小升初名言警句和谚语俗语默写（专项训练） -2025-2026学年语文六年级下册统编版

小升初名言警句和谚语俗语默写（专项训练） 2025-2026学年统编版小学语文六年级下册 1．班级策划“读书节”活动，请你根据情境补充对话。 小亮：“我们可以设计书签，写上读书格言。比如‘①_____，下笔如有神’强调阅读的重要性；还可以用‘读万卷书，②_____，鼓励同学们知行合一。书签上还能写‘③______，百事荒芜’，提醒大家每天坚持阅读；或者用‘④_____，一字值千金’提示同学们读书时要用心体悟，字斟句酌才能真正汲取书中的精华。” 小朵：“我觉得还可以加入四字成语，比如‘⑤_____’，‘⑥_____’，既能体现读书的状态，又能丰富书签的内容。对了，我们还可以把周恩来总理小时候读书时说的‘⑦_____’也写上去，激励大家向周总理一样从小立志为了建设祖国而努力学习！” 2．背诵填空。 （1）______________，日久见人心。       （2）天行健，______________________________。 （3）______________，日日新，又日新。    （4）有意栽花花不发，____________________。 （5）________________________，近水远山皆有情。   （6）一场秋雨一场寒，____________________。 （7）一时强弱在于力，____________________。 （8）博学之，__________，慎思之，明辨之，__________。 （9）______________，走的人多了，____________________。 （10）一粥一饭，__________；半丝半缕，____________________。 3．根据语境填写诗词名言。 （1）传统节日是中国悠久历史文化的重要组成部分。“盈盈一水间，_____________”是源自七夕的浪漫；“______________，不知秋思落谁家”是独属中秋的思念；“春城无处不飞花，____________”则描摹了寒食节的风光与习俗。 （2）孩子们，愿你们亲近智者，其言胜万卷书，正所谓“听君一席话，________”。面对直言批评，应怀“良药苦口利于病，___________”之心，虚心受教；当学习懈怠时，可以用“_____________，一字值千金”来提醒自己；孩子们，愿你们热爱古诗，悟于谦“粉骨碎身浑不怕，_____________”之洁，感郑燮“______________，任尔东西南北风”之刚；孩子们，愿你们继往开来，秉持“红军不怕远征难，_____________”的乐观，肩负“位卑_______________”的担当，成就非凡。 （3）司马迁说过：“人固有一死，_____________，___________”，作为新时代的好少年，我们从小要树立正确的生死观，让生命焕发应有的光彩。 4．根据要求在答题卡上填空。 （1）言之有理。虽__________，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：__________。后一句采用了设问的句式，点出了这篇文言文的主题，让我们懂得了__________的道理。 （2）名句言情。“情以物迁，辞以情发。”王建在《十五夜望月》中用“__________，__________”表达他的思念之情；“__________，__________”是林升对南宋统治者苟且偷安行径的讽刺；王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》中“__________，__________”表达了词人对远去友人回归江南的美好祝愿与叮咛；而俗语“__________，__________”则告诉我们行孝道要及时。 5．遇事不必死钻牛角尖，应该懂得变通。正如《周易》中所言：“______________，______________，______________”。 6．和谐的社会需要弘扬孝道，正如俗语“树欲静而风不止，____________________”中所说的，我们要及时行孝，陪伴父母；时代的发展强调创新，正所谓“苟利于民，____________________；苟周于事，____________________”，变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。 7．小学毕业后，你将踏上新的征程，“书到用时方恨少，____________________”，愿你多读书，多实践；“莫道君行早，____________________”，愿你勤奋进取；“________________________，胜读十年书”，愿你多听智者的教诲。希望你“青，取之于蓝，____________________”，母校盼你传来喜讯。 8．根据课文内容填空。 （1）苟利于民，______；苟周于事，______。 （2）咬定青山不放松，______。______，任尔东西南北风。诗中“任”的意思是______，“尔”是______的意思。这是一首题画诗，诗人是______朝的______。 （3）_____，烈火焚烧若等闲。______，要留清白在人间。诗中“等闲”的意思是______，“清白”是指______。这首诗的作者是明朝的______。 （4）一儿曰：“日初出______，及日中则如______，此不为______？”一儿曰：“日初出______，及其日中如______，此不为______？” 9．按所学内容填空。 （1）老师总对我们说：“青，取之于蓝，_______________”。他希望我们将来能超越他，成为栋梁之材。老师还教育我们，遇事不必钻牛角尖，应该懂得通融、屈伸，正所谓“穷则变，___________，通则久”。 （2）古诗词中蕴含着浓郁的诗意：“春风又绿江南岸，__________________。”这是对家乡的深切思念；“人生自古谁无死，__________________。”这是面对生死的无畏豪情；“__________________，只留清气满乾坤。”这是对高尚品格的颂扬；“__________________，绝胜烟柳满皇都。”这是对春天无限的热爱。 10．根据课文内容和“日积月累”填空。 （1）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“______，______，______。” （2）在与自然亲近的过程中，他逐渐熟悉了鸟儿习性、鱼儿特点，正好印证了“______，______”这句话。 （3）对那些坚守清白正直的人，我会引用《石灰吟》中的诗句“______，______”来赞美他们。 11．根据语境，填写俗语、格言、谚语或诗句。 （1）别以为你到得最早，要知道“______，______”，已经有人开始晨读了。 （2）听完老科学家的讲座，小明感慨道：“真是‘______，______’啊！” （3）他年轻时忙于工作，没多陪陪父母，如今才深刻体会到“______，______”的悲哀。 （4）于谦在诗中用石灰自喻，“______，______”展现了他光明磊落的一生。 （5）爷爷退休后学画画、学摄影，精神矍铄，真是应了苏轼的名句“______？______！______”。 12．按要求填空。 （1）________________，忙趁________放纸鸢。 （2）赞美小草生命力顽强的诗句是“野火烧________，________________。” （3）诚信者，________________。——《管子》 （4）失信________。——《左传》 （5）老师告诉我们要乐于助人，因为“________肯帮人，________________帮”。 13．日常用哲理：聪聪读书时常常囫囵吞枣，我可以用“__________，一字值千金”来劝诫他。听了我的话，他顿时恍然大悟，说：“真是‘___________，胜读十年书’啊！” 14．日积月累。 （1）遇事不要钻牛角尖，要懂得变通，正如《周易》中所言：“穷则变，___________，_______________。” （2）只要对人民有好处或有助于事情的成功，就不必因循守旧，就如《淮南子》中所说：“_______________，____________；____________，_____________。” （3）《礼记》中“____________，______________，______________”从动态角度来强调不断革新，以及由此引申而来的精神上的洗礼、品德上的修炼。 （4）“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，这可真应了《荀子》中的“青，____________，_____________”。 15．古诗词是一幅画，画中是“大漠沙如雪，_________”的神奇与梦幻；古诗词是一首歌，这歌是“阳春布德泽，_________”的赞美与珍惜。诗中有凛凛的浩然正气：“______________，要留清白在人间”；诗中有铮铮的刚劲风骨，“_____________，任尔东西南北风”；诗中也有“__________，脉脉不得语”的离恨愁思。 16．革命精神代代传。在短片中，我们看到了在解放战斗中英勇献身的_________；看到了许云峰、________等众多可歌可泣的革命英雄在狱中表演歌舞的场景；感受到共产主义运动的先驱李大钊_____________的品质，认识到了践行共产党人“_______________”宗旨的张思德。作为红色血脉的传承者，我们既要明白“_______________，一字值千金”的重要性，还要养成“____________________，莫把无时当有时”的好习惯，更应当具有“千磨万击还坚劲，__________________”的铁骨铮铮的志向。 17．根据所学内容填空。 （1）读诗歌，能读出各种不同的意味和情感：“__________，__________”让我们体会到织女因过于忧思，劳作无果；《石灰吟》中的“__________，__________”被赋予人格，表达出诗人的高尚情操；《长歌行》中诗人借“__________，__________”的反问，表达自己对人生的思考以及惜时的感悟。 （2）在表示一个人熟悉自己经常接触的事物时，常常用到谚语：“__________，__________”。当我们评价一个人的生死时，常常引用司马迁的一句话：“人固有一死，__________，__________。” 参考答案 1． 读书破万卷 行万里路 一日不书 读书须用意 手不释卷 废寝忘食 为中华之崛起而读书 2． 路遥知马力 君子以自强不息 苟日新 无心插柳柳成荫 清风明月本无价 十场秋雨要穿棉 万古胜负在于理 审问之 笃行之 其实地上本没有路 也便成了路 当思来处不易 恒念物力维艰 3． 脉脉不得语 今夜月明人尽望 寒食东风御柳斜 胜读十年书 忠言逆耳利于行 读书须用意 要留清白在人间 千磨万击还坚劲 万水千山只等闲 未敢忘忧国 或重于泰山 或轻于鸿毛 4． 与之俱学 非然也 做事必须专心致志 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州 若到江南赶上春 千万和春住 树欲静而风不止 子欲养而亲不待 5． 穷则变 变则通 通则久 6． 子欲养而亲不待 不必法古 不必循旧 7． 事非经过不知难 更有早行人 听君一席话 而青于蓝 8． 不必法古 不必循旧 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任凭 你，你的 清 郑燮/郑板桥 千锤万凿出深山 粉骨碎身浑不怕 平常 清白、纯洁 于谦 大如车盖 盘盂 远者小而近者大乎 沧沧凉凉 9． 而青于蓝 变则通 明月何时照我还 留取丹心照汗青 不要人夸好颜色 最是一年春好处 10． 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 近水知鱼性 近山识鸟音 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 11． 莫道君行早 更有早行人 听君一席话 胜读十年书 树欲静而风不止 子欲养而亲不待 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 谁道人生无再少 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 12． 儿童散学归来早 东风 不尽 春风吹又生 天下之结也 不立 平时 急时有人 13． 读书须用意 听君一席话 14． 变则通 通则久 苟利于民 不必法古 苟周于事 不必循旧 苟日新 日日新 又日新 取之于蓝 而青于蓝 15． 燕山月似钩 万物生光辉 粉骨碎身全不怕 千磨万击还坚劲 盈盈一水间 16． 董存瑞 江姐 从容镇定 为人民服务 读书须用意 常将有日思无日 任尔东西南北风 17． 终日不成章 泣涕零如雨 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 百川东到海 何时复西归 近水知鱼性 近山识鸟音 或重于泰山 或轻于鸿毛 学科网（北京）股份有限公司 $