精品解析:广东省深圳市深圳外国语学校2025-2026学年九年级上学期1月期末数学试题

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2026-02-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.67 MB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年深圳外国语学校九年级(上)期末数学试卷 一.选择题(共8小题,每题3分,共24分) 1. 中国的航天技术已达到世界先进水平,为世界科技进步贡献了中国智慧.下列中国航天图标中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 如图是物理中经常使用的U型磁铁示意图,其左视图是( ) A. B. C. D. 3. 英国曼彻斯特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,获得了诺贝尔物理学奖,石墨烯是目前世界上最薄却最坚硬的纳米材料,同时也是导电性最好的材料,其理论厚度仅米,将用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 蜜蜂的蜂巢美观有序,从入口处看,蜂巢由许多正六边形构成(如图所示).一个正六边形的内角和的度数是( ) A. 360° B. 540° C. 720° D. 1080° 5. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点的坐标为。以为边作矩形,若将矩形绕点顺时针旋转,得到矩形,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 6. 关于x的方程根的情况为( ) A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 无实数根 D. 只有一个实数根 7. 如图,在正方形中,,点E是的中点,把沿折叠,点B落在点F处,延长交于点G,连接,则的长为( ) A. B. 2 C. D. 8. 如图,抛物线与轴交于点,交轴的正半轴于点,对称轴交抛物线于点,交轴于点,则下列结论:①;②;③(为任意实数);④若点是抛物线上第一象限上的动点,当的面积最大时,,其中正确的有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二.填空题(共5小题,每题3分,共15分) 9. 因式分解:______. 10. 已知都是实数,且,则________. 11. 二次函数的图象与轴交点坐标是______. 12. 实验是培养学生创新能力的重要途径之一,如图是小红同学安装的化学实验装置,安装要求为试管略向下倾斜,试管夹应固定在距试管口的三分之一处.已知试管,,试管倾斜角为,经测得:.实验时,当导气管紧贴水槽,延长交的延长线于点F,且(点C,D,N,F在同一条直线上),线段的长度为_________.(结果精确到0.1,参考数据:) 13. 定义:如果三角形有两个内角的差为,那么这样的三角形叫做准直角三角形.已知在直角中,,,,如图,如果点在边上,且是准直角三角形,那么____. 三.解答题(共7小题,共61分) 14. 计算: 15. 先化简,再求值:,其中,. 16. 党的二十大报告提出:传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求.某校积极开展活动,从诗词歌赋、戏剧戏曲、国宝非遗、饮食文化、名人书法五个方面让传统文化“活”起来.在某次竞赛活动中,竞赛成绩按以下五组进行整理(得分用x表示):A:,B:,C:,D:,并绘制出如图的统计图1和图2. 请根据相关信息,解答下列问题: (1)图1中A组所在扇形的圆心角度数为______°,并将条形统计图补充完整. (2)若“”这一组的数据为:90,96,92,95,93,96,96,95,97,100,求这组数据的中位数和众数. (3)若此次竞赛进入初赛后还要进行三轮知识问答,将这三轮知识问答的成绩按20%,30%,50%确定最后得分,达到90分及以上可进入决赛,小敏这三轮的成绩分别为86,89,93,问小敏能参加决赛吗?请说明你的理由. (4)经过初赛,进入决赛的同学有3名女生2名男生,现从这五位同学中决出冠亚军,请用列表法或画树状图的方法求冠亚军恰好是一男一女的概率. 17. 随着新能源汽车的逐渐增加,为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买甲、乙两种型号的充电桩,已知甲型充电桩比乙型充电桩的单价多万元,用16万元购买甲型充电桩与用12万元购买乙型充电桩的数量相等. (1)甲、乙两种型号充电桩的单价各是多少? (2)该停车场计划购买甲、乙两种型号的充电桩共30个,且乙型充电桩的购买数量不超过甲型充电桩购买数量的2倍,则如何购买所需总费用最少? 18. 如图,是的直径,点C在上,D为外一点,且,. (1)求证:直线为的切线. (2)若DC=,AD=2,求⊙P的半径. (3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积. 19. 中国瓷器是世界上最早最精美的陶瓷之一,也是中国文化的重要组成部分,远光九年级的同学在进行历史和数学跨学科项目式学习时,通过收集到的素材进行了方案探究和任务性学习: 【设计方案求碗里水面的宽度】 素材一: 如图1是一个竖直放置在水平桌面上的瓷碗,图2是其截面图,瓷碗高度,碗口宽,,碗体呈抛物线状(碗体厚度不计),当碗中盛满水时的最大深度. 素材二: 如图3,把瓷碗绕点B缓缓倾斜,倒出碗中的部分水,当水面与碗口的夹角为时停止倾斜. 问题解决 任务一 如图2,以碗底的中点F为原点O,以为x轴,的中垂线为y轴,建立平面直角坐标系,求碗体的抛物线解析式; 任务二 如图2,当把碗中的水喝掉一部分后,发现水面的最大深度下降了至线段处,求此时水面宽度的长; 任务三 如图3,把瓷碗绕点B缓慢倾斜,倒出碗中的部分水,当水面与碗口的夹角为时停止倾斜,求此时碗里水面的宽度__________. 20. 我们知道,一次函数的图象可以由正比例函数的图象向下平移1个单位得到;也可以由正比例函数的图象向右平移一个长度单位得到;函数也可以由一个反比例函数通过平移得到,使用“描点法”作出函数的图象,列表:恰当地选取自变量x的几个值,计算y对应的值. x … 0 1 2 … … 2 0 … 描点:以表中各对x、y的值为点的坐标,在平面直角坐标系中描出相应的点,连线:如图1,将图中直线两侧的各点分别用一条光滑的曲线顺次连接起来. (1)观察图象并分析表格,回答下列问题: ①函数的图象是由函数向__________(填“左”或“右”)平移1个单位得到. ②函数的图象关于点__________中心对称(填写点的坐标). (2)一次函数的图象经过函数的中心对称点,并且与函数的图象交于点,点B.当时,x的取值范围是__________. (3)如图2,在平面直角坐标系中,点O为原点,矩形的顶点A,C的坐标分别为、.点D是的中点,连结交于点E,函数的图象经过B,E两点. ①求出函数的表达式. ②过线段中点M的一条直线l与这个函数的图象交于P,Q两点(P在Q右侧),若以B、E、P、Q为顶点组成的四边形面积为16,请直接写出点P的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年深圳外国语学校九年级(上)期末数学试卷 一.选择题(共8小题,每题3分,共24分) 1. 中国的航天技术已达到世界先进水平,为世界科技进步贡献了中国智慧.下列中国航天图标中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是中心对称图形的概念,掌握中心对称图形的概念是解答本题的关键.把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.根据中心对称图形的概念逐项判断即可. 【详解】解:A、图案不能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合, 不是中心对称图形; B、图案不能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合, ∴不是中心对称图形; C、图案能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合, ∴是中心对称图形; D、图案不能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合, ∴不是中心对称图形. 故选:C. 2. 如图是物理中经常使用的U型磁铁示意图,其左视图是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:物理中经常使用的U型磁铁其左视图是B . 3. 英国曼彻斯特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,获得了诺贝尔物理学奖,石墨烯是目前世界上最薄却最坚硬的纳米材料,同时也是导电性最好的材料,其理论厚度仅米,将用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数即可求解,解题的关键要正确确定的值以及的值. 【详解】解:, 故选:C. 4. 蜜蜂的蜂巢美观有序,从入口处看,蜂巢由许多正六边形构成(如图所示).一个正六边形的内角和的度数是( ) A. 360° B. 540° C. 720° D. 1080° 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了多边形的内角和定理, 根据多边形内角和定理,再代入计算即可. 【详解】解:一个正六边形的内角和的度数是. 故选:C. 5. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点的坐标为。以为边作矩形,若将矩形绕点顺时针旋转,得到矩形,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了坐标与图形变化一旋转,矩形的性质,掌握矩形的性质是解题的关键. 先根据题意得到,再由矩形的性质可得,由旋转的性质可得,据此可得答案. 【详解】∵点的坐标为,点的坐标为, , ∵四边形是矩形, ∵将矩形绕点顺时针旋转,得到矩形, ∴轴, ∴点的坐标为, 故选:B. 6. 关于x的方程根的情况为( ) A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 无实数根 D. 只有一个实数根 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程根的判别式.通过计算判别式并分析其符号即可确定根的情况. 【详解】解:对于方程,其判别式为: 由于,则,因此. 故判别式恒为负数,方程无实数根, 故选:C. 7. 如图,在正方形中,,点E是的中点,把沿折叠,点B落在点F处,延长交于点G,连接,则的长为( ) A. B. 2 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查正方形中的翻折问题,勾股定理,三角形全等的判定与性质,解题的关键是掌握翻折性质,由折叠的性质易知,证明,设,则,由勾股定理得到,求出,最后利用勾股定理即可求解. 【详解】解:∵四边形为正方形, ∴,, 由折叠的性质易知, ∴,, ∴,, 又∵, ∴, ∴. ∵E为边的中点, ∴. 设,则, ∴,, 在中,, ∴, 解得, ∴, ∴, ∴. 故选:C. 8. 如图,抛物线与轴交于点,交轴的正半轴于点,对称轴交抛物线于点,交轴于点,则下列结论:①;②;③(为任意实数);④若点是抛物线上第一象限上的动点,当的面积最大时,,其中正确的有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】 【分析】根据二次函数图像与性质,由抛物线与轴交于点,得到对称轴,从而得到,①正确;由①中,抛物线开口向下及抛物线交轴的正半轴即可确定②错误;根据二次函数最值即可得到,③错误;根据平面直角坐标系中三角形面积的求法,得到,利用二次函数图像与性质即可确定④错误. 【详解】解:∵抛物线与轴交于点, ∴对称轴为直线,即, ∴,故①正确,符合题意; ∵抛物线开口向下, ∴, ∴, ∵抛物线交轴的正半轴, ∴, ∴,故②错误,不符合题意; ∵抛物线的对称轴,开口向下, ∴当时,有最大值,最大值为, ∴(为任意实数), ∴(为任意实数),故③错误,不符合题意; ∵, 设直线的解析式为, ∴,解得, ∴, 将点代入, ∴, ∴, 过点作轴交于点,如图所示: ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴当时,的面积最大,故④不正确,不符合题意; 故选:A. 【点睛】本题考查二次函数图像与性质,熟练掌握二次函数图形与性质,平面直角坐标系中求三角形面积等是解决问题的关键. 二.填空题(共5小题,每题3分,共15分) 9. 因式分解:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查因式分解,先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可. 【详解】解: . 10. 已知都是实数,且,则________. 【答案】64 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根被开方数的非负性,利用算术平方根被开方数的非负性求出x值,再代入求出y值,即可求解.熟练掌握并灵活运用算术平方根被开方数的非负性是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴,, ∴, 将代入, 得:, ∴. 故答案为:64. 11. 二次函数的图象与轴交点坐标是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了抛物线与坐标轴的交点问题,熟练掌握求交点的基本方法是解题的关键. 根据题意,求出时的函数值即可得到二次函数图象与y轴的交点坐标. 【详解】解:当时,, ∴二次函数的图像与y轴的交点坐标为. 故答案为:. 12. 实验是培养学生创新能力的重要途径之一,如图是小红同学安装的化学实验装置,安装要求为试管略向下倾斜,试管夹应固定在距试管口的三分之一处.已知试管,,试管倾斜角为,经测得:.实验时,当导气管紧贴水槽,延长交的延长线于点F,且(点C,D,N,F在同一条直线上),线段的长度为_________.(结果精确到0.1,参考数据:) 【答案】21.8 【解析】 【分析】本题考查三角函数的应用,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键,过点作于点,于点,利用三角函数可解得的值,即可求得的值;过点作于点,再证明为等腰三角形,并解得,然后由求解即可. 【详解】解:过点作于点,于点,如图: 由题可得: 在中,,, ∴,, ∵, ∴, ∴. 过点作于点,则四边形为矩形, ∵ ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 13. 定义:如果三角形有两个内角的差为,那么这样的三角形叫做准直角三角形.已知在直角中,,,,如图,如果点在边上,且是准直角三角形,那么____. 【答案】或. 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质,锐角三角函数,勾股定理,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.分两种情况讨论,由相似三角形的性质和锐角三角函数可求解 【详解】当时,如图,过点D作于H, 在中,,,, ∴, ∵,, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 当时, ∵,, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 综上所述:或; 三.解答题(共7小题,共61分) 14. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】由题意可知,,,,再计算即可. 【详解】解:原式. 【点睛】本题主要考查了实数的计算,掌握运算法则是解题的关键.即,(a≠0). 15. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,二次根式的减法计算,解题的关键是熟练掌握运算法则. 先计算括号内分式的减法,再将除法化为乘法计算,然后代入求值即可. 【详解】解:原式 当,. 原式. 16. 党的二十大报告提出:传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求.某校积极开展活动,从诗词歌赋、戏剧戏曲、国宝非遗、饮食文化、名人书法五个方面让传统文化“活”起来.在某次竞赛活动中,竞赛成绩按以下五组进行整理(得分用x表示):A:,B:,C:,D:,并绘制出如图的统计图1和图2. 请根据相关信息,解答下列问题: (1)图1中A组所在扇形的圆心角度数为______°,并将条形统计图补充完整. (2)若“”这一组的数据为:90,96,92,95,93,96,96,95,97,100,求这组数据的中位数和众数. (3)若此次竞赛进入初赛后还要进行三轮知识问答,将这三轮知识问答的成绩按20%,30%,50%确定最后得分,达到90分及以上可进入决赛,小敏这三轮的成绩分别为86,89,93,问小敏能参加决赛吗?请说明你的理由. (4)经过初赛,进入决赛的同学有3名女生2名男生,现从这五位同学中决出冠亚军,请用列表法或画树状图的方法求冠亚军恰好是一男一女的概率. 【答案】(1)54, 条形统计图如图所示: (2)众数为96,中位数为 (3)小敏能参加决赛,理由: 小敏最后得分:, ∴小敏能参加决赛. (4) 【解析】 【分析】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图数据相关联,求中位数、众数,以及加权平均数; (1)先用组的人数除以组所占的百分比,求出参加此次竞赛的总人数,再计算组人数所占的百分比,最后用360°乘以组所占百分比,即可求出A组所在扇形的圆心角度数;用总人数乘以组所占百分比,即可求出组的人数,即可补充条形统计图; (2)根据众数和中位数的定义,即可进行解答即可; (3)将小敏三轮比赛成绩分别乘以其所占比例,求出其最后得分,即可进行解答; (4)画出树状图,根据概率公式求解即可; 【小问1详解】 参加此次竞赛总人数:(人), A组所占百分比:, A组所在扇形的圆心角度数, B组人数:(人), 故答案为:54. 【小问2详解】 排序为90,92,93,95,95,96,96,96,97,100, ∴中位数为:, ∵96出现次数最多, ∴众数为96, 综上:众数为96,中位数为; 【小问3详解】 略 【小问4详解】 画树状图如下: ∴一共有20种等可能的结果,其中冠亚军的两人恰好是一男一女的情况有12种情况, ∴冠亚军的两人恰好是一男一女的概率为. 17. 随着新能源汽车的逐渐增加,为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买甲、乙两种型号的充电桩,已知甲型充电桩比乙型充电桩的单价多万元,用16万元购买甲型充电桩与用12万元购买乙型充电桩的数量相等. (1)甲、乙两种型号充电桩的单价各是多少? (2)该停车场计划购买甲、乙两种型号的充电桩共30个,且乙型充电桩的购买数量不超过甲型充电桩购买数量的2倍,则如何购买所需总费用最少? 【答案】(1)甲型充电桩的单价为万元,乙型充电桩的单价为万元 (2)购买甲型充电桩10个,乙型充电桩20个,所需总费用最少 【解析】 【分析】本题主要考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用等知识点,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)设乙型充电桩的单价是x元,则甲型充电桩的单价是元,根据用16万元购买甲型充电桩与用12万元购买乙型充电桩的数量相等,列出分式方程,解方程即可; (2)设购买甲型充电桩的数量为m个,则购买乙型充电桩的数量为个,根据乙型充电桩的购买数量不超过甲型充电桩购买数量的2倍,列出一元一次不等式,解不等式,再设所需费用为w元,求出w与m的函数关系式,然后根据一次函数的性质即可得出结论; 【小问1详解】 解:设乙型充电桩的单价是万元,则甲型充电桩的单价是万元, 由题意得: 解得: 经检验,是所列方程的解,且符合题意, ∴, 答:甲型充电桩的单价为万元,乙型充电桩的单价为万元. 【小问2详解】 设购买甲型充电桩的数量为个,则购买乙型充电桩的数量为个, 由题意得:, 解得:, 设所需总费用为万元, 由题意得: ∵ ∴随的增大而增大, ∴当时,取得最小值, 此时, 答:购买甲型充电桩10个,乙型充电桩20个,所需总费用最少. 18. 如图,是的直径,点C在上,D为外一点,且,. (1)求证:直线为的切线. (2)若DC=,AD=2,求⊙P的半径. (3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积. 【答案】(1)证明过程见解析;(2)4;(3) 【解析】 【分析】(1)连接PC,根据圆周角定理得∠APC=2∠B,结合题意推出∠APC+∠DAB=180°,从而由平行线的判定得到AD∥PC,进而利用平行线的性质进行证明即可; (2)连接AC、PC,在△ADC中根据勾股定理求得AC=4,根据直角三角形边之间的关系推出∠CAD=60°,从而根据平行线的性质推出∠CAD=∠ACP=60°,得出△APC是等边三角形,进而求得⊙P的半径; (3)结合图形可知S阴影部分=S梯形ADCP-S扇形APC,从而利用梯形的面积公式及扇形的面积公式进行求解即可. 【详解】(1)证明:如图1, 连接PC,则∠APC=2∠B, ∵2∠B+∠DAB=180°, ∴∠APC+∠DAB=180°, ∴AD∥PC, ∵∠ADC=90°, ∴∠DCP=90°, ∴PC⊥DC, 故直线CD为⊙P的切线; (2)如图2,连接AC、PC, ∵DC=,AD=2,∠ADC=90°, ∴AC= ∴∠CAD=60°, 由(1)得AD∥PC, ∴∠CAD=∠ACP=60°, 又PA=PC, ∴△APC是等边三角形, ∴PC=PA=AC=4, 故⊙P的半径是4; (3)∵S梯形ADCP= (AD+PC)×CD=(2+4)×=,S扇形APC== , ∴S阴影部分=S梯形ADCP-S扇形APC=, 故阴影部分的面积为. 【点睛】本题考查圆的综合运用,与圆周角定理、等边三角形的性质、直角三角形的性质以及梯形的性质结合起来,应充分的结合图形,能够根据角之间的关系推出线段间的关系,求面积的时候充分运用转化的思想,将不规则图形的面积转化为规则图形间的和差关系来求解. 19. 中国瓷器是世界上最早最精美的陶瓷之一,也是中国文化的重要组成部分,远光九年级的同学在进行历史和数学跨学科项目式学习时,通过收集到的素材进行了方案探究和任务性学习: 【设计方案求碗里水面的宽度】 素材一: 如图1是一个竖直放置在水平桌面上的瓷碗,图2是其截面图,瓷碗高度,碗口宽,,碗体呈抛物线状(碗体厚度不计),当碗中盛满水时的最大深度. 素材二: 如图3,把瓷碗绕点B缓缓倾斜,倒出碗中的部分水,当水面与碗口的夹角为时停止倾斜. 问题解决 任务一 如图2,以碗底的中点F为原点O,以为x轴,的中垂线为y轴,建立平面直角坐标系,求碗体的抛物线解析式; 任务二 如图2,当把碗中的水喝掉一部分后,发现水面的最大深度下降了至线段处,求此时水面宽度的长; 任务三 如图3,把瓷碗绕点B缓慢倾斜,倒出碗中的部分水,当水面与碗口的夹角为时停止倾斜,求此时碗里水面的宽度__________. 【答案】任务一:;任务二:;任务三: 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的实际应用,解题的关键是正确建立平面直角坐标系, 任务一:由待定系数法求解函数解析式; 任务二:通过液面高度确定液面的纵坐标,再利用解析式给出液面两端的横坐标,即可求解. 任务三:仍建立以为x轴,的垂直平分线为y轴建立直角坐标系,通过等腰三角形的判定可求出点S的坐标,再利用待定系数法给出直线解析式,通过直线和抛物线求得交点H的坐标,最后利用勾股定理求两点间距离,即可解题. 【详解】解:任务一:如图: 瓷碗高度,碗口宽,碗体呈抛物线状(碗体厚度不计),碗中盛满水时的最大深度, 由题意得:,, , , 设抛物线的解析式为, 将点C的坐标代入得:, 解得, 抛物线解析式为; 任务二:碗中液面高度为,, 这时液面的纵坐标为, 当时,, 解得,,, 则液面宽度为; 任务三:以为x轴,的垂直平分线为y轴建立直角坐标系,倾斜后如图所示,记y轴交于点S,交于点P, 由题知,,, 轴, 又, , , , , 设直线的解析式为, 则, 解得, , 联立方程组, 解得或(舍), , ∴. 故答案为:. 20. 我们知道,一次函数的图象可以由正比例函数的图象向下平移1个单位得到;也可以由正比例函数的图象向右平移一个长度单位得到;函数也可以由一个反比例函数通过平移得到,使用“描点法”作出函数的图象,列表:恰当地选取自变量x的几个值,计算y对应的值. x … 0 1 2 … … 2 0 … 描点:以表中各对x、y的值为点的坐标,在平面直角坐标系中描出相应的点,连线:如图1,将图中直线两侧的各点分别用一条光滑的曲线顺次连接起来. (1)观察图象并分析表格,回答下列问题: ①函数的图象是由函数向__________(填“左”或“右”)平移1个单位得到. ②函数的图象关于点__________中心对称(填写点的坐标). (2)一次函数的图象经过函数的中心对称点,并且与函数的图象交于点,点B.当时,x的取值范围是__________. (3)如图2,在平面直角坐标系中,点O为原点,矩形的顶点A,C的坐标分别为、.点D是的中点,连结交于点E,函数的图象经过B,E两点. ①求出函数的表达式. ②过线段中点M的一条直线l与这个函数的图象交于P,Q两点(P在Q右侧),若以B、E、P、Q为顶点组成的四边形面积为16,请直接写出点P的坐标. 【答案】(1)①左,② (2)或 (3)①;②或. 【解析】 【分析】(1)依据题意,①函数的图象可以由函数的图象向左平移1个单位得到,②由关于原点对称,从而可以得到函数的图象关于对称,进而得解; (2)先由平移规律找到函数的对称点为,再利用待定系数法求出,进而可得出的坐标,结合图象即可得解; (3)将坐标原点平移到点的位置,构建新的坐标系,在新的坐标系中,分点在点的左边和右边两种情况讨论,只需先求出点在新坐标系下的坐标,就可求出点在原坐标系下的坐标. 【小问1详解】 解:观察图象并分析表格, ①函数的图象是由函数的图象向左平移1个单位得到的; ②函数的图象可以看作是由函数的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位得到的, ∴对称中心也是由原点向左平移1个单位,再向上平移1个单位得到, ∴函数的图象关于点成中心对称, 故答案为:左;; 【小问2详解】 解:, ∴由(1)规律知,函数的图象可以看作是由函数的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位得到的, ∴对称中心也是由原点向左平移1个单位,再向上平移1个单位得到, ∴函数的对称点为, ∴一次函数的图象经过,, ∴,解得, ∴, 将与列成方程组得, ,解得或, ∴, ∴如图所示, 当时,即对应的一次函数图象在函数的图象下方对应的自变量的取值范围,即为或, 故答案为:或; 【小问3详解】 解:①∵矩形的顶点A,C的坐标分别为、.点D是的中点, ∴, ∴设直线的解析式为,直线的解析式为, ∴,,解得,, ∴,, ∴,解得, ∴, 将、代入函数可得, 解得:, ②∵线段中点为M, ∴为函数的对称中心, , , 以B、E、P、Q为顶点组成的四边形为平行四边形,且为平行四边形对角线, ∵, ∴由平移规律知,的图象可以看作由的图象向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到的,此时,若两坐标轴也一起移动,则新坐标系下得到的新函数解析式为,点的新坐标为,点为新坐标系的原点, ∴可构建如图所示的新坐标系,若点在点的左边, ∵直线与双曲线都是以点为对称中心, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, 过点作轴于,过点作轴于, 根据反比例函数比例系数的几何意义可得:, ∴, 设点在新坐标系中的坐标为, 则有, 解得(舍去),, 当时,, 即点在新坐标系中的坐标为, ∴点在原坐标系中的坐标为,即; 若点在点的右边, 如图, 同理可得:点在新坐标系中的坐标为, ∴点在原坐标系中的坐标为即, ∴点P的坐标为或. 【点睛】本题主要考查了反比例函数图象及性质,一次函数图象及性质,矩形的性质,平行四边形的性质,中点坐标公式,中心对称等知识点,熟练掌握以上知识点并能灵活运用是解决此题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省深圳市深圳外国语学校2025-2026学年九年级上学期1月期末数学试题
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