第3单元 第1章 第1节 植物的根能够吸收水和无机盐-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(济南版·新教材)

该初中生物学课件聚焦植物根的结构与功能及水和无机盐的吸收，通过“刷基础”“刷提升”习题导入，从根尖结构（成熟区、伸长区等）到根的吸收作用，再到实验探究，构建连贯的学习支架。 其亮点在于结合实验探究（如无土栽培烂根问题）和科学思维（变量控制），体现探究实践与生命观念（结构与功能观）。通过根尖观察、土壤浸出液对照等实例，帮助学生提升探究能力和知识应用，教师可借助同步练习与实验指导提高教学效率。

生 物 七年级下册 JN 1 2 3 第三单元 植物的生活 4 第一章 植物能进行光合作用等 生命活动 第一节 植物的根能够吸收水和无机盐 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 根将植物固定在土壤中 1.【2025山东德州期末】从根的顶端到着生根毛的部位叫作根尖，某生物小组同 学在进行了“观察根尖的结构”实验后，得出如下结论，你认为不正确的是 ( ) B A.根尖是幼根生长最快的部位 B.左图幼根上的白色“绒毛”是根冠 C.②伸长区的细胞能够迅速伸长 D.③是分生区，细胞体积较小，排列紧密 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】题中左图幼根上的白色“绒毛”是根毛，位于成熟区，而根冠在根尖的 顶端，B错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 归纳总结 ①成熟区的根毛可以扩大吸收面积；②伸长区细胞能迅速伸长，生长快；③分生 区细胞排列紧密，有很强的分裂能力；④根冠细胞排列比较疏松，体积较大，有 大液泡，细胞壁薄。根伸长主要靠伸长区细胞伸长和分生区细胞分裂。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 2.【2025山东济宁期中】菜农在移栽幼苗时，通常将根系带原土一起移栽，其目 的主要是( ) B A.利用土壤中的水和无机盐 B.为了减少对幼根和根毛的损伤 C.为了防止营养流失 D.为了防止损伤植物的茎 【解析】根生长在土壤中，菜农在移栽幼苗时，通常将根系带原土一起移栽，能 够保护幼根和根毛，使其更易成活。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 知识点2 植物的生长发育离不开水和无机盐 3.【2024山东淄博期末】“有收无收在于水，多收少收在于肥。”农谚中所指的 “肥”和根尖吸收水和“肥”的主要部位分别是( ) A A.无机盐、成熟区 B.有机物、伸长区 C.能量、分生区 D.无机物、根冠 【解析】植物的生长需要含氮、磷、钾等多种元素的无机盐，所以农谚中的“肥” 指的是无机盐。植物主要通过根尖的成熟区吸收水和无机盐。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 4.【2025山东烟台期中】如图是王丹同 学收集到的化肥说明书（部分），她对 说明书的分析不恰当的是( ) D A.该化肥中含有多种无机盐 B.该化肥可促进果实膨大 C.使用该化肥时，需要先兑水稀释 D.要保花保果，就要多施硼肥 【解析】该化肥为微量元素肥料，所含元素对植物生长有特定作用，正确使用需 按说明书稀释，过量可能有害。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 刷图片 5.玉米原产于中美洲和南美洲，现已被广 泛种植。图甲是根尖细胞分裂图，图乙是 玉米根尖纵切结构图。请据图回答问题。 （1）图甲所示细胞取自图乙的［ ____］________。 ③ 分生区 【解析】题图甲中细胞排列紧密，体积较小，具有旺盛的分裂能力。因此，题图 甲所示细胞取自题图乙中③分生区。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 （2）为探究植物的生长需要无机盐，小秦用玉米幼苗做了如下实验：将两株同样 大小的健壮玉米幼苗分别培养在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中，一周后， 观察这两株幼苗的长势（如图丙所示）。 .土壤浸出液和蒸馏水的主要区别是_______________________________________ _______。 .对比两株玉米幼苗的长势，可知___（填序号）试管中盛的是土壤浸出液。 .此实验表明：______________________。 土壤浸出液含有丰富的无机盐，蒸馏水不含 无机盐 A 植物的生长需要无机盐 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 【解析】 .土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是土壤浸出液含有丰富的无机盐，蒸 馏水不含无机盐。 .一周后蒸馏水培养的幼苗长势弱，根系不发达，土壤浸出液 培养的幼苗根系发达，茎叶生长旺盛，则题图丙A试管中盛的是土壤浸出液。 .该 实验说明植物的生长需要无机盐。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 （3）如图乙，玉米生长过程中所需要的水和无机盐主要在____（填序号）区域被 吸收。此区域的表皮细胞一部分向外突出形成______，增大了吸收的表面积。 ① 根毛 【解析】玉米生长过程中所需要的水和无机盐主要在题图乙的①成熟区被吸收。 此区域的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，增大了吸收的表面积。 思路分析 题图乙中①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 提升 1.【2025山东德州期末】骆驼刺的根系十分发达，如图是骆驼刺的根尖结构及部 分生理过程示意图，相关说法错误的是( ) D A. 区表皮细胞形成根毛，可以扩大吸收面积 B. 区细胞能迅速伸长 C.区细胞能进行①过程， 区属于分生组织 D.根的伸长主要与区和 区有关 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 【解析】 区是根尖的成熟区，其表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这些根毛大 大增加了根的吸收面积，A正确； 区是根尖的伸长区，其细胞能够迅速伸长，B正 确； 区是根尖的分生区，其细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞， 属于分生组织，C正确；根的伸长主要与伸长区和 分生区有关，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 2.水稻是一种湿生植物，生活中需要大量的水，可是农民在水稻苗成活后却要将 稻田里的水排干，这是为了( ) D A.使杂草缺水死亡 B.水稻苗期不需要水 C.去除害虫 D.使根向土壤深处生长 【解析】水稻苗成活后将稻田里的水排干，这是为了促进根向土壤深处生长。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 3.【2025山东济南期中】将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量土壤浸 出液（①号）和蒸馏水（②号）的试管中培养，两周后出现如图所示现象，下列 说法错误的是( ) D A.该实验的变量是无机盐的有无 B.若某植物出现叶片变黄的情况，说明该植物可能缺少含氮的无机盐 C.该实验说明土壤浸出液更适于植物的生长 D.土壤浸出液可以给幼苗提供有机物 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 【解析】蒸馏水中不含有无机盐，而土壤浸出液中含有无机盐，因此该实验的变 量是无机盐的有无，A正确。氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，若某 植物出现叶片变黄的情况，说明该植物缺少含氮的无机盐，B正确。植物生长需要 无机盐，土壤浸出液中含有多种无机盐，而蒸馏水中不含有无机盐。根据题图可 知，土壤浸出液更适于植物的生长，C正确。土壤浸出液可以给幼苗提供无机盐， 而有机物主要是植物通过光合作用制造的，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 刷素养 走向重高 4.核心素养 探究实践 【2024山东烟台期 中】小明尝试无土栽培，但出现了“烂根” 现象。是什么原因导致植物“烂根”的呢？ 怎样解决植物“烂根”的问题呢？小明用 （1）无土栽培所用营养液作用是____________________________。 给植物提供需要的水和无机盐 【解析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和含量 的多少，按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物，所以无土栽培所用 营养液作用是给植物提供需要的水和无机盐。 大豆幼苗作为实验材料，设计实验进行探究，请完成以下问题。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 （2）作出假设。小明依据自己已有的知识和经验作出了假设：“烂根”是根部空 气供应不足引起的。作出这一假设的依据是_________________________________ _____________（写一条即可）。 植物被水淹了容易“烂根” （合理即可） 【解析】根据植物被水淹了容易“烂根”、雨水过多需要给植物排水、花盆下面 有排水小孔等情境可以提出假设：“烂根”是根部空气供应不足引起的。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 （3）设计实验。为验证假设是否成立，小明设置了对照实验，实验的变量应是根 部能否得到充足的______。 装 置 如何固定植物 如何为根供给有关物质 固定 部位 起固定作用 的材料 空气的供给 水和无机盐的供给 甲 茎 海绵 通过A进入营养液中的空 气供给 直接通过营养液供给 乙 根 B 通过固体基质颗粒间隙里 的空气供给 通过C将营养液输送到固体基 质颗粒间隙供给 空气 【解析】为了证明该假设，设置的对照实验中唯一的变量为根部能否得到充足的空气。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 （4）设计装置。对于实验组，小明设计了两种实验装置。比较甲、乙两种装置的 异同，理解装置设计的原理，空白处应填写的内容是A________，B_____________， C______。 充气泵 固体基质颗粒 棉绳 【解析】分析题图可知，乙装置中对植株起固定作用的材料是B固体基质颗粒，相 当于甲装置中的海绵；甲装置中通过A充气泵满足植物根对空气的需求，乙装置中 通过固体基质颗粒间隙里的空气满足植物对空气的需求；乙装置中通过C棉绳将营 养液输送到固体基质颗粒间隙满足植物对水和无机盐的需求。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 （5）选择装置。小明最终在甲、乙两种装置中选择了乙装置，他作出这一选择时 考虑的问题应有____（填序号）。 BC A.幼苗生长需要哪些环境条件 B.自己的经济条件是否允许 C.用废旧材料能否达成目的 【解析】甲、乙装置都能为幼苗生长提供充足的空气、适量的水和无机盐。小明 最终选择了乙装置，原因可能是与甲装置中用到的充气泵、专用培养箱相比，乙 装置中用到的矿泉水瓶、棉绳更经济，实现了废物利用，B、C符合题意。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 26 $