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2025年秋期期终九年级语文巩固与练习 一、 积累与运用(共23分) 超 1.校文学社开展了“了解家乡非遗,爱我中原文化”学习交流活动,邀你共同完成下列任 务。(4分) 濮阳麦秆画是“河南工艺四宝”之一。很多传承人在传承传统工艺的基础上大胆创新,既 ① (融溶)合多种技法,提高了麦秆工艺的艺术②(喧渲)染力:又吸收了国画、 烙画、书法的表现手法,创作的麦秆画古朴典雅、相糊如生。同时,很多麦秆画的题材与当 0 下时新热点契合,一经亮相便备受照目,在收获诸多赞誉的同时也得到了年轻人的追捧。 (1)语段中的加点字怎么读?请帮他作出选择。()2分) A.lao qie B.lao qi C.luo qie D.luo qi (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分) ① ② 2、小芳从非遗传承中感受到奉献之举、爱国之义,她想引用一些古诗文名句抒发赞美 之情,请帮她补写。(8分) 从非遗的传承中,家国情怀、奉献之举激荡人心,令无数中华儿女热血沸腾。这让我想 到了宋濂“天大寒,砚冰坚,① ② ”(《送东阳马生序》)的勤学坚 守与报国之志的积淀:想到了许浑“③ 山雨欲来风满楼耧”(《成阳城东楼》)登 高抒怀的卫国慨叹:想到了辛弃疾“④ ⑤ ”(《破阵子 为陈同甫赋 壮词以寄之》)渴望建功立业的壮烈初心:想到了秋瑾“心却比,⑥ ”(《满江红小 住京华》)巾相不让须眉的报国壮志:想到了苏轼“⑦ ⑧ ”(《水调歌头 明月几时有》)心怀天下的旷达家国情。 家乡非遭文化进校四 得展2权4。现凡1 3. 在活动现场,小博将以志愿者的身份,向来自五湖四海的朋友介 绍非遗文化宣传海报的构图要素及寓意,请你帮助他完成这项任务。(介绍 “注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体。)(4分) 4.在“传承与发展”活动环节,小博准备了下面的材料。(7分) (I)请你结合材料帮小博提出“豫剧传承为发展”的相关建议。(4分) 材料一电影