14 河南省洛阳市2025年中招模拟考试(二)(课件PPT)-【鼎成中考】2026年河南中考化学真题汇编

2026-02-06
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摘要:

该初中化学中考复习课件系统覆盖物质构成、化学变化、元素周期表等核心考点,严格对接中考说明,通过46套真题分析考点权重,归纳出选择题、填空题等常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题精讲+应试技巧”模式,如结合金属与酸反应计算实例,运用科学思维分析金属活动性顺序,通过实验操作题培养科学探究与实践能力。针对化学方程式书写等易错点设计“避坑指南”,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,助力中考冲刺。

内容正文:

河南中考真题汇编 化学 1 14 洛阳市2025年中招模拟考试(二) 01 一、选择题 02 二、填空题 03 三、简答题 04 四、综合应用题 答案速核 试题讲评 2 快速核答案 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有 一个选项符合题意) 1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.D 7.C 8.A 9.C 10.A 11.A 12.A 13.D 14.B 3 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.<m></m>(或<m></m>) <m></m> 16.化合 <m></m> 氢元素和氧元素(或<m></m>、<m></m>) 17.(1)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 <m></m> (2)m></m> 18.(1)A (2)碳酸钠(或<m></m>) (3)44 19.m></m> 15.6 20.(1)有蓝色絮状沉淀生成,溶液由蓝色逐渐变为无色 (2)置换 (3)<m></m>(合理即可) 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21.(1)增加空气(或氧气)供给量,使煤油充分燃烧。(1分) (2)隔绝空气(或氧气)。(1分) 22.(1)表面覆盖一层红色物质,溶液颜色由蓝色逐渐变为无色。 (1分) (2)<m></m> (1分) (3)向盛有 硝酸银溶液的试管中,加入铜丝。(合理即可,1分) 23.(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分(1分) (2)<m</m>(1分) 24.(1)<m></m>(1分) (2)作催化剂(1分) <m></m> (1分) 四、综合应用题(共10分) 25.(1)控制反应发生和停止(1分) 大理石(或石灰石,1分) (2)②(1分) (3)光合(1分) (4)丙(1分) <m></m>(1分) <m></m>易溶于水,相比 <m></m>形成的溶液浓度大,反应效果好。(1分) <m>(5)解:设制得64吨甲醇理论上能消耗二氧化碳的质量为<m></m>。 <m></m> </m> <m></m>(1分) <m></m>(1分) 答:制得64吨甲醇理论上能消耗二氧化碳的质量为88吨。 满分:50分 时间:50分钟 相对原子质量 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只 有一个选项符合题意) 1.洛阳唐三彩是中国古代陶瓷烧制工艺的珍品。以下制作工艺的描 述中,主要发生化学变化的是( ) C A.将陶土研磨成细粉并加水混合 B.将成型后的陶坯置于阴凉处晾干 C.在陶坯表面涂抹釉料后入窑烧制 D.对烧制完成的唐三彩进行抛光处理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 11 解析 C项,陶坯表面涂抹釉料后入窑烧制的过程中,陶坯和釉料 在高温下生成了新的物质,烧制的过程涉及燃烧,也有新物质生成, 属于化学变化。故选C。 . . . . . . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 12 2.为研发多种石油化工催化剂作出杰出贡献的中国科学家是( ) C A.徐寿 B.张青莲 C.闵恩泽 D.屠呦呦 解析 闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂,故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 13 高分有诀窍·知识锦囊 科学家及其主要贡献 科学家 主要贡献 徐寿 我国近代化学启蒙者,与他人合译的《化学鉴原》中, 许多元素的中文名称,如钠、铝等沿用至今 张青莲 主持测定的铟、铱、锌等的相对原子质量数据被确认为 国际标准 闵恩泽 研发了多种用于石油化工生产的催化剂 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 14 科学家 主要贡献 屠呦呦 发现并提取了有效治疗疟疾的青蒿素,获得2015年诺贝尔 生理学或医学奖 侯德榜 发明了将制碱与制氨结合的“联合制碱法” 范旭东 我国化学工业的先驱,制出了氯化钠含量超过 的精盐 徐光宪 为我国的稀土分离技术作出了重要贡献 袁隆平 中国杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父” 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 15 3.下列做法与生态环境保护不符的是( ) D A.生活污水处理达标后排放 B.开发和利用太阳能、氢能等新能源 C.积极植树造林,促进达成“碳中和” D.废弃电池深埋处理,防止土壤污染 解析 废弃电池中含有重金属等有害物质,深埋处理可能会污染土 壤和地下水。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 16 4.下列物质由离子构成的是( ) C A.氮气 B.水 C.氯化钠 D.金刚石 解析 选项 物质 构成的微观粒子 选项正误 A 氮气 氮分子 × B 水 水分子 × C 氯化钠 钠离子和氯离子 √ D 金刚石 碳原子 × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 17 5.如图是锆元素在元素周期表中的一格。下列说法正确的是( ) C A.锆原子的中子数为40 B.锆元素属于非金属元素 C.锆原子的核外电子数为40 D.锆的相对原子质量为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 18 解析 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 19 6.某校化学社团同学用紫甘蓝自制酸碱指示剂,并用于检验溶液的 酸碱性,部分操作如图,其中错误的是( ) D A.研磨紫甘蓝 B.浸取色素 C.取用溶液 D.滴入自制指示 剂 解析 D项,使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管应竖直 悬空,避免接触试管内壁,符合题意。故选D。 . . . . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 20 7.分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类正确的是( ) C A.清洁能源:石油、风能 B.人体必需的微量元素:氟、钙 C.营养物质:水、蛋白质 D.复合肥料:硝酸钾、尿素 解析 A项,石油燃烧会产生大量污染物,不属于清洁能源,错误; B项,钙是人体必需的常量元素,错误;C项,水和蛋白质都是人体 必需的营养物质,正确;D项,尿素只含有氮元素这一种营养元素, 属于氮肥,错误。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 21 8.垃圾是一种“放错位置的资源”。要合理进行垃圾分类,变废为宝 的标志是( ) A A. B. C. D. 解析 A项为可回收物标志,故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 22 高分有诀窍·知识锦囊 常见图标 1.消防安全标志 当心易燃 物 当心爆炸 物 禁止吸烟 禁止烟火 禁止放易 燃物 禁止燃放 鞭炮 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 23 2.常用危险化学品标志 3.常见的垃圾分类标志 可回收物 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 24 4.其他标志 国家节水标志 聚氯乙烯塑料包装制品回收标志 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 25 9.实验室配制 质量分数为 的 溶液,过程如图所示。 下列说法不正确的是( ) C A.用量筒量取水时俯视读数会导致溶液的浓度偏大 B.玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解 C.使用天平的过程中,为了操作方便,可以用手拿取砝码 D.图中正确的操作顺序是④②⑤①③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 解析 A项,用量筒量取水时俯 视读数,会使实际量取水的体积 偏小,即溶液中溶剂的质量偏小, 导致溶液的浓度偏大,不符合题意;B项,玻璃棒的作用是搅拌, 加速氯化钠溶解,不符合题意;C项,使用天平的过程中,要用镊 子夹取砝码,不能用手拿取砝码,符合题意;D项,实验室配制溶 液的步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签,则图中正确的 操作顺序是④②⑤①③,不符合题意。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 27 避坑有良方·易错警示 量取液体时读数方法对实际量取液体体积的影响 俯视:读数偏大,实际量取液体体积偏小。 仰视:读数偏小,实际量取液体体积偏大。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 28 10.下列探究实践与化学知识没有直接关联的是 ( ) 选项 探究实践 化学知识 A 用活性炭等材料制作净水器 活性炭有可燃性 B 用柠檬酸和小苏打自制汽水 柠檬酸和小苏打能反应生成 C 用碳纤维复合材料制作龙 舟桨 碳纤维复合材料密度小、强度高 D 用铁板和硫酸铜溶液制作金 属蚀刻画 铁和硫酸铜溶液能发生置换反应 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 29 解析 A项,用活性炭等材料制作净水器,利用活性炭具有吸附性, 可吸附水中一些溶解的杂质,除去异味,与活性炭有可燃性无关, 符合题意。故选A。 . . . . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 30 11.创新形式 某同学设计化学“消消乐”游戏,点 击灰色格,相邻与其能发生反应的物质会消失 (反应条件不限),点击后剩余的物质是( ) A A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 31 解析 由题意可知,点击后剩余的物质是不与氧 气发生反应的物质。 物质 与 反应生成的物质 无 故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 32 12.我国拥有丰富的海洋资源,如图是海水综合利用的部分流程,下 列说法不正确的是( ) 已知:该粗盐中含泥沙、、、 等杂质。 A A.流程中、 溶液的顺序不能颠倒 B.氯化钠溶液需要通过蒸发操作变成精盐 C.盐酸的作用是除去过量的、 溶液 D.操作Ⅰ要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 33 解析 A项,流程中的、 ,分别为 和,需在 之后 加入,否则过量的无法除去,的顺序不受限制,故、 溶液的顺序可从颠倒,符合题意;B项,氯化钠溶液需要通过蒸发 操作变成精盐,不符合题意;C项,加入盐酸前的溶液中溶质为 、和 ,加入适量盐酸,会发生的反应有 和 ,所以盐酸的作用是除去过量的、 溶 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 34 液,不符合题意;D项,操作Ⅰ为过滤,可以将 不溶性杂质从溶液中分离出来,需要用到的玻 璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗,不符合题意。 故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 13.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( ) D A B C D A.向一定量稀硫酸中滴入水 B.高温煅烧大理石制取二氧化碳 C.向饱和的氢氧化钙溶液中加入氧化钙 D.分别向相等质量的镁、铝中加入等质量分数的稀盐酸 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 36 解析 选项 分析 正确图像 选项正误 A 稀硫酸显酸性,溶液的 小于7,向一 定量稀硫酸中滴入水,溶液的酸性减 弱,但溶液始终显酸性, 不可能大 于或等于7 × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 37 选项 分析 正确图像 选项正误 B 大理石的主要成分碳酸钙高温分解生 成氧化钙和二氧化碳,随着反应的进 行,二氧化碳逸出,剩余固体的质量 逐渐减少,至完全反应质量不再发生 改变,最终剩余固体为氧化钙和杂 质,但不可能减少至0 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 38 选项 分析 正确图像 选项正误 C 氧化钙与水反应生成氢氧化钙,溶液 中溶剂质量减少,且该反应放热,导 致氢氧化钙溶解度减小而析出,溶液 质量不断减少,当水被消耗完时,溶 液质量为0 × 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 39 选项 分析 正确图像 选项正误 D 分别向相等质量的镁、铝中加入等质 量分数的稀盐酸,若消耗稀盐酸的质 量相同且量少时,生成氢气质量相 同,故开始两斜线重合;当稀盐酸过量 时,设金属质量为 ,金属与稀盐酸反应 的质量关系分别是 √ 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 40 选项 分析 正确图像 选项正误 D 产生氢气的质量: ,则铝与稀盐酸反 应生成的氢气多 √ 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 41 14.某种金属样品,其组成可能是、、 、 、、、。取 该样品与足量的稀硫酸反 应,得到 氢气,则对该样品组成的猜测中合理的个数为( ) B A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 42 解析 金属与稀硫酸反应的质量关系分别是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 43 24份质量的和稀硫酸反应生成2份质量的氢气,若 样品全是 ,生成的氢气的质量大于,54份质量的 和稀硫酸反应生成 6份质量的氢气,若样品全是,生成的氢气的质量大于 , 56份质量的和稀硫酸反应生成2份质量的氢气,若 样品全是 ,生成的氢气的质量等于,65份质量的 和稀硫酸反应生成 2份质量的氢气,若样品全是 ,生成的氢气的质量小于 ,与稀硫酸不反应,若样品全部是 ,生成氢气的质量 为0。、组合与足量的稀硫酸反应,可得到大于 的氢气, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 故①不合理;、 组合与足量的稀硫酸反应,可得到大于 的氢气,故②不合理;、 组合与足量的稀硫酸反应, 可能得到氢气,故③合理;、 组合与足量的稀硫酸反应, 可得到大于的氢气,故④不合理;、 组合与足量的稀硫 酸反应,可能得到氢气,故⑤合理;、 组合与足量的稀 硫酸反应,可得到小于 的氢气,故⑥不合理。由上述分析可知, 组成合理的个数为2个,故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 解题有妙招·一题多解 设该金属混合物为,在化合物中显价,其相对原子质量为 ,则 则两种金属的相对原子质量应一种大于56,一种小于56, 的化合 价可等效为 ,此时其相对原子质量等效为18,分析①~⑥,③和 ⑤合理。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 46 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.新情境 传统文化 青山绿水巨作《千里江山图》中的颜料都是来 自天然矿石,其中2种矿石分别为孔雀石[主要成分为 、 赭石(主要成分为氧化铁),请用化学用语填空。 孔雀石中含有的原子团:________________(填一种即可);标出氧 化铁中铁元素的化合价:_ ______。 (或) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 47 解析 氧化铁的化学式为 。在化合物中,氧元素的化合价通 常为 ,根据化合物中元素正、负化合价代数和为0的原则,设铁 元素的化合价为,则,解得: ,因此在 中,铁元素的化合价可以表示为 (易错点)。 . . . . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 48 16.航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化,体现了 “合”与“分”的思想。“合”的思想:液氢和液氧反应产生的能量可为 返回舱返回提供动力,该化学反应基本类型是______反应。“分”的 思想:航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得,该反应 的化学方程式是____________________。“合”与“分”的思想:通过 以上事实,证明了水是由__________________________组成的。 化合 氢元素和氧元素(或、) 解析 液氢和液氧反应生成水,电解水又生成氢气和氧气,根据化 学反应前后元素种类不变,证明了水是由氢元素和氧元素组成的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 49 17.根据氢氧化钠和稀硫酸反应的微观示意图,回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 50 (1)由图示可知,该反 应的实质是___________ _____________________ ___(用文字表示);C 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 解析 由氢氧化钠和稀硫酸反应的微观示意图可知,该反应的实质 是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子;生成的硫酸钠的化学式为 ,硫酸钠中钠离子和硫酸根离子的个数比为 ,则甲是钠 离子,乙是硫酸根离子,乙的离子符号为 。 中乙表示的微观粒子是______(用符号表示)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 51 (2)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式:____________ _______________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 52 18.(有改动)青海湖地区,人们习惯“夏天晒盐 ,冬天捞碱 ”。如图两条溶解度曲 线分别代表和 中的一种。 (1)代表 的溶解度曲线是___ (填“A”或“B”)曲线。 A 解析 冬天捞“碱”,说明温度低时, 的溶解度小,故代表 的溶解度曲线是A曲线。 (2)冬天捞“碱”后湖水中的____________________一定是饱和的。 碳酸钠(或) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 53 (3)时,将的饱和溶液稀释到 , 需加水____ 。 44 解析 时,的溶解度是 ,即在该温 度下,水中最多溶解 ,所以 的饱和溶液中质量为,稀释到 ,根据溶液稀 释前后溶质的质量不变可知,稀释后溶液质量变为 , 所以需加水的质量为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 54 19.天然气(主要成分是甲烷)完全燃烧的化学方程式为 ___________________________;如果氧气不足,还会生成一氧化碳, 取一定质量的甲烷和 氧气在密闭容器中点燃,恰好完全反应, 生成、和,则_____ 。 15.6 解析 由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类和质量不变, 根据氢元素守恒可得,甲烷质量为 ,由质量守恒定律可得, 。 . . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 55 20.A、B、C、D、、是初中化学常见的物质,其中C、D、、 为不同类别的物质。A、 两物质元素组成相同且常温下均为液态, C是应用最广泛的金属,D的溶液呈蓝色。“—”表示相连的两种物质 能发生反应,“ ”表示相连物质能向箭头所指一方转化,部分反应 物、生成物及反应条件已省略,回答下列问题: (1)D与 反应的现象是_______________________ _______________________。 有蓝色絮状沉淀生成, 溶液由蓝色逐渐变为无色 (2)C与D反应的基本类型是______反应。 置换 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 56 (3)转化为 的化学方程式为_______________________________ _____________。 (合理即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 57 解析 题眼、 两物质元素组成相同且常 温下均为液态,且A可以转化为 ,故A为 ,为 。 题眼是应用最广泛的金属,故C为 。 题眼的溶液呈蓝色,且C、D、、 为不同类别的物质,故D为 等。 题眼和可相互转化,且C、D、、为不同类别的物质,故 为 可溶性碱,如 等。 题眼可以转化为B,且B和C能发生反应,故B为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 58 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21.(2分)西汉青铜雁鱼灯及其工作原理如图所示。青铜雁鱼灯里 面是空心的,雁腹部用于贮水。使用时将煤油加入灯内,燃烧产生 的烟气通过雁脖子进入腹部。#1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 59 (1)雁鱼灯通过开合灯罩可以调节进风量 的大小,当看到煤油燃烧产生大量黑烟时, 要扩大灯罩进风口,目的是什么? 答案 增加空气(或氧气)供给量,使煤油充分燃烧。(1分) 解析 雁鱼灯通过开合灯罩可以调节进风量的大小,当看到煤油燃 烧产生大量黑烟时,说明空气(或氧气)不足,燃料燃烧不充分, 此时应扩大灯罩进风口,增加空气(或氧气)供给量,从而促进燃 料充分燃烧。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 60 (2)当灯罩完全闭合时可将雁鱼灯内火 焰熄灭,其灭火原理是什么? 答案 隔绝空气(或氧气)。(1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 61 22.(3分)某校化学社团进行趣味实验:用粗木棍在涂有石蜡的锌 板上写“洛”“阳”两个字,露出下面锌板。向“洛”字上滴加 溶液, 向“阳”字上滴加盐酸。 (1)“洛”字上的现象有什么? 答案 表面覆盖一层红色物质,溶液颜色由蓝色逐渐变为无色。(1分) (2)“阳”字上产生气泡,用化学方程式解释。 答案 (1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 62 (3)结合上面实验,设计一个能对比出锌、铜、银三种金属活动性 强弱的简单实验。 答案 向盛有硝酸银溶液的试管中,加入铜丝。(合理即可,1分) 解析 “洛”字上的现象说明锌的活动性比铜的强;还需比较银与铜 的活动性强弱,则可向盛有硝酸银溶液的试管中,加入铜丝,铜丝 表面覆盖一层银白色物质,溶液颜色由无色变为蓝色,说明铜的活 动性比银的强,其他设计合理即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 63 23.新情境 传统工艺 (2分)我国是较早冶铁的国家。《天工开物》 中记载了古法炼铁的过程,如图是古法炼铁的工艺流程。请结合图 文信息,分析思考解决问题。 (1)利用水碓将块状铁矿石捣成粉末,这样做的目的是__________ __________________________________。 增大反应 物的接触面积,使反应更充分(1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 64 (2)写出高温炉内(赤铁矿)炼铁的反应原理: _________________________________。 (1分) 解析 赤铁矿的主要成分为,炼铁的反应为还原 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 65 24.(3分)如图是制取气体常用的装置,请回答下列问题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 66 (1)实验室用高锰酸钾制取较纯净 的氧气可选用的发生和收集装置是 ____________(填字母)。 (1分) 解析 实验室用高锰酸钾制取氧气 时,发生装置属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;氧气不 易溶于水,密度比空气的大,能用排水法或向上排空气法收集,要 得到较纯净的氧气,用排水法收集,即收集装置是D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 67 (2)查阅资料:过碳酸钠 是一种白色固体,溶 于水可生成碳酸钠和过氧化氢。 装置是某同学设计的自制供氧器, 在瓶中加入过碳酸钠和二氧化锰,从注射器中注入水。加入二氧化 锰的作用是_________________,写出该实验中生成氧气的化学方程 式:______________________________。 作催化剂(1分) (1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 68 四、综合应用题(共10分) 25.某化学兴趣小组开启了“低碳行动”的项目化学习之旅。 (一)制备二氧化碳 图1 (1)兴趣小组的同学们在实验室中用软塑料瓶自制 气体发生装置,通过捏放瓶身达到_______________ ____________的目的(如图1所示)。若利用该装置 制取二氧化碳,无纺布包内的试剂为_____________ ________________(写名称)。 控制反应发生和 停止(1分) 大理石 (或石灰石,1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 69 (二)学习“碳封存” (2)某实验基地通过一定技术将二氧化碳压缩存入地下,实现二氧 化碳的封存。从微观粒子的视角分析,一定质量的二氧化碳气体在 压缩过程中,主要改变的是___________(填序号)。 ①分子大小 分子间隔 ③分子数目 分子种类 ②(1分) (3)通过植树造林,利用_____________作用吸收大气中的 。 光合(1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 70 (三)研究“碳捕捉” (4)根据二氧化碳的性质,可以用水和碱溶液“捕捉”二氧化碳。为 比较“捕捉”效果,小组同学设计如图2所示实验,装置 端连接压强 传感器,测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图3所示。图2中,甲、 乙、丙注射器内的试剂分别是水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 71 图2 图3 分析图3可知,“捕捉”二氧化碳效果最好的是___________ (填装置序号);写出图2丙中发生反应的化学方程式: _____________________________________________;从溶解性的角 度说明乙、丙两装置“捕捉”效果不同的原因:___________________ ______________________________________________。 丙(1分) (1分) 易溶于水,相比 形成的溶液浓度大,反应效果好。(1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 72 解析 从图3中可以看到,丙装置中压强下降得最多。因为二氧化碳 被吸收会导致装置内压强减小,压强下降越多,说明被吸收的二氧 化碳越多,所以“捕捉”二氧化碳效果最好的是丙;丙中是用氢氧化 钠浓溶液吸收二氧化碳,反应生成碳酸钠和水,化学方程式为 ;氢氧化钙微溶于水,饱和石灰水 中氢氧化钙的含量较少,能吸收的二氧化碳的量有限,而氢氧化钠 易溶于水,氢氧化钠浓溶液可以吸收更多的二氧化碳。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 73 (四)了解“碳利用” (5)我国杭州亚运会的主火炬所用燃料是采用废碳再生的甲醇 。二氧化碳转化为甲醇的原理是 。请计算制得64吨甲醇理论上能消 耗二氧化碳的质量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 74 解:设制得64吨甲醇理论上能消耗二氧化碳的质量为 。 (1分) (1分) 答:制得64吨甲醇理论上能消耗二氧化碳的质量为88吨。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 75 76 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