1.6 第2课时 点到直线的距离公式、两条平行直线间的距离公式-【优学精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册教用Word(北师大版)

2026-02-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.6 平面直角坐标系中的距离公式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 189 KB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-02-04
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来源 学科网

内容正文:

1.(2024·陕西西安检测)平行线l1:x+y+4=0与l2:2x+2y+3=0之间的距离为(  ) A. B. C. D. 解析:选D.将l1的方程转化为2x+2y+8=0,则l1与l2之间的距离d==.故选D. 2.(2024·江西抚州月考)点(0,1)到直线kx+y+k=0的最大距离为(  ) A.2 B. C. D.1 解析:选C.由题意知,直线kx+y+k=0即(x+1)k+y=0,所以该直线恒过定点(-1,0),则点(0,1)到直线kx+y+k=0的最大距离即为点(0,1)到定点(-1,0)的距离d==.故选C. 3.已知P,Q分别为直线3x+4y-12=0与6x+8y+5=0上任意一点,则|PQ|的最小值为(  ) A. B. C. D. 解析:选C.易知直线3x+4y-12=0与6x+8y+5=0即3x+4y+=0平行,故|PQ|的最小值即两条平行直线间的距离d==.故选C. 4.已知点A(6,0),点P在直线y=-x上,|AP|=3,则P点的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:选B.因为点A(6,0)到直线y=-x的距离为=3=|AP|,所以P点的个数是1.故选B. 5.(2024·河南驻马店期中)已知a<0,若直线l1:ax+2y+1=0与直线l2:x+(a+1)y-4=0平行,则它们之间的距离为(  ) A. B. C. D.或 解析:选A.若直线l1:ax+2y+1=0与直线l2:x+(a+1)y-4=0平行,则a(a+1)-2=0,解得a=1或a=-2,当a=1时,直线l1:x+2y+1=0与直线l2:x+2y-4=0平行;当a=-2时,直线l1:2x-2y-1=0与直线l2:x-y-4=0平行;综上所述,若直线l1与直线l2平行,则a=1或a=-2.因为a<0,则a=-2,此时直线l1:2x-2y-1=0,直线l2:2x-2y-8=0,故直线l1,l2之间的距离d==.故选A. 6.(多选)与直线l:5x-12y+6=0平行且到l的距离为2的直线方程为(  ) A.5x-12y-20=0 B.5x-12y+20=0 C.5x-12y+32=0 D.5x-12y-32=0 解析:选AC.设所求直线的方程为5x-12y+m=0(m≠6),因为两直线间的距离为2,所以=2,解得m=32或m=-20,故所求直线方程为5x-12y+32=0或5x-12y-20=0.故选AC. 7.已知点P为x轴上一点,且点P到直线3x-4y+6=0的距离为6,则点P的坐标为______________________________________. 解析:设P(a,0),则有=6,解得a=-12或a=8,所以点P的坐标为(-12,0)或(8,0). 答案:(-12,0)或(8,0) 8.(2024·江西新余开学考试)若点P(3,1)到直线l:3x+4y+a=0(a>0)的距离为3,则a=________. 解析:因为点P(3,1)到直线l:3x+4y+a=0的距离为3,可得=3,即|a+13|=15,解得a=2或a=-28,又因为a>0,所以a=2. 答案:2 9.一条与直线x-2y+3=0平行且距离大于的直线方程为________________. 解析:设该直线方程为x-2y+b=0(b≠3),由距离公式可知>,解得b<-2或b>8,则该直线方程可为x-2y+9=0. 答案:x-2y+9=0(答案不唯一) 10.两条互相平行的直线分别过点A(6,2),B(-3,-1),并且各自绕着点A,B旋转,如果两条平行直线间的距离为d. (1)求d的取值范围; (2)求d取最大值时,两条直线的方程. 解:(1)设经过A点和B点的直线分别为l1,l2,显然当时,l1和l2间的距离最大,且最大值为|AB|==3,所以d的取值范围为(0,3 ]. (2)由(1)知dmax=3,kAB=,所以d取最大值时两平行直线的斜率k=-3,所以两直线的方程分别为y-2=-3(x-6)或y+1=-3(x+3),即3x+y-20=0或3x+y+10=0. 11.(2024·河南南阳联考)若平面内两条平行线l1:x+(a-1)y+2=0,l2:ax+2y+1=0间的距离为,则实数a=(  ) A.2 B.-2或1 C.-1 D.-1或2 解析:选A.因为两直线l1:x+(a-1)y+2=0,l2:ax+2y+1=0平行,可得1×2=(a-1)×a且1×1≠2a,解得a=2或a=-1,当a=2时,l1:x+y+2=0,l2:2x+2y+1=0,即l1:2x+2y+4=0,两平行线间的距离为d==,符合题意;当a=-1时,l1:x-2y+2=0,l2:-x+2y+1=0,即l2:x-2y-1=0,两平行线间的距离为d==,不符合题意,舍去.综上,a=2.故选A. 12.已知x+y-3=0,则的最小值为________. 解析:设P(x,y),A(2,-1),则点P在直线x+y-3=0上,且=|PA|.|PA|的最小值为点A(2,-1)到直线x+y-3=0的距离d==. 答案: 13.已知直线l经过点C(3,4),且点A(-2,2),B(4,-2)到直线l的距离相等,则直线l的方程为________________________. 解析:设直线AB的斜率为kAB,直线l的斜率为k,当直线AB∥l时,显然点A(-2,2),B(4,-2)到直线l的距离相等,如图1,则此时kAB=k,由kAB==-=k,且直线l过C(3,4),得直线l的方程为y-4=-(x-3),整理可得2x+3y-18=0;当直线AB与直线l相交时,设交点为D,作AE⊥l于点E,BF⊥l于点F,如图2,若AE=BF,由∠AEF=∠BFE=90°,∠ADE=∠BDF,知△AED≌△BFD,可得AD=BD,即D为AB的中点,则D(1,0),此时直线l的斜率k==2,直线l的方程为y-0=2(x-1),整理可得2x-y-2=0.综上,直线l的方程为2x+3y-18=0或2x-y-2=0. 答案:2x+3y-18=0或2x-y-2=0 14.已知直线m:(a-1)x+(2a+3)y-a+6=0,n:x-2y+3=0. (1)当a=0时,直线l过直线m与n的交点,且它在两坐标轴上的截距相反,求直线l的方程; (2)若坐标原点O到直线m的距离为,判断m与n的位置关系. 解:(1)当a=0时,直线m:-x+3y+6=0,联立解得即直线m与n的交点坐标为(-21,-9).当直线l过原点时,直线l的方程为3x-7y=0;当直线l不过原点时,设l的方程为+=1,将(-21,-9)代入得b=-12,所以直线l的方程为x-y+12=0,故满足条件的直线l的方程为3x-7y=0或x-y+12=0. (2)设原点O到直线m的距离为d,则d==,解得a=-或a=-,当a=-时,直线m的方程为x-2y-5=0,此时m∥n;当a=-时,直线m的方程为2x+y-5=0,此时m⊥n. 15.(2024·河南焦作检测)如图,直线x=t与函数f(x)=log4x和g(x)=log4x-1的图象分别交于点A,B,若函数y=f(x)的图象上存在一点C,使得△ABC为等边三角形,则t的值为(  ) A. B. C. D. 解析:选C.由题意可知,A(t,log4t),B(t,log4t-1),|AB|=1.设C(x,log4x),因为△ABC是等边三角形,所以点C到直线AB的距离为,则t-x=,即x=t-.根据中点坐标公式可得log4(t-)==log4t-=log4t-log44=log4,所以t-=,解得t=.故选C. 16.已知在△ABC中,A(3,4),B(-1,3),C(5,0). (1)求BC边的高线所在的直线的方程; (2)过点A的直线l与直线BC的交点为D,若B,C到l的距离之比为1∶2,求D的坐标. 解:(1)由题意可知,直线BC的斜率kBC==-,则BC边的高线所在的直线斜率为2,所以BC边的高线所在的直线方程为y-4=2(x-3),即2x-y-2=0. (2)由(1)可知直线BC的方程为y-0=-(x-5),即x+2y-5=0,若直线l的斜率不存在,则直线l:x=3,可知B,C到l的距离分别为4,2,不符合题意;若直线l的斜率存在,设为k,则直线l:y-4=k(x-3),即kx-y+4-3k=0,由题意可得,=,即k=-或k=1,当k=-时,直线l:x+5y-23=0,联立方程解得即D(-7,6);当k=1时,直线l:x-y+1=0,联立方程解得即D(1,2).综上所述,D的坐标为(-7,6)或(1,2). 学科网(北京)股份有限公司 $

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