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重难09 理解权利义务
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理解权利义务
第一框 公民权利
1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些?(P35-P41)
(1)政治权利和自由。包括:选举权和被选举权,政治自由和监督权等。
(2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信密受法律保护
(3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权,劳动权,物质帮助权,受教育权,文化权利。
(4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女,儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2.我国公民享有哪些政治权利和自由?(P35-P36)
(1)选举权和被选举权。
条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族,种族,性别,职业,家庭出身,宗教信仰,教育程度,财产状况,居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(2)政治自由。
内容:我国公民有言论,出版,集会,结社,游行,示威的自由。
重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
(3)监督权。
内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉,控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
[补充笔记]公民行使监督权的途径有哪些?
①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;②采用书信,电子邮件,电话,走访等形式,向有关部门举报或反映;③通过电视,广播,报纸,网络等媒体进行舆论监督。④参加听证会,论证会。
3.公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)
我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。
4.人身自由(P36-P37)
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)重要性:人身自由是公民最基本,最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立,自由,有尊严地生活,
5.人身自由不受侵犯(P37)
宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
6.人格尊严不受侵犯(P38)
(1)原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。
(2)宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱,诽谤和诬告陷害。(3)内容:公民的人格尊严权包括名誉权,荣誉权,肖像权,姓名权,隐私权等。
7.住宅不受侵犯(P38)
(1)原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
(2)宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
8.通信自由和通信秘密受法律保护(P38)
宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
9.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?(P39-P41)
(1)财产权。①重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。②宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。③内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
[补充笔记]占有权,使用权,收益权,处分权
(2)劳动权。
①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
②宪法规定:公民有劳动的权利和义务。
③重要性:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
(3)物质帮助权。
宪法规定:公民在年老,疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
保障措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险,社会救济和医疗卫生事业。
(4)受教育权。
含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
保障措施:国家实行义务教育制度,国家制定资助政策。
(5)文化权利。
宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究,文学艺术创作和其他文化活动的自由。
保障措施:国家对于从事教育,科学,技术,文学,艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
10.公民应如何依法行使权利?(P43-P44)
①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式,步骤和过程进行。
11.维护权利守程序的作用和要求是什么?(P44)
(1)作用:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
(2)要求:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
12.公民权利受到损害时应该怎么做?(P44)
要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括:协商,调解,仲裁和诉讼等。[说明]如果是消费者权益受到侵害,维权方式用句子表述可以这样写:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉
④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼
13.协商(P44)
(1)含义:协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。
(2)适用情形:一些常见的消费,劳动争议和交通事故纠纷等
(3)实施方法:当事人可以在自愿,互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
14.调解(P45)
(1)含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
(2)实施方法:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导,劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)方式:我国调解方式主要有人民调解,行政调解和司法调解。
15.仲裁(P45)
(1)含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
(2)适用情形:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。
(3)实施方法:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。
16.诉讼(P46)
(1)含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式
(2)实施方法:公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。
(3)方式:①公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼;
②公民对于某些侵犯自己人身,财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉;③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼。
第二框 公民义务
1.我国宪法规定的公民基本义务有哪些?(P48-P52)
(1)遵守宪法法律。(2)维护国家利益。(3)依法服兵役。(4)依法纳税
(5)其他义务。包括:劳动的义务,受教育的义务。夫妻双方实行计划生育的义务,父母抚养教育未成年人的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
2.遵守宪法和法律的原因及表现?(P48)
(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责
(2)具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
3.公民应如何遵守宪法和法律?(P48)
①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施
②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣,违法可耻的社会氛围。
③自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
4.维护国家利益的表现?(P49)
①维护国家统一和全国各民族团结。②维护国家安全,荣誉和利益
5.维护国家统一和全国各民族团结(P49)
(1)原因:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)做法:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰,民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
6.维护国家安全,荣誉和利益(P49)
(1)维护国家安全:包括维护国家的主权,领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取,泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。
(2)维护国家荣誉:包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。(3)维护国家利益:包括维护国家的政治,经济和安全等各方面的利益。(4)重要性:维护国家安全,荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
7.依法服兵役(P50-P51)
(1)原因:保卫祖国,抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
(2)兵役制度:我国实行义务兵与志愿兵目结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。(3)分类:兵役分为现役和预备役。
8.依法纳税(P52)
(1)原因:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
(2)违反依法纳税义务的表现及后果:任何偷税,欠税,骗税,抗税的行为都是违法行为,情节严重,构成犯罪的要依法追究刑事责任。
9.权利与义务的关系是怎样的?(P54)
公民的权利与义务相互依存,相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。
[特别提醒]劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
10.公民行使权利和履行义务有什么意义?(P54)
(1)行使权利:公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和动性,自觉承担对国家和社会的责任。
(2)履行义务:公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件 .
11.如何正确处理权利与义务的关系?(P55)
坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
12.为什么必须履行法定义务?(P56)
法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
13.如何履行法定义务?(P57)
法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。
14.什么是违反法定义务的行为?(P57)
公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为。
15.违反法定义务必须承担怎样的责任?(P57-P59)
违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。①违反民事法律,应当依法承担民事责任;②违反行政法律,应当依法承担行政责任;③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
(建议用时:20分钟)
1.下侧漫画中的人受到法律制裁、因为他侵犯了他人的( )
A.财产权 B.名誉权 C.劳动权 D.人身自由权
【答案】C
【详解】本题考查公民的权利。
C:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。恶意拖欠劳动者工资的行为是对劳动者合法权益的侵犯,侵犯了他人的劳动权,故C符合题意;
A:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分,题干不涉及财产权,故A不符合题意;
B:名誉权是指自然人和法人、非法人组织就其自身属性和价值所获得的社会评价,享有的保有和维护的具体人格权,题干不涉及名誉权,故B不符合题意;
D:人身自由权是指公民的人身不受非法侵犯的自由,题干不涉及人身自由权,故D不符合题意;
故本题选C。
2.作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。下列属于公民基本义务的是( )
A.人身自由 B.依法服兵役
C.选举人大代表 D.住宅不受侵犯
【答案】B
【详解】本题考查公民的基本义务。
A:人身自由是公民的基本权利,而非义务,故A不符合题意;
B:依法服兵役是宪法规定的公民基本义务,故B符合题意;
C:选举人大代表属于公民的政治权利(选举权),并非义务,故C不符合题意;
D:住宅不受侵犯是公民的基本权利,故D不符合题意;
故本题选B。
3.中学生小阳在超市购买的食品,发现已经过期。小阳可以( )
A.自认倒霉,不再追究 B.召集同学到超市闹事
C.向人民法院提起行政诉讼 D.与超市协商解决
【答案】D
【详解】本题考查依法维权的途径。
D:根据所学,和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式,一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。据此,小阳可以与超市协商解决,故D说法正确;
A:是缺乏维权意识的表现,故A说法错误;
B:应做到依法维权,不能到超市闹事,故B说法错误;
C:向人民法院提起民事诉讼,故C说法错误;
故本题选D。
4.第十四届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议审议表决并通过了《中华人民共和国增值税法》,该法律中明确规定企业偷逃增值税行为将面临行政处罚和刑事处罚。这启示公民要( )
①遵守法律法规,自觉履行依法纳税义务
②重视诚信建设,不断完善社会征信体系
③完善税法内容,努力维护国家税法体系
④坚持国家利益至上,不得损害国家利益
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查对捍卫国家利益的做法、依法纳税的认识和理解。
①④:题干描述了《中华人民共和国增值税法》的通过,并强调了对偷逃增值税行为的处罚,这启示公民要遵守法律法规,自觉履行依法纳税义务;同时做到坚持国家利益至上,不得损害国家税收利益,故①④说法符合题意;
②③:完善社会征信体系、完善税法内容,不是对公民的要求,故②③不符合题意;
故本题选D。
5.近年来,在众多服务性行业,预付费模式已成为大部分商家首选。然而,“退费难”的维权纠纷频发。遇到这种情况,消费者可以维护权利的方式有( )
①公开商家的不法行为
②向法院提请行政诉讼
③向仲裁机构申请仲裁
④向人民法院提起诉讼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查依法维权。
③④:作为消费者应增强维权意识,做到依法维权,因此遇到“退费难”的问题时,我们可以向仲裁机构申请仲裁或者向人民法院提起诉讼,③④说法正确;
①:公开商家的不法行为,不是有效的维权方式,①错误;
②:向法院提请民事诉讼,②错误;
故本题选D。
6.2024年公布的《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》规定,经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的,应当在消费者接受服务前和自动展期、自动续费等日期前,以显著方式提请消费者注意,同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益侵害经营者的合法权益。上述规定说明( )
A.权利与义务是完全对等的
B.公民的一切权益受法律保护
C.权利的实现需要义务的履行
D.权利意识比义务观念更重要
【答案】C
【详解】本题考查权利与义务的关系。
C:规定中既要求经营者保障消费者知情权等权利(提前显著提请注意),又规定消费者不得利用投诉等牟取不正当利益(履行相应义务),说明权利的实现需要义务的履行 ,故C说法正确;
A:权利与义务是统一的,但并非完全对等,“完全对等” 说法过于绝对 ,故A说法错误;
B:法律保护公民的合法权益,并非 “一切权益”,故B说法错误;
D:权利意识和义务观念都很重要,不能说权利意识比义务观念更重要 ,故D说法错误;
故本题选C。
7.“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”我国宪法的这些规定表明( )
A.行使权利有界限 B.权利义务相统一
C.违反义务需担责 D.法定义务须履行
【答案】A
【详解】本题考查依法行使权利。
A:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,说明行使权利有界限,故A说法正确;
BCD:题干体现的是行使权利有界限,故BCD不符合题意;
故本题选A。
8.近日,中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时,收到了假货,在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉,但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是( )
A.和解→调解→民事诉讼
B.仲裁→和解→行政诉讼
C.和解→调解→行政诉讼
D.民事诉讼→仲裁→和解
【答案】A
【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式、依法求助。
A:从题文中可知,小州同学收到假货后“与商家协商退货”,是与经营者协商和解的表现;“向工商行政管理部门投诉”,是通过工商行政管理部门进行调解的方式维权;“将商家告上法院”,是通过民事诉讼的方式维权。因此小州维权的手段依次为和解、调解、民事诉讼,故A说法正确;
BC:题文中未出现仲裁的维权方式;小州同学将商家告上法院,属于民事诉讼,而非行政诉讼,故BC说法错误;
D:题文中未出现仲裁的维权方式;小州维权的手段依次为和解、调解、民事诉讼,故D说法错误;
故本题选A。
9.某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是( )
A.进行宪法宣誓,是在行使政治权利
B.参加志愿活动,是在履行基本义务
C.文学艺术创作,是在行使文化权利
D.破坏文物古迹,均属一般违法行为
【答案】C
【详解】本题考查增强宪法意识、文化权利、违法行为。
A:进行宪法宣誓,是为了增强宪法意识,维护宪法权威,不是行使政治权利,故A说法错误;
B:参加志愿活动,这是道德范畴,故B说法错误;
C:文学艺术创作,这是在行使文化权利,故C符合题意;
D:破坏文物古迹,根据情况不同,有的属于一般违法行为,有的属于严重违法行为,故D说法错误;
故本题选C。
(建议用时:20分钟)
10.下列选项与示例关系相符的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查公民的基本权利、社会规则的内容。
①:国务院是最高行政机关,不是国际组织,故①说法错误;
②:公民权利包含劳动权、财产权等,故②符合题意;
③:社会规则包含道德、法律等,故③符合题意;
④:罚款属于行政处罚,故④说法错误;
故本题选C。
11.在探究公民基本权利和基本义务时,小张同学设计了以下图表,你认为适合填在交叉部分的内容是( )
A.选举权 B.受教育 C.依法服兵役 D.人身自由
【答案】B
【详解】本题考查权利和义务的关系。
B:图示表示的是公民的某些权利同时也是义务。分析选项,受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。故B符合题意;
AD:选举权和人身自由是公民的基本权利,故AD不符合题意;
C:依法服兵役是公民的基本义务,故C不符合题意;
故本题选B。
12.在现实生活中,法律是维护公民合法权益的最后屏障。下列事情,最适宜通过法律途径来解决的是( )
A.小李网购的图书有破损,要求商家退货
B.某小区广场舞噪音扰民,居民苦不堪扰
C.因为被同学起绰号,小王与同学发生激烈争吵
D.八年级学生佳佳,父亲让她辍学打工,经调解无效
【答案】D
【详解】本题考查学会依法维权。
A:小李可以通过协商或调解的方式维权,故A不符合题意;
B:某小区居民可以通过协商或调解的方式维权,故B不符合题意;
C:王某名誉权被侵犯,可以要求对方赔礼道歉,通过协商或调解解决问题,故C不符合题意;
D:佳佳的爸爸侵犯佳佳的受教育权,调解无效后,佳佳可以通过诉讼的方式依法维权,故D符合题意;
故本题选D。
13.“去往边疆,去祖国和人民最需要的地方!”2023年3月,大学生小陈毅然报名应征入伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的有( )
①履行光荣义务,在火热军营中绽放青春之花
②行使政治权利,在管理国家中坚守初心使命
③热心公益活动,在服务社会中书写人生价值
④承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查依法服兵役、勇担社会责任。
①④:大学生小陈毅然报名应征入伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役,体现了小陈履行光荣义务,在火热军营中绽放青春之花,承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀,故①④说法正确;
②③:题干没有体现小陈行使政治权利、热心公益活动,故②③不符合题意;
故本题选B。
14.刘某家空调噪音过大,严重影响到了邻居黄某及其家人的正常休息。黄某与刘某进行沟通,物业也就此事与刘某进行交涉,但刘某始终不理会。对此,黄某应该( )
①自认运气不佳,不再费力交涉 ②找居委会调解,维护合法权益
③围堵涉事邻居,表达自身诉求 ④寻求法律保护,通过正当方式解决
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题主要考查依法维权。
①:自认运气不佳,不再费力交涉,是缺乏法治意识的体现,没有做到依法维权,①错误;
②④:公民权利受到侵害,要懂得依照法定程序维护权利。找居委会调解,维护合法权益,寻求法律保护,通过正当方式解决,符合法定程序,②④正确;
③:围堵涉事邻居,表达自身诉求,损害了其他公民的合法的自由和权利,没有正确维护权利,③错误;
故本题选D。
15.某人嫌小区宠物犬叫声影响其休息,恶意毒杀二十余条宠物犬。当地法院一审以投放危险物品罪对其判处了有期徒刑。对此下列认识正确的是( )
①我们应该对生命怀有敬畏之情 ②影响到自身利益就要采取一切措施维护
③违法行为都将会受到刑罚处罚 ④权益受到侵害时,要依法维护自身权益
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查敬畏生命、公民维护权利的途径和方式。
①④:依据教材知识并分析题干可知,某人没有依法行事,而是采取了违法的手段来解决问题,最终受到了法律的制裁,这警示我们每个生命都值得我们尊重,应该做到对生命怀有敬畏之情;同时当自身合法权益受到侵害时,要依法维护自身权益,故①④说法正确;
②:要采取合法途径维权,故②说法错误;
③:违法行为将会受到相应法律的处罚,犯罪行为将会受到刑罚处罚,故③说法错误;
故本题选B。
16.2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法( )
①目的是让公民都能平等地参与社会活动
②体现了权利公平和同等情况同等对待
③充分保障了视听障碍人士的人身自由权
④能让视听障碍人士更好地享有文化权
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查平等的含义、文化权利。
①④:2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚,目的是让公民都能平等地参与社会活动,能让视听障碍人士更好地享有文化权,故①④说法正确;
②:体现了不同情况区别对待,故②说法错误;
③:题干没有涉及人身自由权,故③不符合题意;
故本题选B。
17.2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日,某校围绕总体国家安全观深入开展国家安全宣传教育活动。作为青少年,我们应该( )
①增强维护国家安全的意识,提高防范能力
②树立总体国家安全观,构建国家安全体系
③积极为维护国家安全建言献策,发挥青少年智慧力量
④行使维护国家安全的权利,享受国家安全带来的利益
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查维护国家安全。
①③:维护国家安全人人有责,作为青少年,我们应该增强维护国家安全的意识,提高防范能力,积极为维护国家安全建言献策,发挥青少年智慧力量,①③说法正确;
②:属于国家的做法,②与题意不符;
④:履行维护国家安全的义务,④错误;
故本题选B。
18.下列选项对下图可以表示的逻辑关系匹配正确的是( )
A.①社会规则②强制性措施③法律和道德
B.①国家利益②领土主权完整③国家核心利益
C.①违法行为②一般违法行为③侵犯人身权利
D.①公民基本权利②社会经济权利③物质帮助权
【答案】D
【详解】本题考查社会规则的分类、国家利益的内容、违法行为的分类、公民的基本权利。
A:社会规则包括法律、道德等,法律是靠强制性措施保证实施,但道德依靠社会舆论、内心信念等维系,并非强制性措施,故A错误;
B:国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整等,领土主权完整属于国家核心利益,应是③包含②,顺序错误,故B错误;
C:违法行为包括一般违法行为和犯罪行为,但侵害人身权利不一定都是一般违法行为,故C错误;
D:公民基本权利包含社会经济权利,社会经济权利又包含物质帮助权,是①包含②,②包含③的逻辑关系,故D正确;
故本题选D。
19.第85届中国教育装备展在津举办,会议达成《AI赋能基础教育教学变革天津共识》,为培养具有创新能力的新时代人才注入强大动力。上述材料表明( )
①教育公平取得重要进展
②创新是引领发展的第一动力
③教育是培养创新人才的根本途径
④教育是综合国力竞争的决定性因素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查创新的重要性、教育的重要性。
②③:中国教育装备展为培养具有创新能力的新时代人才注入强大动力,表明创新是引领发展的第一动力,教育是培养创新人才的根本途径,故②③说法正确;
①:题干体现的是教育和创新的重要性,没有体现教育公平取得重要进展,故①不符合题意;
④:科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,故④说法错误;
故本题选C。
20.交警呼吁,斑马线前不仅要“车让人”,更要“车让人、人快走”。这一倡导体现了( )
A.自由与秩序平衡:行人与车辆可自行协商通行规则
B.法律至上原则:通过严格处罚机动车不礼让行为即可解决问题
C.道德规范优先:礼让行为主要依赖公民自觉,无需法律强制约束
D.权利义务统一:文明出行, “车让人”是法律规定, “人快走”是道德倡议
【答案】D
【详解】本题考查坚持权利和义务的统一、自觉遵守规则。
D:“车让人”即行人优先通行是法律明确规定的义务,“人快走”是道德倡议,鼓励行人快速通过以减少交通拥堵,体现权利与义务的统一,故D说法正确;
A:通行规则由法律明确规定,不能自行协商,故A说法错误;
B:题干强调的是“车让人”和“人快走”的统一,不是“仅靠处罚机动车”,故B说法错误;
C:“车让人”是法律强制要求,需要法律强制约束,不是“主要依赖公民自觉”,故C说法错误;
故本题选A。
21.见义勇为的英雄用实际行动和平凡壮举,维护了国家、集体和人民群众的生命财产安全。同时,他们的壮举也得到了党和国家大力表彰。这表明( )
A.权利就是义务,义务也就是权利
B.公民履行义务就能获得各种荣誉
C.法律规定公民的名誉权不受侵犯
D.我国公民的权利和义务相统一的
【答案】D
【详解】本题考查权利义务相统一。
D:见义勇为的英雄维护了国家、集体和人民群众的生命财产安全,说明他们履行了义务;他们的壮举也得到了党和国家大力表彰,说明他们享有荣誉权;所以提高体现了我国公民的权利和义务相统一的,故D说法正确;
A:权利和义务是两个不同的概念,不能等同,故A说法错误;
B:“就能”说法太绝对,履行义务可能获得荣誉,故B说法错误;
C:题干体现的是荣誉权,没有体现名誉权,故C不符合题意;
故本题选D。
22.天气回暖,众多市民纷纷选择野外露营,尽情感受春日风光。与此同时,也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……下列观点你认为合理的是( )
A.先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利
B.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C.放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务
D.行使露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务
【答案】D
【详解】本题考查公民权利和义务的关系。
D:根据权利与义务相统一的原则,公民在享受权利(如露营休闲)的同时,必须履行相应的义务(如保护环境),二者不可分割。行使露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务,强调行使权利时必须履行义务,符合法律与道德要求。故D符合题意;
A:权利和义务没有严格的先后顺序,而是同时存在,故A说法错误;
B:权利和义务是统一的,但“完全对等”表述不准确,故B说法错误;
C:保护环境是公民的法定义务,与是否放弃权利无关,故C说法错误;
故本题选D。
23.“五一”国际劳动节到来之际,习近平强调,劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神等。弘扬这些精神的法律依据是( )
A.劳动是财富的源泉也是幸福的源泉
B.劳动不仅是公民的权利也是公民的义务
C.劳动能实现人生价值创造今天辉煌
D.人生价值的创造离不开我们每人的劳动
【答案】B
【详解】本题考查对劳动的认识。
B:习近平主席强调,劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来,从法律角度强调弘扬劳动精神依据的是劳动既是公民的权利也是公民的义务,故B符合题意;
ACD:选项本身说法正确,但不是从法律角度阐述的,故ACD不符合题意;
故本题选B。
24.下列行为能体现右边漫画《挑“担子”》寓意的有( )
①某公司法人进入失信被执行人名单后被限制乘坐高铁
②小华的爸爸在南宁燃气价格调整听证会上提出建议
③小张在部队认真服兵役期间被组织授予“三等功”
④初中生小刘因参加西江环保公益活动受到同学点赞
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查公民权利和义务的关系。
①:公司法人因失信被执行而受到限制乘坐高铁的处罚,这是他因未履行相关义务而受到的法律后果,体现了不履行义务将导致权利受限,故①符合题意;
③:小张服兵役是履行保卫国家的义务,而他被授予“三等功”则是对他履行这一义务的肯定和奖励,体现了他享有荣誉权,故③符合题意;
②:小华的爸爸参与听证会并提出建议,这是他作为公民行使参与民主决策的权利,但没有体现公民的义务,故②不符合题意;
④:小刘参加环保公益活动,这是履行保护环境的义务,他因此受到同学的点赞,这是社会对他行为的认可,并未体现他享有的权利,故④不符合题意;
故本题选B。
25.下列图示中,概念之间的关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】本题考查刑罚的种类、公民基本权利、公民基本义务、规则的类型。
B:依据教材知识,人格尊严包括姓名权、隐私权、名誉权、肖像权等,故B符合题意;
A:刑罚包括主刑和附加刑,主刑和附加型是并列关系,故A说法错误;
C:依法服兵役和依法纳税均属于公民基本义务,但二者不是交叉关系,故C说法错误;
D:规则包括道德、法律、纪律等,故D说法错误;
故本题选B。
26.2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,对加快建设教育强国作出全面系统部署。国家高度重视教育是基于( )
①教育是中华民族最鲜明的民族禀赋
②教育是民族振兴、社会进步的基石
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
④教育已经成为综合国力竞争的决定性因素
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】C
【详解】本题考查教育的重要性。
②③:国家高度重视教育,是因为教育对国家发展有着重要的作用,结合所学知识,教师与民族振兴、社会进步的基石;教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,故②③符合题意;
①:创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,故①说法错误;
④:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,故④说法错误;
故本题选C。
27.以下流程图体现了( )
A.拓宽民主渠道,完善政权体系
B.坚持协商民主,行使国家权力
C.发展基层民主,保障民主决策
D.实施民主管理,坚持依法行政
【答案】C
【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。
C:分析题文,“村民议事会”制度是实行基层群众自治制度的体现,这一流程发挥了基层群众的自我管理、自我监督,体现了发展基层民主,保障民主决策,故C说法正确;
A:村民议事会不属于政权体系,故A说法错误;
B:在我国,人民代表大会统一行使国家权力,故B说法错误;
D:村民议事会不是国家行政机关,不能依法行政,故D说法错误;
故本题选C。
28.道德与法治课上,九年级某班学生学习了民主知识后,将生活中的信息与所学知识进行了联系,其中观点正确的是( )
A.某村村委会议事厅设置“码上举报”,拓宽民意反映渠道:民主监督——扩大了公民的民主权利
B.天星镇人大代表的参选率达98%:民主选举——公民民主意识增强,这是公民的一项义务
C.某市政府通过官方网站发布政策草案,征求公众意见:民主决策——保障人民利益得到充分实现的有效方式
D.某市民通过信访渠道反映环境污染问题:民主管理——这是公民参与国家事务管理的主要方式
【答案】C
【详解】本题考查公民参与民主生活的相关知识。
A:民主监督拓宽民意反映渠道,能更好保障公民行使民主权利,但公民的民主权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大 ,故A说法错误;
B:民主选举中公民民主意识增强是好事,但选举权和被选举权是公民的政治权利而非义务,故B说法错误;
C:某市政府通过官方网站发布政策草案征求公众意见,这是公民参与民主决策的体现,民主决策是保障人民利益充分实现的有效方式,故C说法正确;
D:某市民通过信访渠道反映环境污染问题,这属于民主监督,而非民主管理;且公民参与国家事务管理主要通过选举人大代表等间接方式,故D说法错误;
故本题选C。
29.网络时代“人人都有麦克风”,但网络不是“法外之地”,要坚决惩治网络暴力“按键伤人”。这是因为( )
①公民有言论自由 ②行使权利有界限
③法治标定了自由的界限 ④权利和义务是相统一的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查依法行使权利、法治与自由的关系、权利和义务的关系。
②③④:网络不是“法外之地”,要坚决惩治网络暴力“按键伤人”,是因为行使权利有界限,法治标定了自由的界限,权利和义务是相统一的,故②③④说法正确;
①:不是坚决惩治网络暴力“按键伤人”的原因,故①不符合题意;
故本题选D。
(建议用时:20分钟)
30.某校九年级一班开展“全民国家安全教育日”主题班会活动。围绕“公民个人如何维护国家安全”这一主题开展探究。
请运用维护国家安全知识,就“公民个人如何维护国家安全”主题探究进行总结。
【答案】①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,如为维护国家安全工作提供便利和协助、建言献策,检举、制止危害国家安全的行为等。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。
【详解】本题考查公民如何维护国家安全,可以根据教材知识进行回答。
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重难09 理解权利义务
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理解权利义务
第一框 公民权利
1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些?(P35-P41)
(1)政治权利和自由。包括:选举权和被选举权,政治自由和监督权等。
(2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信密受法律保护
(3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权,劳动权,物质帮助权,受教育权,文化权利。
(4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女,儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2.我国公民享有哪些政治权利和自由?(P35-P36)
(1)选举权和被选举权。
条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族,种族,性别,职业,家庭出身,宗教信仰,教育程度,财产状况,居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(2)政治自由。
内容:我国公民有言论,出版,集会,结社,游行,示威的自由。
重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
(3)监督权。
内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉,控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
[补充笔记]公民行使监督权的途径有哪些?
①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;②采用书信,电子邮件,电话,走访等形式,向有关部门举报或反映;③通过电视,广播,报纸,网络等媒体进行舆论监督。④参加听证会,论证会。
3.公民依法行使政治权利和自由有什么意义?(P36)
我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。
4.人身自由(P36-P37)
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)重要性:人身自由是公民最基本,最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立,自由,有尊严地生活,
5.人身自由不受侵犯(P37)
宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
6.人格尊严不受侵犯(P38)
(1)原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。
(2)宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱,诽谤和诬告陷害。(3)内容:公民的人格尊严权包括名誉权,荣誉权,肖像权,姓名权,隐私权等。
7.住宅不受侵犯(P38)
(1)原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
(2)宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
8.通信自由和通信秘密受法律保护(P38)
宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
9.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?(P39-P41)
(1)财产权。①重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。②宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。③内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
[补充笔记]占有权,使用权,收益权,处分权
(2)劳动权。
①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
②宪法规定:公民有劳动的权利和义务。
③重要性:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
(3)物质帮助权。
宪法规定:公民在年老,疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
保障措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险,社会救济和医疗卫生事业。
(4)受教育权。
含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
保障措施:国家实行义务教育制度,国家制定资助政策。
(5)文化权利。
宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究,文学艺术创作和其他文化活动的自由。
保障措施:国家对于从事教育,科学,技术,文学,艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
10.公民应如何依法行使权利?(P43-P44)
①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式,步骤和过程进行。
11.维护权利守程序的作用和要求是什么?(P44)
(1)作用:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
(2)要求:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
12.公民权利受到损害时应该怎么做?(P44)
要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括:协商,调解,仲裁和诉讼等。[说明]如果是消费者权益受到侵害,维权方式用句子表述可以这样写:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉
④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼
13.协商(P44)
(1)含义:协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。
(2)适用情形:一些常见的消费,劳动争议和交通事故纠纷等
(3)实施方法:当事人可以在自愿,互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
14.调解(P45)
(1)含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
(2)实施方法:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导,劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)方式:我国调解方式主要有人民调解,行政调解和司法调解。
15.仲裁(P45)
(1)含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
(2)适用情形:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。
(3)实施方法:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。
16.诉讼(P46)
(1)含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式
(2)实施方法:公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。
(3)方式:①公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼;
②公民对于某些侵犯自己人身,财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉;③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼。
第二框 公民义务
1.我国宪法规定的公民基本义务有哪些?(P48-P52)
(1)遵守宪法法律。(2)维护国家利益。(3)依法服兵役。(4)依法纳税
(5)其他义务。包括:劳动的义务,受教育的义务。夫妻双方实行计划生育的义务,父母抚养教育未成年人的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
2.遵守宪法和法律的原因及表现?(P48)
(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责
(2)具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
3.公民应如何遵守宪法和法律?(P48)
①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施
②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣,违法可耻的社会氛围。
③自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
4.维护国家利益的表现?(P49)
①维护国家统一和全国各民族团结。②维护国家安全,荣誉和利益
5.维护国家统一和全国各民族团结(P49)
(1)原因:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)做法:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰,民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
6.维护国家安全,荣誉和利益(P49)
(1)维护国家安全:包括维护国家的主权,领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取,泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。
(2)维护国家荣誉:包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。(3)维护国家利益:包括维护国家的政治,经济和安全等各方面的利益。(4)重要性:维护国家安全,荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
7.依法服兵役(P50-P51)
(1)原因:保卫祖国,抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
(2)兵役制度:我国实行义务兵与志愿兵目结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。(3)分类:兵役分为现役和预备役。
8.依法纳税(P52)
(1)原因:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
(2)违反依法纳税义务的表现及后果:任何偷税,欠税,骗税,抗税的行为都是违法行为,情节严重,构成犯罪的要依法追究刑事责任。
9.权利与义务的关系是怎样的?(P54)
公民的权利与义务相互依存,相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。
[特别提醒]劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
10.公民行使权利和履行义务有什么意义?(P54)
(1)行使权利:公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和动性,自觉承担对国家和社会的责任。
(2)履行义务:公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件 .
11.如何正确处理权利与义务的关系?(P55)
坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
12.为什么必须履行法定义务?(P56)
法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
13.如何履行法定义务?(P57)
法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。
14.什么是违反法定义务的行为?(P57)
公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为。
15.违反法定义务必须承担怎样的责任?(P57-P59)
违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。①违反民事法律,应当依法承担民事责任;②违反行政法律,应当依法承担行政责任;③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
(建议用时:20分钟)
1.下侧漫画中的人受到法律制裁、因为他侵犯了他人的( )
A.财产权 B.名誉权 C.劳动权 D.人身自由权
2.作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。下列属于公民基本义务的是( )
A.人身自由 B.依法服兵役
C.选举人大代表 D.住宅不受侵犯
3.中学生小阳在超市购买的食品,发现已经过期。小阳可以( )
A.自认倒霉,不再追究 B.召集同学到超市闹事
C.向人民法院提起行政诉讼 D.与超市协商解决
4.第十四届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议审议表决并通过了《中华人民共和国增值税法》,该法律中明确规定企业偷逃增值税行为将面临行政处罚和刑事处罚。这启示公民要( )
①遵守法律法规,自觉履行依法纳税义务②重视诚信建设,不断完善社会征信体系
③完善税法内容,努力维护国家税法体系④坚持国家利益至上,不得损害国家利益
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5.近年来,在众多服务性行业,预付费模式已成为大部分商家首选。然而,“退费难”的维权纠纷频发。遇到这种情况,消费者可以维护权利的方式有( )
①公开商家的不法行为②向法院提请行政诉讼
③向仲裁机构申请仲裁④向人民法院提起诉讼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2024年公布的《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》规定,经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的,应当在消费者接受服务前和自动展期、自动续费等日期前,以显著方式提请消费者注意,同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益侵害经营者的合法权益。上述规定说明( )
A.权利与义务是完全对等的 B.公民的一切权益受法律保护
C.权利的实现需要义务的履行 D.权利意识比义务观念更重要
7.“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”我国宪法的这些规定表明( )
A.行使权利有界限 B.权利义务相统一
C.违反义务需担责 D.法定义务须履行
8.近日,中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时,收到了假货,在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉,但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是( )
A.和解→调解→民事诉讼B.仲裁→和解→行政诉讼
C.和解→调解→行政诉讼D.民事诉讼→仲裁→和解
9.某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是( )
A.进行宪法宣誓,是在行使政治权利
B.参加志愿活动,是在履行基本义务
C.文学艺术创作,是在行使文化权利
D.破坏文物古迹,均属一般违法行为
(建议用时:20分钟)
10.下列选项与示例关系相符的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.在探究公民基本权利和基本义务时,小张同学设计了以下图表,你认为适合填在交叉部分的内容是( )
A.选举权 B.受教育 C.依法服兵役 D.人身自由
12.在现实生活中,法律是维护公民合法权益的最后屏障。下列事情,最适宜通过法律途径来解决的是( )
A.小李网购的图书有破损,要求商家退货
B.某小区广场舞噪音扰民,居民苦不堪扰
C.因为被同学起绰号,小王与同学发生激烈争吵
D.八年级学生佳佳,父亲让她辍学打工,经调解无效
13.“去往边疆,去祖国和人民最需要的地方!”2023年3月,大学生小陈毅然报名应征入伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的有( )
①履行光荣义务,在火热军营中绽放青春之花
②行使政治权利,在管理国家中坚守初心使命
③热心公益活动,在服务社会中书写人生价值
④承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.刘某家空调噪音过大,严重影响到了邻居黄某及其家人的正常休息。黄某与刘某进行沟通,物业也就此事与刘某进行交涉,但刘某始终不理会。对此,黄某应该( )
①自认运气不佳,不再费力交涉 ②找居委会调解,维护合法权益
③围堵涉事邻居,表达自身诉求 ④寻求法律保护,通过正当方式解决
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
15.某人嫌小区宠物犬叫声影响其休息,恶意毒杀二十余条宠物犬。当地法院一审以投放危险物品罪对其判处了有期徒刑。对此下列认识正确的是( )
①我们应该对生命怀有敬畏之情 ②影响到自身利益就要采取一切措施维护
③违法行为都将会受到刑罚处罚 ④权益受到侵害时,要依法维护自身权益
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
16.2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法( )
①目的是让公民都能平等地参与社会活动
②体现了权利公平和同等情况同等对待
③充分保障了视听障碍人士的人身自由权
④能让视听障碍人士更好地享有文化权
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
17.2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日,某校围绕总体国家安全观深入开展国家安全宣传教育活动。作为青少年,我们应该( )
①增强维护国家安全的意识,提高防范能力
②树立总体国家安全观,构建国家安全体系
③积极为维护国家安全建言献策,发挥青少年智慧力量
④行使维护国家安全的权利,享受国家安全带来的利益
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
18.下列选项对下图可以表示的逻辑关系匹配正确的是( )
A.①社会规则②强制性措施③法律和道德
B.①国家利益②领土主权完整③国家核心利益
C.①违法行为②一般违法行为③侵犯人身权利
D.①公民基本权利②社会经济权利③物质帮助权
19.第85届中国教育装备展在津举办,会议达成《AI赋能基础教育教学变革天津共识》,为培养具有创新能力的新时代人才注入强大动力。上述材料表明( )
①教育公平取得重要进展
②创新是引领发展的第一动力
③教育是培养创新人才的根本途径
④教育是综合国力竞争的决定性因素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.交警呼吁,斑马线前不仅要“车让人”,更要“车让人、人快走”。这一倡导体现了( )
A.自由与秩序平衡:行人与车辆可自行协商通行规则
B.法律至上原则:通过严格处罚机动车不礼让行为即可解决问题
C.道德规范优先:礼让行为主要依赖公民自觉,无需法律强制约束
D.权利义务统一:文明出行, “车让人”是法律规定, “人快走”是道德倡议
21.见义勇为的英雄用实际行动和平凡壮举,维护了国家、集体和人民群众的生命财产安全。同时,他们的壮举也得到了党和国家大力表彰。这表明( )
A.权利就是义务,义务也就是权利
B.公民履行义务就能获得各种荣誉
C.法律规定公民的名誉权不受侵犯
D.我国公民的权利和义务相统一的
22.天气回暖,众多市民纷纷选择野外露营,尽情感受春日风光。与此同时,也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……下列观点你认为合理的是( )
A.先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利
B.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C.放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务
D.行使露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务
23.“五一”国际劳动节到来之际,习近平强调,劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神等。弘扬这些精神的法律依据是( )
A.劳动是财富的源泉也是幸福的源泉B.劳动不仅是公民的权利也是公民的义务
C.劳动能实现人生价值创造今天辉煌D.人生价值的创造离不开我们每人的劳动
24.下列行为能体现右边漫画《挑“担子”》寓意的有( )
①某公司法人进入失信被执行人名单后被限制乘坐高铁
②小华的爸爸在南宁燃气价格调整听证会上提出建议
③小张在部队认真服兵役期间被组织授予“三等功”
④初中生小刘因参加西江环保公益活动受到同学点赞
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.下列图示中,概念之间的关系正确的是( )
A. B. C. D.
26.2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,对加快建设教育强国作出全面系统部署。国家高度重视教育是基于( )
①教育是中华民族最鲜明的民族禀赋 ②教育是民族振兴、社会进步的基石
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼④教育已经成为综合国力竞争的决定性因素
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
27.以下流程图体现了( )
A.拓宽民主渠道,完善政权体系B.坚持协商民主,行使国家权力
C.发展基层民主,保障民主决策D.实施民主管理,坚持依法行政
28.道德与法治课上,九年级某班学生学习了民主知识后,将生活中的信息与所学知识进行了联系,其中观点正确的是( )
A.某村村委会议事厅设置“码上举报”,拓宽民意反映渠道:民主监督——扩大了公民的民主权利
B.天星镇人大代表的参选率达98%:民主选举——公民民主意识增强,这是公民的一项义务
C.某市政府通过官方网站发布政策草案,征求公众意见:民主决策——保障人民利益得到充分实现的有效方式
D.某市民通过信访渠道反映环境污染问题:民主管理——这是公民参与国家事务管理的主要方式
29.网络时代“人人都有麦克风”,但网络不是“法外之地”,要坚决惩治网络暴力“按键伤人”。这是因为( )
①公民有言论自由 ②行使权利有界限③法治标定了自由的界限 ④权利和义务是相统一的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(建议用时:20分钟)
30.某校九年级一班开展“全民国家安全教育日”主题班会活动。围绕“公民个人如何维护国家安全”这一主题开展探究。
请运用维护国家安全知识,就“公民个人如何维护国家安全”主题探究进行总结。
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