山东烟台市莱阳市2025-2026学年第一学期三年级语文学业水平测试

王万 密 封 线 9 昌 需 旅 此 填(femm 蔗 出 副 的 2025一2026学年度第一学期学业水平测试 小学三年级语文试题时间：90分钟) 等级 把下面的句子写在田字格里，(10☆) 呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 书写工整，卷面整洁。(5☆) (40☆) 意，看拼音写词语。(6☆】 un bei hong ming mao 冲锋了，阵地周围炮火 只见他们 着 fen ji tui 集的枪弹 力突进。战士们 反扑的敌人，成功 食年的火士单长强 高地。 种建四设”中 答案的序号填在括号里。(12☆) 加点字的读音完全正确的一项是()。心 )聚 合拢(1ng) 鲜血(xue) iao) 什笋(xin) 案几(j1) 化 一骨（g0)绿 掠(1ue)过从 隙 矩(J)阵 胳臂(bei) 小学三年级事文试题第」页（共8页） 2,下列词语中书写完全正确的一项是( A教命频频仓翠 独 B.旅游帆船特有凌乱 C,气焰玩耍观查鲨鱼 D.围裙碰触恒定奥密 3.将下列句子填入横线，最合适的一项是()。 清晨的公园真是生机盎然：和胞的阳光洒在翠绿的草坪上，深绿的草坪点缀 着品莹的露珠， 二，欢快的蝴绿飞过花丛，停在了秋千的扶手上。 A.晶莹的露珠吸引来物蝶的欢快B.露珠的晶鉴吸引来均蝶的欢快 C.晶莹的常珠吸引来欢快的蝴蝶D.欢快的蝴燥飞舞过晶莹的意珠 4.我们可以借助哪句话来理解下面这段话的意思？() ①这条小溪是可爱生灵安居的家园。②水草在鹅卵石间舒展开翠绿的裙摆 随着波纹轻轻据曳。③小鱼儿成群地来来往往，细得像绣花针，只有两颗大眼珠 闪闪发光。④清蛙蹲在荷叶上，鼓着腮帮子，仿佛在宜布：“这里是我的王国！” A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 5.为了保护家乡的生态环境，很多同学都加入了环保志愿者小队，下列名字最符 合该小队的是( A.彩墨童画社 B.青山4绿水小卫士 C.新芽读书社 D.百灵鸟合唱团 6.同学们在课堂发表了自己的观点，请找出表述有误的一项是()、需，圆 A.小语：学习了怎样预测，我觉得自己读书能够关注到更多的细节。 B小文：读书时关注有新鲜感的词句并摘抄下未对习作很有帮功。丽 C.小童：一段话的主要意思都会在开头用一句话表达。 D.小年：要想对事物有更多了解，得进行细致观察 三、跟着课本学语言，按要求完成练习。(12☆) L.大自然带给我们无尽的乐趣。请你以“大自然有许多好玩的东西”为开头， 用课文中的语句或自己积紧的语言写一段话。（不少于30个字）。(4女) 大自然有许多好玩的东西。 小学三年级语文试题 第2页（共8页） 2.你一定学会1 例：秋的为 在每 在每一 在海一》 在海一 请你仿照上面的文写 片仅供参考。) 春的声音， 在 在 运在 在 3.请用修改符号修 植树节那天，杠着 四、读经典，修身心，村 1“二人 正所谓团结力量大：“良 暖于布棉： 2.诗中有“叶”：停车 闻歌始觉有人来 3.水，是大自然的 滴 小学 这样的表达，照例子写一写。(4☆)】 叶子里 小花上 有汗水里 饱满的谷粒里。 把春天的事物藏进一首小诗里，写一写春的声音吧！（因 数下面的句子。(4☆) 美锻和洒水壶，种下了一棵裸小树苗。 据平日的积累完成填空。(10☆) ”“三个 。” 一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这与“ 深于矛戟”说的是一个道理 坐爱枫林晚， 诗中有“山”： 纸帆一片日边来：诗中有“莲”： 下雨的时候，他喜欢玩一。小雨 的音乐会便开始了， 三年级语文试题第3页（共8项） 4.请把相对应的诗、句序号填写在括号里。(4女) A,可以与天地参矣B,今夜偏知春气暖C剩能尽人之性D.山城斜路杏花香 E国治而后天下平.能尽物之性G家齐而后国治H知至而后意诚，意诚而 后心正 ①日日春光斗日光， ② 虫声新透绿窗纱 ③物格而后知至， ，心正而后身修，身修而后家齐 ④唯天下至诚，为能尽其性。能尽其性，。能尽人之性，则能尽物之 性 则可以赞天地之化育：可以赞天地之化育， 阅读与鉴赏(25☆) (一家乡的鸟儿 ①家乡到处是树，有树就有鸟，树多，乌也多。 ②家乡的乌儿，是大自然的使者。当回野里的大麦开始变黄，快要收割的时 候，黄略天不亮就提醒人们：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄性！”还有一种叫不 出名字的乌儿，在乌云密布时，常常会听到它们在鸣叫“滴水，滴水”。云雀 白头翁、灰喜鹤…最多的是麻雀，田野里，草推上，树林中，到处都有它们自 由的身影，人们从不伤害它们。 ③家乡的鸟儿，是大自然的语言大师。鸟儿的叫声其实不多，可一旦叫起来 却是婉转曲折。听，一只斑鸡心)在林间“咕咕”地叫，不是在招呼朋友一起玩 吗？那群站在草堆上“叽见喳喳”的麻雀，是在分享快乐呢！还有那两只小云准 它们“仰仰”地叫着，声音轻轻的，柔柔的， ④家乡的鸟儿，是大自然的精灵。尖尖的小嘴，长长的尾巴，一身鲜艳光洁 的羽毛，还有那姿态，是那么优推。你看，那几只白鸳，时而低头见食，时而核 理羽毛，它们和碧绿的稻田、起伏的运山，构成一幅充满诗情的水圣画。 1,短文是从鸟儿是大自然的使者，是 、是 三个方面描写家乡的鸟儿。(2☆) 小学三年级请文试题第4页（共8页） 2.“听，一只斑鸠在林间咕哈’地叫，不是在招呼朋友一起玩吗？”这句 话把斑鸠想象成在招呼朋友一起玩耍，用了 的修辞手法。请你仿照这种 写法，想象小云雀会在干什么，把第③自然段补充完整。(3☆) 3.根据填写完整的第③自然段的内容梳理信息，完成下面的表格。(4☆) 语 名字 叫声 拟人化的想象 言 斑鸠 大 麻雀 分享快乐 师 小云雀 哪用 4.你发现了吗？第③自然段作者在描写鸟儿是大自然的语言大师这一部分， 采用了 的结构，分别列举了三种典型的鸟，具体讲述鸟儿叫 (请从第③自然段选取一个富有新鲜感的词语填空。)(2☆) (二)雨中的舞蹈 ①夏天到了，红红的草莓熟透了，孤狸一家要到河那边的树林里去采草莓。 在半路上，天突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。 ②“下雨了1下雨了！”小狐狸却欢呼者，撑开了红雨伞。 ③“下而有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不 成了。” ④“妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。”听小狐狸 这么一说，狐狸太太的心情变得好起朵了。 ⑤狐程先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到 了。”“爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！” 听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来了。 小学三年级请文试题第3页（共多页） ⑥雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐但撑着红雨伞，在雨中跳起舞 来，“你疯了吗？”狐狸太大朔小狐狸喊道，“下而还跳舞！”“有这么好听 的鼓声，怎么能不跳舞呢？”哪里有鼓声狐狸先生运和张馆太太伸长工 耳朵 我们怎么听不见 ①我预测： ⑧在雨中舞始，多么有意思的事情呀！有时，遇到不顺心的事，换一个角 度想想，也许你就能快乐起来。 1.请给画双横线的句子加上正确的标点符号。(2女) 2.下雨了，狐狸妈妈认为， :而小孤狸却认为，下过雨后的草 莓 。 狐狸爸爸认为，河水把小桥都漫过了， 而小孤狸却认为，下过雨后， 这告诉我们 (引用文中给你启发最大的一句话填空)。（☆） 3.联系上下文进行预测，狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下后会发生什么事 呢？填写在文中第⑦自然段的横线上。(4女) 4.快乐需要用心去寻找。生活中，你遇到过这样的事吗？举个例子，再说一 说读了这篇童话后，你会怎样做？(4☆) 小学三年级谓文试题一第6页《共8页) 习作与表达(30☆) 清晨，荷叶上第着一颗圆滚滚的水珠。他叫亮亮，是一滴爱旅行的水珠。他 最大的梦想就是去看看远方的世界，这时，一阵风吹来，荷叶轻轻一斜一一亮亮 滑了下去，掉进了弯弯的小溪，他的旅行终于开始啦！他会去到哪里，遇见谁， 又会发生什么故事呢？请你以《爱旅行的水珠》为题，展开想象，编个童话故事。 1.大胆想泉，把最神奇的内容写清楚。2.作文总字数不少于250字， 小学三年级请文试愿第)页（共8页） 喇 别 丹 花 威 路 小学三年级语文试题第8更（共8页）