内容正文:
2025一2026学年度第一学期期末质量监测
九年级化学试题
注意事项:
1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分。
2.可能用到的相对原子质量:H1C12016Na23S32
第I卷(选择题共35分)
一、选择题(本题共15小题。1-10小题,每小题2分;11-15小题,每题3分,共35分。每
小题只有一个选项符合题目要求。)
1.“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心,下列做法不符合该理念的是()
A.大力发展太阳能、风能
B.启动海上二氧化碳封存项目
C.严禁乱砍滥伐森林
D.生活垃圾露天焚烧
2.
从微观角度认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由原子构成的是()
A.氧气
B.水
C.氯化钠
D.金
3.我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、
香、味,茶汤中含有茶黄素(化学式为C29H24O12)。下列有关茶黄素的说法,正确的是
()
A.茶黄素属于氧化物
B.茶黄素由碳、氢、氧三种元素组成
C.茶黄素中碳元素的质量分数最小
D.茶黄素由29个碳原子、24个氢原子和12个氧原子构成
4.规范的操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。下列实验操作正确的是()
下撕搅拌
pH试纸
浓硫酸
·水
A.点燃酒精灯
B.过滤
C.稀释浓硫酸
D.测定溶液的pH
5.我国科研人员在二氧化钛(TO2)里混入5%的稀土元素钪,制备出新型光解水催化材料,
如图为元素周期表中钪元素的信息。下列说法错误的是()
A.TiO2中钛元素的化合价为+4
B.TiO2属于氧化物
21 Sc
钪
C.钪的相对原子质量为44.96g
44.96
D.钪的原子序数为21
6.
从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象正确的是()
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
7.推拉风箱的拉杆,将空气吹入火炉底部,能使炉中柴火旺盛。下列说法不正确的是()
A.推拉风箱可为柴的燃烧提供充足氧气
风箱
B.柴的完全燃烧能够提供更高的温度
C.火炉中的柴燃烧更旺是因为降低了柴的着火点
火炉
D.推拉风箱能提高柴的燃烧效率,节约燃料
8.宏微结合是重要的化学学科思想,下列宏观现象的微观解释正确的是()
选项
宏观现象
微观解释
A
盛有少量酒精的密封塑料袋微微受热,塑料袋
酒精分子受热体积变大
鼓起来
B
Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都显碱性
两种物质的微粒中都有Na
C
C0与CO2化学性质不同
两种分子的构成不同
D
金刚石与石墨物理性质差异很大
碳原子的结构不同
9.开展跨学科实践活动中,下列做法所对应的解释正确的是()
A.制作简易净水器时,各层材料之间必须用纱布隔开一更便于过滤
B.用橡皮泥制作水分子的模型一水是由氢原子和氧原子构成的
C.过氧化氢溶液用于制作简易供氧器一过氧化氢由氢气和氧气组成
D.活性炭用于自制净水器一活性炭可杀菌消毒
10.已知KNO3在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g,某同学按如图所示步骤进行实
验。下列说法正确的是(
加5gKN0
再加5gKN0,
降温至20℃
30℃
30℃
50g水
A.I中KNO3的质量分数为10.0%
B.IⅡ中溶液是30℃时KNO3的不饱和溶液
C.Ⅱ中KNO3的质量分数是I中的2倍
D.III中有KNO3晶体析出
11.小丁同学发现H2和CO2在同一条件下会发生两个化学反应。反应I制取甲醇(CH3OH),
下列说法错误的是()
O-H
0-c
●一0
●0
反应I
反应
A.反应Ⅱ前后的分子数量发生改变
B.在反应I中,参加反应的H2和CO2的分子个数比为3:1
C.小丁同学想要增加甲醇的产量,就要减少反应Ⅱ的发生
D.利用这两个反应不仅可以减少温室气体的排放,还可以产生燃料
12.为测定空气中氧气的含量,某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行如图所示实验,观
察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。其中终点D(203,6.15%)表示时间
为203秒时,装置中氧气含量为6.15%。结合图像分析,判断下列说法错误的是()
氧气传感器
计算机
实时检测氧气含量→数据传感器
251
呈现实时数据
起点A(0,20.99%)
实时记录氧气含量
和绘制曲线
20…点
空气样品
如
15
,加热点B
终点D203,6.15%).
铜粉
100
200
300
时间/s
A.加热前的空气样品中氧气含量为20.99%
B.加热点B和拐点C的数值没有明显变化,可能是没达到铜和氧气反应的温度
C.从起点A至终点D所对应的时间范围内,铜粉减少的质量等于消耗氧气的质量
D.该实验和红磷燃烧测定空气中氧气含量相比,具有测量更准确和污染较少的优点
13.下列实验方案不能达到相应实验目的的是()
各滴加一滴红墨水
带火
2
星的
盐酸
H20
木条
碳酸钠
粉末
盖瓶盖
未知
CO2振荡
气体
50mL冷水
50mL热水
A.检验某未知
B.验证质量守恒定律
C.证明C02
D.探究温度对分子
气体是否为氧气
能溶于水
运动快慢的影响
14.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质
的质量如图所示。下列说法错误的是(
4g
A.甲可能是化合物
31g
B.该反应属于化合反应
16g
xg
丙10g
C.x的值是21
40g
D.参加反应的丙与丁的质量比为2:3
反应前
反应后
15.某同学为测定Na2CO3固体(含少量NaCI)的纯度,设计如图装置(含试剂)进行实验(图
中夹持仪器已略去,碱石灰是NaOH和CaO的固体混合物、假设每个装置中的作用都是充
分的)。下列说法不正确的是(
硫
止水夹
一酸
空气
样
浓
NaOH
碱石灰
溶液
①
③
④
⑤
A.通入空气的作用是保证②中产生的气体完全转移到④中
B.若没有装置①,直接通入空气,测得样品中Na2CO3的质量分数将偏大
C.称取样品的质量和④中增加的质量即可求算Na2CO3固体的纯度
D.若没有装置⑤,测得样品中Na2CO3的质量分数将偏小
第Ⅱ卷(非选择题共65分)
二、非选择题(本题共6小题,共65分。)
16.(5分)大国重器是体现国家竞争力的核心装备。近年来我国各领域都涌现出一批具有战
略意义的研究成果,涵盖了民用、科研、航天等。请分析图文信息,解答相关问题。
“华龙一号”
“雪龙2”号
“世界最高5G基站”
(1)“华龙一号”全球首堆示范工程全面建成,为我国形成了一套完整的、自主的三代核电
型号标准体系。核能与人类目前使用的化石能源一样,属于
(填“可再生”或“不
可再生”)能源,该核反应堆的原料为铀-235,铀-235和铀-238(235、238是中子数
和质子数之和)都属于铀元素,它们的主要区别是原子核中的
数不同。
(2)“雪龙2”号是我国自主建造的全球第一艘双向破冰极地科考船。“雪龙2”号使用的
燃料一一柴油是利用石油中各成分的
不同进行分离得到的:。
(3)世界最高5G基站在中国,信号覆盖珠穆朗玛峰峰顶。珠穆朗玛峰上空气稀薄,工作人
员必须携带氧气瓶保障生命活动,这是利用了氧气可以
。实现5G通信不仅需
要5G基站,还需要5G通讯芯片,5G通讯芯片的生产常用到氮化镓材料。氮化镓中,镓
的原子结构示意图为
其中x=」
17.(12分)某校同学开展以“基于碳中和理念设计低碳行动方案”为主题的跨学科实践活动。
【寻找碳之源】
(1)“碳中和”战略的实施能够缓解的环境问题是
(2)为探究厨房中二氧化碳的来源,用两个相同的塑料瓶分别收集燃气灶炒菜前后灶台旁的
气体,组成图1所示装置,放在阳光下照射,观察到红墨水水柱向
(选填“左”
或“右”)边移动,说明炒菜后空气中二氧化碳含量增多。
炒菜前
红墨水
炒菜后
【碳封存】
图1
(3)有一种“碳封存”方式是将二氧化碳压缩液化泵入地下长期储存,从微观角度分析二
氧化碳能被压缩的原因:
【化学方法吸收二氧化碳】
(4)同学们为探究氢氧化钠溶液能否吸收二氧化碳,设计图2装置进行实验,并测得装置
内压强随时间的变化关系如图3所示。
E
↑压强/kPa
45mL20%氢
45mL
氧化钠溶液】
蒸馏水
活塞
活塞品
150
气压
气压
传感器
传感器
100
曲线1
COz
50
曲
甲
乙
600
时间。
图2
图3
①装置乙的作用是
②装置甲中压强的变化情况对应图3中的曲线
(填数字),实验证明氢氧化钠溶
液能吸收二氧化碳。
【制定低碳方案】
(5)作为一名中学生,请你提出一条切实可行的低碳行动方案:
18.(12分)某学校化学兴趣小组对某硫酸厂废液中H2S04的质量分数进行了测定,小组同
学在老师的指导下使用数字化传感器进行测量。小组同学向烧瓶中倒入20g废液样品,
插入pH传感器和温度传感器进行测量,向废液样品中逐滴加入5%的NaOH溶液,边滴
加边搅拌。实验过程中溶液pH变化和温度变化如图所示。
温度/℃
PH
NaOH溶液
16
一20g工厂废液
NaOH溶液的质量/g
NaOH溶液的质量/g
(1)从图中观察出酸碱中和反应是
(填“放热”或“吸热”)反应。
(2)当废液中加入10g氢氧化钠溶液时,溶液中含有的溶质是
(3)计算废液中H2S04的质量分数。(结果保留至0.1%)
19.(10分)晓彤在兴趣小组活动中,利用蔬菜汁液制作了酸碱指示剂。
晓彤分别将芥菜、红皮萝卜、南瓜等蔬菜捣烂,加入酒精浸泡,然后用纱布将浸泡出的
汁液提取出来,得到蔬菜色素液。并将所得的色素液滴入酸溶液、中性溶液和碱溶液中,观
察并记录现象。
蔬菜色素液
酸溶液
中性溶液
碱溶液
芥菜汁
红色
淡紫色
绿色
红皮萝卜汁
红色
淡紫色
绿色
南瓜汁
橙黄色
橙黄色
橙黄色
(1)晓彤使用纱布将浸泡出的汁液提取出来,类似于化学实验的
操作。
(2)晓彤使用酒精而非水浸泡,请根据上述实验的相关结论推测原因:
(3)下列关于以上蔬菜汁液的说法正确的是
A.盐酸溶液可使芥菜汁呈红色,石灰水可使芥菜汁呈绿色
B.酸溶液中离解出的H是使红皮萝卜汁发生颜色变化的原因
C.由实验现象可知南瓜汁液化学性质最稳定
D.上述实验中的颜色变化都属于物理变化
(4)小苏打和管道疏通剂是生活中两种常见的物质,将两者分别配制成溶液后滴入芥菜汁
中,小苏打呈绿色,其溶液呈
(选填“酸性”“中性”或“碱性”)。管道疏
通剂呈红色,其溶液呈
(选填“酸性”“中性”或“碱性”)。
20.(12分)科学的家庭氧疗可使人身心放松,因此家用制氧机逐渐成为受欢迎的家庭医疗
设备。某校化学兴趣小组的同学对家用制氧机展开如下探究:
(1)通过查阅文献、实际调研了解到家用制氧机的制氧原理主要分为两种:空气分离制氧、
化学试剂制氧。
①空气分离制氧利用的是氧气和氮气的
不同。
②化学试剂制氧可供选择的反应物较多,但是下列物质中不能作为制取氧气的反应物的是
(填字母序号)。
A.氯化钠NaCI
B.过氧化钙CaO2C.氯酸钾KCIO3D.甲烷CH4
密封盖
氧气
氧气→
水
水
A剂B剂
反应仓
加湿过滤仓
(2)调查发现市面上常见的一种简易制氧机的工作原理如图所示。A剂的主要成分过碳酸钠
是一种易溶于水的白色固体,受热易分解,溶于水生成碳酸钠和过氧化氢;B剂是二氧化
锰固体。在反应仓内装入适量水,先放A剂,再放B剂,即可快速产生氧气。
①根据己知信息推测,A剂的保存方法是
②过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合产生氧气的化学方程式为
③根据图示分析,反应仓中的氧气经过加湿过滤仓的过程,与实验室用
法收集氧
气相似。使用该制氧机时,可以通过气泡产生的快慢判断氧气流的大小,当观察到
时,可以开始吸氧。
21.(14分)海水中蕴藏着丰富的食盐资源,某实验小组开展了从海水中提取食盐的探究之旅。
任务一参观盐场
(1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出,此过程溶液中NaC1的质量分数(填
“增大”或“减小”)。
任务二提纯粗盐
(2)粗盐提纯的有关操作如图所示。
①正确的操作顺序是(填字母)
②操作A中,当加热到蒸发皿中出现
时,停止加热。
任务三应用食盐
(3)现配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
①配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为
g。
②操作步骤如图所示:
NaCl
a.上述操作步骤的正确顺序是(填字母序号)。
b.B操作过程中若天平指针向右偏转,则应
,直至指针指向分度盘中间。
③下列错误操作可能导致溶质质量分数小于15%的是
(填字母)。
a.所称取的氯化钠固体不纯
b.向烧杯中倒水溶解时部分水洒出
c.装瓶时部分溶液洒出
d.量取水时仰视读数
2025一2026学年度第一学期期末质量监测
九年级化学答案
一、选择题(本题共15小题。1-10小趣,每小题2分:11-15小题,每题3分,共35分。每
小题只有一个选项符合题目要求。)
1.D2.D3.B4.C5.C6.A7.C8.C9.A10.B
11.A12.C13.B14.A15.D
二、非选择题(本题共6小题,共65分。)
16.(5分)(1)不可再生:中子:(2)沸点:
(3)供给呼吸:8:(每空1分)
17.(12分)(1)温室效应或全球气候变暖。(2)左。(3)分子之闻存在间隔,受压后,
间隔变小。(4)①作对照实验:②2。(5)双面使用纸张(合理就
给分,每空2分)
18.(12分)(1)放热:(2分)(2)Na2S04、H2S04:(2分)
(3)16g5%的NaOH溶液中溶质的质量为:16g×5%-0.8g:(2分)
设废液中HSO4的质量为x。
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
80
98
0.8g
X
80
0.8g
98
c
x=0.98g
(4分)
则废液中H2SO4的质量分数为:
0.98g×100%=4.9%
(2分)
20g
答:废液中HSO4的质量分数为4.9%。
19.(10分)(1)过滤:(2)酒精作为溶剂能更好地溶解蔬菜汁液中的色素成分,使提取
的汁液颜色更鲜艳,实险现象更明显:(3)ABC:(4)碱性:酸性。(每空2分)
20.(12分)(1)①沸点:②AD:
MnO2
(2)①干操、低温保存:②2H202兰2H20+02↑:③排水集气:气泡均匀冒出。(每
空2分)
21.(14分)(1)增大:
(2)①BCA:②较多固体
(3)①15:
②a.EBACD:b.向左盘增加氯化钠:
③ad.