08-第七章 重难专题1 平衡力与相互作用力的辨别-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(沪科版·新教材)

该初中物理课件聚焦“平衡力与相互作用力的辨别”核心知识点，通过运动员举杠铃、握瓶子等实例导入，结合静止和匀速直线运动状态分析，以“同物vs异物”等特点归纳为支架，帮助学生衔接力与运动的关系。 其亮点在于以科学思维中的科学推理为核心，精选江苏各地期末、模考题实例，结合物理观念中的运动和相互作用观念，采用实例分析与对比归纳法，助力学生掌握辨别方法，提升科学论证能力，也为教师提供结构化教学资源，提高教学效率。

物 理 八年级下册 沪科版 1 2 3 第七章 力与运动 4 重难专 题1 平衡力与相互作用力的 辨别 5 刷难关 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 难关 类型1 研究处于静止状态的物体 1.【2025江苏镇江期末】如图所示是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形， 下列说法正确的是( ) B A.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力 B.运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力 C.运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力 D.运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力分别作用在地面和运动员身 上，是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力，故A错误；运动员对杠铃的支 持力和杠铃对运动员的压力大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一 条直线上，是一对相互作用力，故B正确；运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支 持力大小不相等，不是一对相互作用力，故C错误；运动员的重力和运动员对杠铃的 支持力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力，故D错误。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 知识归纳 一对相互作用力和一对平衡力的辨别 一对相互作用力的特点： ①大小相等（等大）；②方向相反（反向）；③作用在同一条直线上（共线）；④ 作用在两个物体上（异物）；⑤同时产生，同时消失。一对平衡力的特点：①大小 相等（等大）；②方向相反（反向）；③作用在同一条直线上（共线）；④作用在 同一个物体上（同物）；⑤两个力可以单独存在。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 2.【2025江苏盐城期末，中】如图甲所示，在粗糙的水平台面上，一轻质弹簧的左 端固定在墙壁上，右端连接一个金属块，金属块保持静止且弹簧处于压缩状态，图 乙中分别画出了该状态下金属块和弹簧在水平方向上的受力示意图，下列判断正确 的是( ) B A.与是一对平衡力 B.与 是一对相互作用力 C.与是一对平衡力 D.与 是一对相互作用力 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 【解析】与没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故A错误； 是弹簧对 金属块的力， 是金属块对弹簧的力，两者大小相等、方向相反、作用在同一条直 线上，分别作用在金属块和弹簧上，所以是一对相互作用力，故B正确；与 没有 作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；与 都作用在弹簧上，这两个 力不是一对相互作用力，故D错误。故选B。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 3.【2024江苏苏州期末】如图，用手握住瓶子保持竖直并静止，下列说法正确的是 ( ) D A.瓶子受到的摩擦力大于瓶子的重力 B.增大手对瓶子的握力，瓶子受到的摩擦力也增大 C.手对瓶子的握力与瓶子的重力是一对平衡力 D.瓶子受到的摩擦力与瓶子的重力大小相等 【解析】用手握瓶子，瓶子静止在手中，瓶子受力平衡，在竖直方向上，瓶子受到 竖直向下的重力与竖直向上的摩擦力，二力是一对平衡力，即摩擦力的大小等于瓶 子的重力大小，瓶子的重力不变，则瓶子所受的摩擦力不变，与手对瓶子的握力大 小无关，故 错误，D正确。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 4.【2025江苏盐城期中】我国浙江大学研制出了一种超轻气凝胶——“全碳气凝 胶”，刷新了目前世界上最轻材料的纪录。这种材料密度仅为 ，有一 块 的“全碳气凝胶”制成的“碳海绵”静止在桃花的花蕊上，该“碳海绵” 的质量为____ ，静止在桃花的花蕊上的“碳海绵”受到的支持力与____________ _____________是一对相互作用力，“碳海绵”受到的支持力与__________________ 是一对平衡力。 16 “碳海绵” 对花蕊的压力 “碳海绵”的重力 【解析】由 可得“碳海绵”的质量： ；“碳海绵”受到花蕊的支持力，与 “碳海绵”对花蕊的压力是一对相互作用力，与“碳海绵”的重力是一对平衡力。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 类型2 研究匀速直线运动的物体 5.【2025江苏扬州二模，中】如图，趣味运动会上小明同学先顺着杆匀速向上爬， 再沿着粗糙的绳子匀速下滑，下面关于小明受力的说法中正确的是( ) D A.爬杆和沿绳下滑时，受到的摩擦力的方向不同 B.爬杆和沿绳下滑时，受到的摩擦力的大小不同 C.沿杆匀速上爬时，受到杆的摩擦力和他的重力是一对相互作用力 D.沿绳匀速下滑时，受到绳子的摩擦力和他的重力是一对平衡力 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】匀速爬杆和沿绳匀速下滑时，他做的是匀速直线运动，所受重力与摩擦力 是一对平衡力，二力大小相等，方向相反，所以两次受到的摩擦力的大小相同、方 向相同，故A、B错误，D正确。沿杆匀速上爬时，受到杆的摩擦力和他的重力作用在 同一物体上，不是一对相互作用力，故C错误。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 6.【2025江苏苏州一模，中】小海用弹簧测力计拉着木块使其沿平行于接触面的方 向做匀速直线运动。在如图所示的五种情景中，弹簧测力计对木块的拉力和木块所 受的摩擦力是一对平衡力的有________，木块所受重力和木板或毛巾对木块的支持 力是一对平衡力的有____。木块对木板或毛巾的压力和木板或毛巾对木块的______ 力是一对相互作用力。 ②③④ ② 支持 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】①中拉力和摩擦力没有作用在同一条直线上，不符合二力平衡条件，所以 二力不是一对平衡力；拉力会给木块一个向上的力，所以木块受到的重力与支持力 大小不相等，不符合二力平衡条件，所以二力不是一对平衡力。②中木块在水平木 板上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和摩擦力符合二 力平衡 条件，所以二力是一对平衡力；木块竖直方向上受到的重力和支持力符合二力平衡条 件，所以此时重力和支持力也是一对平衡力。③中木块在水平木板上做匀速直线运动， 木块处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和摩擦力符合二力平衡条件，所以二力是 一对平衡力；竖直方向上木块所受支持力大于木块的重力，不符合二力平衡条件，所 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 以木块所受重力和支持力不是一对平衡力。④中木块在水平毛巾表面做匀速直线运动， 木块处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和摩擦力符合二力平衡条件，所以是一对 平衡力；竖直方向上木块所受支持力大于木块的重力，不符合二力平衡条件，所以木 块所受重力和支持力不是一对平衡力。⑤中木块沿斜面向上做匀速直线运动，木块所 受拉力和摩擦力的大小不相等，不符合二力平衡条件，所以木块所受拉力和摩擦力不 是一对平衡力；此时木板所受重力方向竖直向下，支持力方向垂直于斜面向上，这两 个力没有作用在同一条直线上，不符合二力平衡条件，所以不是一对平衡力。综上分 析可知，弹簧测力计对木块的拉力和木块所受的摩擦力是一对平衡力的有②③④；木 块所受重力和木板或毛巾对木块的支持力是一对平衡力的有②。无论哪种情况，木块 对木板或毛巾的压力和木板或毛巾对木块的支持力大小相等、方向相反、作用在同一 直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 $