广西壮族自治区南宁市青秀区南宁市天桃实验学校2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题

2025年秋季学期九年级十二月单元作业 语文 （考试时间：150分钟 分值：120分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、积累运用（22分） 班级开展“寻味广西•秋分节令”文化主题探究活动，请你参与活动，并完成下面小题。 【金穗飘香】秋分至，八桂大地稻浪翻滚，金穗低垂，处处洋yì着丰收的喜悦。从秦汉时期水稻逐渐成为主粮，到南宋象州“长腰稻”名扬四方，广西农人用勤劳与智慧，精心耕耘着这片土地。如今，耕田机、收割机的轰鸣取代了传统耕作的喧嚣，但稻田里那股沁人心脾的稻香，依旧是刻在广西人脑海里的丰收印记。 【清茗浮香】作为□中国茉莉之乡□，横州的茉莉花从盛夏开到秋分，洁白的花瓣在晨露中舒展，承载着千年花茶文化。花农们昼夜不停地从早到晚劳作，只为留住这稍纵即逝的芬芳。洁白的花苞经过茶人精心窨制，方能淬炼出芬芳润泽的茉莉花茶。这片花海的珍贵__________，它既是土地的馈赠，更是匠人精神的凝聚。 【蜜柚留香】秋风拂过广西容县，沉甸甸的蜜柚隐匿在繁茂枝叶间，空气中弥漫着清甜的芬芳。剥开金黄饱满的厚皮，清冽的芬芳如晨露盈满室内；轻尝晶莹剔透的果肉，酸甜的汁液似蜜糖迸发舌尖□细品甘醇绵长的余味，自然的鲜香若清风萦绕心间。这缕从厚皮下迸发的纯粹柚香，不仅驱散了秋的萧瑟，更是秋日里最动人的丰收记忆。 1. 根据拼音写汉字，给材料语段的加点字注音。 （1）洋yì（ ） （2）隐匿（ ） 2. 填入语段中横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 不足为据 B. 不言而喻 C. 不可名状 D. 不攻自破 3. 请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。 4. 语段中画波浪线的句子有语病，请指出病因并修改。 5. 以上文段的内容引发了同学们对节气与农业的思考。请围绕“节气与农业的关系”这一话题，发表你的看法。 （1）你的观点：____________________。 （2）请从下列论据中选择最恰当的两个来证明你的观点（填序号）：__________ ①节气指导农时合理安排，帮助农民精准把握播种与收获的时机，切实提高生产效率。 ②节气文化承载着千年农耕智慧，能够增强人们对传统农业文明的认同感与传承意识。 ③节气揭示物候变化规律，助力农民提前应对各类气候波动趋势，有效降低灾害损失。 ④节气被列入世界非物质文化遗产，为现代农业与文旅产业融合发展提供了文化载体。 6. 请使用资料夹提供的信息，仿照示例，以“秋分”为话题写一段文字。 示例： 立春：我是春季的第一个节气，立是“开始”的意思。我的到来意味着万物闭藏的冬季已过去，开始进入风和日暖、万物生长的春季。人们会通过迎春、鞭春牛等习俗迎接新生，祈愿一年农事顺遂、万物丰茂。 【资料夹】 秋分，作为秋季的第四个节气，通常在每年的9月22日至24日交节。这一天，全球各地昼夜等长，标志着秋季过半。此后，气温下降，天气明朗。秋分习俗满含生活意趣：古人会在秋分这天祭祀土地神，感恩丰收，祈求来年风调雨顺；民间则有立鸡蛋、吃秋菜送秋牛图的习俗，表达对生活顺遂、平安健康的美好愿望。 7. 秋天总能引发文人墨客的情思。请根据提示，补全下列横线处的古诗文名句。 秋天，可以是征夫思乡的苦闷，范仲淹的《渔家傲•秋思》以“塞下秋来风景异，①________”描绘边地秋景与中原的不同；可以是词人壮志难酬的悲愤，②________（作者）在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“③________，五十弦翻塞外声”奏响秋日沙场的激昂；可以是旅途早行的艰辛，温庭筠在《商山早行》中捕捉到“④________，人迹板桥霜”的凄清画面；可以是戍边远行的幽恨，纳兰性德在《浣溪沙》中以“⑤________，⑥________”勾勒秋日边塞的破败与荒凉。 二、阅读（48分） （一）现代文阅读（23分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①近日，国家文物局发布2024年我国博物馆事业发展最新数据。其中，三组数字既展现出博物馆事业的蒸蒸日上，又显示出国民文化消费正在经历结构性升级。一是截至2024年底，备案博物馆达7046家，每20万人拥有一家博物馆；二是博物馆接待观众14.9亿人次，平均每一个人一年去过一次博物馆；三是2024年举办展览活动4万余个，平均每家博物馆一年举办3个以上的展览。去博物馆看展，已成为大众精神文化生活的重要组成部分。 ②在7046家博物馆中，值得注意的是，县域博物馆覆盖率达80%。“小而美”的山东青州博物馆新馆开放两年以来，接待海内外观众400多万人次，这个数字与国内不少省级博物馆不相上下，彰显了观众“为一个展奔赴一座城”的热情。 ③在14.9亿人次的观众中，青少年的数字占比令人欣喜，达到3.59亿。中国国家博物馆18—30岁观众占比近50%的数字统计，从一个角度支撑了这一趋势。年轻观众愿意为自己的所爱“埋单”，各种“出圈”的文创产品便是例证之一。 ④更多博物馆努力打造“观众友好型”博物馆，分层分类满足不同观众的需求。比如，上海博物馆东馆设计了多层次、多入口、多路径、多角度的参观方式，强调“文物只是博物馆的一部分，加上观众的体验才构成展览的全部”。 ⑤中华民族历史悠久，中华文明源远流长，中华文化博大精深。博物馆正成为既能溯源文明长河，又能回应时代呼声的文化场所。 （摘自《中国青年网》（2025年05月24日）） 【材料二】 ①对博物馆而言，创新已非选择题，而是必答题。 ②借助科技的力量，江苏苏州湾博物馆为古老文物注入新活力。“五一”假期，“数见苏韵•家门口看大展”活动在苏州湾博物馆启幕，现场游人如织。在5G大运河沉浸式体验空间内，参观者可以通过360度裸眼3D技术，“登上”一艘北上的漕运船只，饱览运河沿线的人文风光；移步至互动体验区，则可以戴上VR（虚拟现实）眼镜，在虚拟展厅里观看近30个精品展览，鉴赏“活起来”的国宝。 ③“五一”假期，在相距不远的扬州的中国大运河博物馆，当地居民张晨阳也感受到了博物馆的科技范儿。“这里展馆很多，展品丰富，还融入了很多科技元素，将大运河沿岸城市的历史文化和风土人情展现得栩栩如生。”张晨阳说。在山西，太原北齐壁画博物馆借助数字技术，赋予古老壁画新的活力，游客戴上VR眼镜，即可“走进”壁画，还能在互动投影墙前与古人共弹琵琶，体验“人在画中游”的奇妙。 ④在科技赋能下，博物馆进一步打破时间与空间限制，以更富想象力的方式讲述文物故事、传承历史文化。随着智慧文博体系建设的推进，博物馆将更紧密地连接过去、现在和未来。 （摘自《人民日报》（2025年05月21日 第11版）） 【材料三】 近年来，文博类节目广受关注和喜爱。纪录短片《如果国宝会说话》以独特的宣传海报，流行、轻松、幽默的风格，用每集短短五分钟的时长，集中呈现一件文物的前世今生，向观众展现历史悠久的中华文化，圈粉无数。 8. 下列对材料一和材料二的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一第①段从博物馆数量、观众人次和展览活动三个方面，呈现了2024年我国博物馆事业发展的良好态势。 B. 县域博物馆覆盖率提升与青少年观众占比增长，共同反映了博物馆文化成为了大众精神文化生活的重要组成部分。 C. 材料二通过苏州、扬州、太原等地的博物馆案例，说明科技赋能已成为博物馆创新展陈、吸引观众最重要的方式。 D. 两则材料分别从事业发展数据和科技应用案例出发，共同展现了博物馆在当代社会中的重要文化角色与创新实践。 9. 请结合以上材料，分析当前我国博物馆受欢迎的主要原因。 10. 材料三的三张海报分别介绍了中央电视台《如果国宝会说话》节目的宣传海报铜奔马、甲骨文、三星堆青铜人像三件文物，请你选择其中一张海报，结合图画，谈谈图中宣传语的妙处。 阅读下面的文字，完成下面小题。 八桂戏韵 张宏宇 ①小时候，每至夏夜，我总按捺不住内心的雀跃，偷偷溜出家门，一头扎进街头巷尾临时搭建的戏台底下。那戏台极为简易，几根竹竿撑起框架，几块木板拼凑成台面，几盏油灯晃晃悠悠地悬挂在上方。 ②桂剧的旋律，就从这简陋的舞台上悠悠飘荡开来。用桂林方言唱出的腔调，清脆婉转，宛如山间清泉流淌。尤其是甩腔之处，尾音袅袅，似漓江的江水打着旋儿，悠悠远去，灯光摇曳中，演员们脸上的油彩随着汗珠滚落，闪烁流动，如梦如幻，让人沉醉不已。台下人头攒动，热气腾腾，观众全然顾不得擦拭额头的汗水，只是伸长了脖子，目光紧紧追随着台上演员的一举一动，沉浸在那如诗如画的戏境之中。 ③桂剧，深深扎根于市井生活的土壤，满是寻常日子的烟火气息。它的魅力，不仅在于悦耳的唱腔，更在于“很生活”，并体现在一个“做”字上。演员们将生活中的点点滴滴，巧妙地转化为舞台上的一颦一笑、举手投足，凭借精湛的表演，将空荡荡的舞台变成上演人间百态的奇妙世界。在那一方舞台之上，演员们无中生有、虚实相生，全靠一把嗓子、一副身段、一张面容，传递出无尽的情感与故事。 ④家乡戏班里有一位备受敬重的老师傅，大家都亲切地称他为“七叔”。七叔身形瘦削，双颊深深地凹陷下去，然而，一旦扮上戏妆，他的脸上便会绽放出一种奇异而迷人的光彩。七叔常教导我，桂剧的精妙之处，并非仅仅体现在唱念上，真正的戏眼全在一个“做”字当中。 ⑤有一日，戏班里正在排演经典剧目《打金枝》，七叔悉心指点一位年轻后生。这位后生在戏中饰演驸马郭暧，此刻排演的是“醉打金枝”中向升平公主请罪的一幕戏。那年轻后生或许入行不久，表演起来略显生硬。只见他梗着脖子，扯着粗声大气地念着台词，跪拜的时候，身子僵硬得如同木桩一般。 ⑥七叔在一旁看着，眉头紧紧地锁在一起：“心呢？心在腔子里乱跳呢！”说罢，他缓缓走上前去，亲自披上了驸马的褶子（戏服）。刹那间，七叔仿佛变了一个人。他的眼神先是一阵迷蒙恍惚，恰似宿醉未醒一般，紧接着，猛地一个激灵，瞳孔里瞬间被惊惶填满，那是闯下弥天大祸后，猛然清醒过来的深深恐惧。他脚下踉跄着迈出几步，并非那种夸张的趔趄，而是实实在在心慌意乱、腿脚发软的虚浮之感。待到要向公主跪拜时，他双膝微微弯曲，却又好似被无形的绳索牵扯住，那膝盖悬在半空，微微颤抖着，淋漓尽致地展现出驸马内心剧烈的挣扎：到底是要向皇家威严屈膝？还是要向自己挚爱的妻子低头？最终，那膝盖缓缓落下，却并非“咚”的一声硬跪下去，而是带着一种认命的、沉重的，又混杂着无限恳求的柔劲，仿佛随着这一跪，整个人的精气神都矮了下去。随后，他抬起头，望向“公主”所在的虚空处，眼神里交织着悔恨、委屈、哀求，还有一丝不易察觉的爱意，嘴唇微微颤动，欲言又止，千言万语都蕴含在那一个抬头的凝望和微微发抖的指尖之中。 ⑦“记住，”七叔缓缓起身，神情庄重，语重心长地说道，“演戏得用心！我们桂剧，演人演事，讲究的就是贴切二字，只有把角色演活了，那才算是真本事。可别以为台上的一切都是假的，演员的那些神情举止，比现实生活中的真实还要真切三分。” ⑧“做”戏并非易事，难就难在分寸和火候的把握上。表演过了头，就成了油滑卖弄；要是火候不足，又会显得呆板生硬。只有精准地把握分寸，才能将故事中的恩怨情仇，提纯升华为令人赞叹的舞台艺术，让每一个细微的表情与身段，都散发出摄人心魄的迷人光彩。表演炉火纯青的桂剧老艺人，眉尖微微一蹙，便能让观众感受到长夜的寒冷与寂静；眼波轻轻流转，又好似带来了十里春风的温柔与明媚。每一举手、每一投足，都是人物内心情绪的自然流露，是命运在肢体上留下的深刻印记。这，也是桂剧的灵魂所在。 ⑨时光匆匆，多年之后，我再次回到家乡，老戏台已不在了。但我隐隐约约听见远处传来一缕极为细微的唱腔，仿佛看见童年戏台上影影绰绰有两三人的身影，似是正在排演桂剧中的哪一出戏码。那灵动的水袖、轻盈的莲步，一招一式都是如此熟悉，仿佛一道温暖的光，瞬间唤醒了沉睡在我心底多年的情感。 （选自《广西日报》2025年09月26日版，有删改） 11. 揣摩下面句子，说说加点词的表达效果。 那戏台极为简易，几根竹竿撑起框架，几块木板拼凑成台面，几盏油灯晃晃悠悠地悬挂在上方。 12. 请结合具体内容，分析文章第②段如何描写桂剧表演的场景。 13. 文章中的七叔作为桂剧老艺人，形象鲜明。请结合内容简要分析七叔的形象特点。 14. 文章的标题为“八桂戏韵”，“韵”本义是和谐悦耳的声音，在现代汉语中常用义为情韵、情趣、意味等。请简要概括作者在“戏韵”中寄托的情感。 （二）古诗文阅读（18分） 阅读下面的古诗，完成下面小题。 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列；心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 15. 下列对这首词的理解和分析，有误的一项是（ ） A. 词的上片虽从客居京华写起，点明时值中秋佳节，但未流露出喜悦之情。 B. 词人用“四面楚歌”的典故喻指国破，又反思八年婚姻生活的“风味”。 C. 词中通过身与心对比与反衬，表现出了“鉴湖女侠”的“竞雄”精神。 D. 这首词以怀旧、写景为主，反映了词人参加革命前的复杂、矛盾的心情。 16. 拥有一身侠气秋瑾却在《满江红》中写道“莽红尘何处觅知音，青衫湿”，这是消极软弱的表现吗？请结合该词内容和背景分析。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 甲】 唐雎不辱使命 ①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 ②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” ③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 ④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 【乙】 《荆轲刺秦王》（节选） 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至殿前阶下，秦武阳色变振恐，群臣怪之。荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少宽容之，使毕使于前①”。秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首刺之。未至身，秦王惊，自引②而起，绝③袖。 【注】①使毕使于前：让他在大王面前完成使命。②引：指身子向上起。③绝，挣断。 17. 下列各组句子中，加点词语意义和用法相同的一项是（ ） A. 天子之怒 怒而飞（ 《北冥有鱼》 ） B. 故振慑 温故而知新（ 《论语<十二章>》 ） C. 以次进 策之不以其道（ 《马说》 ） D. 前为谢曰 使人称谢（ 《周亚夫军细柳》 ） 18. 下列对甲乙两文的理解和分析有误的一项是（ ） A. 甲文第④段中描述秦王“长跪而谢之”，从侧面烘托出唐雎此次出使的成功。 B. 乙文中运用了大量的动作描写和心理描写，直接揭示了人物复杂的内心活动。 C. 甲乙两文中秦王的形象有所差异，甲文更显外强中干，乙文更显机警敏捷。 D. 两文都通过生动的细节描写来刻画人物，如“挺剑而起”和“顾笑武阳”。 19. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ （2）因左手把秦王之袖，而右手持匕首刺之。 20. 唐雎和荆轲都是青史留名的“义士”。请结合两文内容，从二人的出使目的、言行举止的角度，简要分析二人展现的“士”这一形象的共同精神特质。 （三）整本书阅读（8分） 21. 班级开展了“外史藏风骨，书香启新思”专题探究活动，请你完善以下探究记录。 任务一：儒林群组读形象 （1）如今，我们可以通过微信的“标签”来进行好友分组。如果吴敬梓要为笔下人物分组，请你将以下分组的代表性人物填写在对应横线上。 ①头撞号板的腐儒：__________ ②虚伪无赖的土豪劣绅：__________ 任务二：朋友圈里看人物 （2）活动中，同学们发现《儒林外史》人物众多，人物关系多以“师徒、亲属和同道”为枢纽。假如范进中举后发了一条朋友圈，请你在和范进有交集的人物中选择一位，模拟其语气、心境在评论区用一两句话进行留言。 我选：__________，留言：________________。 任务三：一生追求谈启示 （3）生命中有哪些东西值得追求？经典名著往往给予我们启示。请你选择《儒林外史》中的一个人物，参照示例，结合相关内容，回答这个问题并写出给予你的启示。 示例： 唐僧立誓取经普度众生，屡遭磨难仍坚守使命，其坚定的理想信念与悲天悯人的善意，是生命值得追求的价值。启示：执着理想、心怀善意，方能抵御诱惑、穿越困境，实现生命厚重的价值。 三、写作（50分） 22. 根据要求写作。 记忆深处，总有一缕独特的“香气”：它或许是故乡秋野上，金浪翻涌时起伏的清甜稻香；是黄昏厨房窗内，烟火缭绕间飘出的家常饭菜香；是深夜巷口里，昙花骤然绽放的刹那清冽；又或是旧书页翻开时，字里行间沉淀的淡淡墨香；甚至是梅雨初歇后，青石缝间弥漫的清新泥土气息…… 这缕或浓或淡、或近或远的“香气”，或许牵出一个难忘的人，或许藏着一段温暖的时光，或许定格一个成长的瞬间，让我们勾起心底珍藏的记忆。 请以“那缕香气，记在心间”为题目，结合自身的经历或感悟，写一篇记叙文。 要求：①把题目抄写在答题卡指定位置上；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④不少于600字。 2025年秋季学期九年级十二月单元作业 语文 （考试时间：150分钟 分值：120分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、积累运用（22分） 【1~6题答案】 【答案】1. ①. 溢 ②. nì 2. B 3. 双引号（“ ”） 分号（；） 4. 重复累赘，“昼夜不停地”与“从早到晚”任删其一。 5. ①. 节气对农业生产有重要意义。 ②. ①③ 6. 示例：秋分：我是秋季的第四个节气，多在每年9月22日至24日到来。这一天全球昼夜均分，标志着秋已过半，往后气温渐降、天高气爽。人们会祭土地神谢丰收，也用立鸡蛋、吃秋菜的习俗，盼来年风调雨顺、生活安康。 【7题答案】 【答案】 ①. 衡阳雁去无留意 ②. 辛弃疾 ③. 八百里分麾下炙 ④. 鸡声茅店月 ⑤. 一抹晚烟荒戍垒 ⑥. 半竿斜日旧关城 二、阅读（48分） （一）现代文阅读（23分） 【8~10题答案】 【答案】8. C 9. ①数量多、覆盖广，满足大众需求；②展览丰富，青少年参与度高；③打造“观众友好型”场馆，适配不同需求；④科技赋能，创新体验形式；⑤文博节目助力文化传播。 10. 示例（选铜奔马）：宣传语“走遍天下”契合铜奔马的“马”形象，既点出其造型灵动，又赋予文物“驰骋古今”的生动感，简洁风趣。 【11~14题答案】 【答案】11. “几根”“几块”“几盏”均表示数量少，突出戏台搭建材料的简陋和稀少，强调舞台的简单朴素，与上文“极为简易”相呼应，为后文桂剧在简陋环境中绽放魅力作铺垫。 12. （1）听觉：用“清脆婉转”“尾音袅袅”形容唱腔，比喻为“山间清泉”“漓江江水”，突出音韵之美；（2）视觉：描写演员“油彩随汗珠滚落”“闪烁流动”，灯光摇曳中“如梦如幻”，展现表演生动；（3）观众反应：以“伸长了脖子”“目光紧随”“顾不得擦汗”等动作，侧面烘托表演的吸引力。 13. 七叔是个技艺精湛的桂剧老艺人，他亲自示范驸马跪拜动作，通过眼神、步伐、颤抖的膝盖等细节，精准演绎角色心理；他是个教导有方的桂剧老艺人，他强调“演戏得用心”“讲究贴切”，言传身教指导后辈；他是个热爱艺术的表演者，他认为表演“比现实更真切”，体现对桂剧的深刻理解与执着追求。 14. 文章回忆夏夜偷看戏台的雀跃，饱含对往事的眷恋；通过桂剧的“烟火气”“灵魂”，表达对民间艺术的赞美；结尾“唤醒心底情感”，隐含对桂剧延续的欣慰与期待。 （二）古诗文阅读（18分） 【15~16题答案】 【答案】15. D 16. 这不是消极软弱的表现。从内容上看，秋瑾在词中表达了自己对国家命运的忧虑和知音难觅的孤独，如“四面歌残终破楚，八年风味徒思浙”，体现了她对国家的热爱和对个人命运的无奈。从背景上看，秋瑾生活在清朝末年，社会动荡不安，她渴望改变现状，但又找不到知音，这是先驱者的孤独担当与壮志难酬的激愤，绝非软弱。 【17~20题答案】 【答案】17. C 18. B 19. （1）我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我啊！ （2）于是左手抓住秦王的衣袖，右手拿着匕首刺他。 20. ①忠肝义胆，心怀使命：从出使目的看，二人皆为守护家国或践行承诺挺身而出，将使命置于生死之上。 ②智勇兼备，临危不惧：从言行举止看，面对强权与险境，二人既有机智的应对策略，又有不畏生死的果敢言行。 （三）整本书阅读（8分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 周进 ②. 严贡生 （2） ①. 示例：周进   ②. 有才华的你不会被淹没，终于等来闪光，为师甚是欣慰！ （3）示例：杜少卿淡泊功名，散尽家财救助他人，追求自由洒脱的生活与真性情。他拒绝做官，携妻子游山饮酒，体现了对封建礼教的反抗。启示：生命的价值不在于权势财富，而在于精神的独立与对自我的忠诚。在世俗洪流中保持本真，方能活出诗意与尊严。 三、写作（50分） 【22题答案】 【答案】例文： 那缕香气，记在心间 故乡的老院旁，藏着一片玫瑰花田，那里飘出的缕缕花香，缠缠绕绕，成了我记忆深处最温暖的印记。那香气里，藏着外婆的温柔，也藏着我一整个无忧无虑的童年。 四五岁时，父母忙于工作，我便被送到外婆身边。初夏一到，玫瑰花田就成了我乐园。翠绿的枝叶间，缀满了粉红的玫瑰，微风一吹，花瓣轻颤，清甜的香气便扑面而来，漫过田埂，飘进老院的每一个角落。我总爱和邻居家的小伙伴在花田里追逐打闹，衣角沾满花香，耳边还能听见外婆采摘玫瑰时，花瓣轻落的细碎声响。 傍晚的霞光最是温柔，把天空染成淡淡的橘红，归巢的鸟儿掠过花田，留下几声轻啼。我拎着玩具往家走，远远就看见外婆站在院门口，霞光落在她的发梢，连眼角的皱纹都染着暖意。“慢点儿跑，别摔着！”她笑着朝我招手，声音里满是宠溺。我一头扑进她的怀里，鼻尖萦绕着她身上淡淡的玫瑰香，那香气混着阳光的味道，让人无比安心。 外婆总爱用新鲜玫瑰给我做好吃的。晚饭过后，她会牵着我的小手走进厨房，把采摘的玫瑰花瓣洗净，和着面粉、白糖，做成香甜的玫瑰鲜花饼。烤箱里的饼慢慢升温，甜香混着花香飘满整个屋子，勾得我直围着灶台转。外婆一边揉面，一边笑着说：“别急，等烤好了，先给我的小宝贝尝鲜。” 夜里，月光洒进窗台，我躺在床上，总能闻到空气中残留的花香。有时我假装睡着，会听见外婆轻手轻脚地走进厨房，查看晾在窗边的玫瑰花茶。昏黄的灯光下，她弯腰的身影格外柔和，嘴里还小声念叨着：“明天给小丫头泡杯花茶，解解腻。”我偷偷眯着眼，看见她鬓角悄悄冒出的白发，在月光下格外显眼，心里莫名一暖，眼泪顺着眼角滑落。 后来我要去城里读书，离开那天，外婆站在玫瑰花田旁，给了我一大盒玫瑰鲜花饼，还有一罐晒干的玫瑰花。“想外婆了，就吃块饼，泡杯茶，就像外婆在你身边一样。”她的声音有些哽咽，花香模糊了我的双眼。 如今我在城里定居，每年玫瑰盛开的时节，总能收到外婆寄来的鲜花饼和玫瑰花茶。咬下一口酥软的饼，清甜的花香在舌尖散开，仿佛又回到了那个飘着花香的老院，回到了外婆温暖的怀抱。 那缕玫瑰花香，早已越过时光，深深印在我心间。它不仅是故乡的味道，更是外婆沉甸甸的爱，温暖着我走过每一段岁月。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $