内容正文:
潜江市2025-2026学年度上学期期末教学质量检测
九年级数学试题
(本卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在答题卡的规定位置贴好条形码,核准姓名和准考证号.
2.选择题的答案选出后,必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案必须使用0.5mm黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内,写在试卷上无效.
3.考试结束后,请将答题卡上交.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分.)
1.科技创新型企业的不断涌现,促进了我国新质生产力的快速发展.以下四个科技创新型企业的品牌图标中,为中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.小明同学借助软件进行掷点实验,估算面积为的长方形条形码中黑色阴影部分的面积,经过大量重复实验,发现点落在黑色阴影部分的频率稳定于0.75,则此条形码中黑色阴影部分的面积约为( )
A. B. C. D.
3.为加强劳动教育,增加学生实践机会,某校拟用总长为5米的篱笆,在两边都足够长的直角围墙的一角,围出一块6平方米的矩形菜地作为实践基地,如图所示.设矩形的一边长为米,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
4.将抛物线向下平移2个单位后,所得新抛物线的顶点式为( )
A. B. C. D.
5.已知反比例函数,下列选项正确的是( )
A.函数图象在第一、三象限 B.函数图象在第二、四象限
C.随的增大而减小 D.随的增大而增大
6.已知圆弧所在圆的半径为6,该弧所对的圆心角为,则这条弧的长为( )
A. B. C. D.
7.如图,内接于.分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于两点,作直线交于点,连接并延长交于点,连接,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.如图,点的坐标是,将绕点顺时针旋转得到,点的坐标是( )
A. B. C. D.
9.已知点都在二次函数的图象上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
10.如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转后得到,则阴影部分面积为( )
A.32 B.24 C. D.16
二、填空题(每小题3分,共15分.请直接将答案填写在答题卡中,不写过程)
11.“篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中”是______事件(填“必然或不可能或随机”).
12.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数的值为______.
13.如图,是的弦,半径于点,且.则的长是______.
14.根据物理学规律,如果把一个物体从地面以10米/秒的速度竖直上抛(如图所示),那么物体离地面的高度(单位:米)与时间(单位:秒)的函数关系为:.根据上述规律,该物体落回地面所需要的时间为______秒.
15.已知抛物线的对称轴为直线,与轴相交于点.给出以下4个结论:①;②;③对于任意实数的值不小于2;④若是对称轴上的一点,则的最小值为.其中,所有正确结论的序号为______.
三、解答题(本题9个小题,满分75分.)
16.(6分)解方程:.
17.(6分)为打造活力校园,某校在大课间开展了丰富多彩的活动,现有4种体育类活动供学生选择:A.羽毛球,B.乒乓球,C.花样跳绳,D.踢毽子,每名学生只能选择其中一种体育活动.
(1)若小明在这4种体育活动中随机选择,则选中“乒乓球”的概率是______;
(2)请用画树状图或列表的方法,求小明和小聪随机选择选到同一种体育活动的概率.
18.(6分)如图,已知菱形的顶点在方格纸的格点上,其中的坐标分别为.该菱形经过中心对称得到它右侧的菱形(顶点均在格点上).
(1)画出平面直角坐标系,并写出对称中心的坐标和点的对应点的坐标;
(2)将菱形平移,使点的对应点为点,画出平移后的菱形.
19.(8分)设是关于的方程的两根.
(1)当时,求的值.
(2)求证:.
20.(8分)在一项科学实验中,研究人员对不同形状的物体进行了压力测试,这些物体的质量相同,但形状各异.研究人员将这些物体放置在水平的测试平台上,并记录了测试平台受到的压强(单位:Pa)与受力面积(单位:)之间的关系,结果如表所示.
测试平台所受压强
50
100
200
400
受力面积
2
1
0.5
0.25
(1)根据表中数据,求测试平台所受压强与受力面积之间的函数表达式.
(2)现将相同质量,且棱长为0.2m的正方体放置于该水平测试平台上.若该水平测试平台能承受的最大压强为5000Pa,请你判断这种摆放方式是否安全?并说明理由.
21.(8分)如图,是半圆的直径,点是弦延长线上一点,连接,.
(1)求证:是的切线;
(2)连接,若,求扇形的面积.
22.(10分)某研究小组开展主题为“生长素浓度对植物种子发芽率的影响”的研究.请你阅读以下材料,解决“数学建模”中的问题.
【研究背景】已知一定浓度的生长素既能促进种子发芽,也会因浓度过高抑制种子发芽.探索生长素使用的适宜浓度等最优化问题,可以借助数学模型进行解决.
【数据收集】研究小组选择某类植物种子和生长素,以生长素浓度(标准单位)为自变量,种子的发芽率为因变量,进行“生长素浓度对植物种子发芽率的影响”的实验,获得相关数据:
生长素浓度(标准单位)
0
0.6
1
1.7
2
2.5
2.7
3
3.3
4
4.2
发芽率
35.00
49.28
56.00
62.37
63.00
61.25
59.57
56.00
51.17
35.00
29.12
【数据分析】如图,小组成员以表中各组对应值作为点的坐标,在平面直角坐标系描出相应的点.
说明:①当生长素浓度时,种子的发芽率为自然发芽率;
②当发芽率大于或等于零且小于自然发芽率时,该生长素抑制种子发芽;
③当生长素抑制种子发芽,使得发芽率减小到0时,停止实验.
【数学建模】请你结合所学知识解决下列问题:
(1)观察上述各点的分布规律,判断关于的函数类型,并求出该函数的表达式;
(2)请计算抑制种子发芽时的生长素浓度范围.
23.(11分)在矩形中,.将边绕点逆时针旋转得到线段,过点作,交直线于点.
(1)①当时,四边形的形状最特殊,此时形状为______:
②如图1,当时,连接,猜想和之间的数量关系,并说明理由;
(2)在旋转过程中,当直线经过边的中点时,与直线交于点,求的长.
24.(12分)在平面直角坐标系中,抛物线与直线相交于点和点.
(1)请用含的式子表示和;
(2)过点作轴的垂线,交抛物线于点.
①若,求的面积;
②已知在点从点运动到点的过程中,的面积随的长的增大而增大,求的取值范围.
2025年秋季学期期末质量监测
九年级数学考答案及评分说明
说明:本评分说明一般只给出一种解法,对其他解法,只要推理严谨,运算合理,结果正确,均给满分;对部分正确的,参照此评分说明,酌情给分.
一、选择题(每小题3分,满分30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
C
A
A
B
C
D
A
D
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.随机; 12.1; 13.2; 14.2; 15.①②③.
三、解答题(共75分)
16.解:整理得:,因式分解得:,
所以或,解得.
17.解:(1)由题意可得,小明在这4种体育活动中随机选择,则选中“乒乓球”的概率是,
故答案为:;
(2)树状图如下所示:
由上可得,一共有16种等可能性,其中小明和小聪随机选择选到同一种体育活动的可能性有4种,
∴小明和小聪随机选择选到同一种体育活动的概率为.
18.解:(1)平面直角坐标系如图所示,
对称中心的坐标是,点的对应点的坐标是;
(2)画出平移后的菱形,如图所示.
19.解:(1)把代入方程,
得,.
(2)方程可化为.
∵方程即的两根为,
,.
.
,,即.
20.解:(1)由表中数据可知:压强和受力面积的乘积是一个定值,故桌面所受压强与受力面积符合反比例关系,
设桌面所受压强与受力面积的函数解析式为,
当时,,则,解得,
即桌面所受压强与受力面积函数关系式是;
(2)这种摆放方式安全,
理由:,
当时,,
,∴这种摆放方式安全.
21.(1)证明:是的直径,,
,,
,又是的半径,
是的切线.
(2)解:连接,,
,
,∴扇形的面积为.
22.解:(1)观察上述各点的分布规律,关于的函数是二次函数,
设该二次函数的解析式为,
将代入得,,
解得,∴该二次函数的解析式为;
(2)当时,,∴种子自然发芽率为,
∴当时,,解得,
当时,,
解得(舍去),,
∴抑制种子发芽时的生长素浓度范围为.
23.解:(1)正方形;
(2).
理由:如图,连接,过点作于点.
∵四边形是矩形,
.
,,
将边绕点逆时针旋转得到线段,
,
在和中,,
,,
,,
是等腰直角三角形,
,,
,..
是等腰直角三角形,
,,
,
三点在同一直线上,,
,.
是等腰直角三角形.
.;
(3)设,
①如图,当点在的延长线上时,连接,
,,
在与中,,
,,,
由(2)得,
,
,,
,,
,
由勾股定理可知,,
,
解得:(舍去),
;
②如图,当点在上时,连接,
同理可得,
,,
由(2)得,
,
,,
,,
,
由勾股定理可知,,
,
解得:(舍去),
;
综上所述,的长为或.
24.解:(1)抛物线与直线相交于点和点,
将代入得:;
把点的坐标代入,得:,,
将点的坐标代入得:,解得:;
(2)①由(1)可得,
若,则,
当时,得:,
,;
②当时,如图1,与交于点,
,,
,
的面积为:,
当时,的面积最大,
∵点从点运动到点的过程中,的面积随的长的增大而增大,
,解得:,;
当时,如图2,
由图得的面积随的长的增大而增大,综上所述,且.
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