暑假提升训练：两位数乘、除以一位数应用题（专项训练）-2025-2026学年数学二年级下册苏教版

**基本信息** 聚焦两位数乘除应用，通过份数转化、总量分量分析等方法，构建从基础运算到复杂情境的递进式训练体系，培养抽象能力与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础运算|10题（如1、2、8）|直接乘除（求总数/份数）|从具体数量出发，建立乘除意义的直观理解| |和倍问题|6题（如3、4、21）|份数法（和倍关系转化）|抽象“1份量”模型，发展推理意识| |两步运算|9题（如5、7、14）|分步运算（先算中间量）|培养有序思维，渗透问题解决步骤| |促销问题|2题（如10、16）|实际支付量计算|联系生活情境，强化应用意识|

暑假提升训练：两位数乘、除以一位数应用题 1．学校买来60本课外书，平均分给3个年级，每个年级分多少本？ 2．二年级一班，平均分成4组，每组22人，一共有多少人？ 3．小宇和姐姐一共有零花钱93元，小宇的零花钱是姐姐的一半，小宇的零花钱有多少元？ 4．兰兰和妈妈去看望外婆，买两张火车票一共用去69元。已知成人的车票票价是儿童的2倍，兰兰的火车票票价是多少元？ 5．在劳动教育实践活动中，二（1）班参加义务劳动，计划派9名同学去植树，一共植树36棵。如果平均每人只需植树3棵，需要增加多少名同学？ 6．妈妈带着9岁的小明去科技馆，两张票一共花了30元。儿童票价是成人票价的一半。儿童票价是多少元？ 7．一根绳子长1米，第一次用去27厘米做跳绳，第二次用去25厘米捆货物。绳子短了多少厘米？剩下的绳子平均剪成4段，每段长多少厘米？ 8．给巡逻员分组：活动现场需要维持秩序，负责人从各年级挑选一部分学生担任巡逻员。其中二年级挑选了11名巡逻员，三年级挑选的巡逻员的人数是二年级的3倍，三年级挑选了几名巡逻员？ 9．手工制作小组的同学收集了88片树叶，如果每4片做成一张贴画，一共可以做多少张贴画？如果刚好做成8张贴画，平均每张贴画用了多少片树叶？ 10．某商场店庆搞促销活动，某品牌饮料“买2送1”。爷爷买了3箱这种品牌的饮料，共花了66元，每箱饮料比原来便宜多少钱？ 11．“读史使人明智，读诗使人聪慧……”这说明从小养成爱读书的习惯很重要。瞧，丽丽和军军都在津津有味地读《经典诵读》呢！你知道他俩谁读得快吗？ 12．有两批教师去山区支教，一共64人。第一批去了20人，第二批去了多少人？第二批每4人分成一组，可以分成多少组？ 13．小芳看一本180页的故事书，第一天看了20页，第二天看了30页，第三天再看多少页正好是这本书的一半？ 14．孙老师从家去图书馆借书，走到总路程的一半时，发现自己忘了拿借书证。于是返回家拿了借书证后，直接去了图书馆。已知从孙老师家到图书馆的距离是90米，孙老师一共走了多少米？ 15．有4盒珍珠，每盒珍珠的数量相同。如果从每盒中取出21颗，那么4盒剩下的珍珠数量正好和原来3盒珍珠的数量相等。原来每盒有多少颗珍珠？ 16．某超市开展促销活动。 每瓶饮料6元 促销活动：买五赠一 (1)海海用42元买饮料，可以买到多少瓶？ (2)乐乐买了12瓶饮料，花了多少元？ 17．池州市某小学准备给每间教室安装2台电风扇和4台节能灯，一共安装了84台节能灯。 (1)该小学一共有多少间教室？ (2)该小学一共安装了多少台电风扇？ 18．小恒和妈妈一起看展览，买票一共花了66元。成人票价是儿童票价的2倍。儿童票价是多少元？ 19．20岁的哥哥带着12岁的妹妹去科技馆，两张票一共花了30元。儿童票价是成人票价的一半。儿童票价是多少元？ 20．周末小恒和3个好朋友约定去海洋世界，海洋世界的门票每张22元。一共需要准备多少元买门票？ 21．打乒乓球能促进大脑血液循环，提升思维敏捷性与专注力。星期日体育馆一共有96人在打乒乓球，其中儿童的人数是成人的一半。儿童有多少人？成人有多少人？ 22．三年级（1）班有男生22人，女生24人。全体同学同时去划船，每条船限乘4人，租12条船够吗？ 23．妈妈从花卉市场买了5盆鲜花，每盆19元，一共花了多少钱？ 24．妈妈去商店买了2个足球，每个43元，带100元够吗？ 25．1个羽毛球5元，1副羽毛球拍的价格是1个羽毛球的11倍。 (1)辰辰买1副羽毛球拍多少元？ (2)买1副羽毛球拍和2个羽毛球，一共多少元？ 26．深州蜜桃皮薄肉细，汁甜如蜜，古有“北国之桃，深州最佳”之描述。李伯伯的桃园丰收了，根据信息，请你帮他解决下面的问题。（蜜桃按果形分大果和小果） 每筐大果18千克。每筐卖40元 每筐小果12千克。每筐卖22元 （1）5筐大果有多少千克？ （2）请你提出一个问题并解答。 第6页，共7页 第5页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．20本 【分析】求每个年级分多少本，即求每份的数量，用除法计算。 【详解】（本） 答：每个年级分20本。 2． 88人 【分析】由题可知，平均分成4组，每组22人，4个22相加的和就是一共有多少人，根据乘法的意义，用乘法进行计算，即可求出结果。 【详解】22×4＝88（人） 答：一共有88人。 3．31元 【分析】根据题干“小宇的零花钱是姐姐的一半”，可知姐姐的零花钱是小宇的2倍。将小宇的零花钱看作1份，姐姐的零花钱即为2份，两人的总钱数93元对应的是（1＋2）份。利用除法计算，用总钱数除以总份数，即可求出1份的量，即小宇的零花钱数额。 【详解】因为小宇的零花钱是姐姐的一半，所以姐姐的零花钱是小宇的2倍。 把小宇的零花钱看作1份，姐姐的零花钱是2份，两人一共有： 1＋2＝3（份） 小宇的零花钱为： 93÷3＝31（元） 答：小宇的零花钱有31元。 4．23元 【分析】把兰兰的儿童票票价看作1份，那么妈妈的成人票票价就是2份。两张票的总钱数69元对应的就是（1＋2）份。用总钱数除以总份数，即可求出1份的钱数，也就是兰兰的火车票票价。 【详解】1＋2＝3 69÷3＝23（元） 答：兰兰的火车票票价是23元。 5．3名 【分析】根据题意，植树的总棵数是36棵，当平均每人植树3棵时，可以用总棵数除以每人植树的棵数，计算出实际需要的人数。然后用实际需要的人数减去原计划的人数，就能得出需要增加的同学数量。 【详解】36÷3＝12（名） 12－9＝3（名） 答：需要增加3名同学。 6．10元 【分析】根据题意，妈妈是成人，需购买成人票；小明9岁，需购买儿童票。已知儿童票价是成人票价的一半，即1张成人票的价格等于2张儿童票的价格。将1张成人票替换为2张儿童票，则两张票的总价相当于3张儿童票的价格。用总钱数除以儿童票的总张数，即可求出儿童票价。 【详解】（张） （元） 答：儿童票价是10元。 7． 52厘米；12厘米 【分析】绳子短了的长度也就是一共用去的长度，即第一次用去的长度＋第二次用去的长度； 绳子的总长度－一共用去的长度＝剩下的长度；剩下的长度÷平均剪成的段数＝每段的长度。 根据1米＝100厘米换算单位。 【详解】27＋25＝52（厘米） 1米＝100厘米 100－52＝48（厘米） 48÷4＝12（厘米） 答：绳子短了52厘米，每段长12厘米。 8．33名 【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用二年级挑选巡逻员的人数乘三年级挑选的人数是二年级的倍数，即可求出三年级挑选了几名巡逻员。 【详解】11×3＝33（名） 答：三年级挑选了33名巡逻员。 9． 22张；11片 【分析】用树叶的总片数除以每张贴画需要的片数即可求出可以做贴画的张数；用树叶的总片数除以做成的贴画张数即可求出平均每张贴画用的片数。 【详解】（张） （片） 答：一共可以做 22 张贴画，平均每张贴画用了 11 片树叶。 10．11元 【分析】根据促销规则“买2送1”，可知得到3箱饮料实际只需支付2箱的钱。原来66元买2箱饮料，用66÷2即可求出原来每箱的价格。促销时66元买3箱，用66÷3即求出促销后平均每箱的价格。“原来每箱的价格－促销后每箱的价格＝每箱便宜的钱数”，据此解答即可。 【详解】66÷2＝33（元） 66÷3＝22（元） 33－22＝11（元） 答：每箱饮料比原来便宜11元。 【点睛】 11．军军读得快 【分析】“读的总页数÷天数＝每天读的页数”，据此分别求出丽丽和军军每天读的页数，再进行比较即可。 【详解】48÷4＝12（页） 39÷3＝13（页） 12＜13 答：军军读得快。 12．44 人；11 组 【分析】总人数 － 第一批人数 ＝ 第二批人数，可求出第二批去的人数； 根据“总数 ÷ 每份数 ＝ 份数”的除法意义，可求出分成的组数。 【详解】根据分析，可列式为： 第二批去的人数：（人） 可以分成的组数：（组） 答：第二批去了 44 人，可以分成 11 组。 13．40页 【分析】根据题意，先要求出这本书的一半是多少，用除法计算；然后用一半的页数分别减去第一天看的页数和第二天看的页数，即是第三天看的页数。 【详解】180÷2＝90（页） 90－20－30 ＝70－30 ＝40（页） 答：第三天再看40页正好是这本书的一半。 14．180米 【分析】根据题意分析，孙老师从家去图书馆借书，走到总路程的一半时又返回家中然后直接去图书馆，孙老师走的路程等于两个从孙老师家到图书馆的路程。据此解答。 【详解】90×2＝180（米） 答：孙老师一共走了180米。 15．84颗 【分析】根据题意分析，每盒中拿出的珍珠数量×4＝原来一盒珍珠的数量。据此解答。 【详解】21×4＝84（颗） 答：原来每盒有84颗珍珠。 16．(1)8瓶 (2)60元 【分析】（1）用42元除以一瓶饮料的价格，再根据促销活动，再加1瓶赠送的即可； （2）根据促销活动可知，一组有6瓶，用12除以6求出有几组，再求出一共买了多少瓶饮料，再乘6即可；据此解答。 【详解】（1）（瓶）   （瓶）   答：可以买到8瓶。 （2）（组）   （瓶）   （元） 答：乐乐买了12瓶饮料，花了60元。 17．(1)21间 (2)42台 【分析】（1）根据题意，已知每间教室安装4台节能灯，一共安装了84台节能灯，用84除以4即可求出教室的数量，据此解答； （2）每间教室安装2台电风扇，用教室的数量乘2，即可求出电风扇的数量，据此解答。 【详解】（1）（间） 答：该小学一共有21间教室。 （2）（台） 答：该小学一共安装了42台电风扇。 18． 22元 【分析】根据题意，已知成人票价是儿童票价的2倍，把儿童票价看作1份，成人票价就是2份；小恒和妈妈一起看展览，买票一共花了66元，66元就对应一个成人和一个儿童的票价，也就是（份），用66除以3即可求出1份的价格，也就是儿童票价，据此解答。 【详解】（份） （元） 答：儿童票价是22元。 19． 10元 【分析】因为儿童票价是成人票价的一半，所以1张成人票的价格相当于2张儿童票的价格； 哥哥的票是成人票，等价于2张儿童票，妹妹的票是儿童票，所以两张票总共相当于3张儿童票； 已知两张票一共花了30元，即3张儿童票总价为30元，那么儿童票价为10元。 【详解】（张） （元） 答：儿童票价是10元。 20．88元 【分析】先用加法算出总人数，然后用每张门票的价钱乘总人数即可求出他们买门票一共需要的钱数。 【详解】（人） （元） 答：一共需要准备88元买门票。 21．儿童有32人，成人有64人 【分析】根据题意，儿童的人数是成人的一半，把儿童人数看作1份，成人人数为2份；一共有96人在打乒乓球，96人就对应（份），用96除以3即可求出一份是多少人，即儿童的人数，据此解答。 【详解】（份） 儿童：（人） 成人：（人） 答：儿童有32人，成人有64人。 22．够 【分析】根据题意可知，每条船限乘的人数×12＝12条船坐的人数，依此计算出12条船坐的人数，然后用12条船坐的人数与三年级（1）班的总人数进行比较即可解答。 【详解】22＋24＝46（人）   4×12＝48（人）   48＞46 答：租12条船够。 23．95元 【分析】由题意得，妈妈从花卉市场买了5盆鲜花，每盆19元。求一共花了多少钱，就是求5个19的和是多少，用乘法计算，列式为：19×5。 【详解】19×5＝95（元） 答：一共花了95元。 24．够 【分析】已知每个足球43元，先用乘法计算出买2个足球需要的总钱数，再将总钱数与妈妈带的100元进行比较。若总钱数小于或等于100元，则说明钱够；若总钱数大于100元，则说明钱不够。 【详解】43×2＝86（元） 86＜100 答：带100元够。 25．(1)55元 (2) 65元 【分析】（1）已知1个羽毛球5元，1副羽毛球拍的价格是1个羽毛球的11倍，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 （2）要求买1副羽毛球拍和2个羽毛球的总钱数，需先计算2个羽毛球的价格（5乘2），再将羽毛球拍的价格与2个羽毛球的价格相加。 【详解】（1）（元） 答：辰辰买1副羽毛球拍55元。 （2）（元） （元） 答：一共65元。 26．（1）90千克 （2）5筐小果有多少千克？60千克（答案不唯一） 【分析】（1）根据每筐大果的重量和筐数，用乘法计算大果的总重量。 （2）可仿照第一小题提问：5筐小果有多少千克？用每筐小果的重量乘筐数即可得解。 【详解】（1）5×18＝90（千克） 答：5筐大果有90千克。 （2）5筐小果有多少千克？ 12×5＝60（千克） 答：5筐小果有60千克。（答案不唯一） 答案第8页，共8页 答案第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $