浙江省绍兴市嵊州市2025学年第一学期期末学业成绩调测 九年级科学

2025学年第一学期期末学业成绩调测 九年级科学 考生注意： 1.本试题卷共有四大题，32小题，共8页，满分160分，考试时间120分钟。 2答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答， 在试题卷和草稿纸上的作答一律无效。 3.可能用到的相对原子质量：H-1C一120-16Na-23C1—35.5Ca-40Fe-56 Cu-64 Zn-65 本卷中的常数g取10牛/千克。 试题卷 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意） 1.人脸识别技术已经在校园等地方应用，其原理是不同人的脸具有独特的性状特征，控制人 脸性状特征的结构是 A.蛋白质 B.皮肤 C.大脑 D.基因 2.黑火药是我国四大发明之一，爆炸时发生的主要反应为：S+2K0,+3C点槛KS+↑+3C0,1。 该反应涉及的物质中属于氧化物的是 A.KNO3 B.C02 C.K2S D.C 3.生物利用自己制造的有机物来维持生活的营养方式叫做自养。下列生物的营养方式属于自 养的是 A.松树 B.蝗虫 C.青蛙 D.酵母菌 近地点 4.如图所示，人造卫星在绕地球椭圆形轨道运行。当卫星从近地点向远地点运行 时（不计空气阻力），下列关于卫星的说法正确的是 A.动能不变，机械能不变 B.动能减小，重力势能增大 9卫星 C.动能增大，重力势能减小 D.速度增大，机械能不变 远地点 5.如图为“稻虾共作”农田生态系统的部分食物网示意图。据图 蛇 分析，下列叙述正确的是 A.蛇所在的食物链有2条 青姓 B.害虫属于生态系统中的分解者 害虫→小龙虾 C.能量储存在有机物中并沿食物链传递 D.若过量使用杀虫剂，水稻积累的有害物质最多 水稻 6.为了验证氢氧化钠的某些化学性质，同学们设计了如图所示实验。下列实验现象描述正确 的是 A.①试管中溶液变红 紫色石蕊 稀盐酸 氯化铁 二氧化碳 试液 溶液 一 B.②试管中有气体产生 8 81 C.③试管中有红褐色沉淀产生 氢氧化钠 氢氧化钠 氢氧化钠 氢氧化钠 溶液 目 溶液 溶液 D.④试管中有白色沉淀产生 ③ ④ 7.稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH的变化曲线如图所示，d点溶液中的微粒为 A.H0、Na、C1、OH B.H0、Na、Cl +pH C.OH、Na、C1、 D.Na、Cl、H b 九年级科学试卷第1页（共8页） 061216体积mL 8.为研究幽门螺旋杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的 关系，兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如 门 60% ■不自带餐具 图所示。下列叙述正确的是 50% 口自带餐具 A.幽门螺旋杆菌属于传染源 杆 409% 30% B.已经感染幽门螺旋杆菌的人群属于易感人群 209% C.自带餐具可以有效切断幽门螺旋杆菌的传播 率 10% 09% D.根据这一调查结果，中学生没有必要自带餐具就餐 不自带餐具 自带餐具 9.如图是探究“馒头在口腔中变化”的实验过程。下列叙述正确的是 ① ② ①② ① ③ 搅抖 10分钟 馒头碎屑馒头碎屑 水温？ 加2滴碘液 2毫升清水2毫升唾液 A.该实验的变量是馒头碎屑 B.滴加碘液后的实验现象：①变蓝 C.图中“？”应该为100C D.该实验可以证明唾液能将淀粉分解为葡萄糖 10.小科模拟我国古代劳动人民的湿法炼铜技术，往硫酸铜溶液中加入过量铁粉来制取金属 铜（如图所示）。下列分析正确的是 铁粉 A.反应后烧杯中的固体只有铜 B.反应前后溶液的颜色保持不变 C.反应前后铜元素的化合价不变 硫酸铜 D.反应前后烧杯内的固体质量增加 溶液 11.图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验材料；图乙为显微镜下观察到的视野图像， ①②③表示血管。下列叙述错误的是 载玻片 A.①内流动的血液呈鲜红色 湿棉絮 B.血管中的血流速度：①>②>③ ② C.选择低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动 培养皿 D.实验材料应选取尾鳍色素少的活小鱼 图甲 图乙 12.根据以下四个实验及其实验现象，对应的说法正确的是 浓硫酸 水 蘸有白醋 稀盐酸 的玻璃棒 玻璃片 NaOH 纸、 溶液 湿润的 新制饱和 生石灰 pH试纸 石灰水 ① ② ③ A.实验①：滴有浓硫酸的部位变黑，说明浓硫酸有酸性 B.实验②：试管壁发烫，说明物质溶解过程伴随能量变化 C.实验③：该操作测得白醋溶液的pH偏小 D.实验④：石灰水变浑浊，说明酸与碱反应放热 九年级科学试卷第2页（共8页） 13.用甲、乙两个滑轮组分别将物体A、B匀 功/焦 1200 速提升相同高度，拉力分别为F甲、F乙， 做功的数据如图所示。下列说法正确的是 800 A.F甲：Fz=10:9 400 B.甲的机械效率比乙大 C.物体A和B的重力之比为5：3 A B 有用功额外功有用功额外功 甲滑轮组 乙滑轮组 ☐甲滑轮组一乙滑轮组 D.增加动滑轮的质量，能提高滑轮组的 机械效率 14.如图所示，在“比较两个灯泡亮暗”的实验中，闭合开关后，调节滑动变阻器，使两图 中的灯L1和L2均发光，L1的规格为“2.5V 0.3A”,L2的规格为“3.8V0.3A”(忽略 灯丝的电阻变化)。下列说法正确的是 A.图甲实验中，灯L比灯L2亮 B.图乙实验中，灯L比灯L2亮 7 C.图甲实验可探究“电流做功多少 与电流大小的关系” D.图乙实验可探究“电流做功多少 与电压大小的关系” 15.科学工作者研发了一种SUNCAT系统，借助该系统利用如图所示的原理可持续合成氨。下 列说法正确的是 HO+O, X A.步骤I将化学能转化为电能 步骤 >Li- 步骤 高温 B.步骤Ⅱ属于基本反应类型中的置换反应 电解 C.步骤I的化学方程式是NH+3Li0H=LiN+3H20 LiOH LiN D.该系统工作过程中步骤I生成的水和步骤Ⅲ消耗的水的质量比 常温 为1：2 N步骤 H,0 二、填空题（本大题有7小题，20空，每空2分，共40分） 16.图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图。请据图回答： (1)图1中最底层(E层)食物所含的营养物质 主要是▲（选填“糖类”“脂肪”或“蛋 2 白质”)。 (2)中小学生饮用牛奶有利于自身的生长和发 育，主要是因为牛奶中的▲是构成人体 细胞的基本物质。 (3)图2中，器官④分泌的▲（填消化液名 称)不含消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。 17.人体口腔的pH宜保持在6.6~7.1，若pH过低，会造成牙齿表面牙釉质损伤、细菌滋生。 (1)某学生早餐后15分钟内口腔中pH变化如图所示。该学生早 APH 餐后口腔的酸性▲（选填“增强”或“减弱”）。 7.0 (2)牙釉质的主要成分为羟基磷酸钙。这里的“钙”是指▲ 6.5 (选填“元素”或“单质”)。 6.0 5.5 (3)碳酸钙是一种优质的牙膏摩擦剂，既能去除食物残渣，又能 0 51015时间/min 避免牙釉质的损伤。碳酸钙和牙釉质这两种物质中硬度较小的是▲。 九年级科学试卷第3页（共8页） 18.根据“探究杠杆平衡条件”的实验要求，完成下列各题。 (1)实验开始时，杠杆在图甲所示位置静止，通过调节杠杆左端螺母向▲（选填“左” 或“右”)移动，可使杠杆在水平位置平衡。 (2)如图乙，当弹簧测力计由竖直向上拉变成斜向上拉（杠杆始终在水平位置静止），弹簧 测力计的示数将▲（选填“变大”“不变”或“变小”）。 (3)小科对实验装置进行改装后（如丙图），将总重为2N的钩码挂在A点，AB=3AO,杠杆 平衡时，发现测力计示数大于0.5N,原因是▲。 19.同学们学习了酸的性质后，用图像表征的方法总结了酸的性质。 (1)若浓硫酸长时间敞口放置，持续测定浓硫酸中某科学量的变化如图1所示。图中曲线纵 坐标表示的是▲。 A.溶液质量 ● B.溶质质量 ● C.溶质的质量分数 放置时间/天 反应前 反应后 (2)在稀盐酸中加入适量铁粉，反应前后 图1 图2 溶液中的主要离子变化如图2所示， 图中“⑦”所表示的微粒是▲（填化学符号）。 20.为探究酗酒对人体的影响，兴趣小组用水蚤来模拟人体进行实验：在清水和不同浓度的酒 精溶液中测量水蚤的心跳次数，多次实验后将数据求平均值，得到如图所示的结果。 (1)该实验的变量为▲。 404心率(10s内) (2)由实验数据可知：在一定范围 内，随酒精溶液浓度的增加，水 20 10 蚤心率逐渐▲，直至死亡。 (3)该实验对我们青少年带来的启 清水1%3%5%8%10% 15% 20%酒精浓度 不同浓度酒精对水圣心率的影响 示是▲。 21.思维模型是依据事物发展内在规律建立的解决问题的基本框架， 能引导有序思维，增进 深度理解，促进问题解决。小科建构了如图所示的“物质除杂” 思维模型。 (1)铜粉中混有少量的铁粉，可用 分离转移 磁铁吸引的方法来除去。该方 不增不减 目标物质 混合物 性质差异 法属于模型中的▲（选填 反应转化 “分离转移”或“反应转化”)。 (2)模型中“不增不减”是除杂原则， “不增”是指不增加新杂质， “不减”是指不减少目 标物质的质量。为除去氯化钠中的杂质氯化钙，小科采用反应转化的方法，原理是 CaC1+KC0。=CaC0,+2KC1。这种方法不符合除杂中的▲（填“不增”或“不减”） 原则，所以应选择的正确除杂试剂是▲。 九年级科学试卷第4页（共8页） 22.小科用图甲所示电路来测量小灯泡的电功率（实验器材均能正常使用）。 (1)图甲是小科准备接入最后一根导线（图中虚线部分）时的实验电路。请写出该操作存在 的一个不妥之处：▲。 额定电压：2.5V (2)正确连接电路后，闭合开关，小灯 UW 泡不亮，两表指针均有偏转，造成 2.5 该现象的原因不可能是▲。 2.0 1.5 A.小灯泡短路 1.0 B.变阻器接入电路的阻值太大 0.5 C.电源电压太小 白. 0 0.1 0.2 0.3 (3)小科进行了六次实验，得到小灯泡 3V电源 甲 乙 两端的电压与电流的关系如图乙所示。小灯泡的额定功率为▲瓦。 三、 实验与探究题（本大题有5小题，20空，每空2分，共40分） 23.兴趣小组对实验室存放的一瓶熟石灰固体是否变质进行了如下实验探究。 (1)取少量熟石灰样品放入烧杯中，向烧杯中加入适量的稀盐酸， 观察到▲（填实验现 象)，最终固体全部消失，得到无色溶液X。证明熟石灰样品已变质。 (2)【问题与猜想】无色溶液X中溶质的成分是什么呢？（氯化钙溶液呈中性） 猜想一 猜想二 猜想三 只有△ 氢氧化钙和氯化钙 氯化氢和氯化钙 (3)【实验方案】取少量溶液X,向其中滴加几滴酚酞溶液，若溶液不变色，证明猜想一正 确。请对这一方案进行评价：△。 (4)【实验验证】另取少量溶液X,用H试纸测得其pH值约为2，证明猜想▲正确。 24.同学们学习了“心脏和血管”的相关知识后制作了两个模型。图一为人体血液循环模型， 其中①②③④为矿泉水瓶， 甲 A、B为两个单向阀，模拟人 体心脏；a、b、c、d为四条 橡胶管，模拟与心脏相连的 血管；甲、乙是两个长方形 的塑料盒，模拟“毛细血管 网”。图二为人体三种血管 关系的模型，其中⑤和⑥为 图 电线，⑦为细铜丝。 (1)图一中模拟左心室的塑料瓶是 (填序号)。 (2)图一中c血管内的血液为▲（选填“动脉血”或“静脉血”）。 (3)若图二模拟的是肺循环中的血管，且血流方向由⑤一→⑦→⑥，则⑤相当于图一中的血管 ▲（填字母）。 (4)小科认为图一的模型应该分别在④和d、②和a之间再增加一个单向阀。他提出该建议 的依据是▲。 九年级科学试卷第5页（共8页） 25.弹簧的弹性势能跟哪些因素有关，小科提出了如下猜想： 猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关： 木块 猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。 777777 为此，小科选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)， 小球、木块和刻度尺各一个，设计了如图所示的实验进行探究。每次实 A00000 验前，把木块置于同一起始位置，最后得到以下实验记录表： 实验次数 使用的弹簧 被压缩后弹簧的长度/cm 木块移动的距离 ① 弹簧A 3 S1 ② 弹簧A 5 S2 ③ 弹簧B s3 ④ 弹簧B g (1)验证猜想一的实验方案为：将小球置于同一弹簧的右端，并将弹簧压缩▲(“相同” 或“不同”)长度，松开后小球会撞击木块。通过比较▲来得出前后两次弹簧的弹 性势能大小。 (2)弹簧将小球弹开的过程中，弹簧的弹性势能转化成小球的▲能。 (3)比较实验②和④，若实验结果为：△，说明猜想二正确。 26.科学老师设计了如图所示的“C0还原Fe0一体化微型实验”装置。 已知：A中甲酸发生的反应：HC0O1浓硫酸，80CC01H0(装置A的加热仪器已略去，装置A 中右侧注射器内的氢氧化钠溶液是为了将实验结束后剩余的酸反应掉)。 (1)按图1所示连接 装置，并将C处的 甲酸、 氢氧化 钠溶液 万用瓶装满水，向 澄清石 氧化铁 灰水 防风灯罩 下推A处任一支 安全纯 7灯芯 空注射器的活塞， 镂空支架 浓硫酸 观察到▲，说 带盖玻璃瓶 明装置的气密性 良好。 图1 图2自制酒精灯 (2)当万用瓶里澄清石灰水的液面下降到安全刻度线后，再点燃酒精灯，加热氧化铁。这样 做的目的是▲ (3)除第(2)题所述作用外，再写出一点C处万用瓶的作用： (4)B处自制酒精灯可提供900℃高温。根据自制酒精灯（图2）的构造，分析该酒精灯能提 供高温的原因是▲。（写出一点） 27.同学们对“影响电流热效应的因素”进行了探究。（三个烧瓶中装有等质量的煤油） (1)小科设计了图甲装置，通过比较温度计 示数的变化值，来判断相同时间内同 电阻通过不同电流时产生热量的多少。 这里运用到的科学方法有▲。 A.转换法 B.模拟实验 R=102 RA=10 0 RB=20 0 C.控制变量法 D.等效替代法 甲 九年级科学试卷第6页（共8页） (2)小科测量烧瓶内煤油的温度后，闭合开关通电30s,再次测量烧瓶内煤油的温度，得到 温度的升高量：然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数 据（如表所示） 实验次数 电流/A 通电时间/s 电阻/2 温度升高量/℃ 1 0.3 30 10 1.5 2 0.6 30 10 6.0 由此可得出结论：电阻和通电时间相等时，通过导体的电流越▲， 产生的热量越多。 (3)为探究电流产生的热量与电阻的关系，可选择图乙B烧瓶中的电阻与图甲烧瓶中的电阻 (选填“串联”或“并联”)进行实验， (4)若想用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容大小”的实验，则可选择图乙中A烧瓶 与图甲中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的煤油换成等质量的水。水或煤油吸热的多少 可以通过▲（选填“温度升高量”或“加热时间”）来体现。 四、综合题（本大题有5小题，第28小题6分，第29、30、31小题各7分，第32小题8 分，共35分) 28.兴趣小组利用漏斗、胶皮管、透明塑料软管、磁条、小圆珠等材料制作了如图所示的“肾 单位模型”。 6 (1)漏斗内承接的液体模拟的 透明塑 漏斗 料软管 ● 是▲。（选填“血液” 磁条 小铁圆珠（直 小塑料圆珠 小玻璃圆珠（直 “原尿”或“尿液”) 径5mm,模拟 (直径5mm, 径10mm,模拟 (2)为模拟肾小球的滤过功 葡萄糖) 模拟尿素) 血细胞和大分 子蛋白) 能，漏斗内的透明塑料软 胶皮管 管侧壁上需要开一些小孔，这些小孔的直径范围应该 A.小于5mm B.大于5mm,小于10mm C.大于10mm (3)漏斗下端的磁条吸住小铁圆珠，模拟的是尿液形成过程中的▲作用。 29.为测定某黄铜样品中铜的质量分数（样品由Cu、Zn和杂质组成，杂质的含量为4%，杂质 不与酸发生反应，也不溶于水)。兴趣小组进行了如下实验：取20g黄铜样品，向其中 分3次，每次加入15g稀盐酸，充分反应后数据如表所示。 实验次序 第一次 第二次 第三次 稀盐酸质量/g 15g 15g 15g 产生气体质量/g 0.08g 白 0.04g (1)m=▲克。 (2)第三次反应后，所得溶液中的溶质为▲ (3)该黄铜样品中铜的质量分数为多少？ 30.明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置一一辘轳，沿用至今。辘轳由共 轴转动的大轮和小轮组成（图甲所示）。提水时，用力使大轮转动，小轮随之一起转动 并缠绕井绳，提起水桶。 (1)辘轳可视为不等臂杠杆，为方便提水，它是按照▲（选填“省力”或“费力”）杠 杆来设计的。图乙是用辘轳提水的示意图，它的支点是▲（选填“A”“B”或“C”)。 九年级科学试卷第7页（共8页） 开关调节盘 (2)若大轮与小轮 的半径比为 3:1,水桶（含 桶内的水)受 o② 到的总重力为 180N。(不计 井绳的粗细和 甲 乙 丙 自重) ①要使辘轳静止在图乙所示位置，作用在C点最小的力为▲N。 ②使周长为3的大轮转动一圈，水桶匀速上升，井绳对水桶做功多少焦？ (3) 图丙所示水龙头开关调节盘的设计原理与辘轳相同，为了更省力，应选用开关调节盘 ▲（选填“①”或“②”）。 31.国家标准规定工业纯碱中碳酸钠的质量分数≥98%为合格品。为测定某工业纯碱是否为合 格品，质检人员进行了如图所示的实验。（杂质能溶于水，但不参与反应，过滤后滤渣 损失忽略不计) (1)实验中加入过量CaCl2 溶液的目的是▲。 加入足 (2)通过计算判断该工业纯 量的水 加入过量 干燥 碱是否为合格品。（写 完全溶解 CaCl,溶液 出计算过程，结果精确10.8g样品 10.0g滤渣 到0.1%) (3)如果过滤所得的滤渣未经充分干燥，会导致样品中碳酸钠质量分数的计算结果▲（选 填“偏大”“不变”或“偏小”)。 32.电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化金属锅，从而形成无数个小 涡流（即电流），加速锅底分子运动，使锅底自身发热达到加热食品的目的。图甲为一 种常见的电磁炉，图乙是其原理示意图。某同学用电磁炉烧水，水壶中装有2kg初温为 25℃的水。[假设当时气压为一个标准大气压，Q=cm(t2-t1),c*=4.2×103J/(Kg·℃)] (1)用电磁炉炒菜时，锅的材质应 选用能被磁化的▲（选填 kW.h “铁”或“铜”)；电磁炉在 锅体 使用时，锅底内能增大是通过 灶面 220V10(20)A50Hz ▲（选填“做功”或“热 春线圈有 铁芯 3000r/kW-h 传递”)方式实现的。 (2)若电磁炉的加热效率（水吸收 e 的热量占消耗电能的比值)为 甲 乙 丙 84%,水壶中的水刚好烧开时，电磁炉消耗的电能为多少焦？ (3)若电路中只让电磁炉和抽油烟机工作5分钟，能让图丙所示电能表的转盘转动300转。 此过程中电路消耗的总功率为多少瓦？ 九年级科学试卷第8页（共8页） 九年级科学参考答案 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意） 1-5 DBABC 6-10 CACBD 11-15 BDABD 二、填空题（本大题有7小题，20空，每空2分，共40分） 16.(1)糖类 (2)蛋白质 (3)胆汁 17.(1)增强 (2)元素 (3)碳酸钙 18.(1)右 (2)变大 (3)杠杆自身有重量 19.(1)A (2)Fe2+ 20.（1)酒精溶液的浓度 (2)下降（减少等） (3)不酗酒（合理即可） 21.(1)分离转移 (2)不增 碳酸钠（碳酸钠和盐酸） 22.(1)连接电路时开关没有断开或变阻器滑片不在阻值最大端 (2)A (3)0.75 三、实验与探究题（本大题有5小题，20空，每空2分，共40分） 23.(1)有气泡产生 (2)氯化钙 (3)不合理(1分)，溶质为氯化钙和盐酸时，酚酞也显无色(1分) (4)三 24.(1)④ (2)动脉血 (3)a (4)心室与动脉间有动脉瓣，（可防止血液倒流） 25.(1)不同 木块移动的距离 (2)动能或机械能 （3)S2和S4不相等(S2大于或小于S4,只给1分) 26.(1)C装置内冒气泡(C中的液体被压入D中) (2)排尽装置内的空气，防止C0和空气混合受热发生爆炸 (3)收集尾气C0,防止空气污染；或检验B装置中是否反应生成了CO2) (4)增加防风罩可使火焰更集中；或使用三根灯芯能提供充足的燃料； 或镂空支架能提供充足的氧气 27.(1)AC（各1分)(2)大 (3)串联 (4)加热时间 四、综合题（本大题有5小题，第28小题6分，第29、30、31小题各7分，第32小题8 分，共35分) 28.(1)原尿 (2)B (3)肾小管的重吸收（每空2分) 29.(1)0.08(2分) (2)氯化锌和氯化氢（化学式也可）（各1分，共2分） (3)Zn的质量为6.5克(1分)Zn6=32.5%(1分)C%=1-4%-32.5%=63.5%(1分) 30.(1)省力(1分) B(1分) (2)①60牛(2分) ②W=Gh=180N×1m=180焦(2分，公式和答案各1分) (3)①(1分) 31.(1)除尽碳酸钠（将碳酸钠全部转化为碳酸钙）(2分) (2)碳酸钠质量为10.6克(1分)，质量分数为981%(1分)，合格(1分) (3)偏大(2分) 32.(1)铁(1分) 做功(1分) (2)Q=cm(t2-4)=4.2×103J/(Kg℃)×2kg×75C-630000焦(2分，代入正确给1分) W=2_630000焦=75000焦(2分，代入正确给1分) 184% (3)P=严=300Kmh÷5min=1200瓦(2分，代入正确给1分) t3000