内容正文:
培优突破1 “爪”形三角形
第一部分 专题突破
专题一 三角函数与平面向量
高考分析
解三角形中的“爪”形三角形模型是高考的热点,常涉及三角形的中线、角平分线、高线等.注意三角形中所加的线是分角的线(用面积和),还是分边成比例的线(用共线向量基本定理或两次余弦定理),灵活借助辅助线、正余弦定理便可解决.
考点一 角平分线问题
内容索引
考点二 中线问题
考点三 高线问题
培优 题组集训
3
考点一 角平分线问题
考点一 角平分线问题
[例1] (2025·湖南怀化模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且=.
(1)求B;
考点一 角平分线问题
[解] 由=,得2bcos C=2a+c.
法一:由正弦定理得2sin Bcos C=2sin A+sin C,
又△ABC中,A+B+C=π,所以A=π-(B+C),
所以2sin Bcos C=2sin(B+C)+sin C,
于是2cos Bsin C+sin C=0.
又sin C≠0,所以cos B=-.
又0<B<π,所以B=.
考点一 角平分线问题
法二:由余弦定理得2b·=2a+c,
化简得a2+c2-b2=-ac,
由余弦定理得cos B===-,
又B∈(0,π),所以B=.
考点一 角平分线问题
(2)若a=2,c=5,点D在边AC上,且BD是∠ABC的平分线,求△ABD的面积.
[解] 由BD是∠ABC的平分线,得∠ABD=∠CBD=.
法一:====,
又S△ABC=S△ABD+S△CBD,所以S△ABD=S△ABC=×acsin∠ABC=××2×5×=.
考点一 角平分线问题
法二:由S△ABC=S△ABD+S△CBD得
AB·BC·sin∠ABC=·AB·BD·sin∠ABD+BC·BD·sin∠CBD.
即×5×2×=×5×BD×+×2×BD×,解得BD=,
所以S△ABD=·AB·BD·sin∠ABD=×5××=.
考点一 角平分线问题
方法总结
1.(2025·河南郑州模拟)记△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且ctan Bcos C+csin C=.
(1)证明:B+C=2A;
考点一 角平分线问题
对点训练
证明:由正弦定理及ctan Bcos C+csin C=,
得+sin2C=.
因为0<C<π,所以sin C>0,
所以sin Bcos C+sin Ccos B=2sin Acos A,即sin A=sin(B+C)=2sin Acos A.
因为0<A<π,所以sin A>0,所以2cos A=1,
即cos A=.
又因为A∈(0,π),所以A=,
又A+B+C=π,所以B+C=2A.
考点一 角平分线问题
(2)若AD平分∠BAC交BC于点D,且4b+9c=25,求AD的最大值.
解:由(1)知,∠BAC=,又AD平分∠BAC,则∠BAD=∠CAD=,
因为S△ABC=S△ABD+S△ACD,
即bc·=AD·c·+AD·b·,整理可得=+.
又因为4b+9c=25,
则=(4b+9c)(+)=(13++)≥(13+2)=1,
可得AD≤,当且仅当=,即b=,c=时取等号,
所以AD的最大值为.
考点一 角平分线问题
考点二 中线问题
考点二 中线问题
[例2] (2023·新课标Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC面积为,D为BC的中点,且AD=1.
(1)若∠ADC=,求tan B;
考点二 中线问题
[解] 法一:在△ABC中,因为D为BC的中点,∠ADC=,AD=1,
则S△ADC=AD·DCsin∠ADC=×1×a×=a=S△ABC=,解得a=4.
在△ABD中,∠ADB=,由余弦定理得c2=BD2+AD2-2BD·ADcos∠ADB,
即c2=4+1-2×2×1×(-)=7,解得c=,则cos B==,
sin B===,
所以tan B==.
考点二 中线问题
法二:在△ABC中,因为D为BC的中点,∠ADC=,AD=1,
则S△ADC=AD·DCsin∠ADC=×1×a×=a=S△ABC=,解得a=4.
在△ACD中,由余弦定理得b2=CD2+AD2-2CD·ADcos∠ADC,
即b2=4+1-2×2×1×=3,解得b=,有AC2+AD2=4=CD2,则∠CAD=,
故C=,过点A作AE⊥BC于点E,于是CE=ACcos C=,AE=ACsin C=,则BE=,
所以tan B==.
考点二 中线问题
(2)若b2+c2=8,求b,c.
[解] 法一:在△ABD与△ACD中,由余弦定理得
整理得a2+2=b2+c2,而b2+c2=8,则a=2.
又S△ADC=××1×sin∠ADC=,
解得sin∠ADC=1,而0<∠ADC<π,
则∠ADC=,所以b=c==2.
考点二 中线问题
法二:在△ABC中,因为D为BC的中点,则2=+,又=-,
于是4+=(+)2+(-)2=2(b2+c2)=16,即4+a2=16,
所以a=2,
由S△ABC=bcsin∠BAC和b2+c2-a2=2bccos∠BAC,得S△ABC=(b2+c2-a2)tan∠BAC,得tan∠BAC=-<0,故∠BAC∈(,π),有∠BAC=.
又因为S△ABC=bcsin∠BAC,所以bc=4.
由b2+c2=8和bc=4,得b=c=2.
考点二 中线问题
方法总结
2.(2025·河北秦皇岛模拟)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin C=sin(B+)+1.
(1)求B;
对点训练
考点二 中线问题
考点二 中线问题
解:已知sin C=sin(B+)+1,
根据诱导公式,可得sin C=cos B+1,
由正弦定理可得×sin C=cos B+1,化简得sin B=cos B+1.
将等式变形为sin B-cos B=1,根据辅助角公式可得2sin(B-)=1,所以sin(B-)=.
因为0<B<π,所以-<B-<,则B-=,解得B=.
考点二 中线问题
(2)若△ABC的面积为,b=2,求AC边上的中线长.
解: 已知△ABC的面积为,B=,根据三角形面积公式S△ABC=acsin∠ABC,
可得acsin=,即ac×=,解得ac=2.
由余弦定理b2=a2+c2-2accos∠ABC,已知b=2,∠ABC=,
可得22=a2+c2-2×2×cos,即4=a2+c2-2,解得a2+c2=6.
考点二 中线问题
设AC中点为D,则=(+),
两边平方可得=(++2·).
可得=(c2+a2+2accos∠ABC)=×(6+2×2×)=2,
所以||=,即AC边上的中线长为.
考点三 高线问题
考点三 高线问题
[例3] (2023·新课标Ⅰ卷)已知在△ABC中,A+B=3C,2sin(A-C)=sin B.
(1)求sin A;
[解] ∵A+B=3C,∴π-C=3C,即C=.
又2sin(A-C)=sin B=sin(A+C),
∴2sin Acos C-2cos Asin C=sin Acos C+cos Asin C,
∴sin Acos C=3cos Asin C,∴sin A=3cos A,
由sin2A+cos2A=1,得sin2A=.
∵0<A<π,∴sin A=.
考点三 高线问题
(2)设AB=5,求AB边上的高.
[解] 由(1)知,cos A=,
sin B=sin(A+C)=sin Acos C+cos Asin C=×(+)=.
由正弦定理=,
得AC==2.
设AB边上的高为h,
∴AB·h=AB·AC·sin A,
∴h=AC·sin A=2×=6.
考点三 高线问题
高线问题的处理策略
1.等面积法:AD·BC=AB·AC·sin∠BAC.
2.AD=AB·sin∠ABD=AC·sin∠ACD.
方法总结
考点三 高线问题
3.(2025·江苏宿迁模拟)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为S,且S=a2sin 2B.
(1)证明:tan B=3tan A;
对点训练
考点三 高线问题
证明:因为S=a2sin 2B,
所以acsin B=2a2sin Bcos B,
在△ABC中,sin B>0,所以c=4acos B.
由正弦定理,得sin C=4sin Acos B.因为A+B+C=180°,
所以sin C=sin(180°-A-B)=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B,
所以4sin Acos B=sin Acos B+cos Asin B,
即cos Asin B=3sin Acos B,
所以tan B=3tan A.
考点三 高线问题
(2)若A=45°,BC边上的高为6,求b.
解:因为A=45°,所以tan A=1,由(1)知tan B=3.
法一:因为tan C=-tan(A+B)=-=2,所以△ABC为锐角三角形.
过点A作AD⊥BC,过点C作CE⊥AB,D,E分别为垂足,
由tan A=1,设AE=CE=3x,
因为tan B=3,所以CE=3EB=3x,AD=3BD=6,
所以在Rt△ADB中,AD=6,BD=2,AB=4x,所以36+4=16x2,解得x2=,
所以在Rt△AEC中,AC==3,即b=3.
考点三 高线问题
法二:因为tan B==3,又因为sin2B+cos2B=1,解得sin2B=,cos2B=.
因为tan B=3>0,所以B∈(0°,90°),所以sin B=,cos B=.
由S=a2sin 2B=a×6,得2a2sin Bcos B=3a,解得a=5.
由正弦定理=,得=,解得b=3.
培优 题组集训
培优 题组集训
1.(2025·山东聊城模拟)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且B=,a=2,b=2,则AC边上的高h=( )
A. B.
C. D.
B
培优 题组集训
解析:∵B=,a=2,b=2,∴由余弦定理得cos B=,即=,
解得c=6或c=-2(舍去),又B=,∴sin B=,由三角形的面积公式可得bh=acsin B,即h==.
培优 题组集训
2.(多选)(2025·福建漳州模拟)在△ABC中,AC=2,tan A=2,向量在向量上的投影向量为,则( )
A.边BC上的高为3
B.sin C=
C.·=-8
D.边AB上的中线为
ABD
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解析:如图,过点C作CD⊥AB于点D,则向量,
由已知=,所以AD=AB,
设AD=x,则BD=2x,又tan A=2,所以CD=2x,所以B=,
在Rt△ACD中,AC=x,又AC=2,所以x=2,所以AD=2,BD=4,CD=4,所以AB=6,
在Rt△BCD中,易得BC==4,所以边BC上的高为AB·sin B=3,故选项A正确;
培优 题组集训
在△ABC中,由余弦定理的推论得cos C==,
又因为C∈(0,π),所以sin C==,故选项B正确;
·=||·||cos C=2×4×=8,故选项C错误;
设AB的中点为M,连接CM,则=(+),
所以=(++2·)=×(20+32+2×8)=17,则||=,故选项D正确.
培优 题组集训
3.(2023·全国甲卷)在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,BC=,∠BAC的角平分线交BC于D,则AD= .
2
培优 题组集训
解析:记AB=c,AC=b,BC=a.
法一:由余弦定理可得,22+b2-2×2×b×cos 60°=6,
因为b>0,解得b=1+,由S△ABC=S△ABD+S△ACD可得,
×2×b×sin 60°=×2×AD×sin 30°+×AD×b×sin 30°,
解得AD===2.
法二:由余弦定理可得,22+b2-2×2×b×cos 60°=6,因为b>0,解得b=1+,
由正弦定理可得,==,解得sin B=,sin C=,
因为1+>>,所以C=45°,B=180°-60°-45°=75°,
又∠BAD=30°,所以∠ADB=75°,即AD=AB=2.
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4.(2022·全国甲卷)已知△ABC中,点D在边BC上,
∠ADB=120°,AD=2,CD=2BD.当取得最小值时,BD= .
-1
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解析:设CD=2BD=2m>0,则在△ABD中,AB2=BD2+AD2-2BD·ADcos∠ADB=m2+4+2m,
在△ACD中,AC2=CD2+AD2-2CD·ADcos∠ADC=4m2+4-4m,
所以===4-≥4-=4-2,当且仅当m+1=即m=-1时,等号成立,
所以当取最小值时,BD=-1.
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