题的关键. 5. 单项式的次数是( ) A. 5 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了单项式的次数的定义,单项式的次数是所有字母的指数之和. 根据单项式的次数的定义作答即可. 【详解】解:∵单项式中,的指数为2,的指数为1, ∴其次数为. 故选:B. 6. 实数在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查数轴、绝对值的意义及有理数的运算,熟练掌握数轴、绝对值的意义及有理数的运算是解题的关键. 由数轴易得,且,然后求解即可. 【详解】解:由数轴可得:,且, 则,,, 则,, 则B、C、D选项错误,A选项正确, 故选:A 7. 某商场第一个月的营业额为,第二个月营业额在第一个月基础上增加了,第三个月营业额在第二个月基础上增加了,则第三个月的营业额是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了增长率问题. 第二个月营业额基于第一个月增加,第三个月基于第二个月增加,因此第三个月营业额为x乘以的平方. 【详解】解:设第一个月营业额为x, ∴第二个月营业额, ∴第三个月营业额, 故第三个月营业额为. 故选:C. 8. 用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5个圆圈,第③个图案中有8个圆圈,第④个图案中有11个圆圈,...,按此规律排列下去,则第⑨个图案中圆圈的个数为( ) A. 14 B. 20 C. 26 D. 29 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了图形类规律探究.根据前四个图案圆圈的个数找出规律,即可求解. 【详解】解:第①个图案中有个圆圈, 第②个图案中有个圆圈, 第③个图案中有个圆圈, 第④个图案中有个圆圈, ⋯⋯, ∴第n个图案中有个圆圈, 则第⑨个图案中圆圈的个数为个圆圈, 故选:C. 9. 对于两个有理数,,规定一种新运算:,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了新定义下的运算,有理数的混合运算,理解题意并列出正确的算式是解题的关键.根据新运算的定义,直接代入和计算即可. 【详解】解:, . 故选:A. 10. 一个两位数,十位数比个位数字小,而且这个两位数比它各个数位上的数字之和的倍大,则这个两位数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意,找准等量关系是解此题的关键.设十位数字为,则个位数字为,根据“这个两位数比它各个数位上的数字之和的倍大”列方程求解. 【详解】解:设十位数字为,则个位数字为, 两位数为,各个数位上的数字之和为, 依题意得:, 去括号得, 即, 移项得, 合并同类项得, 系数化为得, 个位数字为,这个两位数为. 故选:B. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 11. 将4500000用科学记数法表示应为___________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了正整数指数科学记数法,对于一个绝对值大于10数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 根据科学记数法的形式作答即可. 【详解】解:. 故答案为:. 12. 若,则的余角为___________°. 【答案】63 【解析】 【分析】本题考查了求一个角的余角;根据两个角的和为直角即互为余角即可求解. 【详解】解:当时,的余角为, 故答案为:63. 13. 已知是方程的解,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了方程的解,解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的解法是解题关键.将代入方程,求解关于的一元一次方程. 【详解】解:是方程解, , 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为,得. 故答案为:. 14. 如图,是同一直线上的三点,是从点引出的两条射线,且,则___________. 【答案】150 【解析】 【分析】本题考查了角的和差,一元一次方程的应用. 设,则,根据是同一直线上的三点,得到,求出,进而得到,根据周角的定义求解即可. 【详解】解:设, ∵ ∴, ∵是同一直线上的三点, ∴, 即, 解得:, ∴, ∴. 故答案为:. 三、解答题(本大题共5小题,15题8分,16题8分,17题8分,18题10分,19题10分,共44分)请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 15. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了有理数的运算,掌握相关运算法则和运算律是解题的关键. (1)先把除法转换为乘法,然后根据乘法的分配律计算即可; (2)先计算乘方和绝对值,然后计算乘法,最后计算加减法即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 16. 解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程(二)——去括号,解一元一次方程(三)——去分母等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解. (1)先去括号,再移项,合并同类项,然后系数化为1即可; (2)先去分母,再去括号,再移项,合并同类项,然后系数化为1即可. 【小问1详解】 解:去括号,得 移项,合并同类项,得 系数化为1,得, 原方程的解为; 【小问2详解】 解:去分母,得, 去括号,得, 移项,合并同类项,得, 系数化为1,得, 原方程的解为. 17. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了已知字母值,求代数式的值,多项式乘多项式——化简求值等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解. 先利用多项式乘以多项式和分配律展开,再合并同类项,然后代入求值. 【详解】解:原式 , 当时, 原式 . 18. 如图,直线与直线分别交于点,点在直线上,点和点在直线上,连接.若,,求证:.阅读下面的证明过程,并填空. 证明:∵(已知), (邻补角的定义), ∴(___________). ∴___________(___________). ∴(___________). ∵(已知), ∴___________(等量代换). ∴(同旁内角互补,两直线平行). 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查了内错角相等两直线平行,同旁内角互补两直线平行,两直线平行同旁内角互补,根据平行线判定与性质证明等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解. 根据平行线的性质与判定,逐一分析,并填充推理过程与理由. 【详解】证明:∵(已知), (邻补角的定义), ∴(同角的补角相等). ∴(内错角相等,两直线平行). ∴(两直线平行,同旁内角互补). ∵(已知), ∴(等量代换). ∴(同旁内角互补,两直线平行). 19. 列方程解下列问题: 某电商用22000元从厂家购进了、两种商品共500件,其中商品每件进价80元,商品每件进价20元. (1)求购进、两种商品各多少件. (2)该电商以每件30元的价格销售商品,售出后开展促销活动,剩下的商品在原来售价基础上降价售完.已知商品共获利润1800元,求促销活动中,商品降价了多少元. 【答案】(1)购进商品200件,商品300件 (2)在促销活动中,商品降价了6元 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用. (1)设商品件,则商品件,根据题意列方程求解即可; (2)设商品降价了元,根据促销前的利润+促销后的利润=1800元列方程求解即可. 【小问1详解】 解:设商品件,则商品件, , 解得:, 答:商品200件,商品300件; 【小问2详解】 解:设商品降价了元, , 解得:, 答:在促销活动中,商品降价了6元. B卷 四、选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,请将答题卡上对应选项的方框涂黑. 20. 按下面的程序计算:当输入时,输出结果是86;当输入时,输出结果是122;如果输入的值是正整数,输出结果是158,那么满足条件的的值最多有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了程序流程图与代数式求值,解一元一次方程(二)——去括号等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解. 根据题意,逐次计算验证即可得出结果. 【详解】解:若经1次输出结果是158, 则, 解得:; 若经2次输出结果是158, 则, 解得:, 若经3次输出结果是158, 则, 解得:,不符合; 若经4次输出结果是158, 则, 解得:,不符合, 之后不可能再出现解为正整数, 故选:B. 21. 已知关于的代数式,代数式,下列说法正确的是( ) A. 代数式为三次四项式 B. 当,时, C. 当时,,则 D. 若与无关,则 【答案】BD 【解析】 【分析】本题主要考查了多项式的有关概念,整式化简求值,由多项式的有关概念,整式化简求值逐一排除即可,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:由代数式,代数式, 、代数式中最高次项的次数为,则为四次四项式,故该选项错误,不符合题意; 、∵, ∴当,时,,故该选项正确,符合题意; 、当时,, ∴, 则或, 解得或,故该选项错误,不符合题意; 、, ∵若与无关,则,即,故该选项正确,符合题意; 故选:. 五、填空题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 22. 过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成6个三角形,这个多边形共有___________条对角线. 【答案】20 【解析】 【分析】本题考查了多边形的性质. 过多边形一个顶点的所有对角线将多边形分成个三角形,据此求出边数n,再代入对角线公式计算. 【详解】解:设多边形的边数为n, 由题意得, 解得, 所以对角线总数为:. 故答案为:20. 23. 时钟显示时间为3点40分,此时时针和分针所成较小夹角是__________度. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查钟表分针所转过的角度计算,在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动时针转动,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形. 根据钟表角度计算原理,分别求出时针和分针的角度,再计算差值并取较小角. 【详解】在点分时,时针所在位置与指向12时的角度为,分针与指向12时的角度为, 两针角度差为, 由于, 故较小夹角为; 故答案为:. 24. 对于数轴上的两条线段,给出如下定义:若一条线段的中点恰好是另一条线段的一个三等分点,则称线段是线段的和谐线段.在数轴上,点表示的数分别为,且不重合.若线段是线段的和谐线段,则的值为___________. 【答案】10或13##13或10 【解析】 【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,整式的加减,线段的n等分点,一元一次方程的应用,分类讨论是解答本题的关键. 根据和谐线段的定义,线段的中点是线段的一个三等分点,由于线段的三等分点有两个,需要分两种情况讨论,根据互为和谐线段的定义列方程求解即可. 【详解】解:当线段的中点是线段的靠左的三等分点, ∵ ∴, 解得; 当线段的中点是线段的靠右的三等分点, ∵ ∴, 解得; 综上可知,x的值为10或13. 六、解答题(本大题共3小题,每题各10分,共30分)请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 25. 已知线段,线段在直线上运动(在左侧,在左侧),点分别为线段的中点. (1)如图1,当点在点右侧时,若,求线段的长; (2)当运动到图2的位置时,用和表示的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】题目主要考查线段的和差,中点的计算,理解题意,结合图形求解是解题关键. (1)根据题意得出,然后结合图形,得出线段间的数量关系求解即可; (2)设,确定,得出,同理可得,然后结合图形求解即可. 【小问1详解】 解:, , 点是线段的中点, , , , 点是线段的中点, , , ; 【小问2详解】 设, , , 点是线段的中点, , , , 点是线段的中点, , , . 26. 列方程解决问题: 小维和小浩分别从甲、乙两地同时出发,小维骑自行车,小浩步行,沿同一条道路相向匀速而行,出发0.5小时后两人相遇.已知小维骑自行车比小浩步行每小时多行进10千米,甲、乙两地相距7.5千米. (1)两人每小时分别行进多少千米? (2)相遇后,两人保持原速度原方向继续前进,小维到达乙地后休息0.4小时,再沿原路以15千米/小时的速度返回甲地,求小维返回甲地时,小浩距离甲地的距离. 【答案】(1)小维每小时行进12.5千米,小浩每小时行进2.5千米 (2)小维返回甲地时,小浩距离甲地的距离为3.75千米 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的实际应用,解题的关键是理解题意,找到题中的等量关系,正确列出方程. (1)设小维每小时行进千米,则小浩每小时行进千米,根据题意,列出方程求解即可; (2)设小维返回甲地时,小浩距离甲地的距离为千米,根据题意,列出方程求解即可. 【小问1详解】 解:设小维每小时行进千米,则小浩每小时行进千米, 由题意得:, 解得:, 小浩每小时行进千米, 答:小维每小时行进12.5千米,小浩每小时行进2.5千米; 【小问2详解】 解:设小维返回甲地时,小浩距离甲地的距离为千米, 由题意得:, 解得:, 答:小维返回甲地时,小浩距离甲地的距离为3.75千米. 27. 如图1,已知直线,点是直线上两点,点在点左侧,点是直线上一点,连接,平分交于点. (1)若,则___________; (2)如图2,点是线段上一点,连接平分交于点.作交于点,点在线段上,且满足,当时,求证:; (3)如图3,若,点是射线上一点,射线以每秒的速度绕点逆时针转动,射线以每秒的速度绕点逆时针转动,当射线转至与射线重合时立即以相同速度绕点顺时针回转,若它们同时开始转动,设转动时间为秒,当射线回到出发时的位置时,射线,同时停止转动,则在转动过程中,当射线所在直线与射线所在直线互相垂直时,请直接写出所有符合条件的的值,并写出求解的值的其中一种情况的过程. 【答案】(1) (2)见解析 (3)的值是秒或秒或秒,见解析 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的有关计算,平行线的判定和性质,一元一次方程的应用. (1)根据得到,进而得到,根据角平分线的定义得到,即可求出的值; (2)设,则,根据得到,根据角平分线的定义得到,即,根据得到,即,根据角平分线的定义得到,即,即可证明; (3)分三种情况分别列方程求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴. 故答案为:; 【小问2详解】 证明:设, , , , , 平分, , , , , , 平分, , , ; 【小问3详解】 解:当射线转至与射线重合,则(秒),当 时,(秒), ,如图, , ; 当时,如图, , ; 当时,如图, , ; 综上:的值是秒或秒或秒. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 重庆八中2025-2026学年度(上)期末考试初一年级 数学试题 A卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,请将答题卡上对应选项的方框涂黑. 1. 下列四个数中,最小的数是( ) A. B. 0 C. 2 D. 2. 如图,直线,被直线所截,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 3. 如图,是由5个相同的小立方块搭成的几何体,从正面看到的这个几何体的形状图是( ) A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 单项式的次数是( ) A. 5 B. 3 C. 2 D. 1 6. 实数在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子正确的是( ) A B. C. D. 7. 某商场第一个月的营业额为,第二个月营业额在第一个月基础上增加了,第三个月营业额在第二个月基础上增加了,则第三个月的营业额是( ) A B. C. D. 8. 用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5个圆圈,第③个图案中有8个圆圈,第④个图案中有11个圆圈,...,按此规律排列下去,则第⑨个图案中圆圈的个数为( ) A. 14 B. 20 C. 26 D. 29 9. 对于两个有理数,,规定一种新运算:,则的值是( ) A. B. C. D. 10. 一个两位数,十位数比个位数字小,而且这个两位数比它各个数位上的数字之和的倍大,则这个两位数是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 11. 将4500000用科学记数法表示应为___________. 12. 若,则的余角为___________°. 13. 已知是方程的解,则___________. 14. 如图,是同一直线上的三点,是从点引出的两条射线,且,则___________. 三、解答题(本大题共5小题,15题8分,16题8分,17题8分,18题10分,19题10分,共44分)请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 15. 计算: (1); (2). 16. 解方程: (1); (2). 17. 先化简,再求值:,其中. 18. 如图,直线与直线分别交于点,点在直线上,点和点在直线上,连接.若,,求证:.阅读下面的证明过程,并填空. 证明:∵(已知), (邻补角的定义), ∴(___________). ∴___________(___________). ∴(___________). ∵(已知), ∴___________(等量代换). ∴(同旁内角互补,两直线平行). 19. 列方程解下列问题: 某电商用22000元从厂家购进了、两种商品共500件,其中商品每件进价80元,商品每件进价20元. (1)求购进、两种商品各多少件. (2)该电商以每件30元的价格销售商品,售出后开展促销活动,剩下的商品在原来售价基础上降价售完.已知商品共获利润1800元,求促销活动中,商品降价了多少元. B卷 四、选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,请将答题卡上对应选项的方框涂黑. 20. 按下面的程序计算:当输入时,输出结果是86;当输入时,输出结果是122;如果输入的值是正整数,输出结果是158,那么满足条件的的值最多有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 21. 已知关于代数式,代数式,下列说法正确的是( ) A. 代数式三次四项式 B. 当,时, C. 当时,,则 D. 若与无关,则 五、填空题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 22. 过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成6个三角形,这个多边形共有___________条对角线. 23. 时钟显示时间为3点40分,此时时针和分针所成较小夹角是__________度. 24. 对于数轴上的两条线段,给出如下定义:若一条线段的中点恰好是另一条线段的一个三等分点,则称线段是线段的和谐线段.在数轴上,点表示的数分别为,且不重合.若线段是线段的和谐线段,则的值为___________. 六、解答题(本大题共3小题,每题各10分,共30分)请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 25. 已知线段,线段在直线上运动(在左侧,在左侧),点分别为线段的中点. (1)如图1,当点在点右侧时,若,求线段长; (2)当运动到图2的位置时,用和表示的长. 26. 列方程解决问题: 小维和小浩分别从甲、乙两地同时出发,小维骑自行车,小浩步行,沿同一条道路相向匀速而行,出发0.5小时后两人相遇.已知小维骑自行车比小浩步行每小时多行进10千米,甲、乙两地相距7.5千米. (1)两人每小时分别行进多少千米? (2)相遇后,两人保持原速度原方向继续前进,小维到达乙地后休息0.4小时,再沿原路以15千米/小时的速度返回甲地,求小维返回甲地时,小浩距离甲地的距离. 27. 如图1,已知直线,点是直线上两点,点在点左侧,点是直线上一点,连接,平分交于点. (1)若,则___________; (2)如图2,点是线段上一点,连接平分交于点.作交于点,点在线段上,且满足,当时,求证:; (3)如图3,若,点是射线上一点,射线以每秒的速度绕点逆时针转动,射线以每秒的速度绕点逆时针转动,当射线转至与射线重合时立即以相同速度绕点顺时针回转,若它们同时开始转动,设转动时间为秒,当射线回到出发时的位置时,射线,同时停止转动,则在转动过程中,当射线所在直线与射线所在直线互相垂直时,请直接写出所有符合条件的的值,并写出求解的值的其中一种情况的过程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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