第6章 第6节 二力平衡-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(鲁科版 五四制·新教材)

2026-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 第六节 二力平衡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.16 MB
发布时间 2026-02-18
更新时间 2026-02-18
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56313505.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“力与运动”主题,系统覆盖平衡状态、二力合成、平衡条件及力与运动关系等核心知识点,通过游乐场项目、推箱子等生活情境导入,构建从基础概念到综合应用的递进学习支架。 其亮点在于融合科学思维与物理观念,以生活实例(如游船匀速运动)、一题多解(整体法分析摩擦力)及流程图解析受力过程,培养学生科学推理与模型建构能力。助力学生提升解决实际问题能力,为教师提供结构化教学资源,提高教学效率。

内容正文:

物 理 八年级下册 LK 1 2 3 第六章 力与运动 4 第六节 二力平衡 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 平衡状态 1.【2024山东青岛期中】小明同学去游乐场体验了各种有趣刺激的项目。下列项目 中,小明处于平衡状态的是( ) C A.在“生命之光”项目中,加速俯冲体验大自然的壮美与神奇 B.在蜿蜒的轨道上,体验过山车带来的惊险与刺激 C.在平直河道上乘船匀速观看“水漫金山”,感受那段流传千年的壮美传奇 D.在“唐古拉雪山”中,随着乘坐的矿山车的反复倾斜,去探索雪山内的神秘世界 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】在“生命之光”项目中,加速俯冲,速度大小改变;在蜿蜒的轨道上,体 验过山车带来的惊险与刺激,速度方向改变;在“唐古拉雪山”中,随着乘坐的矿 山车的反复倾斜,探索雪山内的神秘世界,速度方向改变;上述过程中小明都处于 非平衡状态,故A、B、D不符合题意。在平直河道上乘船匀速观看“水漫金山”,速 度大小和运动方向都不变,处于平衡状态,故C符合题意。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 知识点2 同一直线上二力的合成 2.【2024山东威海质检】作用在同一个物体上的两个力的大小分别为 , 。如果这两个力作用在同一条直线上,则它们的合力大小( ) C A.一定是 B.一定是 C.可能是或 D.可能是或 【解析】若两个力的方向相同,则合力合 ;若两个力 的方向相反,则合力合 ,故A、B、D不符合题意,C符 合题意。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 关键点拨 同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之和,方向与这两个力 的方向相同;同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于较大的力与较小的力的 差,方向与较大的那个力的方向相同。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 知识点3 二力平衡的条件 3.【2024山东临沂调研】下图中物体处于平衡状态的是( ) D A. B. C. D. 【解析】两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,则这 两个力是一对平衡力,受平衡力作用的物体处于平衡状态,故只有D符合题意。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 4.【2025山东青岛模拟】(多选)小明用两种方式水平推一个放在水平地面上的箱 子。下列说法正确的是( ) AC 甲 乙 A.甲:用水平力推箱子,箱子匀速直线运动时,箱子受平衡力 B.甲:用水平力推箱子,箱子没被推动时,推力小于摩擦力 C.乙:平板车装有轮子是为了减小摩擦 D.乙:当箱子随平板车一起做匀速直线运动时,箱子受向前的摩擦力 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 【解析】甲中,箱子匀速直线运动时,处于平衡状态,受平衡力,故A正确;甲中,箱 子没有被推动时,保持静止,处于平衡状态,水平方向上小明对箱子的推力等于箱 子受到的摩擦力,故B错误;平板车下边装有轮子是为了将滑动摩擦改为滚动摩擦, 即减小摩擦,故C正确;当箱子和平板车一起做匀速直线运动时,箱子处于平衡状态, 若受到摩擦力则没有另一个力与之平衡,故箱子和平板车之间不存在摩擦力,故D错 误。故选 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 知识点4 力与运动的关系 5.【2024湖南长沙模拟】中国科技馆有一个由小车和螺旋桨组成的装置,如图所示。 小车悬浮于水平平直轨道上。按下控制开关,小车左端的螺旋桨开始转动,小车由 静止开始沿轨道向右运动,速度逐渐增大;一段时间后,小车右端的螺旋桨也开始 转动,最终在两个螺旋桨的调节下,小车停在轨道上。下列说法正确的是( ) A A.小车向右加速的过程中,小车受力不平衡 B.小车向右加速的过程中,小车受平衡力作用 C.小车静止悬浮在轨道上时,只受重力作用 D.小车静止悬浮在轨道上时,不受外力作用 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态,小车向右加速的 过程中不处于平衡状态,则小车受力不平衡,故A正确,B错误;小车静止悬浮在轨 道上时受到竖直向下的重力和竖直向上的力的作用,故C、D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 刷易错 易错点 混淆平衡力与相互作用力 6.【2025山东潍坊期中】如图所示,是我国自主研发的机器人,机器人正骑着自行 车在水平路面上匀速直线前进,下列说法正确的是( ) C A.机器人所受的重力与自行车对机器人的支持力是一对相互作用力 B.机器人所受的重力与机器人对自行车的压力是一对平衡力 C.机器人对自行车的压力与自行车对机器人的支持力是一对相互作用力 D.自行车所受的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】机器人所受的重力与自行车对机器人的支持力作用在同一物体上,不是一 对相互作用力,故A错误;机器人所受的重力与机器人对自行车的压力作用在不同的 物体上,不是一对平衡力,故B错误;机器人对自行车的压力与自行车对机器人的支 持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,是一对相互作 用力,故C正确;地面对自行车的支持力大小等于机器人与自行车的重力大小之和, 自行车所受的重力与地面对自行车的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 提升 1.【2024上海闵行区期末】无风天气下,雨滴从高空自由竖直下落时,所受空气阻 力 随下落速度的增大而增大,在接近地面时雨滴开始做匀速直线运动。则在下落 过程中,雨滴所受重力和空气阻力 的合力大小( ) D A.始终不变 B.始终变小 C.先变小后变大 D.先变小后不变 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 【解析】 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 2.【2025重庆质检,中】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水 平推力的作用,的大小与时间的关系、物体的运动速度与时间 的关系如图乙 所示,则下列说法错误的是( ) B A.当时,推力 ,物体处于静止 状态 B.当时,推力 ,物体受到的摩 擦力大小为 C.当时,物体受到的摩擦力大小为 D.在内,物体受到的合力为 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 【解析】由图像可知,时,物体处于静止状态;又由 图像可知此时 物体受到的推力为,故A正确。由图像可知,在 时,物体做匀速直线 运动,滑动摩擦力等于推力;由图像可知此时物体受到的推力为 ,则物体 受到的摩擦力,故C正确。由图像可知,在 内,物体做加速 直线运动,由于接触面的粗糙程度和压力大小都不变,故滑动摩擦力不变 (等于匀速直线运动时的滑动摩擦力),即摩擦力为,由 图像可知,此时 推力为,则物体受到的合力为 ,故B错误,D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 微专题2平衡法求解摩擦力大小 3.求解静摩擦力大小【2025山东青岛期中,中】如图,、 两个物体叠放在水平 面上,同时有大小为的两个水平力分别作用于、 两物体上,两物体保持静 止,下列分析正确的是( ) B A.和之间摩擦力为 B.地面对的摩擦力为 C.地面对的摩擦力为 ,方向水平向左 D.地面对的摩擦力为 ,方向水平向右 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 一题多解 利用整体法分析:把、 看成一个整体,整体处于静止状态,受到平衡力的作用, 在水平方向上整体受向左的力和向右的力 ,两力为一对平衡力,所以整体在水 平方向上只受两个力,则地面对 没有摩擦力。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 【解析】 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 4.求解滑动摩擦力大小【2025江苏无锡模拟,中】如图所示,物体重、 重 ,放在上。用的水平推力将压在竖直墙上,恰能让和 一起匀速下 滑,所受到的摩擦力是____。推力保持不变,将拿走, 继续向下运动,此时 所受到的摩擦力是____,在的下方施加一个竖直向上的力,使物体 恰好向上 做匀速直线运动,则的大小为____ 。 20 20 32 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 【解析】当和一起匀速下滑时,整体处于平衡状态,受力平衡, 所受到的滑 动摩擦力等于与的总重力,所以滑动摩擦力为 。推力 保持不变,将拿走,向下运动,对墙面的压力和接触面的粗糙程度不变,故 受到墙面的滑动摩擦力大小不变,仍为,在的下方施加一个力,使物体 恰 好向上做匀速直线运动, 仍然处于平衡状态,滑动摩擦力大小不变,故 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 5.【2025山东烟台中考】如图所示,碧海蓝天间,人与海鸥嬉戏互动,和谐共生, 是烟台一道浪漫的风景。请在虚线框中用一个点表示一只海鸥,画出当海鸥在空中 悬停时,空气对海鸥的作用力 。 【解】如图所示 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 【解析】 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 刷素养 走向重高 6.核心素养 科学思维【2025江苏苏州期末,中】同学们利用弹簧测力计探究电梯上 升过程的运动特点。他们将如图甲所示的装置放置在电梯内水平地板上,此时电梯 静止在1楼,弹簧测力计示数为 。在电梯向上运动的过程中,记录下电梯在不同 楼层时弹簧测力计的示数,如图乙所示。回答下列问题: 甲 乙 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 (1)钩码在经过3楼时做__________运动,钩码在经过6楼时做__________运动; 加速直线 匀速直线 【解析】由题意可知,图甲装置放置在电梯内水平地板上,电梯静止时,钩码所受 的重力等于弹簧测力计的示数,为 ,电梯在经过3楼时,由图乙可知,弹簧测力 计示数为 ,此时钩码受到的向上的拉力大于竖直向下的重力,所以钩码在经过 3楼时做加速直线运动;钩码在经过6楼时,由图乙可知,弹簧测力计示数为 ,钩 码受到的重力等于拉力,此时钩码做匀速直线运动。 (2)钩码在9楼时受到的合力为_____ 。 0.1 【解析】钩码在9楼时,由图乙可知,弹簧测力计示数为 ,此时钩码受到竖直 向上的拉力和竖直向下的重力,合力为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 $

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