第8章 第2节 课时2 人体内的气体交换-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(北师大版·新教材)

该初中生物学课件聚焦人体细胞获得氧气的过程，涵盖肺与血液、血液与组织细胞的气体交换及气体运输等核心知识点。通过尘肺病、高压氧治疗等实际案例导入，构建“结构与功能观”学习支架，帮助学生衔接肺泡结构、气体扩散原理及实际应用的知识脉络。 其亮点在于融合生命观念、科学思维与态度责任核心素养，通过“刷基础-刷提升-刷素养”分层训练，结合2025年各地期末真题及诺贝尔生理学奖案例，培养学生分析解决问题的能力。采用案例教学法，学生能深化对气体交换机制的理解并树立健康意识，教师可借助分层习题提升教学针对性。

生 物 七年级下册 BS 1 2 3 第4单元 人体的结构与生理 第8章 人体的能量供应 4 第2节 人体细胞获得氧气的过程 课时2 人体内的气体交换 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 肺与血液之间的气体交换 1.【2025黑龙江佳木斯调研】吸入新鲜空气时，血液流经肺泡周围毛细血管时， 血液中氧气含量的变化情况是( ) C A.一直不变 B.逐渐减少 C.逐渐增多 D.先减少后增多 【解析】肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这有利于气体的 扩散。吸入新鲜空气后，肺泡中的氧含量高于血液中的氧含量，氧气便向血液中 扩散，使得血液中的氧气含量逐渐增多。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 刷有所得 血液在流经某一器官附近的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，从 该器官流出后，血液的成分会发生变化。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2.【2025河北张家口期末】高压氧治疗是一种新兴的治疗方法，特别是对有害气 体中毒的患者有很好的疗效。患者在高压环境下吸入氧气，可迅速改变体内缺氧 状况。患者肺泡中的氧气进入人体血液的方式是( ) C A.呼气运动 B.呼吸作用 C.扩散作用 D.渗透作用 【解析】肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的，所以患者肺泡中的 氧气进入人体血液的方式是气体的扩散作用。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 3.【2025河南新乡期末】深呼吸就像做一次“肺部大扫除”，能增加肺通气量， 提高气体交换效率，深呼吸时氧气从肺泡进入血液中至少需要穿过几层细胞 ( ) B A.1 B.2 C.4 D.无法统计 【解析】肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，深呼吸时氧气 从肺泡进入血液中至少需要穿过两层细胞，B正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点2 气体在血液中运输 4. 在“观察动脉血和静脉血的变化”实验中，同学们发现血块表层呈 鲜红色，内层呈暗红色。老师解释这是因为血块表层从空气中获得的氧气较多， 氧气进入红细胞与血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白，呈现鲜红色；而内层氧气 少，血红蛋白与氧气分离，颜色暗红。下列有关人体血液中氧气和二氧化碳运输 的叙述，正确的是( ) C A.氧气在血浆中运输，二氧化碳在红细胞中运输 B.大部分氧气溶解在血浆中运输 C.氧气与血红蛋白结合后，以氧合血红蛋白形式运输 D.二氧化碳主要与血红蛋白结合在红细胞中运输 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 【解析】人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以氧合血红蛋白的形式运输，而大 部分二氧化碳在血浆中运输。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 知识点3 血液与细胞之间的气体交换 5.【2024北京房山区期中】如图是人体某处物质交换示意图，下列相关叙述中错 误的是( ) C A.图中的血管是毛细血管 B.氧气主要由红细胞运输 C.气体交换后，组织细胞内氧含量降低 D.气体交换后，血液中二氧化碳含量增加 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 【解析】氧气主要由红细胞运输；题图中血管只允许红细胞单行通过，该血管为毛 细血管，A、B正确。题图表示血液与组织细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换过程。 该过程中，氧气扩散进入组织细胞，二氧化碳扩散进入血液，血液由动脉血变成静 脉血，组织细胞内氧含量增加，血液中二氧化碳含量增加，C错误，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 6.与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多，其 根本原因是( ) C A.气体在血液中的运输 B.肺泡内的气体交换 C.组织细胞消耗氧气，产生二氧化碳 D.在呼吸过程中气体的扩散 【解析】与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增 多，其根本原因是组织细胞消耗氧气，产生二氧化碳。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 刷图片 7.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家，以表彰他们 发现了“细胞如何感知和适应氧气的可用性”。细胞获取氧气 首先要依赖人体的呼吸系统。如图为肺内及组织细胞中气体交 换的示意图，据图回答下列问题。 （1）人体与外界进行气体交换的器官是____。 肺 【解析】肺是呼吸系统的主要器官，是完成气体交换的重要场所，人体与外界进 行气体交换的器官是肺。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 （2）外界空气与肺之间的气体交换是通过______运动实现的。 呼吸 【解析】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。 （3）图中③代表的物质是______，如果血液中红细胞数目较多，则血液运输③的 能力较强。血液中的③进入组织细胞，主要在组织细胞中的________（填结构名 称）参与呼吸作用，氧化分解有机物，释放出生命活动所需要的能量。 氧气 线粒体 【解析】血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换过程中，血液中的氧气向细 胞里扩散，而细胞中的二氧化碳向血液里扩散，由题图可知，③所代表的物质为 氧气。血液中的氧气进入组织细胞，主要在组织细胞中的线粒体中参与呼吸作用， 氧化分解有机物，释放出生命活动所需要的能量。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 （4）图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅由单层细 胞构成，这有利于____________之间的气体交换。 肺泡与血液 【解析】肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅由 单层细胞构成，这有利于肺泡与血液之间的气体交换。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 关键点拨 气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，肺泡与血液之间进行的气体交换 就是通过气体的扩散作用实现的。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 提升 1.【2024江苏盐城模拟】如图是人体内气 体交换过程的示意图，A、B、C、①、② 分别代表不同过程，③④⑤⑥代表某种气 体。下列说法不正确的是( ) A A.图中①表示吸气，②表示呼气 B.图中进行①时，膈肌处于舒张状态 C.C表示血液与组织细胞间的气体交换 D.B表示肺泡与血液之间的气体交换 【解析】①表示肺内气体出肺，②表示外界气体进入肺，故①表示呼气，②表示 吸气。A错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 2.【2024广东惠州模拟】夏天，人在无防护措施的河中游泳时，容易发生溺水事 故；冬天，人在烧炭取暖时，容易吸入一氧化碳而中毒。溺水和一氧化碳中毒分 别会阻碍呼吸过程中的( ) D A.肺与外界的气体交换、肺泡与血液之间的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换、气体在血液中的运输 C.气体在血液中的运输、组织细胞与血液之间的气体交换 D.肺与外界的气体交换、气体在血液中的运输 【解析】当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换。氧气进入血液 后会与红细胞中的血红蛋白结合，但是一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气强 很多，一氧化碳中毒会阻碍气体在血液中的运输。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 3.【2025四川成都模拟】对于一些患有呼吸系统疾病的患者应该使用“呼吸机” （工作原理如图）辅助治疗。它可以帮助患者实现肺内外的气压差，继而产生、 控制和调节患者的呼吸。呼吸机能够直接辅助呼吸衰竭患者完成的过程是( ) A A.肺与外界的气体交换 B.肺泡内的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.组织细胞处的气体交换 【解析】呼吸机可以帮助患者实现肺内外的气压差，从而辅助患者完成肺与外界 的气体交换，A正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 刷素养 走向重高 4.核心素养 生命观念 【2025湖南长沙期末】如果人体长期吸入被粉尘污染的空 气，肺泡组织会被损坏，继而出现异常修复、肺纤维化，造成 “尘肺病”。患者 出现咳痰、胸痛、呼吸困难等症状，甚至危及生命。图甲是人体与外界的气体交 换过程示意图，图乙是膈肌与呼吸运动的关系示意图，请结合我们所学的知识回 答下列问题。 甲 乙 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 （1）当我们在吸气时，相当于图乙中的____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）状态，此时D 模拟的结构处于______状态。 Ⅱ 收缩 【解析】吸气时，肋间外肌收缩，肋骨向上向外运动，使胸廓横径增大；膈肌收 缩，膈顶下降，使胸廓纵径加长，这样胸廓扩大，肺也随着扩张，外界空气通过 呼吸道进入肺。图乙中的Ⅱ表示吸气，此时D模拟的膈肌处于收缩状态。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 （2）人体吸入的氧气最终要进入图甲中的［____］__________，参与分解有机物， 释放能量。 ② 组织细胞 【解析】人体从外界吸入的氧气被组织细胞利用。组织细胞内的线粒体利用氧， 将有机物氧化分解，释放能量，供人体生命活动的需要。图甲中②代表组织细胞。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 （3）外界空气经呼吸道进入肺，呼吸道会对吸入的空气进行处理。因呼吸道的处 理能力是有限的，长期吸入粉尘就会引起肺纤维化，影响图甲中肺与［____］ ______________中的血液进行气体交换。 ① 肺部毛细血管 【解析】长期吸入粉尘会引起肺纤维化，肺泡组织被破坏，肺泡弹性下降，导致 肺泡与肺部毛细血管中的血液之间的气体交换过程受阻。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 26 （4）“尘肺病”是呼吸系统疾病，很难治愈，它还会对其他系统产生影响，威胁 人的健康。这说明人的各个系统既相互独立，又相互联系，密切配合，体现了人 体是一个____________的生物学观点。 统一的整体 【解析】“尘肺病”是呼吸系统疾病，很难治愈，还会对其他系统产生影响，威 胁人的健康，这体现了人体是一个统一的整体。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 27 $