内容正文:
2025-2026学年度北京版小学数学五年级上册期末模拟试题
时间:80 满分:100
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、选择题(10分)
1.下面( )想法可以体现图中大三角形面积计算的推导过程。
A. B. C. D.
2.春风小学五(1)班统计“1分钟跳绳”的成绩:男生有25人,平均成绩是144次;女生有18人,平均成绩是153次。下面说法正确的是( )。
①五(1)班每个男生“1分钟跳绳”成绩都是144次,每个女生的成绩都是153次。
②五(1)班每名女生都比男生“1分钟跳绳”成绩好。
③五(1)班同学“1分钟跳绳”的平均成绩是。
④五(1)班同学“1分钟跳绳”的平均成绩是。
A.③ B.④ C.①② D.②④
3.把一个均匀的圆形转盘等分成8份(如图所示),设计一个抽奖转盘。一等奖涂上红色,二等奖涂上黄色,三等奖涂上蓝色。想使指针停留在一等奖的可能性最小,停留在三等奖的可能性最大。以下设计比较合理的是( )。
A.红色涂4份,黄色涂3份,蓝色涂1份。 B.红色和黄色各涂2份,蓝色涂4份。
C.红色涂2份、黄色和蓝色各涂3份。 D.红色涂1份,黄色涂2份,蓝色涂5份。
4.爸爸出国学习,给小慧带回两个纪念品,这两个纪念品用的是同一种外币且单价都是整数,折合人民币约是67.5元和38.6元,参考当天的外汇牌价(如下图),爸爸用的外币是( )。
中国银行 2025.9.12
1美元=7.1062人民币
1欧元=8.3326人民币
1英镑=9.6415人民币
1新加坡元=5.5417人民币
A.欧元 B.英镑 C.美元 D.新加坡元
5.景园小区内有一个形状不规则的喷水池(如图),如果图中每个小方格的边长是1米。那么下面四个选项中最接近喷水池面积的是( )。
A.41平方米 B.52平方米 C.63平方米 D.84平方米
评卷人
得分
二、填空题(10分)
6.每个平行四边形都有( )组平行线。
7.动物园的占地面积约是3( ),常青花园小区总面积约4000000平方米,合( )平方千米.
8.16.9×0.16的积是( )位小数,精确到百分位约是( )。
9.3.995表示 个0.001,精确到百分位是 .
10.在横线里填上“>”“<”或“=”
(1)当x=25时 x+18 45 50﹣x 26
(2)当x=8 x÷0.2 40 12x 90
(3)当x=0.6时 x÷5 1.2 x+5 1.1.
评卷人
得分
三、判断题(10分)
11.一个农场占地20公顷,五个这样的农场占地1平方千米。( )
12.用铁棍围成的三角形具有稳定性,用木条围成的三角形不具有稳定性。( )
13.1.32×0.8的积有三位小数。( )
14.被除数比除数大,商就一定大于1。( )
15.a·18=18a( )
评卷人
得分
四、计算题(30分)
16.直接写出得数。
6.3÷3= 5.6÷10= 2÷5= 5-3.25=
13÷0.1= 6.7+3.8= 0.5×0.2= 2.4×0.5=
17.用竖式计算。
36÷5= 8.96÷0.56= 53÷0.3=(用循环小数表示)
18.脱式计算。
①1.25×4.3×0.8 ②0.48×45+55×0.48 ③9.24÷[0.5×(5.6+2.8)]
评卷人
得分
五、作图题(20分)
19.按要求在下面的平行四边形中画线段。
(1)画一条线段,把这个平行四边形分成一个梯形和一个三角形。
(2)作梯形的高。
20.把一个均匀的圆形转盘等分成8份(如图所示),分别在每一份标上红、黄、蓝、绿四种颜色中的一种,再安装上指针,设计成一个“幸运转盘”。请在每一份上分别标注“红、黄、蓝、绿”字样,使得任意转动转盘,满足:指针停留在红色区域的可能性最大,指针停留在黄色区域的可能性最小,指针停留在蓝色和绿色区域的可能性相同。
评卷人
得分
六、解答题(20分)
21.一辆汽车5小时行340km,一列动车每小时行217.6km。动车的速度是汽车的多少倍?
22.李师傅开车去送货,到了离目的地还有60千米的加油站,已知李师傅从出发到加油站油表走了36升,里程表走了360千米.
(1)这辆汽车的平均耗油量是多少?
(2)这辆汽车到达目的地还要耗油多少升?(用方程解)
23.2台抽水机3小时浇地1.2公顷,照这样计算,2台抽水机9小时可以浇地多少公顷?
试卷第2页,共4页
试卷第1页,共4页
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《2025-2026学年度北京版小学数学五年级上册期末模拟试题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
A
D
B
C
1.C
【分析】看图可知,沿着三角形两条边的中点剪开,通过旋转拼成一个平行四边形,平行四边形的面积=三角形的面积,平行四边形的底=三角形的底,平行四边形的高=三角形的高÷2,根据平行四边形面积=底×高,可知大三角形面积=底×(高÷2),据此分析。
【详解】根据分析,可以体现图中大三角形面积计算的推导过程。
故答案为:C
2.A
【分析】平均数的意义:反映一组数据的整体水平,不代表个体具体数值(对应①②题);
平均数的计算方法:当两组数据的人数不同时,平均成绩=总成绩÷总人数,不能直接取两个平均成绩的平均数(对应③④题)。
【详解】平均数代表整体水平,并非每个学生的成绩都等于平均数,①的说法错误。
平均成绩女生比男生好,但平均成绩高不代表女生的成绩都比男生好。②的说法错误;
全班平均成绩=全班总成绩÷全班总人数,男生的总成绩为144×25,女生的总成绩为153×18,全班一共有(25+18)人,所以全班的平均成绩是(144×25+153×18)÷(25+18)。③的说法正确。
由于男生和女生人数不同,不能直接将男、女生的平均成绩相加后除以2,计算全班平均成绩。④的说法错误。
故答案为:A
3.D
【分析】根据可能性与数量的关系,数量越多,可能性越大;数量越少,可能性越小;数量相等,可能性相等。
【详解】A.停在红色的可能性最大,停在蓝色的可能性最小。该选项不符合题意。
B.停在蓝色的可能性最大,停在红色和黄色的可能性相等。该选项不符合题意。
C.停在红色的可能性最小,停在黄色和蓝色的可能性相等。该选项不符合题意。
D.停在红色的可能性最小,停在蓝色的可能性最大。该选项符合题意。
故答案为:D
4.B
【分析】用折合的人民币金额除以对应的外币的汇率,估算结果是整数的即为所求,据此解答。
【详解】A.67.5÷8.3326≈8.1,结果不是整数,38.6÷8.3326≈4.63,结果不是整数;
B.67.5÷9.6415≈7.00,结果是整数,38.6÷9.6415≈4.00,结果是整数;
C.67.5÷7.1062≈9.50,不是整数,38.6÷7.1062≈5.43,结果不是整数;
D.67.5÷5.5417≈12.18,不是整数,38.6÷5.5417≈6.97,不是整数。
所以爸爸用的外币是英镑。
故答案为:B
5.C
【分析】不规则图形的面积估算方法:数格子,分别数出满格和不满格的数量,不满格的数量按半格计算,再加上满格的数量,就是不规则图形的格子数,最后乘每个小方格的面积(1×1=1平方米)即可。
【详解】如图,满格有54格,不满格有12格。
54+12÷2
=54+6
=60(格)
1×1=1(平方米)
1×60=60(平方米)
四个选项中最接近喷水池面积的是63平方米。
故答案为:C
6.2
【分析】根据平行四边形的性质,平行四边形的两组对边分别平行且相等,据此即可解答。
【详解】每个平行四边形都有2组平行线。
【点睛】本题是考查平行四边形的意义及性质
7. 公顷 4
【解析】略
8. 三 2.70
【分析】16.9×0.16最后的数相乘尾数没有0,所以把两个乘数的小数位数相加就是积的小数位数。根据小数乘法的计算方法计算出结果,精确到百分位看千分位(小数点后第三位)上的数是几,再根据“四舍五入”法进行保留即可。
【详解】16.9×0.16=2.704≈2.70
16.9×0.16的积是三位小数,精确到百分位约是2.70。
9.3995,4.00
【详解】试题分析:根据每一个数字所在的数位以及对应的计数单位写出其表示的意义;
精确到百分位,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.
解:3.995表示3995个0.001,
3.995≈4.00.
故答案为3995,4.00.
点评:此题小主要考查数的意义及小数的组成,小数的近似数取值,关键要看清精确到的数位.
10.<,<;=,>;<,>
【详解】试题分析:根据x表示的数值,先求出含字母的式子的数值,进而比较得解.
解:(1)当x=25时,x+18=25+18=43,因为43<45,所以x+18<45;
当x=25时,50﹣x=50﹣25=25,因为25<26,所以50﹣x<26;
(2)当x="8" x÷0.2=8÷0.2=40,因为40=40,所以x÷0.2=40;
当x="8" 12x=12×8=96,因为96=90,所以12x>90;
(3)当x=0.6时 x÷5=0.6÷5=0.12,因为0.12<1.2,所以x÷5<1.2;
当x=0.6时 x+5=0.6+5=5.6,因为5.6>1.1,所以x+5>1.1;
故答案为<,<;=,>;<,>.
点评:解决此题关键是先求出含字母的式子的数值,进而比较得解.
11.√
【分析】本题需要判断五个占地20公顷的农场总面积是否为1平方千米。根据面积单位换算,1平方千米=100公顷,计算五个农场的总面积并与1平方千米比较即可。
【详解】1. 每个农场面积:20公顷
2. 五个农场总面积:20公顷×5=100公顷
3. 单位换算:1平方千米=100公顷
4. 比较结果:100公顷=1平方千米
故答案为:√
12.×
【分析】根据三角形的稳定性,不管是铁棍还是木条围成的三角形都是具有稳定性的,据此判断。
【详解】用木条和铁棍围成的三角形都具有稳定性。
故判断错误。
【点睛】本题考查三角形的特性,所有的三角形都具有稳定性。
13.√
【分析】1.32×0.8中,1.32与0.8的末尾数2与8相乘,末尾没有0,所以它们积的小数位数等于所有因数的小数位数之和。
【详解】1.32×0.8中,因数1.32是两位小数,因数0.8是一位小数,那么它们的积应是三位小数。
原题说法正确。
故答案为:√
14.√
【分析】被除数比除数大,商大于1,被除数和除数相等,商等于1,被除数比除数小,商小于1。
【详解】根据分析可知,被除数比除数大,商就一定大于1。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查学生对被除数、除数和商之间关系的认识与了解。
15.√
【详解】省略算式a•18的乘号,数字要放在字母的前面.
16.2.1;0.56;0.4;1.75
130;10.5;0.1;1.2
【详解】略
17.7.2;16;
【分析】小数除法的计算法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足; 然后按照除数是整数来除;发现循环的数字,找出循环节,表示出来即可;据此判断;
【详解】36÷5=7.2 8.96÷0.56=16 53÷0.3=
18.①4.3;②48;③2.2
【分析】①根据乘法交换律a×b=b×a进行简便计算;
②根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算进行简便计算;
③根据四则混合运算顺序,先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法。
【详解】①1.25×4.3×0.8
=1.25×0.8×4.3
=1×4.3
=4.3
②0.48×45+55×0.48
=0.48×(45+55)
=0.48×100
=48
③9.24÷[0.5×(5.6+2.8)]
=9.24÷[0.5×8.4]
=9.24÷4.2
=2.2
19.见详解
【分析】(1)把平行四边形一个顶点与它对边上一点(非顶点)连接起来即可将平行四边形分成一个梯形和一个三角形。
(2)从梯形上底上一点作下底的垂线段,垂线段即为梯形的高。
【详解】(1)(2)如下图:
【点睛】本题主要考查学生动手作图的能力。
20.见详解
【分析】指针停留在黄色区域的可能性最小,黄色是1份;指针停留在蓝色和绿色区域的可能性相同,蓝色和绿色各是2份;指针停留在红色区域的可能性最大,红色是3份。据此在圆形转盘标注。
【详解】标注如下:
【点睛】转盘中所占面积越大,抽中的可能性就越大。所占面积越小,抽中的可能性就越小。
21.340÷5=68(千米/时)
217.6÷68=3.2
【分析】由题意知,汽车行驶时间是5小时,路程是340千米,可求出汽车的速度=路程÷时间;求动车速度与汽车速度的倍数关系直接用:动车速度÷汽车速度即可。
【详解】340÷5=68(千米/时)
217.6÷68=3.2
答:动车的速度是汽车的3.2倍。
22.(1)36÷360=0.1(升);
答:这辆汽车的平均耗油量是每千米0.1升.
(2)设这辆汽车到达目的地还要耗油x升,由题意得:
x÷60=36÷360,
x÷60=0.1,
x=6;
答:这辆汽车到达目的地还要耗油6升.
【详解】(1)要求这辆汽车的平均耗油量是多少,用耗油量除以里程表走过的里程,即36÷360,计算即可;
(2)要求用方程解答,可设这辆汽车到达目的地还要耗油x升,根据这辆汽车的平均每千米的耗油量相等,列出方程x÷60=36÷360,解答即可.
23.3.6公顷
【详解】试题分析:用1.2公顷除以时间求出2台抽水机1小时浇地多少公顷,然后再乘9就是2台抽水机9小时可浇地的面积.
解:1.2÷3×9
=0.4×9
=3.6(公顷);
答:2台抽水机9小时可浇地3.6公顷.
【点评】本题考查了归一应用题,求出2台抽水机1小时浇地多少公顷,是解答此题的关键.
24.78.75,350,2.66
【详解】试题分析:根据小数乘除法竖式计算的方法进行计算即可;保留小数位数,要按照四舍五入法进行保留.
解:6.25×12.6=78.75
22.4÷0.064=350
42.5÷16≈2.66
点评:本题主要考查小数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可,再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数.
25.207,7.5
【详解】试题分析:根据除数是小数的除法的计算法则,先移动除数的小数点,使它变为整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数,然后按照除数是整数的小数除法法则计算.
解:6.21÷0.03=207;
1.8÷0.24=7.5;
点评:此题考查的目的是牢固掌握小数除法的计算法则,并且能够正确熟练地用竖式计算.
26.2.34,2.5,1.1,1.2,1,8,4.4,0.8
【详解】试题分析:本题根据小数乘法、除法、加法及减法的运算法则计算即可.
解:23.4÷10=2.34, 10÷4=2.5, 6.6÷6=1.1, 3.6÷3=1.2,
0.25×4=1, 400÷50=8, 2.4+2=4.4, 6.4﹣5.6=0.8.
点评:完成小数乘除法算式时要注意小数点位置的变化;完成小数加减法题目时,要注意小数点的对齐.
答案第2页,共9页
答案第1页,共9页
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