七年级下册第四单元 走进法治天地 课件-2026年中考道德与法治一轮复习

【复习导入】 近期各地警方持续开展“冬季护苗”专项行动，严厉打击向未成年人售卖电子烟、诱导未成年人网络打赏、校园欺凌等违法行为。同时，新修订的《治安管理处罚法》明确规定，对于实施校园欺凌的未成年人，公安机关可依法采取训诫、责令严加管教等措施，情节严重的还将依法处罚。这一系列行动告诉我们：法律不仅是我们健康成长的“保护伞”，也是我们行为的“紧箍咒”。今天，我们就通过复习《走进法治天地》，来看看法律是如何为我们的成长保驾护航的？ 七年级下册    第四单元      走进法治天地 八年级上册    第二单元     遵守社会规则 第四单元     维护国家利益 八年级下册    第一单元     坚持宪法至上                第二单元    理解权利义务                第三单元    人民当家作主                第四单元    崇尚法治精神 九年级上册     第二单元     民主与法治 第三专题    法律专题 七下第四单元 走进法治天地 (中考一轮复习） 考点一、生活需要法律 考点二、法律的特征与作用 考点三、特殊保护 考点四、依法办事 1. 初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。(法治教育) 2. 认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。(法治教育) 3. 辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。(法治教育) 课标内容要求 考查情况 1. 生活与法律的关系(未考) 2. 法律的特征与作用(未考) 3. 特殊保护(3年2考) ①未成年人需要特殊保护的原因(未考) ②保障未成年人合法权益的防线(2考) 4. 依法办事(未考) 要求 二、考点梳理 拿出知识点 ，在知识点直接勾出这些问题的答案。勾出后，强化记忆标有“★”的题目。 考点一、 生活需要法律 考点二、 法律的特征与作用 考点三、 特殊保护 1.法律与生活的关系。 2.法律的（1）本质及（2）功能。 3.法治的重要性。 ★4、法律的特征. 5、法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现。 ★6.法律的作用. ★7、未成年人需要特殊保护的原因 8、保护未成年人的专门法律和其他法律。 ★9、保护未成年人合法权益的六道防线是什么？（六大保护） 10.树立法治意识的原因。 ★11、依法办事的要求。 第 四 单 元 走 进 法 治 天 地 考点四、 依法办事 考点一：生活需要法律(2022.8) 1.法律与生活的关系。（重点横线部分） 不同文法：为什么生活需要法律？ ①法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。生活与法律息息相关。2022.18③ ②法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 ③法律与我们每个人如影随行，相伴一生。 2.法律的（1）本质及（2）功能。 (1)本质：统治阶级共同意志的体现。 (2)功能：是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 政治清明 社会公平 民心稳定 长治久安 3.法治的重要性。 ①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志； ②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路； ★4、法律的特征（都要背完） ①法律是由国家制定或认可的。(制定和认可是国家创制法律的两种基本形式) ②法律是由国家强制力保证实施的。---(法律区别于其他行为规范的最主要特征) ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 5、法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现。 ①公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 ②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。 ③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 (国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等) 【材料关键词】治安管理处罚法等法律的出台、制裁违法犯罪行为等 考点二、法律的特征与作用 ★6.法律的作用.（重点横线部分） 法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。[2022.20(1)、2021.19(2)] (1)规范作用： ①法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务； ②为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 (2)保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。[2020.19(2)] 不能说“法律是用来制裁违 法犯罪的”，因为法律还有 规范等功能。 1.(2022北部湾经济区8)下图漫画《保护》表明（　　） ①公民隐私权受法律保护 ②我国已建立起完善的法律体系 ③法律应生活的需要而制定和颁布 ④信息技术的发展便利了人们的生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 中考真题 了解中考题型的特点，掌握基本的解题技巧和方法。 B 1.每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。（ ） 2.我们生活中的各种矛盾和纠纷都是通过法律来解决的。（ ） 有些依靠道德、亲情、友情来协调 要求 三、易混易错 判断对错，圈出有错或不符的地方并纠正。 3.法律对全体社会成员具有普遍约束力，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。（ ） 4.未成年人年龄小，即使犯罪也不用承担法律责任。（ ） 5.法律和道德都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。（ ） 法律是由国家强制力保证实施的 法律对全体社会成员具有普遍约束力或公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权 考点三、特殊保护[5年3考] 【材料关键词】未成年人保护法、《未成年人网络保护条例》、校园欺凌、“校园餐”专项整治、“清朗”专项行动、近视、肥胖、网瘾等 ★7、未成年人需要特殊保护的原因 （1）自身因素： ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害. （2）社会因素：②未成年人的生存与发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 8、保护未成年人的专门法律和其他法律。2022（1） 专门法律：未成年保护法、预防未成年犯罪依法等 其他法律：宪法、民法典、义务教育法、劳动法、家庭教育促进法等 ★9、保护未成年人合法权益的六道防线是什么？（六大保护）(2023.17（2）） ①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④司法保护 ⑤政府保护 ⑥网络保护 六大保护 实施保护主体 内容/要求 地位 家庭保护 学校保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 学校、幼儿园和其他教育机构 国家、社会、学校和家庭 各级人民政府 及其有关部门 国家司法机关： 公安机关、人民检察院、 人民法院 第一个阵地、基础 重要作用 必不可少的组成部分 线上线下全方位保护 承担主体责任 重要保障 除未成年人以外的所有人广泛 生活上的关心照顾和思想上的教育培养（2025.10） 全面教育 营造有利于未成年人健康成长的社会环境 保障未成年人在网络空间的合法权益 审理、 处罚原则、 档案封存 在各自职责范围内对未成年人实施的保护 区分六大保护P41《宝典》 网络保护的主体不局限于网络平台，一般看是否和使用网络有关 交警在学校门口指挥交通等。 17 知识小结 ①第一步：明确主体——谁做事情； ②第二步：理解内容——做啥事情 六大保护的做题判断方法： ③网络保护：情境中涉及“广泛主体（国家、社会、学校和家庭） +网络生活” ④司法保护：主体：司法机关+对象：针对与案件相关的未成年人 1、带生病子女及时就医；保证子女按时入学等 2、学校举办安全教育日活动；开展防火防震防灾安全演练等 3、全国开展“护苗”专项行动等 4、人民法院法官、法警进行法治宣传教育,属于。 5、网络产品和服务提供者开发“未成年人模式”。 6、政府开展防欺凌、诈骗、拐卖等各类专项行动。 7、未成年人犯罪记录封存；未成年人案件不公开审理等。 8、涉及到公安机关侦破未成年人案件的，则属于、、、。 9、公安机关开展法治宣传教育工作属于、、。 学校保护 家庭保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 司法保护 政府保护 社会保护 2.[2025广西10]漫画《防沉迷》给我们的启示是（ ） A. 家长要加强对未成年人的家庭保护 B. 青少年孝敬父母应该避免亲子冲突 C. 家长应要求未成年人远离网络世界 D. 青少年要充分利用短视频扩大视野 √ 3.[2020北部湾Ⅰ卷1改编]2024年以来，广西在全区范围内组织开展防溺水 和游泳安全进校园公益宣讲活动，这体现了对未成年人的特殊保护。对此， 未成年人应该（ ） A. 不到不熟悉的水域游泳 B. 与同学结伴即可去江河游泳 C. 按自己的意愿下水游泳 D. 遇他人落水时，无论如何都要立即下水施救 √ 2.(2023广西17)《宝典》P45-第10题、 2023年初，关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会，以下是同学们的交流分享片段： (1)从法律角度说说召开 该主题班会的目的。(2分) (2)结合小清分享的案例， 运用法律知识分别对KTV工作人员 和林阿姨的言行进行评析。(6分) (3)请结合小川所谈到的现象， 将晓莹的分享补充完整。(2分) （1）加强法治教育，增强法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯。(2分，言之有理即可) （2）①KTV工作人员的言行是对的。该KTV工作人员自觉遵守《未成年人保护法》，积极履行社会保护，有利于保护未成年人的健康成长； ②林阿姨的言行不对。因为她法治观念不强，应自觉学法守法，依法履行家庭保护。(每点3分，共6分；对两个人物言行简答判断正确的可各给一分；言之有理，酌情给分) （3）加强《未成年人保护法》的普法宣传；依法加大对KTV违法行为的查处力度。 (2分，答出一点即可) 5.[2022北部湾20]【“家事”上升为“国事”】 《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台将家庭教育由传统“家事” 上升为重要“国事”。为宣传该法，某校开展“法治进校园 家教伴成长”主题 活动，以下是九年级某班制作的宣传板报，请你参与其中。#1.1 2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了 《中华人民共和国家庭教育促进法》，该法于2022年1月1日起施行。 【法律我知晓】 【美德我践行】 ［法律条文］ 第一条 为了发扬中华民族 重视家庭教育的优良传统，引 导全社会注重家庭、家教、家 风，增进家庭幸福与社会和 谐，培养德智体美劳全面发展 的社会主义建设者和接班人， 制定本法。 ［热议锐评］ 将“家庭、家教、 家风文化”融入“国法” 实施，厚植家庭教育 促进法的沃土，为落 实家庭教育促进法筑 牢坚实的思想道德基 础。 家是最小 国，国是千万 家。传承优良家 风，弘扬中华民 族家庭美德，让 家更美好，我打 算____。 （1）《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施对青少年成长有何意义？ （2分） 【答案】家庭教育促进法的实施有利于保护青少年的合法权益。 （或有利于为青少年的健康成长提供法治保障）（2分） （2）请你运用法治与德治关系的知识，对宣传板报中【法律我知晓】的 内容进行点评。（6分） 【答案】①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰；（或国家和社会 治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视 发挥道德的教化作用） ②家庭教育促进法引导全社会注重家庭、家教、家风，承载了道德理念， 强化法律对道德建设的促进作用，是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现； ③家庭教育促进法将“家庭、家教、家风文化” 融入“国法”实施，以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用， 为依法“带娃”筑牢坚实的思想道德基础。（每点2分，共6分） 考点四、依法办事 【材料关键词】违反法律规定、少年法庭、校园法治教育、法治宣传教育法等 10.树立法治意识的原因。 ①人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 ②人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ③对于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家具有重要意义。 当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 ★11、依法办事的要求。（2023.17） 依法办事， ①要树立法治意识 ②就要遵守各种法律、法规。 ③就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 1.未成年人是指中小学生。（ ） 2.未成年人身心发育不成熟，没有自我控制能力。（ ） 3.未成年人享有特殊保护违背了法律面前一律平等原则。（ ） 要求 三、易混易错 判断对错，圈出有错或不符的地方并纠正。 未成年人是指未满十八周岁的公民。 自我控制能力较弱。 未成年人本身的特殊性 4.未成年人受到法律的特殊保护，即使违反法律也不用承担法律责任。（ ） 5.学校是未成年人保护的第一个阵地，学校保护是未成年人保护的基础。（ ） 公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权 家庭 考点一、 生活需要法律 考点二、 法律的特征与作用 考点三、 特殊保护 1.法律与生活的关系。 2.法律的（1）本质及（2）功能。 3.法治的重要性。 ★4、法律的特征. 5、法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现。 ★6.法律的作用. ★7、未成年人需要特殊保护的原因 8、保护未成年人的专门法律和其他法律。 ★9、保护未成年人合法权益的六道防线是什么？（六大保护） 10.树立法治意识的原因。 ★11、依法办事的要求。 第 四 单 元 走 进 法 治 天 地 考点四、 依法办事 按照思维导图：谈谈你这节课的收获 $