阅读训练十七 三字经(养不教))&阅读训练十八 增广贤文(知己知彼)-【假期计划】2026年二年级语文寒假阅读

阅读训练十七 三字经（养不教） yang bújiàofùzhi guò①jiao bùyan shi zhi duò② 养不教，父之过。教不严，师之惰 0 zibùxue fei sucǒyi③youbùxu6laohéwei 子不学，非所宜。幼不学，老何为？ yùbu zhu6④bùcheng qi⑤renbùxuebùzhi yi⑥ 玉不琢，不成器。人不学，不知义 【注释】①过：过失。②惰：失职、懈怠。③宜：适当、应该。④琢： 雕刻、打磨。⑤器：器物、用具。⑥义：义理、道理。 1.[联结运用]结合选文前两句，下列做法恰当的一项是() A.明明的爸爸每天都给他很多钱，却从来不关心他的学习。 B.老师觉得天天成绩太差，所以放弃了天天。 C.丽丽考试很马虎得了最后一名，老师要求她重新做一遍。 D.乐乐的爸爸看乐乐学习太辛苦，就给老师撒谎请假，让乐乐休息。 2.[提取信息]你能用原文内容填空吗？ (1)形容年少时不好好学习，老年将一事无成的是“ ?” (2)用玉石成器来劝诫人的是“ 3.[评价鉴赏]读了这篇选文，你觉得要想成为人才，需要哪些条 件呢？ 24 假期计划语文二年级 阅读训练十八 增广贤文（知己知彼） zhi j zhi bi①jiang②xin br xin 知己知彼，将心比心。 jiu feng zhi jr③yin shi xiang hui ren④yin 酒逢知己饮，诗向会人吟。 xiang shi man tian xia zhi xin neng j ren 相识满天下，知心能几人？ 【注释】①彼：别人。②将：拿。③知已：真正了解自己的人。④会 人：懂诗的人。 1.照样子，写词语。 知己知彼(ABAC式) 将心比心(ABCB式) 2.[推断解释]选文中提到的人际交往中的美德是什么？（用原文 回答) 3.结合选文内容，判断下列说法的对(V)错(×)。 (1)我们应该真诚地与他人交往，珍惜朋友之间的友谊。 () (2)与朋友见面，一定要喝酒、吟诗，才能表达出深厚的感情。 假期计划语文二年级 252.A 3.李杨鸟语花香 阅读训练十七 1.C 2.(1)幼不学老何为 (2)玉不琢不成器人不学不知义 3.需要父母教育，老师严格指导，自己努力 学习。 阅读训练十八 1.一五一十人来人往 一动不动应有尽有 2.知己知彼，将心比心。 3.(1)V(2)× 阅读训练十九 1.温故知新 2.实事求是，不要不懂装懂。 3.(1)V(2)× 阅读训练二十 1.唐诗圣 2.丽香 3.B D 4.泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子 衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳 鸯，一幅和谐的画面映入眼帘。 5.A 阅读训练二十一 1.照镜子 2.B 3.你应该有远大的抱负，并为了理想努力奋斗， 如果天天浪费时间，到老了后悔都来不及。 阅读训练二十二 1.B 2.黑一白 早一迟 3.每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们 读书的最好时间。 4.C 阅读训练二十三 1.B 2.D 3.哪里知道千里之外的地方，就没有暴雨和急 风呢？ 4.孤独、难过 阅读训练二十四 1.去一来无一有 2.C 3.过江千尺浪，入竹万竿斜。 阅读训练二十五 1.C 2.他们从高处直接跳到水里，如果水里有石头， 46 假期计划 就很容易摔伤。 4.注意不玩危险的游戏，玩游戏时尽量不要伤 害到自己，也不要伤害到别人。 阅读训练二十六 1.B 2.A 3.杨利伟，他是中国第一位航天员。王亚平，她 是神舟十号的航天员，在太空中授课。 阅读训练二十七 1.(1)摆放整齐的书籍较少。 (2)许多书上都有积灰。 2.建议：(1)轮流值班监督图书规范借阅和归 还。(2)设置专人进行书籍整理。(3)奖励表 现优秀者，并公开表扬。 阅读训练二十八 1.B 2.C 3.A 4.示例：《米小圈上学记》。 阅读训练二十九 1.A 2.一只乌鸦又想用丢石头的方法来喝水，而另 一只乌鸦却用吸管轻松地喝到了水。 3.C 阅读训练三十 1.(1)×(2)×(3)V 2.示例：王阿姨，这张购物卡的有效时间是2025 年1月1日~1月31日，您是在2月1日使 用这张卡的，已经超出了有效时间，所以收银 员拒绝了。 阅读训练三十一 1.神笔马良 2.蚊子跳蚤 3.B 4.马良是一个善良、聪明、对穷苦人关心的 孩子。 阅读训练三十二 1.平平安安安安静静 2.D 3.遗憾的是，这6个冰激凌的味道差极了。 4.后悔。我为什么不一个一个慢慢吃，好好品 尝冰激凌的味道呢？ 阅读训练三十三 1.C 2.B 3.(1)×(2)×(3)V (部分答案不唯一，仅供参考) 吾文二年级