4.7算得对吗（课件）-2025-2026学年三年级数学下册北师大版

北师版数学三年级下册 第四单元 第7课时 算得对吗 课时课件 复习导入 1.选一选。 （1）水果店运来184千克梨，8千克装一箱，可以装几箱？用如图所示的竖式计算，其中箭头所指的“16”表示（ ）。 A.2箱装了16千克梨 B.20箱装了16千克梨 C.20箱装了160千克梨 C 复习导入 1.选一选。 （2）学校开设了剪纸课程，全校共有252名学生参加，若将学生平均分成7组，每组有多少人？竖式中圈出的计算过程表示（ ）。 A.每组先分到3人，剩4人 B.每组先分到30人，剩40人 C.每组先分到7人，剩40人 B 探究新知 仔细观察黑板上写的除法竖式，他们做得对吗？ 探究新知 淘气算得对吗？想一想，说一说。 我用乘法验算了一下，我发现我计算的206结果是不对的。 2 0 6 × 2 2 4 1 1 我根据“被除数＝除数×商”的数量关系进行计算，发现所求结果是412，不是原被除数502。 探究新知 我帮你用除法再算一次，看看结果是多少。 淘气算得对吗？想一想，说一说。 5 0 2 2 4 1 2 1 0 0 5 百位上的余1，表示的是10个十，所有这一步是10个十平均分成2份，每份是5。 探究新知 我帮你用除法再算一次，看看结果是多少。 淘气算得对吗？想一想，说一说。 5 0 2 2 4 1 2 1 0 0 5 百位上的余1，表示的是10个十，所有这一步是10个十平均分成2份，每份是5。 2 1 2 0 这么看再算一遍很重要，可以减少错误的发生。 探究新知 奇思算得对吗？想一想，说一说。 这个地方错了，26比27小，不够减，商应该比9小。 1 1 6 3 9 2 3 2 6 7 9 1 我知道自己哪错了，我再算一次。 探究新知 奇思算得对吗？想一想，说一说。 1 1 6 3 9 2 3 2 6 4 8 2 有余数，还能用乘法验算吗？ 探究新知 有余数的除法怎样验算呢？说一说，算一算。 116 ÷ 3 = …… 38 2 3 4 1 1 2 6 1 1 1 8 1 4 2 …… 商 …… 除数 …… … … 余数 等于被除数 … 3 商×除数+余数=被除数 验算： 基础练习 1.森林医生。 6 8 0 2 6 8 3 8 4 0 4 3 9 7 4 2 1 9 6 1 4 2 5 7 2 7 7 7 7 1 7 0 0 1 基础练习 1.森林医生。 6 8 0 2 6 8 3 8 4 0 × 6 8 0 2 3 8 2 8 4 0 0 基础练习 1.森林医生。 × 7 2 7 7 7 2 7 1 2 1 0 6 3 7 2 7 7 7 7 1 7 0 0 1 基础练习 2.先计算，再验算。 621÷3= 6 2 1 3 6 2 0 2 1 1 8 6 3 206……3 验算： 2 0 6 × 3 8 1 6 1 6 1 8 ＋ 3 6 2 1 1 基础练习 2.先计算，再验算。 432÷5= 4 3 2 5 4 0 8 3 2 3 0 6 2 86……2 验算： 8 6 × 5 0 3 4 3 4 3 0 ＋ 2 4 3 2 基础练习 2.先计算，再验算。 814÷6= 135……4 验算： 8 1 0 ＋ 4 8 1 4 8 1 4 6 6 3 2 1 1 8 5 3 4 1 3 0 4 1 3 5 × 6 0 3 8 1 2 基础练习 （1）估一估，这捆绳子大约能剪出多少根长绳？ 多于30根， 少于40根。 3.剪长绳。 基础练习 （2）算一算，能剪出多少根长绳？ 3.剪长绳。 192÷6=32(根) 答：能剪出32根长绳。 基础练习 （3）如果每根长绳长7米，能剪出多少根，还剩多少米？列式计算并验算。 3.剪长绳。 192÷7=27(根)……3(根) 答：能剪出27根，还剩3米。 2 7 × 7 9 1 8 1 8 9 + 3 2 1 9 验算： 4 4. 在 里填上“>”“<”或“=”。 96÷8 96÷6 120÷4 240÷8 90÷5 80÷5 156÷3 745÷5 = > < < 基础练习 在下面除法竖式的□中填入合适的数字，使竖式成立。 商个位上□×8＝3□ 4 2 9 3 9 □×8接近于4□，而且加上3还是4□。 4 0 5 3 拓展练习 课堂小结 课堂小结 通过刚才的学习，你有什么收获？ 有余数的除法的验算 验算有余数的除法，可以用“商×除数+余数”验算。如果结果等于被除数，说明计算正确；如果结果不等于被除数，说明计算错误。 $