内容正文:
2025一2026学年度第一学期期末质量检测
三年级语文试题(部编本)
鼠
(时间:90分钟
试题满分:100分
卷面满分:3分)
题号
三
四
五
六
七
八
卷面
总分
等级
得分
如
一、
根据拼音,写出相应的汉字。(12分)
刷
qiū
9a0
qi
shuǎng
的周末,
我们结伴奔赴郊外。秋风拂过发梢,
长
ling
luan
林间的落叶散落得有些
却别有意趣。抬眼望去,远山近树
拟
qian
bǎi
tài
ào
mi
恰似一幅藏着无穷无尽
的天然画卷,
让人流连忘返。
都
二、选择正确的答案,将序号填在括号里。(5分)
1.下列各组词语中,加粗字读音完全正确的一项是()
杯
A.荒野(huang)
狂欢(kuang)
胳臂(bei)
挨打(ai)
B.钥匙(shi)
缤纷(bin)
禁令(jin)
几乎(ji)
C.鹦鹉(ying)
挣钱(zhèng)
演奏(zu)
栖息(xi)
期
D.处罚(chù)
鲫鱼(j1)
模仿(mo)
主角(jué)
茶
2.下列词语没有错别字的一项是(
)
A粗壮观察来的及
B陆续海滨
成群接队
C部满玩耍与日具增
D声明刻苦
怒目圆睁
三年级语文试题
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3.下列带有口字旁的字,全部表示声音的一组是(
A.嚼嗡吼
B咬
吵
吱
C.啪含啼
D哗
嘟鸣
4.下面四组句子中标点符号使用正确的一项是(
A.“咦,你怎么没去上学呀?”兔妈妈惊奇地问。
B.兔妈妈惊奇地问。“咦,你怎么没去上学呀?”
C.“咦,”兔妈妈惊奇地问:“你怎么没去上学呀?”
D.“咦”,兔妈妈惊奇地问,“你怎么没去上学呀?”
5.下列加点字的解释有误的一项是(
A.水迸(涌出、喷出)
B.白云生处有人家。(产生,生出)
C.山色空蒙雨亦奇。(也)
D停车坐爱枫林晚。(坐下)
三、根据课文内容完成相关练习。(12分)
1这学期,我们认识了
的司马光,当同伴失足落水时,其他
孩子的做法是
(填原文),司马光的做法是
(填原文)
2.古人的智慧是无穷的。从“
泰山移中,我们可以体会到
他们对团结的推崇;从“锲而舍之,
锲而不舍,
中,我们可以体会到他们对不怕困难、坚持不懈的进取精神的赞美:从“与人
善言,
,深于矛戟”中,我们可以体会到他们对人
际交往的思考。
3.祖国大好河山,犹如一幅幅画卷。正如杜牧所写:“停车坐爱枫林晚,
。”又如苏轼笔下的西湖:“欲把西湖比西子,
还如李白笔下的天门山:“
孤帆一片日边来。”刘禹锡
眼中的洞庭湖:“遥望洞庭山水翠,
四、请根据要求做题。(11分)
1.选择正确的词语填入括号内。(3分)
三年级语文试题
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继续
陆续
连续
临近春节,在外工作的人(
)回家过年了。客运站的一对列车员
夫妻已经(
)好几个春节没能团聚了。他们在列车进站时短暂相聚,
之后又(
)自己的春运之旅。
2.用上第三单元学习的修改符号,修改句子。(2分)·
(1)果园里的果子成熟了,有苹果、橘子、柿子、西红柿和山楂。
(2)小红今天穿着一件碎花连衣裙,一条鲜艳的红领巾。
3.仿照例句,写一个句子。(3分)
小溪淙淙,流向河流:河流潺潺,流向大海:大海哗哗,汹涌澎湃。
4本学期,我读的课外书是《
》,喜欢理由:
(3分)
五、课内阅读。(10分)
(一)金色的草地(节选)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午
回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么
呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的
花就像我们的手掌,可以张开,合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是
金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
1.根据选文填写草地和蒲公英花在一天中的变化。(3分)
时间
早晨
中午
傍晚
颜色
花的状态
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2请你用波浪线画出草地会变色的原因。再来回答下面的问题。(4分)
这句话运用了
的修辞手法,把
比作
生动
形象地写出了
的特点。
3我发现,作者能写出草地和蒲公英的变化,是因为
你在生活中留意过哪些事物的变化?快来写一写吧。(3分)
六、课外阅读。(共12分)
我爱大自然
可以说,世界上一切美好的东西都值得我们去爱,而藏在我内心深处的永
恒的爱却是对大自然的爱。大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象
那美丽的森林、辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。
大自然像一位魔术师。它把四季风景送给了人类。不管是
的
仲春,
的盛夏,
的深秋,还是
的宾冬,
都今人回味无穷,浮想联翩。
大自然像一位裁缝。它挥动自己神奇的剪刀,为大地、森林、山峰裁剪了
一套又一套的衣服。首先,它给它们做了一套浅绿的衣装,让春姑娘为它们穿
上;接着,它给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,它又
做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又
一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位知识渊博的老师。它派松树告诉人们遇到困难不要退缩,要
坚强挺立;它让绿叶告诉人们要脚踏实地地工作,努力实现自身价值;它又叫
小草告诉人们面对风雨,要顽强生存。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻
炼自己,丰富自己。
大自然又像一位慈母。它抚育弱不禁风的小花,锻炼身强力壮的大树,它
让人们在树下乘凉,让孩子们在草地上玩耍,让人们摘食树上的果子,让人们
畅饮河里的清水…只要是合理的要求,它都满足;只要是能够原涼的错误,
它都用自己博大的胸怀去包容。人类在它温暖的怀抱里成长,它心甘情愿地奉
献自己。
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大自然又像一位严父,它惩罚那些破坏自然的人时从不宽容,
因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、美丽和善良。
1.在第二自然段的横线上填入合适的描写四季的四字词。(2分)
2大自然分别像什么?阅读短文,完成下面的思维导图。(4分)
我爱大自然
魔术师
3.短文第③殷中作者想象奇特,把四季变化说成是大自然为大地、森林、
山峰做了
。(1分)
4.从第⑤段中我们能够体会到大自然
的特点,联系该
段的内容,我们知道善待大自然,应该做到
。(2分)
5这篇文章笔触细腻,想象丰富,生动形象地表达了作者
的
情感。你心中的大自然还像什么?请简单写一写。(3分)
七、非连续性文本阅读。(8分)》
材料一:
海洋公园购票说明
成人票:80元八
儿童票:40元/人(1~1.4米)
免费:身高1米以下儿童在购票监护人陪同下,免费入园,每位成人限
带一名免票儿童:每超过一名免票儿童,均按儿童票购票。
半票:现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票。
材料二:
游玩项目
注意事项
①升空奇遇
12周岁以下的儿童必须由成人陪同。
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②冰极天地
全年均保持低温,请自备外套保暖
③大熊猫护理员
小朋友需年满3周岁,注意不能触摸大熊猫。
④海底潜水
游客身高必须为1.45米及以上,心脏、血压异常者不
國
宜游玩。
⑤夏威夷沙滩
对身高、年龄等没有特殊要求。
1.壮壮9岁,身高1.34米,去海洋公园,应该买的票是
他不
些
可以玩的项目是
(填表格中的序号)。(2分)
2.壮壮的阿姨带不到1米的双胞胎去海弹公园玩,她应买()(1分)
A.一张成人票
B.一张成人票和两张儿童票
C.一张成人票和一张儿童票
居
3.根据材料内容,判断下列说法的正(√)误(×)。(3分)
(1)壮壮的爸爸是现役军人,可持有效证件购买半票。
(2)满3周岁的儿童才可以体验“大熊猫护理员“这个项目。
(3)壮壮的叔叔手臂受了伤,绑着绷带,可以享受半票优惠入园。()
4.壮壮一家计划按照:冰极天地→大熊猫护理员一升空奇遇→夏威夷沙
滩的游玩路线。在游玩过程中,需要提醒他们注意什么?(至少两条)(2分)
①
②
八、习作(30分)
题目:我的小伙伴
要求:1你身边一定有很多小伙伴,他们有的可爱,有的热心,有的酷
形
爱打篮球等,请你任选一位写一写。2结合具体事例,写出你眼中人物的特
点(如品质、性格、兴趣爱好等),做到内容具体,语句通顺。3表达出自
己对人物的情感(如敬佩、喜爱等),字数不少于300字。
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圜
洳
制
长
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爵
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器
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路
学
篇
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