Unit3 Understanding ideas 重点知识点梳理 2025-2026学年外研版英语七年级上册

2026-02-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版七年级上册
年级 七年级
章节 Understanding ideas
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 sunny吖💕
品牌系列 -
审核时间 2026-02-05
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来源 学科网

内容正文:

Unit3 Understanding ideas ◎ 重点知识点梳理 ◎ 1. Which picture reminds you of your father? 哪张照片使你想起了你的父亲?(P48) 考点精讲  remind  动词,意为“提醒;使想起”。  remind sb. of...  是固定搭配,意为“提醒某人……;使某人想起……”。 例:These photos remind me of my home town. 这些照片使我想起了我的家乡。 The smell reminds me of France. 这种气味使我想起了法国。 2. An older man with a strict face follows him. 长着一副严肃面孔的年长的男人跟着他。(P48) 考点精讲  strict  形容词,意为“严格的;严厉的”。 例:Mr Green is friendly, but sometimes he is very strict. 格林老师很友好,但有时他很严厉。 拓展 ①  be strict with sb.  对某人要求严格 例:My father is always strict with me. 我爸爸总是对我很严厉。 ②  be strict about sth.  对某事要求严格 例:She's strict about my homework. 她对我的家庭作业要求很严格。 3. For years, the father served as the postman for this area. 多年来,父亲一直担任这个地区的邮递员。(P48) 考点精讲  serve  动词,意为“为……工作;供职;服役”, serve as  意为“担任,扮演;起到……作用”。 例:She has served as the president of the company for ten years. 她担任公司总裁有十年了。 In the play, he served as the main character. 在这出戏中,他担任主角。 This room can serve as a study. 这个房间可以用作书房。 4. He was often absent from home and the son seldom saw him. 他经常不在家,儿子很少见到他。(P48) 考点精讲 ①  be absent from...  意为“缺席,不在……”。 例:They are absent from the meeting. 他们缺席了会议。 He was absent from the class today due to illness. 由于生病,他缺席了今天的课程。 ②  seldom  为表示频率的副词,意为“很少;罕见;不常”,其通常放在行为动词之前,be动词、情态动词及助动词之后。 例:Lily seldom goes swimming on weekends. 莉莉周末很少去游泳。 5. Along the way, they start to see into each other's hearts. 在这个过程中,他们开始理解彼此的内心。(P48) 考点精讲 ①  along the way  是固定短语,意为“在这一过程(经历)中;在生活道路上”。 例:We saw beautiful landscapes along the way to the mountain top. 在去山顶的路上,我们欣赏了美丽的风景。 I also have had my share of heartbreak along the way. 这一路走来我也有过心碎的经历。 ②  each other  是固定搭配,意为“互相;彼此”。 例:The teacher asked us to help each other. 老师要求我们互相帮助。 6. It brings back the father's memory of carrying the son on his back. 它让父亲想起了以前背着儿子的情景。(P49) 考点精讲  bring back  意为“使想起,使回忆起”。 例:This song brings back a lot of memories from my high school days. 这首歌让我回忆起了高中时代的许多事情。 7. We three sat in front of Mum's computer. 我们三个人坐在妈妈的电脑前。(P51) 辨析  in front of  与  in the front of  两者都表示“在……前面”,但用法有所区别:  in front of  指“在某范围之外的前面”,而  in the front of  则指“在某范围之内的前面或前部”。 例:There is a tree in front of our classroom. 我们教室前面有一棵树。 There is a teacher's desk in the front of our classroom. 在我们教室的前面有一张讲台。 8. And we kept our family tradition alive with the help of social media. 我们可以在社交媒体的帮助下使我们的家庭传统继续存在。(P51) 考点精讲 ①  alive  作形容词,意为“仍然存在的;活着的”,由“前缀 a-+live”构成,在句中作表语或宾语补足语。 例:Only then did I realize that the cat was still alive. 到那时我才发现那只猫还活着。 辨析  alive, living  与  lively  含义 用法 alive 仍然存在的;活着的 作表语或宾语补足语 living 活的;活着的 作表语或定语 lively 充满活力的;生气勃勃的 作表语或定语 例: - My grandparents are still alive. 我的祖父母都还健在。 - English is a living language. 英语是活的语言。 - Jenny is a lively girl. 詹妮是个活泼的女孩。 ②  with the help of...  是固定搭配,意为“在……的帮助下”。其中  help  作名词,意为“帮助”。 例:I made some progress with the help of my teacher. 我在老师的帮助下取得了一些进步。 She gets around with the help of a stick. 她拄着拐杖四处走动。  9. What activities do you usually do with your family members? 你通常和你的家庭成员一起做什么活动?(P47) 考点精讲  family  作名词,意为“家庭”。当强调“家庭”的整体概念时,谓语动词要用单数形式;当强调“所有家庭成员”时,谓语动词要用复数形式。 例:All his family are at home. 他所有的家人都在家。 This poor family needs your help. 这个贫困的家庭需要你的帮助。 10. What do you think the word "family" stands for? 你认为“family”这个单词代表了什么?(P47) 考点精讲  stand for  是固定搭配,意为“代表;表示”。 例:Do you know red roses stand for love? 你知道红玫瑰代表爱情吗?   学科网(北京)股份有限公司 $

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