1.1 幂的乘除 第4课时 同底数幂的除法-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级下册数学配套课件(北师大版·新教材)

2026-02-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 1 幂的乘除
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2026-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56312854.html
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来源 学科网

内容正文:

BS 数 学 7年级 下册 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第一章 整式的乘除 1 幂的乘除 第4课时 同底数幂的除法 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点1 同底数幂的除法 1.计算a3÷a=a?,则“?”是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 ▶限时:15分钟 C 1 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 正用同底数幂的除法→逆用同底数幂的除法 已知ax=3,ay=2,则ax-y=( ) A.   B.1   C.    D. 2.计算(-x)12÷x3的结果是( ) A.-x9 B.x9 C.-x4 D.x4 C B 2 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.下列运算正确的是( ) A.(-m2)÷m=m B.(-x)6÷(-x)3=x3 C.m7÷(m2)3=m D.(xy)8÷(-xy)2=xy6 C 3 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.已知3m=2,3n=5,则32m-n=   .  4 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.计算: (1)m8÷m2÷m5; (2)a10÷(-a)7; (3)(-xy)5÷(-xy)3. 解:原式=x2y2. 解:原式=-a3. 解:原式=m. 5 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 直接求值→逆用求指数→逆用求底数 (1)若4m=,则m=   ;  (2)若x-3=-,则x=   .   -3  知识点2 零指数幂和负整数指数幂 6.计算3-3的值为( ) A.-3 B.-9 C. D.  -2  D 6 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.若(a-2023)0=1成立,则( ) A.a≠0 B.a≠2023 C.a=2023 D.a=0或a=2023 B 7 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.计算:(1); (2)-5-2; (3)(π-2)0+|-2|. 解:原式=-. 解:原式=-. 解:原式=1+2=3. 8 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点3 用科学记数法表示绝对值小于1的数 9.已知0.00049=4.9×10n,则n等于( ) A.4 B.5 C.-4 D.-5 C 9 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 用科学记数法表示数→把科学记数法表示的数还原 (1)2.05×10-5=   ;  (2)-1.54×10-6=   .   -0.00000154  10.我国古代数学家祖冲之推算出π的近似值为,它与π的误差小于0.0000003.将0.0000003用科学记数法可以表示为( ) A.3×10-7 B.0.3×10-6 C.3×10-6 D.3×107  0.0000205  A 10 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.计算(a2)4÷a5÷a的结果是( ) A.a2 B.a3 C.a4 D.a5 ▶限时:8分钟 A 11 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.[整体思想]若2a-3b=2,则25a÷125b=( ) A.5 B.7 C.10 D.25 D 12 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.[跨学科题]在物理学中,电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,电阻的单位是欧姆(Ω),比欧姆大的单位还有千欧(KΩ)、兆欧(MΩ)、吉欧(GΩ),它们之间的换算关系是:1 GΩ=1000 MΩ,1 MΩ=1000 KΩ,1 KΩ=1000 Ω.教室内的白炽灯正常工作时的电阻约为1200 Ω.数据1200 Ω用科学记数法表示为( ) A.12×10-6 GΩ B.1200×10-9 GΩ C.1.2×10-6 GΩ D.1.2×10-9 GΩ C 13 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.若a=-0.22,b=-2-2,c=,d=,则( ) A.a<b<c<d B.a<b<d<c C.c<a<d<b D.b<a<d<c D 14 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.已知3·9m·27m=321,求(-m2)3÷(m3·m2)的值. 解:因为3·9m·27m=3·32m·33m=31+5m=321,所以1+5m=21,解得m=4, 所以(-m2)3÷(m3·m2)=-m6÷m5=-m=-4. 15 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.选做题:请在A,B两题中任选一题作答,并写出完整的答题过程. A:[分类讨论思想]如果等式(x-3)x+3=1成立,求使得等式成立的x的值. B:(1). 由上述计算,我们发现:(填“>”“=”或“<”);  16 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)仿照(1),请你通过计算,判断之间的关系; (3)我们可以发现:(ab≠0)(填“>”“=”或“<”);  16 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (4)请你运用上述发现计算:. 我选做    题.(填“A”或“B”)  A:解:有三种情况: ①x+3=0且x-3≠0,解得x=-3; ②x-3=1,解得x=4; ③x-3=-1,且x+3为偶数,解得x=2(舍去). 综上所述,使得等式成立的x的值为-3或4. 16 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 B:解:(2)因为, 所以. (4)原式= = =16. 16 -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 周测1(1.1) 见《周测小卷》P1~2  -- 第4课时 同底数幂的除法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $

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