第9章 实验6 探究液体内部压强的规律-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(教科版·新教材)

2026-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 2 液体的压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.52 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56313474.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“探究液体内部压强的规律”实验,围绕八年级下册第九章压强知识点,通过各地期末真题实验题(如U形管液体选择、探头朝向探究)导入,从现象观察到规律总结,构建从基础操作到规律应用的学习支架。 其亮点是以“刷实验”整合真题,通过转换法(薄膜鼓起程度反映压强)、控制变量法(控制深度或密度)培养科学探究与科学思维,实验突破部分系统总结规律助学生形成物理观念,教师可直接用于实验教学,提升学生知识应用能力与课堂效率。

内容正文:

物 理 八年级下册 JK 1 2 3 第9章 压强 4 实验6 探究液体内部压强的规律 5 刷实验 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 实验 1.【2024江西赣州期末】实验小组用如图所示的装置探究“液体内部压强与哪些因 素有关”。 (1) 形管中的液体选择______(填“有色”或“无色”)的更好。 有色 【解析】 形管中的液体选择有色的更好,进行实验时更容易观察液面变化。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 7 (2)在图甲中,固定探头在水中的深度,多次改变探头朝向,这是为了探究在同种 液体内部的同一深度,液体向__________的压强的大小关系。 各个方向 【解析】固定探头在水中的深度,多次改变探头朝向,探头受到不同方向的液体压 强,这是为了探究在同种液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强的大小关系。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 8 (3)比较甲、乙两图可知,在同种液体内部,深度越大,压强______。比较______ ___两图可知,在液体内部的同一深度,液体的密度越大,压强越大。 越大 乙、丙 【解析】由题图甲、乙可知,乙中橡皮膜所处的深度更深, 形管两侧液面高度差 更大,说明在同种液体内部,深度越大,压强越大。由题图乙、丙可知,深度相同 时,丙中液体密度更大, 形管两侧液面高度差更大,说明在液体内部的同一深度, 液体的密度越大,压强越大。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 9 2.【2025广东汕头期末,中】如图所示,小融同学利用液体压强计等装置“探究液 体内部压强的规律”。 甲 乙 丙 丁 (1)如图甲所示,小融在检查压强计的气密性时,用手指反复用力按压探头的橡皮 膜,发现 形管两侧液面高度差变化始终较____(填“大”或“小”),说明压强 计的气密性很差。 小 【解析】实验前,用手指反复用力按压探头的橡皮膜,发现 形管两侧的液面高度 差变化都很小,这说明该压强计的气密性很差。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 10 (2)小融调节好压强计后,将探头放入水中,保持探头在水中的深度不变,向不同 方向旋转探头。发现 形管两侧液面高度差不变,说明在同种液体的同一深度,液 体向各个方向的压强______。 相等 【解析】将探头放入水中,保持探头所处深度不变,向不同方向旋转探头, 形管 两侧液面高度差不变,说明在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 11 (3)分析图乙、丙的实验现象(乙、丙中容器内为同种液体),初步得到的结论是: 同种液体中,液体压强随深度增加而______。若不计橡皮膜的弹力,橡皮膜的表面 积,图丙中,则此时橡皮膜受到的液体压强为_______ , 受到的液体压力为_____。取,压强计内液体密度 增大 1 000 1.2 【解析】分析图乙、丙的实验知液体的密度相同,深度越深, 形管左右两侧液面 的高度差越大,故可以初步得到的结论是:同种液体中,液体压强随深度增加而增 大;不计橡皮膜的弹力,则橡皮膜受到的液体压强等于 形管两侧液体的压强差, 即 ;橡皮膜受到 的液体压力 。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 12 (4)为了研究液体压强与液体密度的关系,小融将液体压强计做了如图丁的改进, 两探头置于空气中时,形管两侧液面相平。现将两探头分别放入、 两种液体中, 当两探头所处深度分别为、时,形管两侧液面重新相平。已知 液体的密度为 ,则液体密度的表达式为 _ ____(用已知字母表示)。 【解析】当形管两侧液面再次相平时,,则有, 液体密 度的表达式为 。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 13 实验突破 (1)用手指轻压探头的橡皮膜时,若压强计漏气, 形管中的液面高度就不会变化 或变化很小;若 形管两侧液柱的高度差变化显著,则说明该压强计的气密性良好。 (2)在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等。 (3)液体(密度不变)内部压强随着深度的增加而增大;先根据 算液体压 强,再由 算压力。 (4)根据压强相等列式可求出 液体的密度。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 14 3.【2024四川成都模拟,中】小明用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管,探究影 响液体压强的因素时,在5号管中装入盐水,其他管中装入水,如图所示。 取 (1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体______的大小。 压强 【解析】通过玻璃管下方薄膜鼓起的程度反映液体压强的大小,利用了转换法。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 15 (2)根据图甲中三支相同玻璃管下方薄膜鼓起的程度可猜想:液体的压强可能与液 体的质量、重力、体积、长度、______有关。 深度 【解析】图甲中,相同的1、2、3号管中装的液体种类相同,且管内液体的深度逐渐 增加,相应的液体质量、体积、重力、长度也逐渐增大,薄膜鼓起的程度逐渐增大, 所以猜想:液体的压强与液体的质量、重力、体积、长度、深度有关。 (3)图乙中,2号管和4号管中水柱的总长度相同,两管薄膜鼓起的程度相同,可知: 液体的压强与液体的质量、重力、体积都______。 无关 【解析】比较2号管和4号管可知,4号管中液体的质量、体积、重力大于2号管,但 两管薄膜鼓起的程度相同,说明液体的压强与液体的质量、重力、体积都无关。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 16 (4)图丙中,利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的______是否有关。 密度 【解析】比较5号管和2号管可知,液体的深度相同,液体的密度不同,可探究液体 的压强与液体密度是否有关。 (5)为了探究液体长度对液体压强的影响,选用2号管和6号管进行实验,6号管水 柱比2号管水柱长,实验时需控制两管水柱的______相等。6号管内水对玻璃管下方 薄膜的压强为_____ 。 深度 800 【解析】为了探究液体长度对液体压强的影响,要控制液体的深度和密度相同,6号 管水柱比2号管水柱长,实验时需控制两管水柱的深度相等;6号管内水对薄膜的压 强 。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 17 $

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