19.2.2 第1课时 平行四边形的判定(1)-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册数学习题课件(沪科版·新教材) 安徽专版
2026-03-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 19.2 平行四边形 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.66 MB |
| 发布时间 | 2026-03-09 |
| 更新时间 | 2026-03-09 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡创新题·初中系列 |
| 审核时间 | 2026-02-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56346496.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦“平行四边形的判定”核心知识点,通过剪对边平行纸条交叉叠放等实际操作导入,衔接平行四边形性质与判定的逻辑关系,以例题解析和证明题作为学习支架,帮助学生构建知识脉络。
其亮点在于采用分层练习设计,“练基础”巩固判定定理,“练素养”通过动点探究题(如等边三角形中动点运动使四边形为平行四边形)培养几何直观与推理意识,结合数学语言规范证明过程。学生能提升探究与逻辑思维,教师可利用分层资源优化教学效率。
内容正文:
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第19章 四边形
2 平行四边形的判定
第1课时 平行四边形的判定(1)
3
练基础
练提升
目 录
练素养
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练基础
知识点1 两组对边分别平行的四边形是平行四边形
1. 在四边形ABCD中,AD⫽BC,要判定四边形ABCD是平行四边形,那么还需满足 ( )
A. ∠A+∠C=180° B. ∠B+∠D=180°
C. ∠A+∠B=180° D. ∠A+∠D=180°
D
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2. 如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成了一个四边形ABCD,当线段AB=2时,线段CD的长为________.
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3. 如图,在四边形ABCD中,BC=CD,AB⊥BD,E是BD的中点,连接AE,CE,且BC//AE. 求证:AB=CE.
证明:∵BC=CD,E是BD的中点,∴CE⊥BD.
∵AB⊥BD,∴AB∥CE.
又∵BC∥AE,∴四边形ABCE为平行四边形,∴AB=CE.
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4. 根据下列四边形中所标的数据,一定能判定为平行四边形的是 ( )
C
知识点2 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
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5. (新趋势 过程性学习) 在研究了平行四边形的相关内容后,老师提出这样一个问题:“四边形ABCD中,AD⫽BC,请添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形”. 经过思考,小明说“添加AD=BC.”小红说“添加AB=DC.”你同意________的观点,理由是_______________________________________.
小明
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
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6. 如图,在▱ABCD中,点E,F分别是AD,BC的中点,连接BE,DF.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC.
∵点E,F分别是AD,BC的中点,
∴AE=DE=AD,BF=FC=BC,∴DE=BF.
又∵DE∥BF,∴四边形BEDF是平行四边形.
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(2)若BE平分∠ABC,AB=6,求▱ABCD的周长.
解:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.
又∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC,
∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=6,∴AD=2AE=12,
∴▱ABCD的周长为2×(6+12)=36.
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7. (合肥庐江期末)如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE,CF分别平分∠BAD和∠DCB,交BD于点E,F,连接AF,CE. 求证:四边形AECF是平行四边形.
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证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,∠BAD=∠DCB,∴∠ABE=∠CDF.
∵AE平分∠BAD,CF平分∠DCB,
∴∠BAE=∠BAD,∠DCF=∠DCB,∴∠BAE=∠DCF.
在△ABE和△CDF中,∵∴△ABE≌△CDF(ASA).
∴∠AEB=∠CFD,AE=CF,∴∠AEF=∠CFE,∴AE∥CF,
∴四边形AECF是平行四边形.
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8. (淮北五校联考期中)下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是 ( )
A. AB=CD,AD∥BC
B. ∠A=∠C,∠A+∠B=180°
C. AD=BC,AD∥BC
D. ∠A=∠C,∠B=∠D
A
练提升
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9. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A,B,C的坐标分别为(1,-1),(4,2),(0,3),下列坐标表示的点不能与点A,B,C构成平行四边形的是 ( )
A. (-3,0)
B. (5,-2)
C. (3,6)
D. (-3,-2)
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10. 如图,在四边形AECD中,B是CE边上的点,连接AB,AC,已知△ABE≌△CDA.
(1)若∠DAC=40°,求∠EAC的度数;
解:∵△ABE≌△CDA,∠DAC=40°,
∴∠AEB=∠DAC=40°,AE=AC,
∴∠AEB=∠ACE=40°,∴∠EAC=180°-40°-40°=100°.
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(2)连接DB,求证:四边形ADBE是平行四边形.
证明:如图,连接DB.
∵△ABE≌△CDA,
∴EB=AD,∠AEB=∠CAD.
由(1)知∠AEB=∠ACE,
∴∠ACE=∠CAD,∴EC∥AD,即EB∥AD,
∴四边形ADBE是平行四边形.
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11. (合肥蜀山期末)如图,在▱ABCD中,AE=CF,连接BE,DF,点G,H分别是BE,DF的中点,连接EH,FG.
(1)求证:四边形EGFH是平行四边形;
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥CB,AD=CB.
∵AE=CF,∴AD-AE=CB-CF,∴DE=BF.
∵DE∥BF,∴四边形BFDE是平行四边形,∴BE=DF,BE∥DF.
∵点G,H分别是BE,DF的中点,∴EG=BE,FH=DF,∴EG=FH.
∵EG∥FH,∴四边形EGFH是平行四边形.
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(2)若▱ABCD的面积为24,DE=2AE,则四边形EGFH的面积是________.
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12. (新趋势 动点探究题) 如图,等边三角形ABC的边长为6 cm,射线
AG⫽BC,点E从点A出发沿射线AG以1 cm/s的速度运动,同时,点F从点B出发沿射线BC以2 cm/s的速度运动.设运动时间为t s,当t=________时,以A,C,E,F为顶点的四边形是平行四边形.
2或6
练素养
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