7.我们爱分享（教学课件）道德与法治统编版一年级下册（新教材）

该小学道德与法治课件围绕“我们爱分享”主题，通过“魔法训练营”情境导入，第一课时结合小狐狸故事及“分享彩虹桥”等实验引导学生认识分享意义，第二课时针对魔法精灵烦恼开展“魔法解密屋”等活动学习分享技巧，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于以情境化教学贯穿，设计“快乐传递机”彩泥制作、“魔法诊疗室”情景体验等活动，结合道德修养（培养团结友爱）、健全人格（促进同理心），帮助学生提升分享能力，为教师提供可操作的活动设计与评价工具。

7.我们爱分享 第1课时 一年级下册道德与法治第二单元《我们一起长大》 行业PPT模板http:///hangye/ 同学们，欢迎大家来到争当“公共生活好榜样”魔法训练营，这节课魔法精灵会给予神奇的魔法助力通关获得友谊之心的方式争得“分享”徽章，相信同学们已经跃跃欲试啦，快来加入吧！ 小狐狸为什么一开始不愿意给他玩？玩具坏了她的心情怎么样？ 小狐狸心情有什么转变呢？ 小狐狸的玩具坏了，她的心也碎了，但是不用担心，分享的神奇魔法能修复一切，不仅能修复损坏的玩具，还可以让不愉快的情绪变得美丽起来。 活动一：魔法传递站——分享彩虹桥 小组合作，观察一片彩纸时和放入多片彩纸后转动的情况。 活动一：魔法传递站——分享彩虹桥 小女孩是怎么做的呢？ 活动二：魔法实验室——快乐传递机 用彩泥模仿制作形状饼干 活动二：魔法实验室——快乐传递机 结合课前调查，说一说你最近一次分享的是什么？分享的心情如何。 课前调查单 你最喜欢和谁分享？ 你最近一次分享的东西是什么？ 分享时你的心情如何？ 评价标准 评价内容 评价标准 能够说出分享的东西。 能够准确说出分享的心情。     活动三：魔法问答站——解锁分享魔力秘密 活动三：魔法问答站——解锁分享魔力秘密 你们能帮帮他吗？ 匿名写下“最近的小烦恼”，投入魔法问题箱 总结收获 亲爱的小魔法师们，今天我们的课堂之旅让我们了解了分享不仅是传递一本书，更是传递快乐的火种、解决问题的钥匙和连接心灵的彩虹桥，在我们的日常学习和生活中，多多向他人分享我们的“魔法”，让我们的世界变成充满笑声的魔法乐园！ 拓展延伸 “分享魔法手抄报” 和家长一起制作一份“分享魔法手抄报”。用彩色画笔在大白纸上画一个大大的魔法城堡，在城堡里画上自己和小伙伴分享的场景，比如分享图书、分享零食等。 谢谢观看 7.我们爱分享 第2课时 一年级下册道德与法治第二单元《我们一起长大》 行业PPT模板http:///hangye/ 同学们，欢迎大家来到争当“公共生活好榜样”魔法训练营，通过上一节课的学习，我们知道了分享的“魔力”，这节课需要大家一起携手帮助魔法精灵解决她的问题。 魔法精灵来信啦，她遇到了什么难题呢？我们一起来看。 行业PPT模板http:///hangye/ 魔法精灵的烦恼清单 1.借给了小熊一本魔法书，小熊非常兴奋，在翻书的过程中不小心折坏了书角，“书角坏了，魔法会消失的。” 2.魔法精灵教小老虎折“会跳的青蛙”，但是小老虎折的青蛙并不会跳。 3.魔法小精灵想分享自己看到的故事给小猴听，但是小猴听得快要睡着了，怎么办呢？ 活动一：魔法解密屋——学方法，破难题 借给了小熊一本魔法书，小熊非常兴奋，在翻书的过程中不小心折坏了书角，“书角坏了，魔法会消失的。 我们应该怎样爱护别人的书？ 活动一：魔法解密屋——学方法，破难题 小组讨论 tú shū fēn xiǎng ài xī diǎn er。 图 书 分 享 爱 惜 点 儿。 同桌交流 fāng fǎ fēn xiǎng zǐ xì diǎn er。 方 法 分 享 仔 细 点 儿。 魔法精灵教小老虎折“会跳的青蛙”，但是小老虎折的青蛙并不会跳。 小组讨论 gù shì fēn xiǎng shēng dòng diǎn er。 故 事 分 享 生 动 点 儿。 魔法小精灵想分享自己看到的故事给小猴听，但是小猴听得快要睡着了，怎么办呢？ 小组讨论 mì mì fēn xiǎng xiǎo shēng diǎn er。 秘 密 分 享 小 声 点 儿。 评价标准 评价内容 评价标准 能够准确说出自己的感受。 能够说出分享的小妙招。     活动二：魔法诊疗室——生活问题“妙方” 情景体验 活动二：魔法诊疗室——生活问题“妙方” 玩具弄坏了，怎么办? 可以分享给他，但是我也想被分享。 借东西时被拒绝怎么办? 活动三：魔法实践站——我尝试，我能行 活动三：魔法实践站——我尝试，我能行 课前调查单 你在分享的过程中有没有遇到问题或困惑？请将它用你喜欢的方式记录下来。 抽取烦恼难题，一起来消灭它！ 抽取烦恼难题，一起来消灭它！ 小过错， 不计较； 有要求， 可以提； 特殊情况要说明； 分享魔法真神奇。 总结收获 亲爱的小魔法师们，今天的“魔法训练营”让我们发现了分享的许多技巧与方法，帮助魔法精灵解决了问题。在生活中，不管是好玩的玩具，还是甜甜的糖果，都别忘记今天学到的分享技巧，主动和小伙伴们一起分享。分享能让快乐翻倍，大家的友谊才会越来越好！ 拓展延伸 “分享的一天”记录 在周末，记录自己一天中与家人或朋友分享的事情，可以用画画或其他的方式。 谢谢观看 $