3.1 两位数乘一位数-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学讲解课件（苏教版·新教材）

该小学数学课件聚焦两位数乘一位数口算，涵盖整十数乘一位数及两位数乘一位数（不进位）内容。课堂导入通过回顾表内乘法与简单加法，引导学生思考新问题，搭建新旧知识衔接的学习支架，助力知识迁移。 其亮点在于以生活问题（如买蜂蜜、饼干）为载体，用连加、数的组成等方法探究算理，渗透转化思想，培养运算能力与推理意识。课堂小结系统归纳口算方法，结合编实际问题活动，让学生用数学眼光观察现实世界，提升应用意识。学生能理解算理并迁移运用，教师可借助清晰流程与丰富练习提升教学效率。

一 厘米和米 1.1 长度的测量方法 三 两位数乘、除以一位数 1 两位数乘一位数 学习目标 掌握整十数乘一位数，两位数乘一位数（不进位）的口算方法，并能正确计算。（重点） 2. 经历两位数乘一位数的口算过程，渗透转化思想。（难点） 3. 培养知识的迁移、推理能力以及从不同角度解决问题的能力。 口算。 3×5= 8×9= 10＋5= 6×4= 9＋20= 2×6= 30＋7= 7×4= 40＋3= 15 72 15 24 29 12 37 28 43 回顾复习 4 说一说：你是怎么计算这些题目的？ 用连加计算。 怎样计算两位数乘一位数呢？ 回顾复习 这节课我们学习两位数乘一位数的口算。 用表内乘法计算。 探索新知 20×3=_____ (教材P34例1) （1） 买3瓶蜂蜜，一共要付多少元？ 每瓶蜂蜜20元。 饼干12元一盒。 6 20×3＝_____ 方法一： 60 探索新知 一共（ ）元。 20，40，（ ）， 60 60 怎么计算呢？ 7 20×3＝_____ 方法二： 60 探索新知 20 20+20+（ ）=（ ）（元）。 60 8 20×3＝_____ 方法三： 60 探索新知 2个十乘3得6个十，6个十是60。 9 20×3＝_____ 60 探索新知 2 × 3 = ... 2个一 ... （ ）个一 20 × 3 = ... 2个十 ... （ ）个十 6 6 60 6 10 探索新知 12×3=_____ (教材P34例1) （2） 买3盒饼干，一共要付多少元？ 每瓶蜂蜜20元。 饼干12元一盒。 11 12×3＝_____ 方法一： 36 探索新知 12 36 12+12+（ ）=（ ）（元）。 怎么计算呢？ 12 12×3＝_____ 方法二： 36 探索新知 合起来是36。 3个10是30 3个2是6 13 12×3＝_____ 你能看图填一填吗？ 36 探索新知 10 3 10×3＝ 2×3＝ + ＝ 6 30 30 6 36 先求出 3 个 10 是多少，再求出 3 个 2 是多少，最后把两部分合起来。 14 12×4＝ 21×4＝ 23×2＝ 48 84 46 在口算这几道题的过程中，你发现了什么共同之处？ 探索新知 你能口算出下面各题的结果吗？ 先把两位数看成几十和几，先算几十乘一位数，再算几乘一位数，最后把两次乘得的积相加。 两位数乘一位数（不进位）的口算方法 探索新知 请你再编一个用20×3解决的实际问题吧！ 探索新知 一盒彩笔有20支， ? 3盒彩笔有多少支 请你再编一个用12×3解决的实际问题吧！ 春节到了，每棵树挂12盏彩灯， ? 3棵树要挂多少盏彩灯 17 随堂小练 1.(教材P35想想做做第1题) 4×2= 40×2= 8 3×3= 3×30= 3×2= 3×20= 80 9 90 6 60 18 随堂小练 2.（1）买3顶 要多少元？买2件 呢？(教材P35想想做做第4题) 10×3= 30 （元） 口答：买3顶 要30元。 40×2= 80 （元） 口答：买2件 要80元。 19 随堂小练 2.（2）买2个 ，都付 ，应付几张？找回多少元？ 24×2= 48 （元） 口答：应付5张，找回2元。 50-48= 2 （元） 20 随堂小练 2.你还能提出什么问题？ 口答：买2副 要26元。 13×2= 26 （元） （答案不唯一） 买2副 要多少元？ 21 3. 每包有30本本子，一共有多少本本子？ 30×3=90(本) 口答：一共有90本本子。 当堂检测 22 4.西丽小学1名老师带领11名学生参观科技馆,用100元 买票够吗？ 5×11=55（元） 55+20=75（元） 75<100 口答：用100元买票够。 售票处 成人票每人20元 学生票每人5元 当堂检测 5.（易错题）口算：40×2= 。 8 错解： 80 正解： 反思：口算整十数乘一位数时，不要忘 记在积的末尾添上1个0。 当堂检测 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 25 通过本节课的学习，我们学习了两位数乘一位数的口算。 课堂小结 先把整十数 0 前面的数与一位数相乘，算出积后，再在积的末尾添上1个 0。 1.整十数乘一位数的口算方法 把两位数看成几十和几，先算几十乘一位数，再算几乘一位数，最后把两次乘得的积相加。 2.两位数乘一位数（不进位）的口算方法 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 28 $