【寒假作业单】第17天:快乐预习(2、燕子)-2025-2026学年语文三年级下册(统编版)
【寒假作业单】(三年级语文)
第17天——快乐预习(2、燕子)
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
1、春天,我们去公园散(sǎn sàn)步,看见几只燕子闲散(sǎn sàn)地在纤细的电线杆上休憩。
2、这杆(gān gǎn)新秤的秤杆(gān gǎn)笔直又光滑。
二、看拼音写字词。
yàn zi còu chéng xián sǎn gǎn jí xiān xì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mù gān jiǎn dāo ǒu rán zhān shuǐ wū hēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huó pō qīng fēng sǎ luò guāng cǎi duó mù
( ) ( ) ( ) ( )
三、运用多种方法理解词语的意思。
1、用找近义词的方法理解下面的词语。
活泼----( ) 闲散----( )
2、根据意思写出文中的词语。
生动自然;不呆板。 ( )
聚集。 ( )
形容光彩鲜艳耀目。 ( )
形容波光明净。 ( )
四、选择恰当的四字词语填空。(填序号)
①伶俐可爱 ②旷亮无比 ③光彩夺目 ④波光粼粼
春日的西湖,天空( ),如一块水洗过的蓝宝石。( )的湖面倒映着岸边的繁花,织就一幅( )的锦缎。( )的燕子振翅而来,为这潋滟春光再添几分生趣。
五、按要求完成句子练习。
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1、照样子,写句
例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
一身 的绒毛,一对 的耳朵,加上红宝石似的眼睛,凑成了那样机灵的可爱的小白兔。
2、燕子掠过湖面。(扩句,至少扩两处)
3、燕子悠闲地站在电线上休息。
六、根据所学知识填空。
本文通过对充满生机的 的景色及 的小燕子的
描写,表达了作者对春天的 和对小燕子的 之情。
七、阅读理解。
(一)课内阅读。
燕子(节选)
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
1、请找出文中表示颜色的词,按顺序写在下面的横线上。
2、根据自己的理解写描写春天的四字词语。
写春风: 写春雨:
写柔柳: 写花:
3、文中的画线句运用了 的修辞手法。
4、展开想象,“赶集似的聚拢来”是一幅怎样的景象?
5、选文主要描写了 ,小燕子的到来也为春光平添了
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