天津市耀华中学2025-2026学年高一上学期1月期末学情调研物理试题

天津市韆华中学2025-2026学年度第一学期期末学情调研 高一年级物理学科 一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。） 1、下列说法正确的是 A.力的单位牛顿是国际单位制中的基本单位 B.力、位移、速度、加速度都是矢量 C.牛顿第一定律可以通过实验直接验证 D、物体质量越小惯性越大 2.如图是我校2026年第一次升旗仪式后竖直发射的水火箭的速度v随时间1变化的图像， 关于水火箭的运动，下列说法正确的是 A.o2时间内水火箭做加速度逐渐增大的加速运动 B.水火箭在2时刻达到最高点 C.t42时间内水火箭的平均速度等于(v1+2)/2 D.t4时间内水火箭处于失重状态 3端午赛龙舟是中华民族的传统，某龙舟在练习中要渡过80m宽两岸平直的河，该龙舟 在静水中划行的速率为10m/s,河水的流速为8m/s,下列说法中正确的是 A.该龙舟渡河所用时间最少为10s B.该龙舟可沿垂直河岸的航线抵达对岸 C.该龙舟以最短位移渡河通过的位移为100m D,该龙舟渡河时船头垂直河岸，若水速突然变大，则渡河时间会变长 4.汽车刹车过程可视为匀减速直线运动，已知开始刹车时初速度大小为8m/s,第2s内 的位移为5m,则该车 A.第2s内的平均速度大小为2.5m/s B.刹车时加速度大小为1.5m/s2 C.刹车后5s内的位移大小为16m D.第1s内与第3s内通过的位移大小之比为3：1 5.如图所示，一内表面光滑的半圆形凹槽固定在水平地面上，物块静止置于槽内最底部 的A点处。现用一方向不变的斜向上的推力F把物块从A点沿着凹形槽缓慢推至B点。 设物块受到凹槽的支持力为F,在上述过程中，下列说法正确的是 A.F一直增大，FN先减小后增大 B.F和Fw都一直增大 C.F和Fw都一直减小 D.F一直增大，Fw先增大后减小 6.如图所示，竖直墙壁和水平地面均光滑，两个质量相同的小球A和B通过轻质弹簧 连接，在水平推力F的作用下处于静止状态。改变水平推力的大小，使A球缓慢向左移 动，弹簧始终在弹性限度内且不会发生弯曲，当弹簧与水平方向夹角为45°时撤去推力F, 期末学情调研高一年级物理学科第1页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 重力加速度为g,下列说法正确的是 A.小球A向左移动过程中推力F一直增大 B.小球A向左移动过程中弹簧长度不断变短 C,撤去F的瞬间小球A有大小为g方向水平向右的加速度 00000000 D.撤去F的瞬间小球B有大小为g方向竖直向下的加速度 A F 77777 7.如图甲所示，倾角为的足够长的传送带以恒定的速率%沿逆时针方向转动，=0时将 质量m=]kg的物块轻放在传送带上，物块相对 ◆y/m'g) 地面的v一1图像如图乙所示。设沿传送带向下 125 20…十…少 为正方向，下列说法正确的是 10.0 7.5 A.传送带的速率o为12ms 5.0 B.传送带的倾角30° 2.5 C.物体与传送带之间的摩擦力大小为5N 00.51.01.52.02.53.0 D.物块与传送带间的动摩擦因数0.5 分 1 8,如图所示，足够长的质量M=2kg的木板静止在粗糙的水平地面上，质量m=1kg的物 块静止在长木板的左端，物块和长木板之间的动摩擦因数1=01，最大静摩擦力等于滑动 摩擦力，长木板和地面之间的动摩擦因数2=0.02，g取10m/s2。现对物块施加一水平向 右的恒力F,则下列说法中正确的是 A.若F=0.8N,物块和长木板发生相对滑动 B.若F=1.5N,长木板的加速度为0.3m/s2 C.若F=2.5N,物块的加速度为0.2m/s2 D.若F=2.5N,物块和长木板之间的摩擦力为1N 二、多项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分；每小题都有多个选项正确，少 选得3分，不选或错选得鐾分) 9.关于曲线运动，下列说法中正确的是 A.做曲线运动的物体速度方向一定时刻变化 B,曲线运动一定是变速运动，但不可能是匀变速运动 C.做曲线运动的物体加速度方向一定指向曲线轨迹的凹侧 D.在恒力作用下，物体不可能做曲线运动 10.如图，小球位于竖直空心管下端的h处，管的内径大于小球直径。某时刻开始， 竖直空心管由静止释放，下落△：后（此时管的下端未遇到小球）将小球以足够大 的初速度竖直上抛，小球穿过管的时间为t,下列说法正确的是 A.仅减小△1，t变大 B.仅减小△，t变小 C.仅增大h,t变大 D.仅增大o,t变小 11.如图所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为m的物体， BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计，下列说法正确的是 A,轻绳AC段的拉力大小为mg B.BC杆对滑轮的作用力为mg/2 C.若将绳A端沿墙下移，再次平衡，BC杆所受轻绳作用力变大 m D.若将绳A端沿墙下移，再次平衡，BC杆所受轻绳作用力变小 期末学情调研高一年级物理学科第2页共4页 对流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 12.如图，A、B两个物体接触但不粘连，放在光滑水平地面上，两物体的质量均为1kg。 从0开始，推力Fλ和拉力F:分别作用于物体A、B上，FA和Fa随时间t变化的规律 分别为FA=(8-2)N和F=(2+2)N。关于4s内两物体的运动情况，下列说法正确的是 A.物体A运动的加速度逐渐减小 F B.物体B运动的加速度先不变后变大 77777777777777777777T7777777 C.=1.5s时，物体A与物体B刚好分离 D.仁4.0s时，物体A与物体B刚好分离 三、填空题（每空2分，共20分) 13.在力的合成实验中，先用两个弹簧测力计互成角度地拉 橡皮筋，得到两个力F和F2,再用一个弹簧测力计拉橡皮 筋，得到合力F'。 (1)在实验过程中，下面说法正确的是 A.F'的大小等于F和F2的大小之和 B.两次拉动橡皮筋需要结点到达同一点O 甲 C.实验只需记录力F、F2和合力F的方向，并画出力的示意图 D,为减小误差，两根细线要等长 (2)如图是两位同学在做以上实验时得到的结果，其中 （填“甲”或“乙”)的实验比 较符合实验事实。 14.图甲为“验证牛顿第二定律”的装置，验证小车质量M一定时，加速度与力成正比。 小车 打点计时器 纸 12.09 8.8I 25.98 单位：cm 栏码 ()以下说法正确的是 A.小车质量应远小于槽码质量 B.释放小车后，立即打开打点计时器电源 C.补偿阻力时不能移去打点计时器和纸带 D.与小车连接的细线应与桌面保持平行 mg 丙 (2)图乙是实验中得到的一段纸带，1、2.…5为计数点。每相邻两个计数点间有四个点 未画出，电源频率为50Hz,小车的加速度a= 一m/s2(结果保留两位有效数字)。 (3)实验中改变槽码质量m,测出对应的小车加速度a,认为小车的拉力F等于槽码的重 力，由实验数据作出图丙中实线OQ,利用加速度较小的几组数据拟合了直线OP。实线 OQ向下弯曲的原因是 。 当槽码质量为m时， 两条图线对应的加速度分别为4、4，则气=（用M、m表示） 期末学情调研高-年级物理学科第3页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 15,某人在地面上最多能举起质量为60kg的重物，他在某竖直上升的升降机中能举起质 量为75kg的重物，则升降机的加速度大小为s2;若升降机以同样大小的加速度 减速下降，该人在此升降机中最多能举起质量为_、kg的重物。（取g10/s2) 16,如图，物体A、B质量分别为M和m,通过轻绳跨过轻质滑轮相连，B与地面间的 动摩擦因数为μ，在水平外力的作用下，B沿水平地面向右运动，A恰米“ 以速度o匀速上升，重力加速度为g。当轻绳与水平方向夹角为a时 ,Ad B的速度大小为一：此时B与地面间的摩擦力大小∫= 四、解答题（共2小题16题12分，17题16分) 17.如图甲所示，质量为M=1kg的木板B静止在水平面上，可视为质点的物块A从木板 的左侧沿木板上表面水平冲上木板，A和B经过△1=s达到同-一速度，之后共同减速直· 至静止，A和B的v-t图像如图乙所示，g取10m/s2,求： (I)A与B共速时，A到B的左端距离△： t以(ms) (2)B与水平面间的动摩擦因数2： (3)A与B之间的动摩擦因数41和A的质量m。 m◆% B 18.如图所示，固定斜面光滑。滑块A、B质量均为m,通过不可伸长的细线绕过光滑 轻质定滑轮连接。滑块A和滑轮间的细线与斜面平行。开始A处于斜面底端，A、B均 静止，释放后，经过T1s剪断细线，之后滑块A在斜面上滑动，恰好又经过相同的时间 回到斜面的底端。剪断细线前B没有落地，取g=10m/s2,求： (I)剪断细线前后滑块A的加速度大小a1和a2: (2)斜面倾角的正弦值sin8及滑块A返回斜面底端的速度大小： (3)为避免滑块A从斜面上端冲出，斜面的长度L不小于多少？ 梦流只 CS扫描全能王 延3亿人都在用的扫描ApP