第3单元 第1课时 搭一搭（一）-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学教案（北师大版·新教材）
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教辅
第1课时 搭一搭（一）
课题 | 搭一搭（一） | 课型 | 新授课 |
教学内容 | 教科书第16~17页的内容 | ||
教学目标 | 1.结合搭正方形的操作过程，认识余数。 2.经历对有余数的除法算式中的每个数代表意义的探究，理解有余数除法各部分的意思，掌握其书写格式。 3.通过联系具体情境说明算式的方式，发展学生的数学理解和表达能力。 | ||
教学重点 | 认识余数，理解并掌握有余数的除法算式中每个数的意义。 | ||
教学难点 | 理解有余数的除法算式中每个数的意义。 | ||
教学准备 | 多媒体课件、小棒。 | ||
教 学 过 程 | 备 注 |
| 一、回顾复习，导入新课 教师：同学们，计算这些题目。 出示课件： 10÷5= 4÷2= 30÷6= 20÷4= 12÷3= 学生独立思考，指名学生回答。 教师：同学们能计算“13÷4”吗？这节课让我们来学习。（板书：搭一搭（一）） 二、自主活动，探索新知 学习“搭一搭（一）”。 （1）课件出示：
| 复习旧知，引入新课。先让学生自主思考，再集中交流
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