内容正文:
2025年秋季学期期末质量检测
九年级数学科
(考试形式:闭卷 检测时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、座位号填写在答题卡上.
2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律写在答题卡上,在本试题卷上作答无效.
3.考试结束后,只将答题卡交回即可,试卷考生自己保留.
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.)
1. 下列四个交通标志图案中,中心对称图形共有( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据中心对称的概念和各图形的特点即可求解.
【详解】∵中心对称图形,是把一个图形绕一个点旋转180°后能和原来的图形重合,
∴第一个和第二个都不符合;第三个和第四个图形是中心对称图形,
∴中心对称图形共有2个.
故选:B.
【点睛】本题主要考查中心对称图形的概念,掌握中心对称图形的概念和特点,是解题的关键.
2. 下列成语所描述的事件是必然事件的是( )
A. 守株待兔 B. 刻舟求剑 C. 瓮中捉鳖 D. 拔苗助长
【答案】C
【解析】
【分析】根据必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件依次判定即可得出答案.
【详解】解:A、守株待兔,是随机事件,故不符合题意,
B、刻舟求剑是不可能事件,故不符合题意;
C、瓮中捉鳖是必然事件,故符合题意;
D、拔苗助长是不可能事件,故不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,难度适中.
3. 若方程是关于x的一元二次方程,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义,即可求解.
【详解】解:∵方程是关于x的一元二次方程,
∴,
∴.
故选:A
【点睛】本题主要考查了一元二次方程,熟练掌握含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程是一元二次方程是解题的关键.
4. 二次函数的图像如图所示,下列结论中正确的是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先根据二次函数图象的开口方向确定,再根据对称轴在轴右,可确定与异号,然后再根据二次函数与轴的交点可以确定.
【详解】解:抛物线开口向上,
,
对称轴在轴左侧,
与同号,
,
抛物线与轴交于负半轴,
,
故选:A.
【点睛】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是掌握二次函数,①二次项系数决定抛物线的开口方向和大小.当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口.②一次项系数和二次项系数共同决定对称轴的位置.当与同号时(即,对称轴在轴左; 当与异号时(即,对称轴在轴右.(简称:左同右异)③.常数项决定抛物线与轴交点. 抛物线与轴交于.
5. 随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2015年的200万元增长到2017年的392万元,设该购物网站销售额年均增长率为x,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为x,
根据从2015年的200万元增长到2017年的392万元,得:,
6. 如图,点A、B、C都在半径为2的⊙O上,∠C=30°,则弦AB长为( )
A. 1 B. 2 C. 2.2 D. 2.5
【答案】B
【解析】
【分析】根据圆周角定理可得∠AOB=60°,从而得是等边三角形,进而即可求解.
【详解】解:∵∠C=30°,
∴∠AOB=2×30°=60°,
∵OA=OB,
∴是等边三角形,
∴AB=OA=OB=2,
故选B.
【点睛】本题主要考查圆周角定理以及等边三角形的判定和性质,掌握圆周角定理是解题的关键.
7. 将某抛物线向左平移3个单位,再向上平移2个单位,得到抛物线,则原抛物线的解析式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二次函数上加下减,左加右减的平移规律进行求解即可.
【详解】解:∵将某抛物线向左平移3个单位,再向上平移2个单位,得到抛物线,
∴原抛物线解析式为,即,
故选A.
【点睛】本题主要考查了二次函数图象的平移,熟知二次函数图象的平移规律是解题的关键.
8. 如图,在中,是直径,是弦.若=( )
A. 40° B. 44° C. 45° D. 46°
【答案】D
【解析】
【分析】先根据直径所对的圆周角为可得,再结合可得,最后根据同弧所对的圆周角相等即可解答.
【详解】解:∵在中,是直径
∴
∵
∴.
∴,
故选D.
【点睛】本题主要考查了圆周角定理、同弧所对的圆周角相等等知识点,灵活运用相关知识点成为解答本题的关键.
9. 如图,一把遮阳伞撑开时,母线长为,底面半径为,制作这把遮阳伞至少需要用布料( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查求圆锥的侧面积,根据侧面积公式,进行计算即可.
【详解】解:由题意,制作这把遮阳伞至少需要用布料;
故选B.
10. 关于二次函数,下列说法正确的是( )
A. 图象与y轴的交点坐标为 B. 图象的对称轴在y轴的左侧
C. 图象与x轴没有交点 D. y的最大值为4
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次函数的性质及与坐标轴的交点问题依次判断即可.
【详解】解:A、∵二次函数,
当时,,
∴与y轴交点坐标为,选项说法错误,不符合题意;
B、
∵对称轴为,
∴对称轴在y轴右侧,选项说法错误,不符合题意;
C、当时,,
,
∴图象与x轴有两个交点,选项说法错误,不符合题意;
D、∵,有最大值,
当时,,
∴顶点坐标为,y有最大值4,选项说法正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题主要考查了二次函数的性质,解答本题的关键是熟练掌握二次函数图象的顶点坐标,对称轴以及开口方向等,此题难度不大.
11. 如图是完全展开的扇形纸扇,夹角为,的长为,的长为,则扇面(阴影部分)的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了扇形面积的计算及弧长的计算,先根据弧的长求出的长,再用大扇形的面积减去小扇形的面积即可解决问题.
【详解】解:由题知,
∵的长为,,
∴,
解得,
∴,,
∴扇面的面积为:.
故选:A.
12. 二次函数的部分图象如图,图象过点,对称轴为直线,下列结论:①;②;③当时,y的值随x值的增大而增大;④;⑤.其中正确的结论有( )
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
【答案】C
【解析】
【分析】根据图象信息首先确定出,,即可变形判断①⑤;结合增减性以及的函数值,即可判断②;根据增减性直接判断③,根据时的函数值,以及,用含的式子表示出和,即可判断④,从而得出结论即可.
【详解】解:由图象信息可知,,,,,,
∴,,,故①⑤正确;
∵抛物线过点,对称轴为直线,
∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为,
∴当或时,,
∵当时,,
∴,,故②错误;
由图象知,当时,y的值随x值的增大而增大,故③正确;
当时,,
∴,
∵,,
∴,即,故④错误,
∴正确的结论有:①③⑤,有3个.
故选:C
【点睛】本题考查了二次函数图象与性质、抛物线与轴的交点问题,二次函数图象与系数的关系:二次函数,二次项系数决定抛物线的开口方向和大小,当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;一次项系数和二次项系数共同决定对称轴的位置,当与同号时(即),对称轴在轴左侧;当与异号时(即),对称轴在轴右侧;常数项决定抛物线与轴交点,抛物线与轴交于;抛物线与轴交点个数由决定,时,抛物线与轴有2个交点;时,抛物线与轴有1个交点;时,抛物线与轴没有交点.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13. 二次函数图象的顶点坐标为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次函数顶点式求解.
【详解】解:∵,
抛物线的顶点坐标为,
故答案为:.
【点睛】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系.
14. 如图,点O为正五边形的中心,连接,,则的度数为__________.
【答案】##72度
【解析】
【分析】本题考查正多边形的中心角,根据正n边形的中心角为进行求解即可.
【详解】解:∵点O为正五边形的中心,
∴.
故答案为:
15. 在一个不透明的袋子里装有若干个红球和12个黄球,这些球除颜色不同外,其余均相同.每次从袋子中摸出一个球记录下颜色后再放回,经过多次重复试验,发现摸到红球的频率稳定于0.2.估计袋中红球的个数是______.
【答案】3
【解析】
【分析】本题主要考查了用频率估计概率,
先设红球的个数为x个,根据大量多次的试验得出的频率稳定在概率附近得,求出解即可.
【详解】解:设红球的个数为x个,根据题意,得
,
解得.
经检验:是方程的解,
所以袋中红球的个数是3.
故答案为:3.
16. 某数学兴趣小组探究用圆柱形玻璃瓶的内径去测量球的半径.测量方法如下:如图所示,将球置于圆柱形玻璃瓶上,已知玻璃瓶高,底面内径,球的最高点到瓶底的距离为,则球的半径为___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了垂径定理、勾股定理、矩形的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
连接,设,利用勾股定理建立方程即可求解.
【详解】解:如图,连接,设,
由题意,,
,
,
中,,
.
故答案为:.
三、解答题(本大题共7小题,共2分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. (1)解方程:.
(2)已知关于x的方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元二次方程,一元二次方程的根的判别式,熟知一元二次方程的相关知识是解题的关键.
(1)把方程左边利用十字相乘法分解因式,进而解方程即可;
(2)利用判别式求解即可.
【详解】解:(1)∵,
∴,
∴或,
解得;
(2)∵关于x的方程有两个不相等的实数根,
∴
∴,
∴,
∴,
解得.
18. 在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,建立如图所示的平面直角坐标系,是格点三角形(顶点是网格线的交点).
(1)画出关于原点O对称的;
(2)画出将绕原点O逆时针旋转得到的;
(3)直接写出线段的长是_________.
【答案】(1)
如图,即为所求;
(2)
如图,即为所求;
(3)6
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形,涉及作旋转图形,作中心对称图形,解题的关键熟练掌握作图的步骤和方法.
(1)分别作出点关于原点O对称的点,再顺次连接即可;
(2)分别作出点绕原点O逆时针旋转的,再顺次连接即可;
(3)可得,,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:由上可得,,,
∴,
故答案为:6.
19. 国庆节期间,某校鼓励九年级学生参加革命圣地志愿者服务活动,同学们踊跃报名参加,学校最终决定采用抽签的方式确定每个同学所去的革命圣地.抽签规则为:将(马栏革命旧址),(枣园革命旧址),(陕甘边照金革命根据地),(小河会议旧址)四个革命圣地分别写在四张完全相同的不透明卡片的正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,每人随机从中抽取一张,记下后放回,抽取的结果即为所要参加志愿者服务的革命圣地.
(1)九(1)班的张宇报名参加了此次活动,他抽到去(陕甘边照金革命根据地)的概率为______;
(2)九(2)班的王娜和李欢报名参加了此次活动,请用列表或画树状图的方法,求她俩抽到同一个革命圣地的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)直接利用概率公式计算;
(2)画树状图展示所有种等可能的结果数,找出九(2)班的王娜和李欢抽到同一个革命圣地的结果数,然后根据概率公式计算.
【小问1详解】
解:九(1)班张宇抽到去(陕甘边照金革命根据地)的概率是,
故答案为:;
【小问2详解】
画树状图为:
共有种等可能的结果数,其中九(2)班的王娜和李欢抽到同一个革命圣地的结果数为4,
∴王娜和李欢抽到同一个革命圣地的概率为,
∴她俩抽到同一个革命圣地的概率为.
【点睛】本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果,再从中选出符合事件或的结果数目,然后利用概率公式计算事件或事件的概率.掌握用列表法和树状图计算概率是解题的关键.
20. 如图,是的直径,C是上的一点,直线经过点C,过点A作直线的垂线,垂足为点D,且平分.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,求阴影部分的面积.
【答案】(1)证明:连接,
平分,
,
,
,
,
,
又,
,
即直线是的切线;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了圆切线的判定,解直角三角形,圆周角定理,扇形的面积公式等知识点,解题的关键是熟练掌握相关知识.
(1)连接,由角平分线的定义可得,由,得到,推出,结合,即可得证;
(2)先解求出,即可求解的面积,再由三角形中线等分三角形面积得到面积,然后根据圆周角定理得到,最后由求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解: 如图,
平分,
,
∵是直径,
∴,
∵,
∴,,
∴
∵点为中点,
∴,
∵
∴,
∴
21. 某种食品的销售价格与销售月份之间的关系如图1所示,成本与销售月份之间的关系如图2所示(图1的图象是线段,图2的图象是部分抛物线).
(1)已知6月份这种食品的成本最低,求当月出售这种食品每千克的利润(利润售价成本)是多少?
(2)求出售这种食品的每千克利润p与销售月份之间的函数关系式;
(3)哪个月出售这种食品,每千克的利润最大?最大利润是多少?简单说明理由.
【答案】(1)2元;
(2);
(3)解:.
∵,
∴当时,取最大值,最大值为,
∴5月份出售这种食品,每千克的利润最大,最大利润是元.
【解析】
【分析】(1)将x=6分别代入y1和y2,再用y1减去y2即可得出答案;
(2)设y1=mx+n,y2=a(x﹣6)2+1,将(3,5),(6,3)代入y1=mx+n,得方程组,解得m和n的值;将(3,4)代入y2=a(x﹣6)2+1,解得a的值,再由p=y1﹣y2即可得出答案;
(3)将(2)中所得的每千克利润P与销售月份x之间的函数关系式写成顶点式,根据二次函数的性质可得答案.
【详解】解:(1)当x=6时,y1=3,y2=1,
∵y1﹣y2=3﹣1=2,
∴6月份出售这种食品每千克的利润是2元;
(2)设,,
将,代入,
解得
∴.
将代入,
,解得,
∴,
∴.
(3)略
【点睛】本题考查了二次函数在销售问题中的应用,理清题中的数量关系、熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.
22. 原地正面掷实心球是初中生体育训练科目之一,实心球被掷出后的运动路线可以看作是抛物线的一部分.建立如图所示的平面直角坐标系,实心球从出手到着陆的过程中,它的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系.小明进行了二次掷实心球训练.
水平距离x/m
0
1
2
3
4
5
6
竖直高度y/m
2.0
2.7
3.2
3.5
3.6
3.5
3.2
(1)第一次训练时,实心球的水平距离x与竖直高度y的几组数据如下:根据上述数据,实心球竖直高度的最大值是_________m;
(2)第二次训练时,发现前方处有一个高为的障碍物,小明应该向_________(按图中方向填“左或右”)移动_________m后进行投掷,才能使得投掷的实心球恰好越过障碍物.
(3)第一次训练实心球的着陆点的水平距离能超过吗?请说明理由.
【答案】(1)
(2)左;2 (3)解:第一次训练实心球的着陆点的水平距离不能超过,
理由如下:∵第一次训练时抛物线的解析式为:,
∴当时,,解得或(舍),
∴第一次训练实心球的着陆点的水平距离为,
∴第一次训练实心球的着陆点的水平距离不能超过.
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的应用,待定系数法求函数关系式,解题的关键在于读懂题意,列出函数关系式.
(1)根据表格数据直接得出结论.
(2)根据表格数据求得第一次训练的抛物线解析式,再根据平移的性质,设平移后的抛物线解析式,将点代入即可求出所得答案.
(3)令,求出的值,即可得到第一次训练实心球的着陆点的水平距离,再与比较即可.
【小问1详解】
解:根据表中的数据可知,抛物线的顶点坐标为,
实心球竖直高度的最大值是.
故答案为:.
【小问2详解】
解:设第一次训练时抛物线的解析式为:,
将表格中的代入中,
,
,
第一次训练时抛物线的解析式为:.
设小明移动向右米后的抛物线解析式为:,
将代入中,
,
或,
要求实心球越过障碍物,
舍去.
小明向左移动.
故答案为:左;2.
【小问3详解】
略
23. [问题情境]如图1,为正方形内一点,,,,将绕点按逆时针方向旋转度(),点,的对应点分别为点,.
[问题解决]
(1)如图2,在旋转的过程中,当点落在上时,求此时的长;
(2)若,如图3,得到(此时与重合),延长交于点,试判断四边形的形状,并说明理由;
(3)在绕点逆时针方向旋转的过程中,直接写出线段长度的最大值.
【答案】(1)
(2)四边形是正方形,
理由如下:
由旋转的性质得:,,
,,
四边形是矩形,
又,
矩形是正方形;
(3)
【解析】
【分析】本题是四边形综合题,主要考查了正方形的判断与性质,等腰直角三角形的性质,旋转的性质,勾股定理等知识,熟练掌握以上知识是解决本题的关键.
(1)由勾股定理求出,再求出,由旋转的性质得:,则可得出答案;
(2)先证四边形是矩形,再证明是正方形;
(3)点的轨迹为以为圆心,为半径的圆,当点、、依次共线时,最大,计算即可.
【小问1详解】
解:(1),,,
,
四边形是正方形,
,,
,
由旋转的性质得:,
;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:是固定值,点是定点,点是动点,
点的轨迹为以为圆心,为半径的圆,如图:
当点、、依次共线时,最大,
此时,,
即长度的最大值为.
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九年级数学科
(考试形式:闭卷 检测时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、座位号填写在答题卡上.
2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律写在答题卡上,在本试题卷上作答无效.
3.考试结束后,只将答题卡交回即可,试卷考生自己保留.
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.)
1. 下列四个交通标志图案中,中心对称图形共有( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2. 下列成语所描述的事件是必然事件的是( )
A. 守株待兔 B. 刻舟求剑 C. 瓮中捉鳖 D. 拔苗助长
3. 若方程是关于x的一元二次方程,则( )
A. B. C. D.
4. 二次函数的图像如图所示,下列结论中正确的是( ).
A. B. C. D.
5. 随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2015年的200万元增长到2017年的392万元,设该购物网站销售额年均增长率为x,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,点A、B、C都在半径为2的⊙O上,∠C=30°,则弦AB长为( )
A. 1 B. 2 C. 2.2 D. 2.5
7. 将某抛物线向左平移3个单位,再向上平移2个单位,得到抛物线,则原抛物线的解析式为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,是直径,是弦.若=( )
A. 40° B. 44° C. 45° D. 46°
9. 如图,一把遮阳伞撑开时,母线长为,底面半径为,制作这把遮阳伞至少需要用布料( )
A. B. C. D.
10. 关于二次函数,下列说法正确的是( )
A. 图象与y轴的交点坐标为 B. 图象的对称轴在y轴的左侧
C. 图象与x轴没有交点 D. y的最大值为4
11. 如图是完全展开的扇形纸扇,夹角为,的长为,的长为,则扇面(阴影部分)的面积为( )
A. B. C. D.
12. 二次函数的部分图象如图,图象过点,对称轴为直线,下列结论:①;②;③当时,y的值随x值的增大而增大;④;⑤.其中正确的结论有( )
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13. 二次函数图象的顶点坐标为______.
14. 如图,点O为正五边形的中心,连接,,则的度数为__________.
15. 在一个不透明的袋子里装有若干个红球和12个黄球,这些球除颜色不同外,其余均相同.每次从袋子中摸出一个球记录下颜色后再放回,经过多次重复试验,发现摸到红球的频率稳定于0.2.估计袋中红球的个数是______.
16. 某数学兴趣小组探究用圆柱形玻璃瓶的内径去测量球的半径.测量方法如下:如图所示,将球置于圆柱形玻璃瓶上,已知玻璃瓶高,底面内径,球的最高点到瓶底的距离为,则球的半径为___________.
三、解答题(本大题共7小题,共2分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. (1)解方程:.
(2)已知关于x的方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围.
18. 在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,建立如图所示的平面直角坐标系,是格点三角形(顶点是网格线的交点).
(1)画出关于原点O对称的;
(2)画出将绕原点O逆时针旋转得到的;
(3)直接写出线段的长是_________.
19. 国庆节期间,某校鼓励九年级学生参加革命圣地志愿者服务活动,同学们踊跃报名参加,学校最终决定采用抽签的方式确定每个同学所去的革命圣地.抽签规则为:将(马栏革命旧址),(枣园革命旧址),(陕甘边照金革命根据地),(小河会议旧址)四个革命圣地分别写在四张完全相同的不透明卡片的正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,每人随机从中抽取一张,记下后放回,抽取的结果即为所要参加志愿者服务的革命圣地.
(1)九(1)班的张宇报名参加了此次活动,他抽到去(陕甘边照金革命根据地)的概率为______;
(2)九(2)班的王娜和李欢报名参加了此次活动,请用列表或画树状图的方法,求她俩抽到同一个革命圣地的概率.
20. 如图,是的直径,C是上的一点,直线经过点C,过点A作直线的垂线,垂足为点D,且平分.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,求阴影部分的面积.
21. 某种食品的销售价格与销售月份之间的关系如图1所示,成本与销售月份之间的关系如图2所示(图1的图象是线段,图2的图象是部分抛物线).
(1)已知6月份这种食品的成本最低,求当月出售这种食品每千克的利润(利润售价成本)是多少?
(2)求出售这种食品的每千克利润p与销售月份之间的函数关系式;
(3)哪个月出售这种食品,每千克的利润最大?最大利润是多少?简单说明理由.
22. 原地正面掷实心球是初中生体育训练科目之一,实心球被掷出后的运动路线可以看作是抛物线的一部分.建立如图所示的平面直角坐标系,实心球从出手到着陆的过程中,它的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系.小明进行了二次掷实心球训练.
水平距离x/m
0
1
2
3
4
5
6
竖直高度y/m
2.0
2.7
3.2
3.5
3.6
3.5
3.2
(1)第一次训练时,实心球的水平距离x与竖直高度y的几组数据如下:根据上述数据,实心球竖直高度的最大值是_________m;
(2)第二次训练时,发现前方处有一个高为的障碍物,小明应该向_________(按图中方向填“左或右”)移动_________m后进行投掷,才能使得投掷的实心球恰好越过障碍物.
(3)第一次训练实心球的着陆点的水平距离能超过吗?请说明理由.
23. [问题情境]如图1,为正方形内一点,,,,将绕点按逆时针方向旋转度(),点,的对应点分别为点,.
[问题解决]
(1)如图2,在旋转的过程中,当点落在上时,求此时的长;
(2)若,如图3,得到(此时与重合),延长交于点,试判断四边形的形状,并说明理由;
(3)在绕点逆时针方向旋转的过程中,直接写出线段长度的最大值.
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