精品解析：贵州省长顺县民族中学2025-2026学年九年级上学期中考模拟考试（三）语文试题

贵州省长顺县民族中学2025-2026学年度中考语文模拟考试（三） 语文试卷 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共8页，共24道小题，满分150分，答题时间150分钟，考试形式为闭卷。 2.一律在答题卡相应的位置作答，在试题卷上答题视为无效。 一、书写水平（分） 根据作文的汉字书写水平计分。（5分） 二、基础积累（共4道小题，20分） 1. 根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处词语。 新故相推，日生不滞，奋进的中国与奥林匹克再度携手。北京奥林匹克公园，国家速滑馆“冰丝带”在阳光下晶莹夺目；延庆小海坨山，360度回旋雪车雪橇赛道wān yán ①_________ 山岭；张家口崇礼古杨树场馆群，国家跳台滑雪中心“雪如意”展现中国风……京张两地，长城内外，一场 jǔ shì zhǔ mù ②______________ 的冰雪盛会正在上演。 【答案】 ①. 蜿蜒 ②. 举世瞩目 2. 下列句中加点的词语使用有误的一项是（ ） A. 学习上没有什么秘诀，只有不懈努力、持之以恒才能考出优异的成绩。 B. 青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；青春是一幅画，展现着瑰丽、浪漫的色彩。 C. 春天的绿博园美不胜收，到处花团锦簇，杨柳依依，男女老少都陶醉在赏心悦目的美景中，流连忘返。 D. 校园里的松柏修剪得俯仰生姿、整齐划一，像一排排士兵在坚守阵地。 【答案】D 【解析】 【详解】A.持之以恒：指长久地坚持下去，这里用来形容学习上需要不断努力，符合语境； B.展现：指明显地表现出来，这里用来形容青春这幅画呈现出瑰丽、浪漫的色彩，符合语境； C.花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象，这里用来描述春天绿博园里花朵盛开的美景，符合语境； D.俯仰生姿：指高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态，这与句中的“整齐划一”正好相反，前后矛盾，不符合语境。 3. 根据所给信息默写相应内容。 ①角声满天秋色里，___________。（李贺《雁门太守行》） ②可怜身上衣正单，___________。（白居易《卖炭翁》） ③___________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》） ④___________，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》） ⑤了却君王天下事，___________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑥___________归来日，灵旗空际看。（夏完淳《别云间》） ⑦李白的（《行路难其一》）中，表现诗人始终坚信自己的理想终会实现的句子是“___________，___________”。 ⑧欧阳修的《醉翁亭记》中描写了山间朝暮美景的句子是“___________，___________”。 【答案】 ①. 塞上燕脂凝夜紫 ②. 心忧炭贱愿天寒 ③. 受任于败军之际 ④. 东山的糜子西山的谷 ⑤. 赢得生前身后名 ⑥. 毅魄 ⑦. 长风破浪会有时 ⑧. 直挂云帆济沧海 ⑨. 日出而林霏开 ⑩. 云归而岩穴暝 【解析】 【详解】注意“燕脂”“炭”“糜”“赢”“毅魄”“霏”“暝”“沧”等字词的写法。 4. 下列文学、文化常识表达有误的一项是（ ） A. 我国古代对年龄的称谓有：始龀指代儿童换牙时，七八岁左右；花甲指六十岁；总角指八九岁至十五六岁的女孩。 B. 莫泊桑，法国作家，他与欧·亨利、契诃夫并称世界三大短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》《我的叔叔于勒》。 C. 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，茅盾是笔名。其代表作有《子夜》《林家铺子》等。 D. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1360年间的故事。 【答案】A 【解析】 【详解】A.总角指古代未成年男女，把头发分两半扎成发髻，泛指八九岁至十五六岁的少年男女，不专指女孩。 三、阅读能力（共15道小题，50分） （一）名著阅读（5分） 5. 在中外文学名著中有很多的女性形象，她们是文学人物长廊中的重要组成部分，她们的美在文学长河中璀璨夺目、熠熠生辉，请你说说片段中的她是谁？（ ） 她漂亮、机智，打扮简单而干练，温柔体贴，心地善良而坚定，不离不弃，悉心照顾生病的丈夫。她积极向上，勤学上进，积极加入妇女工会，酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。 A. 《骆驼祥子》中的小福子 B. 《简·爱》中的海伦·彭斯 C. 《钢铁是怎样炼成的》中的达雅 D. 《水浒传》中的玉莲 【答案】C 【解析】 【详解】A.命运悲苦，善良软弱，受尽压迫，最后上吊自尽，没有参加妇女工会、投身工作的相关情节； B.简·爱的好友，性格隐忍虔诚，在洛伍德学校患病死去，和题干人物事迹不符； C.漂亮机敏，悉心照料患病的丈夫保尔；追求进步，加入妇女工会，热爱工作，顾全大局，与文段描述完全吻合； D.书中并无此核心女性人物。 6. 《儒林外史》中刻画了奔走于科举道路上的众多士人形象，书中大多数人全无读“圣贤书”的儒生该有的学识和品格，而是为功名利禄所裹挟，丑态毕露。但是文中也有为数不多的正面人物的嘉言懿行，请指出人物是谁？并说说与这个人物相关的故事情节。 人物：________ 故事情节：_________________________________________________ 【答案】 ①. 示例：王冕，杜少卿，庄绍光等任选一个 ②. 王冕：十岁时辍学放牛，自学画荷花；拒绝危素召见。他不愿结交乡绅，于是远走山东。后回乡奉养母亲，与吴王促膝长谈。最后归隐会稽山。杜少卿：①好酒好菜招待客人，给门客抓药治病，精心伺候；②在自身没钱的情况下，仍然当了自己新做的衣服给杨裁缝死去的母亲买棺材；③在知县得意时拒不拜见，知县丢官没有房子可住时，腾出房子让知县搬来住；④让管家卖地，大方资助他人；⑤拉着妻子的手游山饮酒，赞美沈琼枝的反抗行为；⑥淡泊功名，讲究“文行出处”。朝廷征辟，他装病拒绝应征出仕。（简要说说其中一人的一件事迹即可） 【解析】 【详解】首先读懂题干要求，区分《儒林外史》中被科举毒害的庸俗士人和少数坚守本心的正面贤士，筛选书中不慕功名、恪守品格的代表人物。其次梳理人物关键故事情节，舍弃琐碎细节，选取能够体现人物淡泊名利、重义轻利等美好德行的典型事件。最后概括情节，语言简洁通顺，紧扣人物的嘉言懿行，突出和追名逐利儒生的鲜明对比。 示例一： 人物：王冕 故事情节：王冕出身贫寒，靠放牛谋生，自学绘画，画荷花技艺高超。朝廷征聘他做官，他拒绝出仕，不追求科举功名，远离官场，隐居山林，坚守高洁品格。 示例二： 人物：杜少卿 故事情节：杜少卿蔑视科举，拒绝朝廷举荐做官；轻视礼教，敢于反抗封建习俗；仗义疏财，慷慨接济穷苦百姓，追求自由坦荡的生活。 示例三： 人物：虞育德 故事情节：虞育德虽考取功名做官，却不贪图权势富贵。待人宽厚仁善，善待落魄读书人，体恤底层百姓，做官坚守本心，不与官场污浊势力同流合污。 示例四： 人物：庄绍光 故事情节：庄绍光学识渊博，隐居读书，不热衷科举。朝廷征召他入京做官，他虽赴京，看透官场虚伪，不愿在朝为官，向皇帝请求归山；返回南京后隐居玄武湖，闭门著书，安贫乐道，不结交官场权贵。 （二）现代文阅读（28分） 青春，让冰雪也“燃”了起来 ①在北京冬奥会上，00后中国奥运健儿以精彩的表现，让冰雪也“燃”了起来。青春与冰雪相遇，不仅让冰雪更加激情澎湃，也让青春更加神采飞扬。 ②冰雪上的青春之花，绽放于 之中。冬奥期间，六集纪录片《冰雪Z世代》热播，讲述了一群来自不同地区、不同文化背景的青少年逐梦冰雪运动的故事：有出身普通家庭，却因为热爱滑雪而放弃稳定职业，孤身辗转世界各地的普通青年；有2岁开始学滑雪、具有天赋但屡遭挫折，在父亲全力支持下自费踏上滑雪赛道的天才少年；有来自黑龙江七台河的00后短道速滑小将，在教练严厉的磨炼和温暖的指点下克服性格弱点，在激烈的竞争中实现成长；有来自深圳的孤独症儿童，坚持不懈地参加室内冰雪运动，改变了自我，改变了生活……镜头里的奋斗故事，让我们看到中国年轻一代奋发有为、放飞青春的精神追求，看到冰雪运动在人民群众生活中的快速普及和蓬勃发展，更折射出国家日益强盛、开放、包容的时代景象和人民更加阳光、自信、向上的社会风貌。 ③冬奥赛场，耀眼的不只是成绩，更有永不放弃的拼搏精神和超越自我的不懈追求。冬奥会年轻选手热血拼搏，让人们看到了青春最美好的模样。21岁的短道速滑小将李文龙，在短道速滑男子1000米1/4决赛最后一个弯道上被撞出赛道，险些失去晋级资格；之后的男子1000米A组决赛中，他的冰刀折断，不得不重新出发。尽管意外频出，但李文龙始终未言放弃，最终摘得该项目的银牌。点燃激情，逐梦冰雪，中国小将以顽强拼搏，完美展现了奥林匹克精神。 ④青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现。参加北京冬奥会的中国代表团，运动员平均年龄25.2岁，131人首次参加冬奥，许多人创造了中国冬季运动的最好成绩。正所谓“初生牛犊不怕虎”，从李文龙、苏翊鸣，到无数年轻的志愿者、工作人员，奥运赛场上青春飞扬的面庞，冰天雪地里纵横驰骋的身影，充分释放了激情澎湃的青春活力，展现了新时代青年的精神风范，彰显出中国年轻人阳光奋进的模样。 ⑤A体育折射着一个民族的奋斗历程，也提供了一扇观察一个时代的窗口。B青春绽放在冰雪之上，需要有梦想、有奋斗，也需要有土壤、有舞台。C日新月异的发展进步，让新时代的中国青年有着“平视世界”的自信，让追梦圆梦既有物质支撑，更有精神支撑。D今天的中国，有足够宽广的胸怀鼓励每一位个体追求自我的成长道路，更有足够厚实的臂膀支撑每一位有志者实现自己的梦想。 ⑥人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。对于青年而言，要敢试敢为，努力把理想变为现实，不负韶华、不负青春。“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”敢于克服“不容易”，勇于挑战“不可能”，不怕走泥泞的道路，青春的底色才足够闪亮，青春的意义才不会褪色。这些在冰雪上追梦圆梦的奋斗故事启示着更多中国青年，无论收获如何，不管经历什么，那些与激情相伴，向着梦想进发的日子，永远是人生最宝贵的记忆。 ⑦习近平总书记曾深情寄语运动员：“人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”今天，新时代中国运动员在冬奥会赛场上与世界最高水平的运动员们切磋技艺、超越自我，展现出顽强拼搏、勇于挑战的意志品质和开放自信、团结包容的精神风貌。冬奥赛场深刻启示我们，拼搏是最美的人生状态。每一次拼搏，都意味着不轻言放弃，都是在为成就梦想蓄积力量。 ⑧干事创业，无人不希冀成功的荣耀。拼尽全力不一定都能梦想成真，但成功背后必定是超越常人的艰辛努力。从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银，从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献，都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。神舟十三号航天员乘组举世瞩目，背后是日复一日的苦练；短道速滑运动员赢得比赛、为国争光，背后是奋勇争先的搏击。事业有成者的经历表明，一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。 ⑨“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。广大青年生逢其时，也重任在肩。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。当此之时，正需要广大青年在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，为国家建设、民族复兴凝聚起磅礴的青春力量。 （摘编自2022.02.18《人民日报》，有改动） 7. 下列名人名言不能作为本文道理论据的一项是（ ） A. 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基 B. 青春需早为，岂能长少年。——孟郊 C. 奋斗是万物之父。——陶行知 D. 谁勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。——兰多 8. 结合第②段内容，在第②段第一句横线处填一个词语，并说明理由。 9. 你认为“北京冬奥会为更多人打开了通往冰雪世界的大门。”这句话放在文中第⑤段ABCD哪处最恰当？说明理由。 10. 在2022年北京冬奥会赛场上，中国“00后”体育健儿屡创佳绩，他们享受比赛，驰骋冰场，他们用实际行动让冰雪也“燃”了起来，展示出炙热的青春力量。作为九年级的我们正值青春之时，该如何让自己的青春也“燃”起来，请结合选文写一段激励自己的话，至少使用一种修辞手法。 【答案】7. A 8. 示例：奋斗拼搏 理由：第②段列举多位青少年追逐冰雪梦想、历经挫折仍不懈努力的事例，“奋斗拼搏”总领全段，概括人物共同的精神品质。 9. B处。承接前文冬奥冰雪的相关语境，照应句中的“土壤、舞台”，以冬奥会作为青年逐梦的平台，自然引出后文时代发展为青年追梦提供物质与精神支撑的论述，上下文衔接紧密。 10. 示例：青春如熊熊烈火，唯有奋斗方能绽放光彩。身为九年级学子，我们当学习冬奥“00后”健儿不畏挫折、奋力拼搏的精神，不惧学习路上的重重难关，以理想为帆，以汗水作桨，在逐梦的道路上勇敢向前。不负韶华时光，用坚持浇灌梦想，让自己的青春热烈“燃”起来。 【解析】 【导语】本文是一篇昂扬的时评，以北京冬奥赛场的青年健儿为切入点，结合纪录片素材与李文龙等选手的真实事例展开论述。文章由冰雪赛场的个体拼搏拓展到新时代青年的时代使命，多处引用名言增强说服力，层层递进。既歌颂青年奋勇逐梦的姿态，又号召广大青年投身奋斗，为民族复兴贡献力量，语言充满力量，极具感召力。 【7题详解】 根据第⑥段“现在，青春是用来奋斗的”和第⑦段“拼搏是最美的人生状态”以及第⑨段“追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献”可知，本文核心论点是：青春贵在拼搏奋斗，新时代青年要怀揣理想，努力奋斗，在奋斗中释放青春激情，肩负起民族复兴的时代重任，全文围绕“青春、奋斗、拼搏”展开论述。 A.高尔基名言的核心侧重点是：青春时光有限，应当把握青春去汲取知识、学习智慧。本文的论述核心是青春要拼搏实干、追逐梦想、担当使命，并非侧重“抓紧青春学习知识智慧”，因此不能作为本文的道理论据。 【8题详解】 根据第②段列举的放弃职业逐梦滑雪的青年、屡遭挫折仍坚持的少年、克服弱点不断成长的短道速滑小将、坚持冰雪运动改变自我的孤独症儿童等多个事例可知，本段重在写一代代青少年不畏磨难，为冰雪梦想不懈努力，横线处的词语能够总领全段，概括这些青少年为梦想顽强进取的共同精神即可。 示例：逐梦前行 理由：第②段列举多位青少年追逐冰雪梦想、不畏境遇阻碍奋勇向前的事例，“逐梦前行”总领全段，概括人物共同的精神品质。 【9题详解】 根据第⑤段B处“青春绽放在冰雪之上，需要有梦想、有奋斗，也需要有土壤、有舞台”可知，该句提出青年追梦离不开平台条件，后文“日新月异的发展进步，让新时代的中国青年有着‘平视世界’的自信，让追梦圆梦既有物质支撑，更有精神支撑”，进一步阐释时代带来的追梦保障。“北京冬奥会为更多人打开了通往冰雪世界的大门”，可以承接冬奥的行文语境，对应“土壤、舞台”的内涵，能够搭建起前后文的过渡，由此判断放在B处最合适。 【10题详解】 作答时要把握选文“青春贵在拼搏奋斗”的核心主旨，立足自身学习生活实际，把冬奥健儿迎难而上、逐梦不息的精神转化为自我鞭策的力量。行文语言要昂扬向上，带有激励色彩，构思时主动融入比喻、排比等至少一种修辞，做到感悟真切，语句流畅有感染力。 示例：青春似冰雪赛场之上跃动的火焰，磨难恰恰是助燃的薪柴。冬奥青年在冰面之上咬牙坚持、奋力逐梦，这份拼搏同样值得我们效仿。九年级的征途布满挑战，我应当摒弃畏难懈怠，把挫折当作磨砺，怀揣热爱与勇气奋力奔赴目标，用不懈的奋斗点燃属于自己的滚烫青春。 非连续性文本阅读 材料一： 材料二： ①作为一名00后，小妍在2018年拥有了自己人生中的第一部智能手机，从此逛超市、吃饭、充话费，甚至是缴纳学费她都用手机支付，“真的很方便，不仅不用花时间找钱，也不用再担心掉钱”。 ②但手机支付并不总是带给人便捷的体验。 ③有一次小妍在超市里排队结账购买零食，到自己时才发现网络信号太差，手机支付页面一直加载不出来，当时和她一起购物的朋友也是如此。为了不耽误后面的同学，她选择退到一旁继续尝试。 ④十来分钟后，网络信号依然处于罢工状态，紧张之下小妍把手机关机重启弄个不停。最终，还是老板让后面能支付成功的同学开了热点，她才脱离这次困境。 （摘编自2021.9.17《中国青年报》，有删改） 材料三： ①根据现有的现金交易发展趋势，科学家可以自信地做这样一个预测：现金交易终将近乎消失。例如中国，在支付宝、微信和其他在线支付软件的帮助下，中国的无现金交易比例在2018年已经超过了70%。所以，无现金交易时代的到来似乎是板上钉钉的事了，但随之而来的是人们对“盗刷”的担心。好在科学家已经在着手解决这个盗刷问题了。到无现金交易时代来临时，盗刷很可能是世界上最难实现的事情之一，因为我们将有多种验证身份的方式。 ②首先是新型的眼球扫描仪。它是科学家模仿人类眼睛的微跳制作出来的。微跳是人类眼睛微小的、无法控制的眼跳，大约每6～30毫秒跳一次。新型眼球扫描仪能在1秒内对人眼进行1000次微跳扫描，扫描准确率比虹膜扫描还要高。而且新型眼球扫描仪可以搭配手机软件，因此与虹膜扫描相比，微跳眼球扫描更容易普及。 ③接下来，未来的我们结账时，可以“刷手”就好。正如“世界上没有两片叶脉一模一样的叶子”那样，世界上也没有血管一模一样的两个人。日本多家IT公司就是利用这一原理，已研制自己的血管扫描仪。血管扫描仪会将红外光照射到用户的手掌上，然后根据反馈，在扫描仪上产生一个清晰的手掌血管图。在图片中，手指的手掌和血管之所以会异常地清晰可见，这是因为血管比手掌周围的其他组织吸收更多的红外光线。如果手掌血管图上的血管模式跟数据库中的相匹配，那么付款交易就会完成，而伪造血管可比伪造指纹难多了。 ④除此之外，还有没有更方便的支付方式？由于汽车越来越普及，越来越智能，所以科学家把主意打到了汽车上，他们想要汽车跟手机一样也能进行无现金交易。科学家的设想是，无需我们进行操作，在我们开车离开之后，汽车就自动付完款了。不过，商家是如何知道汽车是我们的？这就需要汽车拥有一个唯一的身份，然后它与我们进行绑定。科学家打算用电磁识别技术为汽车创造一个唯一的身份。 ⑤电磁识别技术可以检测一辆汽车的部件所发出的电磁辐射，然后形成一张辐射图，并把这张图与数据库里的进行比较（汽车在出厂时就会被检测和记录电辐射图），从而确认这辆车的身份以及它属于哪个人。每一辆汽车的部件所产生的电磁辐射都是独一无二的，即使在同一年、用同一种部件在同一工厂生产的两辆汽车，它们在出厂时所产生的电磁辐射也会有细小的差别。如果汽车需要换零件的话，那么汽车就会直接在汽车厂及时更新电磁辐射记录。而且，电磁场可不会被小偷给偷走。 ⑥科学家打算在10年内实现前面提到的所有技术，为即将到来的真正以“时间”为货币的世界做准备。 （摘编自2022.3.6《大科技》，有删改） 11. 请根据材料一，用一句话概括社会支付方式的发展趋势。 12. 你作为小妍的朋友，有哪些办法可以帮助她在今后的生活中化解类似的困境？ 13. 选出下列表述与材料三相符的一项是（ ） A. 随着时代的发展，科学家已经研制出电磁识别技术。 B. 同一年、用同一种部件在同一工厂生产的两辆汽车，它们在出厂时所产生的电磁辐射没有差别。 C. 日本多家IT公司研制的血管扫描仪产生的清晰手掌血管图，原理是手掌周围的其他组织吸收更多的红外光线。 D. 新型眼球扫描仪能在1秒内对人眼进行1000次微跳扫描，微跳眼球扫描比虹膜扫描准确率更高，更容易普及。 14. 结合以上材料，请谈谈你对当前移动支付的看法。 【答案】11. 未来社会将以移动支付和生物识别支付方式为主。 12. 示例：①出门前习惯看一下手机的话费余额；②购买前查看手机网络状态；③在常用书包中存放一定数额的现金。 13. D 14. 示例：看法：移动支付有利有弊。利：①提高收支效率，避免了携带现金的麻烦；②更环保，更健康，也能节约大量的纸币印刷带来的消耗和浪费。 弊：①花钱不再敏感，可能导致非理性消费，甚至造成个人入不敷出。②个人隐私信息可能出现泄露风险还有被盗卡、被偷窥支付密码的危险。③网络不佳或网络覆盖不完善地区可能影响移动支付使用。 【解析】 【导语】这组非连续性文本围绕线下支付演变展开。材料一以流程图直观展现支付从现金、银行卡，逐步走向生物识别的迭代轨迹，凸显便捷化发展趋势。材料二借真实生活事例，辩证展现手机支付的便利与网络故障带来的现实困境。材料三放眼未来，介绍眼球扫描、血管扫描、汽车电磁识别等前沿支付技术，展望无现金时代。文章兼顾现实利弊与科技畅想，图文结合，事例与科普说明相辅相成。 【11题详解】 根据材料一的图文内容“线下支付：向更加便捷的支付方式演变”，可知社会线下支付正沿着现金支付、银行卡支付、二维码支付、NFC支付、生物识别支付的路径持续迭代，整体朝着更简化操作、更高安全性、更低携带成本的方向不断升级，最终呈现出无现金化、高度便捷化的发展趋势。 【12题详解】 根据材料二第③段“有一次小妍在超市里排队结账购买零食……手机支付页面一直加载不出来”可知，小妍遭遇困境的直接诱因是现场网络信号不佳，致使手机支付无法正常运行，所以消费之前留意网络信号状况，可以提前规避支付页面加载失败的麻烦。 根据材料二第④段“十来分钟后，网络信号依然处于罢工状态……她才脱离这次困境”可知，网络故障问题短时间内有可能无法自行恢复，只依靠手机支付会陷入被动，随身备有部分现金，就可以在网络失灵时完成付款，摆脱窘境。 根据材料二第③④段可知，手机欠费同样会造成移动网络失效，进而造成手机支付功能不可用，出门前核查话费余额，能够防止因停机断网，重演超市结账受阻的同类状况。 【13题详解】 A.根据材料三第④段“科学家的设想是，无需我们进行操作……他们想要汽车跟手机一样也能进行无现金交易”、第⑥段“科学家打算在10年内实现前面提到的所有技术”可知，电磁识别技术目前还处于研发设想阶段，并未正式研制完成，该选项表述错误； B.根据材料三第⑤段“即使在同一年、用同一种部件在同一工厂生产的两辆汽车，它们在出厂时所产生的电磁辐射也会有细小的差别”可知，同批次生产的汽车电磁辐射并非没有差别，该选项表述错误； C.根据材料三第③段“这是因为血管比手掌周围的其他组织吸收更多的红外光线”可知，血管吸收的红外光线远多于手掌周边其他组织，并非周边组织吸收更多红外光，该选项表述错误。 【14题详解】 首先要梳理多则材料内容。从材料一提取支付迭代历程，把握移动支付是线下支付向便捷化发展的产物；从材料二抓取生活实例，看到移动支付的便利，同时留意网络故障带来的现实麻烦；再结合材料三，了解未来各类新型支付技术对安全问题的优化方向，辩证看待移动支付的优势与短板。然后形成辩证认知。既要肯定移动支付给日常消费带来的便利，也不能忽视它过度依赖网络所存在使用风险，同时看到科技还在持续迭代完善支付安全。语言上做到客观理性，利弊兼顾，条理清晰，贴合材料内容表达观点。 示例：移动支付顺应时代发展，为日常消费带来省时省心的体验，免去携带现金、找零的繁琐。但它高度依托网络环境，一旦信号不佳，就容易出现支付受阻的尴尬场面。不过科技仍在持续突破，各类身份核验新技术不断落地，会逐步补齐支付安全短板。我们在享受移动支付红利的同时，也应当留存备用支付方式，理性看待它的优势与局限。 （三）古代诗文阅读（17分） 《本草纲目》序（节选） （明）王世贞 楚蕲阳李君东璧①，一日过予弇山园②谒予，留饮数日。予窥其人，睟然③貌也，癯然身也，津津然谈议也，真北斗以南一人。解其装，无长物，有《本草纲目》数十卷。谓予日：时珍，荆楚鄙人也。幼多羸疾，质成钝椎④；长耽典籍，若啖蔗饴。遂渔猎群书，搜罗百氏。凡子、史、经、传、声韵、农圃、医卜、星相、乐府诸家，稍有得处，辄著数言。古有《本草》⑤一书，自炎皇及汉、梁、唐、宋，下迨国朝，注解群氏旧矣。第其中舛谬差讹遗漏不可枚数，乃敢奋编摩之志，僭纂述之权。岁历三十稔⑥，书考八百余家，稿凡三易。复者芟⑦之，阙者缉之，讹者绳之。旧本一千五百一十八种，今增药三百七十四种，分为一十六部，著成五十二卷。虽非集成，亦粗大备，僭名曰《本草纲目》，愿乞一言，以托不朽。 【注释】①楚蕲阳李君东璧.明代医学家李时珍，字东璧，蕲州（今湖北蕲春西南)人。②弇山园：王世贞的花园名。③睟然：温和的样子。④钝椎：迟钝、愚鲁。⑤《本草》：此指宋人唐慎微《经史证类备急本草》。⑥稔：本指庄稼成熟。谷一熟为一年，故谓年为稔。⑦芟：删除。 15. 下列句子中的“以”和例句中的“以”意义和用法相同的一项是（ ） 例句：愿乞一言，以托不朽 A. 以其境过清《小石潭记》 B. 醒能述以文者《醉翁亭记》 C. 皆以美于徐公《邹忌讽齐王纳谏》 D. 属予作文以记之《岳阳楼记》 16. 李时珍为何要编写《本草纲目》？（用原文回答） 17. 结合文章，说说在李时珍身上是如何体现“工匠精神”的？ 【答案】15. D 16. 古有《本草》一书，自炎皇及汉、梁、唐、宋，下迨国朝，注解群氏旧矣。第其中舛谬差讹遗漏，不可枚数。 17. 示例：李时珍经过了三十多年的努力，参考了八百多部书籍，最终完成《本草纲目》的编写，说明他有强大的整理能力，体现了认准目标，不畏艰难险阻，奋勇前行；精益求精，严谨求实的工匠精神。 【解析】 【导语】这篇《本草纲目》序节选以见面交谈为叙事线索，笔墨简练传神。开篇寥寥数语勾勒出李时珍温和清瘦、谈吐不凡的学者形象，由人物过渡到著书缘由。借李时珍自述，交代自身治学喜好，点明旧本草典籍谬误众多的现实困境，详述三十余年搜集考辨、删补修订的艰辛著书历程。文字质朴平实，既展现李时珍严谨求真、潜心治学的医者品格，也交代《本草纲目》成书背景与体例规模，字里行间饱含著者希望著作传世的恳切心愿。 【15题详解】 例句：句意：希望求您写一篇序言，用来使这部著作能够依托您的文字流传不朽。以：连词，来，表目的。 A. 句意：因为这里的环境太过凄清。以：连词，因为； B. 句意：醒来能够用文章记述这件事的人。以：介词，用； C. 句意：都认为我比徐公美。以：动词，认为； D. 句意：嘱托我写一篇文章来记述这件事情。以：连词，来。 【16题详解】 根据“古有《本草》一书……第其中舛谬差讹遗漏不可枚数”可知，旧时流传的《本草》，历经多个朝代多人注解，年代久远，书本之中存在大量错乱、谬误、脱漏的内容，问题数不胜数。李时珍发现旧本草书籍缺陷突出，于是立下编撰修订的志向，着手重新编纂医药典籍，这便是他编写《本草纲目》的缘由。 【17题详解】 根据“岁历三十稔，书考八百余家，稿凡三易”可知，李时珍耗费长达三十余年的时光，广泛查阅八百多部文献资料，书稿尚且反复修改多遍，足以看出他为著书投入漫长心血，拥有持之以恒、矢志不渝的做事态度。 根据“复者芟之，阙者缉之，讹者绳之”可知，面对旧本草的各类问题，他删除重复内容，补全缺失部分，纠正文本错误，对待典籍修订一丝不苟，体现出严谨审慎、精益求精的治学工匠精神。 【点睛】参考译文： 楚地蕲阳的李东璧先生，有一天来到我的弇山园拜访我，我留他饮酒相聚好几天。我观察他这个人，容貌温和，身形清瘦，言谈兴致勃勃，真是天下第一流的人物。他打开行囊，没有多余的物品，只有几十卷《本草纲目》。他对我说：“我李时珍，是荆楚地区见识浅陋的人。幼年时常体弱多病，天资生来愚钝；长大之后酷爱研读古典典籍，就像吃甘蔗饴糖一般甘之如饴。于是广泛阅览各类书籍，搜集各家学说。凡是子书、史书、经书、传注、音韵、农艺、医卜、星象、乐府等各类著作，只要稍有心得体会，就写下一些文字。古代有《本草》这部书，从炎帝到汉、梁、唐、宋，再到本朝，历代很多人为它作注解，时间已经很久远了。只是书中的错误、乖谬、脱漏之处多得数不过来，于是我才鼓起编撰研讨的志向，冒昧地行使编撰著述的权责。历时三十个年头，参考考究八百多部典籍，书稿总共修改了三次。重复的内容就删去，缺漏的地方就补全，错误的地方就加以纠正。旧版记载药物一千五百一十八种，如今新增药物三百七十四种，划分成十六部，编撰成五十二卷。虽说算不上集大成的著作，但大体上已经完备，冒昧把书命名为《本草纲目》，希望求您写一篇序言，使这本书能够依托您的文字流传不朽。” 蜀先主庙 刘禹锡 天地英雄气，千秋尚凛然。 势分三足鼎，业复五铢钱①。 得相能开国，生儿不象贤。 凄凉蜀故妓，来舞魏宫前②。 【注释】①五铢钱：汉武帝元狩五年铸行的一种钱币。后来王莽将它罢废，东汉初年，光武帝刘秀又恢复。②典出《汉晋春秋》：“司马文王（昭)与禅宴，为之作故蜀伎。旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。” 18. 下列对诗歌理解正确的一项是（ ） A. 首联中“天地”两字囊括宇宙，“千秋”两字贯串古今。首联境界雄阔奇绝，极写“英雄气”之万古长存，永垂不朽。 B. 颔联中“业复五铢钱”指刘秀规定买东西要以五铢钱为最低价。 C. 颈联指作者生了个儿子，不像诸葛亮那么贤能。 D. 尾联描绘出了一派政治清明、歌舞升平的景象。 19. 请结合《出师表》的内容谈谈你对本诗颔联和尾联的理解。 【答案】18. A 19. 颔联：刘备如三分天下成鼎足之势，立志像光武帝恢复五铢钱那样兴复汉室，与《出师表》中诸葛亮辅佐刘备“兴复汉室，还于旧都”的北伐目标相呼应。尾联：蜀汉后主刘禅昏庸失国，降魏后沉溺享乐，对应《出师表》中诸葛亮担忧后主“亲小人，远贤臣”、身后蜀汉基业倾覆的遗憾，尽显亡国后的凄凉。 【解析】 【导语】这首咏古诗凭吊蜀先主刘备，褒贬兼具，意蕴深沉。开篇极写刘备英雄气概历经岁月依旧威严凛然，颔联赞颂他三分天下、力图光复汉室的功业。颈联形成鲜明对照，感慨刘备得贤相辅佐开创基业，却没能教养出贤明子嗣。末句借蜀妓在魏宫表演的历史典故，叹惋后主昏庸亡国的悲凉结局。 【18题详解】 B.根据诗歌注释①“五铢钱……光武帝刘秀又恢复”可知，“业复五铢钱”比喻刘备立志匡扶汉室、光复汉家基业，不是刘秀规定五铢钱为最低物价，此项解读有误； C.根据诗歌颈联“得相能开国，生儿不象贤”可知，句意是刘备得到贤相诸葛亮辅佐开创蜀汉，可他生下的儿子刘禅却不能够贤明，并非说作者的儿子不如诸葛亮贤能，此项理解错误； D.根据诗歌注释②“司马文王（昭）与禅宴……而禅喜笑自若”可知，尾联写蜀地旧伎在魏宫表演，抒发亡国的凄凉悲怆之感，不是写政治清明、歌舞升平，此项情感理解错误。 【19题详解】 根据《蜀先主庙》颔联“势分三足鼎，业复五铢钱”可知，诗句写刘备造就三分天下的局面，一心效仿光武帝恢复五铢钱，怀抱匡扶汉室的宏大理想，这和《出师表》中诸葛亮“兴复汉室，还于旧都”的政治追求彼此呼应，体现出蜀汉君臣共同的奋斗志向。根据《出师表》“兴复汉室，还于旧都”可知，这是诸葛亮毕生竭力追逐的目标，这份理想源自刘备打下的基业，颔联正是追忆刘备当年开创基业、志在光复汉家天下的历史功绩。 根据《蜀先主庙》尾联“凄凉蜀故妓，来舞魏宫前”可知，昔日蜀国的歌伎，如今在魏宫表演，场面满是悲凉，折射出后主刘禅亡国之后麻木享乐的境况。根据《出师表》“亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”可知，诸葛亮曾经恳切告诫后主，警示亲近奸佞、疏远贤良会招致国家败亡，可刘禅未能谨记劝诫，最终葬送蜀汉江山，尾联的凄凉场面正是印证了诸葛亮当年深深的忧虑，饱含历史兴亡的叹惋。 四、语言运用（共3道小题，15分） “双减”是指有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。2021年10月，全国人大表示：“双减”拟明确入法，避免加重义务教育阶段学生负担。11月3日，市场监管总局等八部门发布《关于做好校外培训广告管控的通知》，坚决杜绝地铁、公交站台等所属广告牌、广告位刊发校外培训广告。2021年3月，教育部颁布“睡眠令”，同年7月出台“双减”政策。数据显示，睡眠令+“双减”政策后，六成中小学生睡眠时长有不同程度的增加，其中睡眠时间增加2小时以上的达到9.41%；增加1到2小时的达21.66%；增加0到1小时的达28.88%。 20. 为了落实“双减”，相关部门相继发布意见或通知，以下发布顺序最为合理的一项是（ ） ①《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》 ②《关于加强义务教育学校作业管理的通知》 ③《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》 ④《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 A. ②④①③ B. ②④③① C. ④③①② D. ④②①③ 21. 同学们深切感受到实行“双减”后的良好局面，可是小名抱怨说：“我妈妈说我的基础弱，所以要找补习班帮我补课。”针对这种情况，班长小红去小名家劝说小名妈妈，但小名妈妈不在家，于是小红写了一张留言条给小名妈妈，但有两处表达不妥，请找出并修改。 留言条 ①敬爱的小名妈妈： ②我是小名的同学小红，今天下午我到您家里了，想跟您说一下，现在国家实行“双减”，要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。③现在“双减”已明确入法，尽管规定按期通报，而且还颁布了睡眠令，④目的是培养孩子独立完成作业的意识和良好的生活习惯……⑤所以不必让小名参加补习班，因为会增加他的负担，效果也不一定好。⑥希望您必须再考虑一下。 ⑦小名的同学小红 ⑧2022年3月25日 （1）第________句，修改为：_____________________________________________________。 （2）第________句，修改为：_____________________________________________________。 22. 下图是“双减”政策的相关调研，你认为国家“双减”政策出台后，是否能真正减轻学生的学习压力？说说你的看法。 【答案】20. B 21. ①. ③ ②. 此前国家已颁布了睡眠令，现在“双减”拟明确入法，相关部门还会按期通报落实情况。 ③. ⑥ ④. 希望您可以再考虑一下。 22. 示例： 我认为双减政策可以在很大程度上减轻学生负担，但无法完全消除学习压力。根据相关调研，77.67%受访者相信国家政策会见效，22.33%的受访者认为社会竞争会让学生压力难以减轻。一方面，国家出台多项政策管控校外培训、优化作业，不少学生睡眠时间得到增加，切实减轻了过重作业与补课负担；另一方面，社会竞争客观存在，升学压力依旧存在。所以双减需要家庭、学校、社会共同配合，学校提升课堂教学质量，家长转变教育观念，才能真正落实政策效果，帮助学生健康成长。 【解析】 【20题详解】 相关部门先发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，对校内作业进行规范，做好前期工作；接着出台双减总意见，确定双减工作的整体部署；之后发布通知，明确学科类、非学科类培训的划分标准，为监管提供依据；最后下发通知，依照已经明确的培训分类标准，查处各类变相违规培训。按照先规范校内作业，再出台顶层政策，划定监管界限，再开展违规查处的工作逻辑，因此合理顺序为②④③①。 【21题详解】 结合第③句可知，原句“尽管规定按期通报”中“尽管”是转折连词，但上下文是顺承说明国家出台的各项举措，不是转折关系；材料原文是“双减拟明确入法”，并非“已明确入法”，同时缺少主语，不清楚谁来通报。故改为：现在“双减”拟明确入法，相关部门还会按期通报落实情况，并且颁布了睡眠令。 结合第⑥句可知，原句“必须”带有命令、强制的意味，小红作为晚辈给小名妈妈留言劝说，不能使用强硬的词语。故改为：希望您可以再考虑一下。 【22题详解】 这道题属于图表材料探究题，答题要兼顾图表、文本、自己的观点，不能只谈个人看法。首先分析饼图，77.67%受访者相信国家政策会见效，22.33%的受访者认为社会竞争会让学生压力难以减轻，要把两种调研观点都观照到；接着回扣原文，文中提到国家出台多项通知管控培训、落实睡眠令，六成中小学生睡眠时间得到增长，以此印证双减确实起到减负实效；然后辩证思考，承认社会升学竞争客观存在，压力不可能完全消失；最后给出解决办法，提出需要学校、家庭、社会共同协作。 示例： 我觉得双减政策能有效减轻学生过重的课业负担，但不能完全消除学习压力。根据调研饼图，超七成民众对双减政策的实施抱有信心，也有少部分人认为社会竞争会让学生压力依旧存在。材料表明，国家出台一系列配套政策，落实双减与睡眠令，已有六成中小学生睡眠得到不同程度增加，切实减轻了学生的作业和校外培训负担。但现实中的升学竞争客观存在，学生仍会有一定学习压力。只有学校、家庭、社会形成合力，转变教育观念，才能更好发挥双减的作用，促进学生健康发展。 五、写作能力（60分） 23. 家是什么？是一方乐土，我高兴时可以与我共享快乐；是温暖的阳光，可以融化心灵的冰霜；是一缕清风，可以拂去烦恼和忧伤；是温馨的港湾，可以为我遮风挡雨；是一盏明灯，可以照亮前行的路……无论身处何种境遇，家中总是充满关爱与幸福。家记录着我们的成长，也收藏着我们的喜怒哀乐。 请以“当我走进家门的那一刻”为标题，写一篇600—700字的作文。 写作提示及要求：（1）写清楚“当我走进家门的那一刻”发生的事情经过。 （2）详略得当，充分表现“那一刻 ”我的心理。 （3）立意明确，表达真情实感，有自己的发现、思考和感悟。 （4）符合生活常理， 内容健康，文体明确。 （5）不得抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息。 【答案】例文： 当我走进家门的那一刻 暮色沉沉，冷雨敲打着肩头，我攥着那张布满红叉的试卷，脚步沉重得抬不起来。晚风裹挟着寒意，吹得我心里一片冰凉。考试失利的挫败沉甸甸地压在心上，一路上，我反复想象着回家后的场景，忐忑、愧疚交织在一起，迟迟不愿迈出走向家门的脚步。 站在楼下，望着家里窗户透出的暖黄灯光，我深吸一口气，缓缓推开家门。当我走进家门的那一刻，饭菜的香气扑面而来，驱散了身上的寒气。客厅的灯光柔和温暖，没有预想中的责备，妈妈正系着围裙从厨房走出来。 “回来啦，快洗手吃饭。”她看见我垂头丧气的模样，没有急着追问成绩，只是接过我湿漉漉的外套，挂在衣架上。我低着头，把试卷捏在身后，鼻尖微微发酸，心里满是不安，已经做好了被批评的准备。 爸爸坐在桌边，看出了我的情绪，没有厉声质问，只是温和地叫我坐下。我再也绷不住，把试卷摊开，小声诉说着考试的失意，眼眶不由得红了。我以为会迎来一顿说教，可等待我的不是指责。妈妈轻轻拍了拍我的肩膀：“一次失败不算什么，尽力就好。”爸爸也耐心开导我，帮我梳理失误的原因。 当我走进家门的那一刻，原本冰封的心，被家的暖意慢慢融化。在外，我要面对学习的压力，承受失败带来的沮丧，可家门之内，没有苛责，只有包容与理解。外面的风雨再大，推开家门，就有一处可以安放情绪的地方。 以前我总以为，家只是吃饭睡觉的地方。就在走进家门的这一刻，我才懂得，家不只是一间屋子，那些安慰的话语，温热的饭菜，无声的陪伴，都是家独有的力量。 成长路上难免跌倒受挫。而家永远是我的后盾。走进家门的那一刻，所有的疲惫与难过都有了归宿，带着这份温暖，我又有了直面挫折、继续向前的力量。 【解析】 【详解】第一，审题立意。 导语用一组比喻诠释家的内涵：家共享喜悦、抚慰伤痛、消解忧愁、庇护自我、指引方向，家承载喜怒哀乐，见证人的成长。写作的核心落脚点是“那一刻”，要抓住跨进家门瞬间的所见、所闻、所感，不能只写家里发生的一整天的事情。“那一刻”不只是动作瞬间，更是心理转变的节点。可以写在外经受委屈、挫败、疲惫，跨进家门之后，得到家人的理解、陪伴与关怀，内心从低落、忐忑、压抑转为温暖、释然。立意要挖掘感悟：家不只是居住的房屋，更是心灵的归宿；它接纳我们的脆弱失意，给予我们精神力量，支撑我们面对外界的风雨，体现亲情的珍贵与家对于成长的意义，抒发对家庭温暖的感悟，表达真情实感。 第二，选材构思。 本文限定写记叙文。要写清事件经过，重点刻画走进家门那一刻的心理活动，做到详略得当。选材方向：可以选取考试失利、和同学产生矛盾、在外受了委屈这类真实的校园生活事件。外出时内心充满沮丧、不安，在路上内心不断揣测回家后的情景，这部分略写；详写推开家门跨进门的那一刻，描写视觉、嗅觉，比如暖黄灯光、饭菜香气，家人的神态、语言、动作；细致刻画自己从忐忑不安到内心被温暖抚平的心理变化。后续写家人的安慰开导，最后抒发感悟。构思上：开篇铺垫事件起因，一次重要考试发挥失常，放学路上内心沉重，害怕面对家人，一路内心忐忑不安（略写）。接着写走到家门口，犹豫片刻，推门进入，重点描写走进家门的那一刻：暖融融的灯光笼罩过来，饭菜香气扑面而来，家人迎上来，没有劈头盖脸的质问。细致刻画自己的心理：本已经做好被批评的准备，内心紧绷，却收获了包容。再写之后家人陪伴自己分析得失，安抚情绪。结尾升华感悟：走进家门的那一刻，所有的挫败都有地方安放，家包容我的不完美，给予我重整旗鼓的勇气，点明家作为心灵港湾的意义。也可选取别的素材：运动会受挫、生活遭遇小挫折。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省长顺县民族中学2025-2026学年度中考语文模拟考试（三） 语文试卷 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共8页，共24道小题，满分150分，答题时间150分钟，考试形式为闭卷。 2.一律在答题卡相应的位置作答，在试题卷上答题视为无效。 一、书写水平（分） 根据作文的汉字书写水平计分。（5分） 二、基础积累（共4道小题，20分） 1. 根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处词语。 新故相推，日生不滞，奋进的中国与奥林匹克再度携手。北京奥林匹克公园，国家速滑馆“冰丝带”在阳光下晶莹夺目；延庆小海坨山，360度回旋雪车雪橇赛道wān yán ①_________ 山岭；张家口崇礼古杨树场馆群，国家跳台滑雪中心“雪如意”展现中国风……京张两地，长城内外，一场 jǔ shì zhǔ mù ②______________ 的冰雪盛会正在上演。 2. 下列句中加点的词语使用有误的一项是（ ） A. 学习上没有什么秘诀，只有不懈努力、持之以恒才能考出优异的成绩。 B. 青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；青春是一幅画，展现着瑰丽、浪漫的色彩。 C. 春天的绿博园美不胜收，到处花团锦簇，杨柳依依，男女老少都陶醉在赏心悦目的美景中，流连忘返。 D. 校园里的松柏修剪得俯仰生姿、整齐划一，像一排排士兵在坚守阵地。 3. 根据所给信息默写相应内容。 ①角声满天秋色里，___________。（李贺《雁门太守行》） ②可怜身上衣正单，___________。（白居易《卖炭翁》） ③___________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》） ④___________，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》） ⑤了却君王天下事，___________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑥___________归来日，灵旗空际看。（夏完淳《别云间》） ⑦李白的（《行路难其一》）中，表现诗人始终坚信自己的理想终会实现的句子是“___________，___________”。 ⑧欧阳修的《醉翁亭记》中描写了山间朝暮美景的句子是“___________，___________”。 4. 下列文学、文化常识表达有误的一项是（ ） A. 我国古代对年龄的称谓有：始龀指代儿童换牙时，七八岁左右；花甲指六十岁；总角指八九岁至十五六岁的女孩。 B. 莫泊桑，法国作家，他与欧·亨利、契诃夫并称世界三大短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》《我的叔叔于勒》。 C. 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，茅盾是笔名。其代表作有《子夜》《林家铺子》等。 D. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1360年间的故事。 三、阅读能力（共15道小题，50分） （一）名著阅读（5分） 5. 在中外文学名著中有很多的女性形象，她们是文学人物长廊中的重要组成部分，她们的美在文学长河中璀璨夺目、熠熠生辉，请你说说片段中的她是谁？（ ） 她漂亮、机智，打扮简单而干练，温柔体贴，心地善良而坚定，不离不弃，悉心照顾生病的丈夫。她积极向上，勤学上进，积极加入妇女工会，酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。 A. 《骆驼祥子》中的小福子 B. 《简·爱》中的海伦·彭斯 C. 《钢铁是怎样炼成的》中的达雅 D. 《水浒传》中的玉莲 6. 《儒林外史》中刻画了奔走于科举道路上的众多士人形象，书中大多数人全无读“圣贤书”的儒生该有的学识和品格，而是为功名利禄所裹挟，丑态毕露。但是文中也有为数不多的正面人物的嘉言懿行，请指出人物是谁？并说说与这个人物相关的故事情节。 人物：________ 故事情节：_________________________________________________ （二）现代文阅读（28分） 青春，让冰雪也“燃”了起来 ①在北京冬奥会上，00后中国奥运健儿以精彩的表现，让冰雪也“燃”了起来。青春与冰雪相遇，不仅让冰雪更加激情澎湃，也让青春更加神采飞扬。 ②冰雪上的青春之花，绽放于 之中。冬奥期间，六集纪录片《冰雪Z世代》热播，讲述了一群来自不同地区、不同文化背景的青少年逐梦冰雪运动的故事：有出身普通家庭，却因为热爱滑雪而放弃稳定职业，孤身辗转世界各地的普通青年；有2岁开始学滑雪、具有天赋但屡遭挫折，在父亲全力支持下自费踏上滑雪赛道的天才少年；有来自黑龙江七台河的00后短道速滑小将，在教练严厉的磨炼和温暖的指点下克服性格弱点，在激烈的竞争中实现成长；有来自深圳的孤独症儿童，坚持不懈地参加室内冰雪运动，改变了自我，改变了生活……镜头里的奋斗故事，让我们看到中国年轻一代奋发有为、放飞青春的精神追求，看到冰雪运动在人民群众生活中的快速普及和蓬勃发展，更折射出国家日益强盛、开放、包容的时代景象和人民更加阳光、自信、向上的社会风貌。 ③冬奥赛场，耀眼的不只是成绩，更有永不放弃的拼搏精神和超越自我的不懈追求。冬奥会年轻选手热血拼搏，让人们看到了青春最美好的模样。21岁的短道速滑小将李文龙，在短道速滑男子1000米1/4决赛最后一个弯道上被撞出赛道，险些失去晋级资格；之后的男子1000米A组决赛中，他的冰刀折断，不得不重新出发。尽管意外频出，但李文龙始终未言放弃，最终摘得该项目的银牌。点燃激情，逐梦冰雪，中国小将以顽强拼搏，完美展现了奥林匹克精神。 ④青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现。参加北京冬奥会的中国代表团，运动员平均年龄25.2岁，131人首次参加冬奥，许多人创造了中国冬季运动的最好成绩。正所谓“初生牛犊不怕虎”，从李文龙、苏翊鸣，到无数年轻的志愿者、工作人员，奥运赛场上青春飞扬的面庞，冰天雪地里纵横驰骋的身影，充分释放了激情澎湃的青春活力，展现了新时代青年的精神风范，彰显出中国年轻人阳光奋进的模样。 ⑤A体育折射着一个民族的奋斗历程，也提供了一扇观察一个时代的窗口。B青春绽放在冰雪之上，需要有梦想、有奋斗，也需要有土壤、有舞台。C日新月异的发展进步，让新时代的中国青年有着“平视世界”的自信，让追梦圆梦既有物质支撑，更有精神支撑。D今天的中国，有足够宽广的胸怀鼓励每一位个体追求自我的成长道路，更有足够厚实的臂膀支撑每一位有志者实现自己的梦想。 ⑥人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。对于青年而言，要敢试敢为，努力把理想变为现实，不负韶华、不负青春。“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”敢于克服“不容易”，勇于挑战“不可能”，不怕走泥泞的道路，青春的底色才足够闪亮，青春的意义才不会褪色。这些在冰雪上追梦圆梦的奋斗故事启示着更多中国青年，无论收获如何，不管经历什么，那些与激情相伴，向着梦想进发的日子，永远是人生最宝贵的记忆。 ⑦习近平总书记曾深情寄语运动员：“人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”今天，新时代中国运动员在冬奥会赛场上与世界最高水平的运动员们切磋技艺、超越自我，展现出顽强拼搏、勇于挑战的意志品质和开放自信、团结包容的精神风貌。冬奥赛场深刻启示我们，拼搏是最美的人生状态。每一次拼搏，都意味着不轻言放弃，都是在为成就梦想蓄积力量。 ⑧干事创业，无人不希冀成功的荣耀。拼尽全力不一定都能梦想成真，但成功背后必定是超越常人的艰辛努力。从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银，从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献，都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。神舟十三号航天员乘组举世瞩目，背后是日复一日的苦练；短道速滑运动员赢得比赛、为国争光，背后是奋勇争先的搏击。事业有成者的经历表明，一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。 ⑨“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。广大青年生逢其时，也重任在肩。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。当此之时，正需要广大青年在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，为国家建设、民族复兴凝聚起磅礴的青春力量。 （摘编自2022.02.18《人民日报》，有改动） 7. 下列名人名言不能作为本文道理论据的一项是（ ） A. 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基 B. 青春需早为，岂能长少年。——孟郊 C. 奋斗是万物之父。——陶行知 D. 谁勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。——兰多 8. 结合第②段内容，在第②段第一句横线处填一个词语，并说明理由。 9. 你认为“北京冬奥会为更多人打开了通往冰雪世界的大门。”这句话放在文中第⑤段ABCD哪处最恰当？说明理由。 10. 在2022年北京冬奥会赛场上，中国“00后”体育健儿屡创佳绩，他们享受比赛，驰骋冰场，他们用实际行动让冰雪也“燃”了起来，展示出炙热的青春力量。作为九年级的我们正值青春之时，该如何让自己的青春也“燃”起来，请结合选文写一段激励自己的话，至少使用一种修辞手法。 非连续性文本阅读 材料一： 材料二： ①作为一名00后，小妍在2018年拥有了自己人生中的第一部智能手机，从此逛超市、吃饭、充话费，甚至是缴纳学费她都用手机支付，“真的很方便，不仅不用花时间找钱，也不用再担心掉钱”。 ②但手机支付并不总是带给人便捷的体验。 ③有一次小妍在超市里排队结账购买零食，到自己时才发现网络信号太差，手机支付页面一直加载不出来，当时和她一起购物的朋友也是如此。为了不耽误后面的同学，她选择退到一旁继续尝试。 ④十来分钟后，网络信号依然处于罢工状态，紧张之下小妍把手机关机重启弄个不停。最终，还是老板让后面能支付成功的同学开了热点，她才脱离这次困境。 （摘编自2021.9.17《中国青年报》，有删改） 材料三： ①根据现有的现金交易发展趋势，科学家可以自信地做这样一个预测：现金交易终将近乎消失。例如中国，在支付宝、微信和其他在线支付软件的帮助下，中国的无现金交易比例在2018年已经超过了70%。所以，无现金交易时代的到来似乎是板上钉钉的事了，但随之而来的是人们对“盗刷”的担心。好在科学家已经在着手解决这个盗刷问题了。到无现金交易时代来临时，盗刷很可能是世界上最难实现的事情之一，因为我们将有多种验证身份的方式。 ②首先是新型的眼球扫描仪。它是科学家模仿人类眼睛的微跳制作出来的。微跳是人类眼睛微小的、无法控制的眼跳，大约每6～30毫秒跳一次。新型眼球扫描仪能在1秒内对人眼进行1000次微跳扫描，扫描准确率比虹膜扫描还要高。而且新型眼球扫描仪可以搭配手机软件，因此与虹膜扫描相比，微跳眼球扫描更容易普及。 ③接下来，未来的我们结账时，可以“刷手”就好。正如“世界上没有两片叶脉一模一样的叶子”那样，世界上也没有血管一模一样的两个人。日本多家IT公司就是利用这一原理，已研制自己的血管扫描仪。血管扫描仪会将红外光照射到用户的手掌上，然后根据反馈，在扫描仪上产生一个清晰的手掌血管图。在图片中，手指的手掌和血管之所以会异常地清晰可见，这是因为血管比手掌周围的其他组织吸收更多的红外光线。如果手掌血管图上的血管模式跟数据库中的相匹配，那么付款交易就会完成，而伪造血管可比伪造指纹难多了。 ④除此之外，还有没有更方便的支付方式？由于汽车越来越普及，越来越智能，所以科学家把主意打到了汽车上，他们想要汽车跟手机一样也能进行无现金交易。科学家的设想是，无需我们进行操作，在我们开车离开之后，汽车就自动付完款了。不过，商家是如何知道汽车是我们的？这就需要汽车拥有一个唯一的身份，然后它与我们进行绑定。科学家打算用电磁识别技术为汽车创造一个唯一的身份。 ⑤电磁识别技术可以检测一辆汽车的部件所发出的电磁辐射，然后形成一张辐射图，并把这张图与数据库里的进行比较（汽车在出厂时就会被检测和记录电辐射图），从而确认这辆车的身份以及它属于哪个人。每一辆汽车的部件所产生的电磁辐射都是独一无二的，即使在同一年、用同一种部件在同一工厂生产的两辆汽车，它们在出厂时所产生的电磁辐射也会有细小的差别。如果汽车需要换零件的话，那么汽车就会直接在汽车厂及时更新电磁辐射记录。而且，电磁场可不会被小偷给偷走。 ⑥科学家打算在10年内实现前面提到的所有技术，为即将到来的真正以“时间”为货币的世界做准备。 （摘编自2022.3.6《大科技》，有删改） 11. 请根据材料一，用一句话概括社会支付方式的发展趋势。 12. 你作为小妍的朋友，有哪些办法可以帮助她在今后的生活中化解类似的困境？ 13. 选出下列表述与材料三相符的一项是（ ） A. 随着时代的发展，科学家已经研制出电磁识别技术。 B. 同一年、用同一种部件在同一工厂生产的两辆汽车，它们在出厂时所产生的电磁辐射没有差别。 C. 日本多家IT公司研制的血管扫描仪产生的清晰手掌血管图，原理是手掌周围的其他组织吸收更多的红外光线。 D. 新型眼球扫描仪能在1秒内对人眼进行1000次微跳扫描，微跳眼球扫描比虹膜扫描准确率更高，更容易普及。 14. 结合以上材料，请谈谈你对当前移动支付的看法。 （三）古代诗文阅读（17分） 《本草纲目》序（节选） （明）王世贞 楚蕲阳李君东璧①，一日过予弇山园②谒予，留饮数日。予窥其人，睟然③貌也，癯然身也，津津然谈议也，真北斗以南一人。解其装，无长物，有《本草纲目》数十卷。谓予日：时珍，荆楚鄙人也。幼多羸疾，质成钝椎④；长耽典籍，若啖蔗饴。遂渔猎群书，搜罗百氏。凡子、史、经、传、声韵、农圃、医卜、星相、乐府诸家，稍有得处，辄著数言。古有《本草》⑤一书，自炎皇及汉、梁、唐、宋，下迨国朝，注解群氏旧矣。第其中舛谬差讹遗漏不可枚数，乃敢奋编摩之志，僭纂述之权。岁历三十稔⑥，书考八百余家，稿凡三易。复者芟⑦之，阙者缉之，讹者绳之。旧本一千五百一十八种，今增药三百七十四种，分为一十六部，著成五十二卷。虽非集成，亦粗大备，僭名曰《本草纲目》，愿乞一言，以托不朽。 【注释】①楚蕲阳李君东璧.明代医学家李时珍，字东璧，蕲州（今湖北蕲春西南)人。②弇山园：王世贞的花园名。③睟然：温和的样子。④钝椎：迟钝、愚鲁。⑤《本草》：此指宋人唐慎微《经史证类备急本草》。⑥稔：本指庄稼成熟。谷一熟为一年，故谓年为稔。⑦芟：删除。 15. 下列句子中的“以”和例句中的“以”意义和用法相同的一项是（ ） 例句：愿乞一言，以托不朽 A. 以其境过清《小石潭记》 B. 醒能述以文者《醉翁亭记》 C. 皆以美于徐公《邹忌讽齐王纳谏》 D. 属予作文以记之《岳阳楼记》 16. 李时珍为何要编写《本草纲目》？（用原文回答） 17. 结合文章，说说在李时珍身上是如何体现“工匠精神”的？ 蜀先主庙 刘禹锡 天地英雄气，千秋尚凛然。 势分三足鼎，业复五铢钱①。 得相能开国，生儿不象贤。 凄凉蜀故妓，来舞魏宫前②。 【注释】①五铢钱：汉武帝元狩五年铸行的一种钱币。后来王莽将它罢废，东汉初年，光武帝刘秀又恢复。②典出《汉晋春秋》：“司马文王（昭)与禅宴，为之作故蜀伎。旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。” 18. 下列对诗歌理解正确的一项是（ ） A. 首联中“天地”两字囊括宇宙，“千秋”两字贯串古今。首联境界雄阔奇绝，极写“英雄气”之万古长存，永垂不朽。 B. 颔联中“业复五铢钱”指刘秀规定买东西要以五铢钱为最低价。 C. 颈联指作者生了个儿子，不像诸葛亮那么贤能。 D. 尾联描绘出了一派政治清明、歌舞升平的景象。 19. 请结合《出师表》的内容谈谈你对本诗颔联和尾联的理解。 四、语言运用（共3道小题，15分） “双减”是指有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。2021年10月，全国人大表示：“双减”拟明确入法，避免加重义务教育阶段学生负担。11月3日，市场监管总局等八部门发布《关于做好校外培训广告管控的通知》，坚决杜绝地铁、公交站台等所属广告牌、广告位刊发校外培训广告。2021年3月，教育部颁布“睡眠令”，同年7月出台“双减”政策。数据显示，睡眠令+“双减”政策后，六成中小学生睡眠时长有不同程度的增加，其中睡眠时间增加2小时以上的达到9.41%；增加1到2小时的达21.66%；增加0到1小时的达28.88%。 20. 为了落实“双减”，相关部门相继发布意见或通知，以下发布顺序最为合理的一项是（ ） ①《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》 ②《关于加强义务教育学校作业管理的通知》 ③《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》 ④《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 A. ②④①③ B. ②④③① C. ④③①② D. ④②①③ 21. 同学们深切感受到实行“双减”后的良好局面，可是小名抱怨说：“我妈妈说我的基础弱，所以要找补习班帮我补课。”针对这种情况，班长小红去小名家劝说小名妈妈，但小名妈妈不在家，于是小红写了一张留言条给小名妈妈，但有两处表达不妥，请找出并修改。 留言条 ①敬爱的小名妈妈： ②我是小名的同学小红，今天下午我到您家里了，想跟您说一下，现在国家实行“双减”，要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。③现在“双减”已明确入法，尽管规定按期通报，而且还颁布了睡眠令，④目的是培养孩子独立完成作业的意识和良好的生活习惯……⑤所以不必让小名参加补习班，因为会增加他的负担，效果也不一定好。⑥希望您必须再考虑一下。 ⑦小名的同学小红 ⑧2022年3月25日 （1）第________句，修改为：_____________________________________________________。 （2）第________句，修改为：_____________________________________________________。 22. 下图是“双减”政策的相关调研，你认为国家“双减”政策出台后，是否能真正减轻学生的学习压力？说说你的看法。 五、写作能力（60分） 23. 家是什么？是一方乐土，我高兴时可以与我共享快乐；是温暖的阳光，可以融化心灵的冰霜；是一缕清风，可以拂去烦恼和忧伤；是温馨的港湾，可以为我遮风挡雨；是一盏明灯，可以照亮前行的路……无论身处何种境遇，家中总是充满关爱与幸福。家记录着我们的成长，也收藏着我们的喜怒哀乐。 请以“当我走进家门的那一刻”为标题，写一篇600—700字的作文。 写作提示及要求：（1）写清楚“当我走进家门的那一刻”发生的事情经过。 （2）详略得当，充分表现“那一刻 ”我的心理。 （3）立意明确，表达真情实感，有自己的发现、思考和感悟。 （4）符合生活常理， 内容健康，文体明确。 （5）不得抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $