期中 图形的平移和旋转 专题复习六大类型+详细解析2025-2026学年北师大版八年级数学下册

2026-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 1 图形的平移,2 图形的旋转
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.26 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-06
作者 xkw_074064086
品牌系列 -
审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

六大类型+详细解析——2026年北师大版八下数学期中《图形的平移和旋转》专题复习 第一类型:在坐标系中找规律 1. 在平面直角坐标系中,的位置如图所示.将绕点顺时针旋转得;再将绕点顺时针旋转得;再将绕点顺时针旋转得,......,依此类推,第次旋转得到,则顶点的对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 2. 如图,在平面直角坐标系中,将绕点A顺时针旋转到的位置,点B、O分别落在点、处.点在x轴上,再将绕点顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点在x轴上,将△A1B1C2绕点顺时针旋转到的位置,点在x轴上,依次进行下去……,若点,,则点的横坐标为____. 3. 如图,在平面直角坐标系中,A、B、C的坐标分别为,,.一个动点从原点O出发,第一次跳跃到点,使得点与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点,使得点与点关于点B成中心对称;第三次跳跃到点,使得点与点关于点C成中心对称;第四次跳跃到点,使得点与点关于点A成中心对称,……这个动点照此规律跳下去,则点的坐标是________. 4. 如图,在平面直角坐标系中,轴上有一点,点第1次向上平移2个单位至点,接着又向左平移2个单位至点,然后再向上平移2个单位至点,向左平移2个单位至点,照此规律平移下去,点平移至点时,点的坐标是______. 5. 如图,在平面直角坐标系中,将等边绕点A旋转,得到,再将绕点旋转得到,再将绕点旋转,得到,……,按此规律进行下去,若点,的坐标为______. 6. 如图,在平面直角坐标系中,将绕点顺时针旋转到的位置,点、分别落在点、处,点在轴上,再将绕点顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点在轴上,将△A1B1C2绕点顺时针旋转到的位置,点在轴上,依次进行下去…,若点,,点的坐标为( ) A. B. C. D. 7. 风力发电是一种常见的环保发电形式,它能够使大自然的资源得到更好地利用.如图1,风力发电机有三个叶片,它们的底端重合、且每两个叶片夹角为,以三个叶片的重合点为原点,水平方向为轴建立平面直角坐标系(如图2所示),已知初始位置时其中一个叶片的外端点的坐标为,在一段时间内,所有叶片同时每秒绕原点顺时针转动,则第2023秒时,点的对应点的坐标为_____,点的对应点的坐标为_____. 8. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰三角形,,点与坐标原点重合,点在轴正半轴上.将△ABC绕点顺时针旋转一定的角度后得到,使得点对应点在轴上,记为第一次旋转.再将绕点顺时针旋转一定的角度后得到,使得点对应点在轴上,以此规律旋转.则点的坐标为___________,第2025次旋转后钝角顶点坐标为___________. 9. 如图,矩形的顶点A、B分别在x轴,y轴上,,将矩形绕点O顺时针旋转,则第2023次旋转结束时,点C的坐标为____________. 第二类型:在坐标系中对称、旋转或平移作图 10. 在平面直角坐标系中,的位置如图所示,根据要求画出图形: (1)将向右平移6个单位,得到,画出平移后的; (2)将绕点顺时针旋转,得到,画出旋转后的. 11. 如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为,,. (1)若点的坐标为,画出△ABC经过平移后得到的,并直接写出点的坐标; (2)若△ABC和关于原点O成中心对称,画出,并直接写出点的坐标; (3)若绕着坐标原点O按逆时针方向旋转得到,画出,并直接写出点的坐标. 12. 如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,A点和B点的坐标分别为(2,﹣4)和(﹣2,2),连接AB、BC和CA得到△ABC. (1)请在图中画出坐标轴建立直角坐标系; (2)写出点C的坐标为    ; (3)在y轴上有点D满足S△DBC=S△ABC,则点D的坐标为    ; (4)作图:在图中作出△ABC关于点E(﹣1,﹣1)成中心对称的图形(保留作图痕迹,不写作法). 13. 如图所示的平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为,,,请按如下要求画图: (1)以坐标原点O为旋转中心,将△ABC顺时针旋转得到,请画出; (2)将向下平移5个单位长度得到,请画出; (3)和关于点中心对称,请画出 14. 如图,平面直角坐标系中,△ABC位于第四象限,. (1)将△ABC向上平移3个单位,向左平移2个单位,得到,则的坐标为______; (2)将△ABC绕点按逆时针方向旋转,得到,则点的坐标为______; (3)与△ABC关于原点成中心对称图形,则点的坐标为______. 第三类型:在坐标系中作图,并求图形的面积 15. ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示. A (-2,3), B(-1,1), C(0,2) (1)将ABC向右平移2个单位,作出平移后的A1B1C1; (2)作出A1B1C1关于点C1成中心对称的图形A2B2C2; (3)连接A2B1,则A2B2B1的面积为_________. 16. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上. (1)△ABC的面积为______________; (2)将△ABC向右平移4个单位长度得到,请画出; (3)画出关于点O的中心对称图形; (4)若将△ABC绕某一点旋转可得到,旋转中心的坐标为______________. 第四类型:在坐标系中画图,并求出相应点的坐标,确定点的位置。 17. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为. (1)画出△ABC关于轴对称的,并写出点的坐标________; (2)画出绕原△ABC点顺时针方向旋转后得到的,并写出点的坐标_________; (3)将平移得到,使点的对应点是,点的对应点是,点的对应点是,在坐标系中画出,并写出点的坐标_______. 18. 如图,已知A,B,C是平面直角坐标系上的三个点. (1)请画出关于原点O对称的; (2)将向右平移8个单位得到,请画出; (3)与是否也关于某个点成中心对称?如果是,请写出它们对称中心的坐标,如果不是,请说明理由. 19. 如图,△ABC各顶点的坐标分别为 (1)请画出△ABC先向下平移4个单位,再向右平移1个单位得到的; (2)请画出△ABC绕点逆时针旋转后得到; (3)若△ABC与关于某点成中心对称,且,请写出对称中心的坐标_____________ 第五类型:在坐标系中作图,并求相关直线的解析式 20. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是,,.将△ABC以为旋转中心逆时针旋转,得 到. (1)点的对应点的坐标是_____; (2)将沿轴对称后得到,画出对称后对应的;如果将△ABC和看成一个轴对称图形,请直接写出它的对称轴满足的函数关系式_____. 第六类型:在坐标系中求最值 21. 如图,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转后得到,点P是y轴上任意一点,当的值最小时,则点P的坐标为( ) A. B. C. D. 22. 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点C的坐标为. (1)将△ABC向左平移6个单位得到,画出; (2)以原点O为对称中心,画出△ABC关于原点O对称的; (3)若点P为y轴上存一动点,则的最小值为 ; 23. △ABC的各顶点坐标分别为,将△ABC先向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到. (1)如果将看成是由△ABC经过一次平移得到的,则平移的距离是 个单位长度; (2)在y轴上有点D,则的最小值为 个单位长度; (3)作出△ABC绕点O顺时针旋转后的. 24. 如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是,,. (1)将△ABC向左平移5个单位得到,画出,并写出的坐标; (2)将△ABC绕点O顺时针旋转后得到,画出,并写出的坐标; (3)若点P为y轴上一动点,则的最小值为______. 25. 如图所示,在平面直角坐标系中三个顶点的坐标分别是点A(﹣2,3),点B(﹣1,1),点C(0,2). (1)作△ABC关于O成中心对称的△A1B1C1; (2)将△A1B1C1向右平移4个单位,作出平移后的△A2B2C2; (3)在x轴上求作点P,使PA1+PC2的值小并写出点P的坐标.(不写解答过程,直接写出结果) 六大类型+详细解析——2026年北师大版八下数学期中《图形的平移和旋转》专题复习解析 第一类型:坐标系中的规律 1. 在平面直角坐标系中,的位置如图所示.将绕点顺时针旋转得;再将绕点顺时针旋转得;再将绕点顺时针旋转得,......,依此类推,第次旋转得到,则顶点的对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平面直角坐标系中三角形旋转的规律问题,根据旋转的概率,即可得出每旋转次一个循环,进而得到第次旋转得到,则顶点的对应点的坐标与点的坐标相同,掌握旋转的规律是解题的关键. 【详解】解:将绕点顺时针旋转得,此时点的坐标为; 将绕点顺时针旋转得,此时点的坐标为; 将绕点顺时针旋转得,此时点的坐标为; 将绕点顺时针旋转得,此时,点的坐标为; 将绕点顺时针旋转得,此时点的坐标为; ; ∴每旋转次一个循环, ∴第次旋转得到,则顶点的对应点的坐标与点的坐标相同,为; 故选:. 2. 如图,在平面直角坐标系中,将绕点A顺时针旋转到的位置,点B、O分别落在点、处.点在x轴上,再将绕点顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点在x轴上,将△A1B1C2绕点顺时针旋转到的位置,点在x轴上,依次进行下去……,若点,,则点的横坐标为____. 【答案】608 【解析】 【分析】本题考查坐标与图形变化旋转,规律型:点的坐标,勾股定理,解题的关键是循环探究规律,利用规律解决问题,属于中考常考题型. 然后通过旋转发现,每偶数之间的B相差12个单位长度,根据这个规律可以求得的横坐标,进而可得点的坐标. 【详解】解:∵点, ∴, ∴, ∴, 观察图象可知,点的纵坐标为4, ∵, ∴点的横坐标为, , ∴点的横坐标为608. 故答案为:608. 3. 如图,在平面直角坐标系中,A、B、C的坐标分别为,,.一个动点从原点O出发,第一次跳跃到点,使得点与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点,使得点与点关于点B成中心对称;第三次跳跃到点,使得点与点关于点C成中心对称;第四次跳跃到点,使得点与点关于点A成中心对称,……这个动点照此规律跳下去,则点的坐标是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了中心对称的性质与规律的综合,熟练掌握中心对称性质以及找出点的循环数是解题的关键. 根据中心对称的性质可得、、、、、的坐标,即可找出6个点一循环,从而求出的坐标. 【详解】解:的坐标分别为,,,点与点关于点A成中心对称, 的坐标为, 点与点关于点成中心对称, 的坐标为, 点与点关于点成中心对称, 的坐标为, 点与点关于点成中心对称, 的坐标为, 点与点关于点成中心对称, 的坐标为, 点与点关于点成中心对称, 的坐标为, ……, 以此类推可知,每6个点为一个循环, , 点的坐标是:, 故答案为:. 4. 如图,在平面直角坐标系中,轴上有一点,点第1次向上平移2个单位至点,接着又向左平移2个单位至点,然后再向上平移2个单位至点,向左平移2个单位至点,照此规律平移下去,点平移至点时,点的坐标是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意确定平移规律即可求解. 【详解】解:由题意得:点与点的横坐标相同 点的横坐标比点的横坐标减少: 即点的横坐标为: ∴点的横坐标也为: 而点的纵坐标比点的纵坐标增加: ∴点的纵坐标为: ∴点的坐标是 故答案为: 【点睛】本题考查坐标的规律探索.确定平移规律是解题关键. 5. 如图,在平面直角坐标系中,将等边绕点A旋转,得到,再将绕点旋转得到,再将绕点旋转,得到,……,按此规律进行下去,若点,的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据中心对称的性质,可得,,再根据、、……的坐标,根据规律即可得出答案. 【详解】解:∵是等边三角形,, ∴,. 过点A作,交于点M,交于点N, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵将等边绕点A旋转,得到, ∴, ∴, ∴,, 同理,,,,,…, 由此可见,点的坐标为(n为正整数). 令, 解得, 所以,, 故点的坐标为. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的性质,以及直角三角形的性质,规律问题,根据题意,找到图形变化的规律是解题的关键. 6. 如图,在平面直角坐标系中,将绕点顺时针旋转到的位置,点、分别落在点、处,点在轴上,再将绕点顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点在轴上,将△A1B1C2绕点顺时针旋转到的位置,点在轴上,依次进行下去…,若点,,点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标规律变换,首先根据勾股定理求出长度,然后通过旋转发现,每偶数之间的B相差12个单位长度,纵坐标为4,根据这个规律可以求得的坐标. 【详解】解:∵ ∴ ∴, ∴的横坐标为:12,且, ∴的横坐标为:, ∵, ∴点的横坐标为: 又, ∴点的纵坐标为0, ∴. 故选:B. 7. 风力发电是一种常见的环保发电形式,它能够使大自然的资源得到更好地利用.如图1,风力发电机有三个叶片,它们的底端重合、且每两个叶片夹角为,以三个叶片的重合点为原点,水平方向为轴建立平面直角坐标系(如图2所示),已知初始位置时其中一个叶片的外端点的坐标为,在一段时间内,所有叶片同时每秒绕原点顺时针转动,则第2023秒时,点的对应点的坐标为_____,点的对应点的坐标为_____. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标.由所有叶片同时每秒绕原点顺时针转动,可得转动一圈需要几秒,可得第2023秒时、的位置,已知,可得、的长,可求得其坐标. 【详解】解:, , , 第2023秒时,的坐标为点所在的叶片旋转, 此时的坐标为, , 点在第三象限,与轴的夹角为,如图, ∴点纵坐标为,点横坐标为, , 故答案为:,. 8. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰三角形,,点与坐标原点重合,点在轴正半轴上.将△ABC绕点顺时针旋转一定的角度后得到,使得点对应点在轴上,记为第一次旋转.再将绕点顺时针旋转一定的角度后得到,使得点对应点在轴上,以此规律旋转.则点的坐标为___________,第2025次旋转后钝角顶点坐标为___________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查坐标与图形变化-旋转,等腰三角形的性质,勾股定理等知识.过点B作轴于点T,于点H.利用面积法求出,再利用勾股定理求出,可得点B的坐标,再探究规律,利用规律求解即可. 【详解】解:过点B作轴于点T,于点H. ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 由题意,,,,,,…, 发现每旋转3次循环,, ∴第2025次旋转后钝角顶点的横坐标为,纵坐标为0, ∴第2025次旋转后钝角顶点坐标为, 故答案为:,. 9. 如图,矩形的顶点A、B分别在x轴,y轴上,,将矩形绕点O顺时针旋转,则第2023次旋转结束时,点C的坐标为____________. 【答案】 【解析】 【分析】过点C作 轴于点E,根据、,可得,从而得到,进而得到,可得到点,再由将矩形绕点O顺时针旋转,第一次旋转后得点,将第二次旋转后得点,将第三次旋转后得点,第四次旋转后得点, 由此发现,矩形绕点O顺时针旋转四次一个循环即可解答. 【详解】解:如图,过点C作 轴于点E, ∵、, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵矩形, ∴, ∵ , ∴, ∴, ∴点, 将矩形绕点O顺时针旋转,第一次旋转后,点, 将矩形绕点O顺时针旋转,第二次旋转后,点, 将矩形绕点O顺时针旋转,第三次旋转后,点, 将矩形绕点O顺时针旋转,第四次旋转后,点, 由此发现,矩形绕点O顺时针旋转四次一个循环, ∵ , ∴第2023次旋转结束时,点C的坐标为. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查点的坐标规律探究,涉及勾股定理、坐标与图形、图形的旋转、矩形的性质等知识点,明确题意、准确得到规律是解题的关键. 第二类型:在坐标系中作图 10. 在平面直角坐标系中,的位置如图所示,根据要求画出图形: (1)将向右平移6个单位,得到,画出平移后的; (2)将绕点顺时针旋转,得到,画出旋转后的. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】(1)根据平移的性质作图即可. (2)根据旋转的性质作图即可. 【小问1详解】 解:如图,即为所求. 【小问2详解】 解:如图,即为所求. 【点睛】本题考查作图——平移变换、旋转变换,熟练掌握平移和旋转的性质是解答本题的关键. 11. 如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为,,. (1)若点的坐标为,画出△ABC经过平移后得到的,并直接写出点的坐标; (2)若△ABC和关于原点O成中心对称,画出,并直接写出点的坐标; (3)若绕着坐标原点O按逆时针方向旋转得到,画出,并直接写出点的坐标. 【答案】(1),图见解析 (2),图见解析 (3),图见解析 【解析】 【分析】本题考查了平移的性质、旋转的性质、成中心对称的图形的性质,熟练掌握以上知识点,采用数形结合的思想是解此题的关键. (1)由点平移后对应的点的坐标为,得出△ABC先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度即可得到,画出图形即可得出答案; (2)由中心对称的性质即可得出答案; (3)画出旋转后的图形,结合图形即可得出答案. 【小问1详解】 如图,为所作,点的坐标为; 【小问2详解】 如图,为所作,点的坐标为; 【小问3详解】 如图,为所作,点的坐标为 12. 如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,A点和B点的坐标分别为(2,﹣4)和(﹣2,2),连接AB、BC和CA得到△ABC. (1)请在图中画出坐标轴建立直角坐标系; (2)写出点C的坐标为    ; (3)在y轴上有点D满足S△DBC=S△ABC,则点D的坐标为    ; (4)作图:在图中作出△ABC关于点E(﹣1,﹣1)成中心对称的图形(保留作图痕迹,不写作法). 【答案】(1)见解析;(2)(3,2);(3)(0,-4)或(0,8);(4)见解析 【解析】 【分析】(1)根据A,B两点坐标确定平面直角坐标系即可. (2)根据点C的位置写出坐标即可. (3)设D(0,m),则有×5×|2-m|×5=×5×6,求出m即可. (3)根据中心对称的性质作出图形即可. 【详解】解:(1)平面直角坐标系如图所示. (2)C(3,2), 故答案:(3,2). (3)设D(0,m),则有×5×|2-m|×5=×5×6, 解得m=-4或8, ∴满足条件的点D的坐标为(0,-4)或(0,8), 故答案为:(0,-4)或(0,8). (4)如图,△A′B′C′即为所求. 【点睛】本题考查作图-旋转变换,平面直角坐标系,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握中心对称的性质,学会利用参数构建方程解决问题. 13. 如图所示的平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为,,,请按如下要求画图: (1)以坐标原点O为旋转中心,将△ABC顺时针旋转得到,请画出; (2)将向下平移5个单位长度得到,请画出; (3)和关于点中心对称,请画出 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【解析】 【分析】本题考查作图-旋转变换,平移变换,中心对称变换等知识,解题的关键是掌握旋转变换,平移变换,中心对称变换的性质. (1)利用旋转变换的性质分别作出A,B,C的对应点即可; (2)利用平移变换的性质分别作出的对应点即可; (3)利用中心对称变换的性质分别作出的对应点即可. 【小问1详解】 解:如图所示,即为所求, 【小问2详解】 解:如图所示,即为所求, 【小问3详解】 解:如图所示,即为所求, 14. 如图,平面直角坐标系中,△ABC位于第四象限,. (1)将△ABC向上平移3个单位,向左平移2个单位,得到,则的坐标为______; (2)将△ABC绕点按逆时针方向旋转,得到,则点的坐标为______; (3)与△ABC关于原点成中心对称图形,则点的坐标为______. 【答案】(1)见解析; (2)见解析; (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—平移和旋转,中心对称,解题的关键是熟练掌握平移,旋转和中心对称的性质. (1)根据平移性质作出点A、B、C的对应点、、,然后顺次连接即可; (2)根据旋转性质作出点A、B、C的对应点、、,然后顺次连接即可; (3)根据中心对称的性质求出的坐标即可. 【小问1详解】 解:如图,即为所求作的三角形.的坐标; 【小问2详解】 解:即为所求作的三角形.的坐标为; 【 小问3详解】 解:∵点C的坐标为,与△ABC关于原点成中心对称图形, ∴点的坐标为. 第三类型:在坐标系中作图,并求图形的面积 15. ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示. A (-2,3), B(-1,1), C(0,2) (1)将ABC向右平移2个单位,作出平移后的A1B1C1; (2)作出A1B1C1关于点C1成中心对称的图形A2B2C2; (3)连接A2B1,则A2B2B1的面积为_________. 【答案】(1)图见解析;(2)图见解析;(3)3. 【解析】 【分析】(1)将点A、B、C分别向右平移2个单位得到对应点A1、B1、C1,再顺次连接可得; (2)作出点A1、B1关于点C1的对称点A2、B2,再顺次连接A2、B2,C1可得; (3)根据点的坐标由三角形面积公式即可求出面积. 【详解】解:(1)如图所示:△,即所求; (2)如图所示:△,即为所求; (3)由图可知,, ∴, 故填:3. 【点睛】此题主要考查了旋转变换以及平移变换和坐标系中三角形面积求法,熟练相关性质、利用数形结合得出图形是解题关键. 16. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上. (1)△ABC的面积为______________; (2)将△ABC向右平移4个单位长度得到,请画出; (3)画出关于点O的中心对称图形; (4)若将△ABC绕某一点旋转可得到,旋转中心的坐标为______________. 【答案】(1)4 (2)见解析 (3)见解析 (4) 【解析】 【分析】(1)利用长方形的面积减去3个直角三角形的面积即可求解; (2)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点,,即可; (3)利用中心对称变换的性质分别作出,,的对应点,,即可; (4)对应点连线的交点即为旋转中心. 【小问1详解】 解:, ∴△ABC的面积为, 故答案为:; 【小问2详解】 解:如图,即为所求; ; 【小问3详解】 解:如图,即为所求; 【小问4详解】 解:根据图形可知: 旋转中心的坐标为:, 故答案为:. 【点睛】本题考查的是求三角形的面积,画平移图形,画关于原点对称的图形,坐标与图形,掌握旋转的性质进行画图是解本题的关键. 第四类型:在坐标系中画图,并求出相应点的坐标,确定点的位置。 17. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为. (1)画出△ABC关于轴对称的,并写出点的坐标________; (2)画出绕原△ABC点顺时针方向旋转后得到的,并写出点的坐标_________; (3)将平移得到,使点的对应点是,点的对应点是,点的对应点是,在坐标系中画出,并写出点的坐标_______. 【答案】(1)画图见解析, (2)画图见解析, (3)画图见解析, 【解析】 【分析】本题考查了画轴对称图,旋转图形,平移作图,写出坐标系中点的坐标,数形结合是解题的关键; (1)根据轴对称的性质,找到对应点,顺次连接,即可求解,进而根据坐标系写出点的坐标; (2)根据旋转的性质,找到对应点,顺次连接,即可求解,进而根据坐标系写出点的坐标; (3)根据平移的性质,找到对应点,顺次连接,即可求解,进而根据坐标系写出点的坐标. 【小问1详解】 解:如图所示即为所求, 故答案为:. 【小问2详解】 解:如图所示即为所求, 故答案为:. 小问3详解】 解:如图所示即为所求, 故答案为:. 18. 如图,已知A,B,C是平面直角坐标系上的三个点. (1)请画出关于原点O对称的; (2)将向右平移8个单位得到,请画出; (3)与是否也关于某个点成中心对称?如果是,请写出它们对称中心的坐标,如果不是,请说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)与关于点对称,理由见解析 【解析】 【分析】(1)根据关于原点对称的点横纵坐标都互为相反数找到A、B、C对应点,然后顺次连接即可; (2)先根据平移方式找到的对应点,然后顺次连接即可; (3)求出的中点是同一点,即,则与关于点对称. 【小问1详解】 解:如图所示,即为所求; 【小问2详解】 解:如图所示,即为所求; 【小问3详解】 解:与关于点对称,理由如下: 由题意得,,,,,,, ∴的中点坐标分别为,,,即的中点是同一点, ∴与关于点对称. 【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化——平移和中心对称,画平移图形,画中心对称图形,找对称中心等等,灵活运用所学知识是解题的关键. 19. 如图,△ABC各顶点的坐标分别为 (1)请画出△ABC先向下平移4个单位,再向右平移1个单位得到的; (2)请画出△ABC绕点逆时针旋转后得到; (3)若△ABC与关于某点成中心对称,且,请写出对称中心的坐标_____________. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)先作出点A、B、C平移后对应点、、,然后顺次连接即可; (2)先作出点A、B、C绕点逆时针旋转后对应点、、,然后顺次连接即可; (3)根据中点坐标公式求出中点,即可得出对称中心的坐标. 【小问1详解】 解:作出点A、B、C平移后对应点、、,顺次连接,则即为所求作的三角形,如图所示: 【小问2详解】 解:作出点A、B、C绕点逆时针旋转后对应点、、,顺次连接,则即为所求作的三角形,如图所示: 【小问3详解】 解:∵△ABC与关于某点成中心对称, ∴对称中心为的中点, ∵点,, ∴的中点坐标为, 即的中点坐标为, ∴对称中心的坐标为. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了平移和旋转作图,中心对称的性质,中点坐标公式,解题的关键是作出平移或旋转后,点A、B、C对应点的位置. 第五类型:在坐标系中画图,并求相关直线的解析式 20. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是,,.将△ABC以为旋转中心逆时针旋转,得 到. (1)点的对应点的坐标是_____; (2)将沿轴对称后得到,画出对称后对应的;如果将△ABC和看成一个轴对称图形,请直接写出它的对称轴满足的函数关系式_____. 【答案】(1) (2)图形见解析, 【解析】 【分析】本题考查了旋转作图,旋转的性质,画轴对称图形,求一次函数的解析式,解题的关键是数形结合. (1)根据旋转的特点作出,即可求解; (2)作出△ABC和的对称轴直线,利用待定系数法求解即可 . 【小问1详解】 解:如图,点的对应点的坐标是, 故答案为:; 【小问2详解】 如图,△ABC和的对称轴直线过点和, 设对称轴直线的解析式为,将代入得:, , △ABC和的对称轴直线的解析式为, 故答案为:. 第六类型:在坐标系中求最值 21. 如图,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转后得到,点P是y轴上任意一点,当的值最小时,则点P的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查坐标与旋转,坐标与轴对称,一次函数与坐标轴的交点问题,根据旋转的性质,画出,确定的坐标,作关于轴的对称点,直线与轴的交点即为点,进行求解即可. 【详解】解:由图可知, 将△ABC绕点A按顺时针方向旋转后得到,则, 点A关于y轴对称的点,则:, ∴当三点共线时,的值最小, 连接交y轴于点P, 则点P即为所求的点, 设直线的解析式为:, 则, 解得, ∴直线的解析式为:, 当时,, ∴, 故选:C. 22. 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点C的坐标为. (1)将△ABC向左平移6个单位得到,画出; (2)以原点O为对称中心,画出△ABC关于原点O对称的; (3)若点P为y轴上存一动点,则的最小值为 ; 【答案】(1)详见解析 (2)详见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点即可; (2)利用中心对称变换的性质分别作出A,B,C的对应点即可; (3)作点A关于y轴的对称点,连接交y轴于点P,则,由两点之间线段最短可知,此时值最小,根据勾股定理求出的值即可. 【小问1详解】 如图,即为所求, 【小问2详解】 如图,即所求. 【小问3详解】 作点A关于y轴的对称点,连接交y轴于点P,则, ∴, 由两点之间线段最短可知,此时值最小, ∵, ∴值最小值为. 故答案:. 【点睛】本题考查了平移作图,中心对称作图,轴对称的性质,勾股定理,以及两点之间线段最短,数形结合是解答本题的关键. 23. △ABC的各顶点坐标分别为,将△ABC先向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到. (1)如果将看成是由△ABC经过一次平移得到的,则平移的距离是 个单位长度; (2)在y轴上有点D,则的最小值为 个单位长度; (3)作出△ABC绕点O顺时针旋转后的. 【答案】(1) (2)5 (3)见解析 【解析】 【分析】(1)由平移的性质可知平移的距离是,计算求解即可; (2)如图1,作关于轴的对称点,连接交轴于,连接,则,,当三点共线,最小,即点D为所求,然后求的长即可; (3)由旋转的性质作图即可. 【小问1详解】 解:∵将看成是由△ABC经过一次平移得到的, ∴平移的距离是个单位长度; 故答案为:; 【小问2详解】 解:如图1,作关于轴的对称点,连接交轴于,连接,则,, 图1 ∴, 当三点共线,最小,为,即点D为所求, ∴的最小值为个单位长度; 故答案为:5; 【小问3详解】 解:由旋转的性质作图,如图1,即为所作. 【点睛】本题考查了平移的性质,轴对称的性质,旋转的性质,勾股定理等知识.熟练掌握平移的性质,轴对称的性质,旋转的性质,勾股定理是解题的关键. 24. 如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是,,. (1)将△ABC向左平移5个单位得到,画出,并写出的坐标; (2)将△ABC绕点O顺时针旋转后得到,画出,并写出的坐标; (3)若点P为y轴上一动点,则的最小值为______. 【答案】(1)见解析, (2)见解析, (3) 【解析】 【分析】本题考查了作图﹣旋转变换,平移变换,轴对称变换,解决本题的关键是掌握旋转的性质. (1)根据平移的性质即可将△ABC向左平移5个单位得到,进而可得的坐标; (2)根据旋转的性质即可将△ABC绕点O顺时针旋转后得到,进而写出的坐标; (3)找点A关于y轴的对称点,然后连接交y轴于点P,根据网格和勾股定理即可求的最小值. 【小问1详解】 解:如图,即为所求,坐标为; 【小问2详解】 解:如图,即为所求;的坐标为; 【小问3详解】 解:如图,点A与点关于y轴的对称,连接交y轴于点P, ∴的最小值为. 25. 如图所示,在平面直角坐标系中三个顶点的坐标分别是点A(﹣2,3),点B(﹣1,1),点C(0,2). (1)作△ABC关于O成中心对称的△A1B1C1; (2)将△A1B1C1向右平移4个单位,作出平移后的△A2B2C2; (3)在x轴上求作点P,使PA1+PC2的值小并写出点P的坐标.(不写解答过程,直接写出结果) 【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)(,0) 【解析】 【分析】(1)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可; (2)利用点平移的坐标特征写出A2、B2、C2的坐标,然后描点即可; (3)作点C2关于x轴的对称点C′,连接C′A1,利用两点之间线段最短可判断此时PA1+PC2的值小,然后利用待定系数法求出直线C′A1的解析式,从而得到P点坐标. 【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作; (2)如图,△A2B2C2为所作; (3)作点C2关于x轴的对称点C′,连接C′A1,则PA1+PC2的值小, 设直线C′A1的解析式为y=kx+b, 把A1(2,﹣3),C′(4,2)代入得,解得 , ∴直线C′A1的解析式为y=x﹣8, 当y=0时,x﹣8=0,解得x=, ∴P点坐标(,0). 【点睛】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形. 学科网(北京)股份有限公司 $

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期中 图形的平移和旋转 专题复习六大类型+详细解析2025-2026学年北师大版八年级数学下册
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