内容正文:
数 学
八年级下册 BS
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第一章 三角形的证明
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直角三角形
课时2 直角三角形全等的判定
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刷基础
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基础
知识点1 用“ ”证明两直角三角形全等
(第1题图)
1.【2024广东深圳校级期中】如图,已知,垂足为 ,
,,则可得到与 全等,理由是
( )
A
A. B. C. D.
【解析】已知,垂足为, .在
和中, .
故选A.
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易错警示
注意一定是在直角三角形中,一条斜边和一条直角边分别对应相等才能得到这组
直角三角形全等.
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(第2题图)
2.【2025河南郑州期中】如图,,, ,
要根据“”证明 ,则还需要添加一个条件
是( )
D
A. B. C. D.
【解析】添加的条件是, ,
.在和 中,
.故选D.
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3.【2025贵州毕节调研】已知点,,, 在同一直线
上,如图,,,, .求
证: .
【证明】,, .
,,即 .
在和中,,, ,
, .
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4.【2024辽宁沈阳质检】如图,是路段的中点,两人从
同时出发,以相同的速度分别沿两条直线行走,并同时到达
,两地,,,到路段 的距离相等吗?
为什么?
【解】,到路段的距离相等.理由:是路段 的中
点, 两人从 同时出发,以相同的速度分别沿两条直线行走,并同
时到达,两地,,, .在
和 中,
,,,
到路段 的距离相等.
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解题策略
由已知条件能够得到什么,要求证的结论需要什么,两者若能“接通”,就得到
了证明思路,这种思维方法就是分析综合法(“两头凑”).
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知识点2 直角三角形全等的综合判定
5.【2025山西太原质检】下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )
D
A.斜边和一条直角边分别相等 B.一个锐角和斜边分别相等
C.两条直角边分别相等 D.两个锐角分别相等
【解析】
A 利用 ,可以判定两个直角三角形全等,正确,不符合题意
B 利用 ,可以判定两个直角三角形全等,正确,不符合题意
C 利用 ,可以判定两个直角三角形全等,正确,不符合题意
D 利用 ,不能得到两个直角三角形全等,错误,符合题意
故选D.
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6.如图,中,,于,于,和交于,
的延长线交于 ,则图中全等的直角三角形有___对.
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【解析】,, ,
,, ,
, ,
,, .
,,, ,
,,,由 得到
,,, .综上
所述,共有6对全等的直角三角形.故答案为6.
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7.【2024河南驻马店期中】学习了全等三角形的判定方法后,我们知道“已知两
边和一角分别相等的两个三角形不一定全等”,但下列两种情形还是成立的.
图(1)
(1)第一种情形(如图(1)):
在和中, ,, ,则根
据____,得出与 全等,并写出推理过程;
【解】推理过程如下:
在和中,
.
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(2)第二种情形(如图(2)):
在和中,(和均为钝角),, ,求
证:(提示:分别过点、点 添加一条辅助线,构造全等三角形)
图(2)
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【证明】如图,过作,交的延长线于点,过作,交 的
延长线于点 ,
, .
在和中,
, .
在和中,
,
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.
在和中,
.
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刷有所得
两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等时,若这个角是直角或钝角,这
两个三角形全等,若这个角是锐角,这两个三角形不一定全等.
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