北师大版 道德与法治 七年级上册 第四单元 第9课 第1框 做人要自尊(课件) (共24张PPT)

2016-10-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第1站 做人要自尊
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.94 MB
发布时间 2016-10-09
更新时间 2016-10-09
作者 xkw_024632333
品牌系列 -
审核时间 2016-10-09
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来源 学科网

内容正文:

《庄子》中有这样一个故事:有个叫子舆(yu)的人,上天赋予他很多缺陷:驼背、隆肩、脖筋朝天。朋友问他:“你讨厌自己的样子吗?”他回答说:“不!我为什么要讨厌自己呢!假如上天使我的右臂变成一只公鸡,我就用它在清晨报晓;假如上天使 我的右臂变成弹弓,我便用它打斑鸠(jiu)烤了吃;假如上天使 我的尾椎骨变成车轮,精神变成马,我便乘着它周游世界。上天赋予我的一切,都可以充分使用,为什么要讨厌它呢?” 讨论:上述事例表现了一种什么样的心理品质? * ,,, 鲁教版七年级上第七课 看看谁认真? 1、你认为什么叫自尊? 为什么说自尊无价?(自尊的意义) 2、怎样才能赢得自尊? 完成下列句子: 1、如果老师让我在大会上发言,我会在衣着上穿得——————。 2、在公共场所,我之所以会约束自己的不良习惯,是因为——————。 3、有人当众叫我外号时,我会————。 4、父母、老师当众批评我时,我会——。 自尊是一种健康良好的心理状态。它首先表现为自我尊重和自我爱护。 在下列情形时,他们希望什么? 1、王铮同学在考试中取得了好成绩或有了很大进步,他希望爸爸妈妈——————;他也希望老师————————。 2、姜华同学穿了一件新衣服到学校,她希望同学们————————。 3、周末,初一(3)同学到福利院去慰问孤寡老人,受到了福利院领导和老人们的赞扬,这时,他们会觉得—————————。   人人都有要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理,这也是自尊的表现。 期中考试 成绩公布 老师批评 期中成绩 你考得这么差? 以上情景,是一种怎样得感觉? 受到老师批评后,感觉怎样?为什么会有这种感觉? 自尊是一种健康良好的心理状态 自尊它首先表现为自我尊重和自我爱护,比如为了维护自己的良好形象,不仅注意在容貌和衣着上修饰自己,还要在言行上约束自己。自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望,比如,人们做了好事、取得了好成绩,都希望受到他人的肯定或赞扬,在这种肯定和赞扬中体现自我的价值。 20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,一个洋人曾当众对他说:“中国人愚昧无知,天生就是当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了人才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习
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